有關三年級奶奶的作文6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級奶奶的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級奶奶的作文 篇1

　　今天，我們體育活動完，放學了分隊走。我和奶奶走到半路，看見一位老奶奶一下子跌倒了，我跑過去把她扶起來，我問她家人電話，老奶奶說電話號記不得了，兩個兒子出去郊游了不在家。我發現老奶奶的臉跌破了，疼痛難忍，我把身上的土拍打一下，老奶奶起來自己走但是由于非常痛，無法自己回家。我在奶奶的幫助下將老奶奶送回家。到家的時候找到兩個兒子的電話。通知了他的家人。

　　我想到老奶奶自己在家里無法走動時，于是我告訴我奶奶留下來照顧老奶奶，我問老奶奶渴不渴，要不要喝水。老奶奶告訴我開水在哪里，我用杯子接了水，小心地把水送到老奶奶面前，老奶奶接過水杯慢慢的喝著水，這時，我奶奶也拿來消毒水，幫著老奶奶清理傷口，把她的傷口清理完，我將老奶奶扶到干凈又整齊的床上躺下，老奶奶十分高興，并說著謝謝我的話語。我說不用謝，我是少先隊員，別人有困難，我就一定幫助別人。這時老奶奶的.大兒子回來了，看見老人平安沒事，說我懸著的心總算放下了，非常謝謝你。邀請我和奶奶吃飯，我說不了我們大家都是鄰居互幫互助是應該的。這時老奶奶的二兒子回家了，看到母親平安無事，眼淚一下子流了下來，說到以后再也不玩了，不出去郊游了，要好好看著自己的母親，看到他們一家人在一起真開心。

　　最后，我和奶奶也開開心心的回家了。回家后將這件事告訴了爸爸，爸爸聽了后表揚和鼓勵了我，我對爸爸說，我是一名少先隊員這是我應該做的，別人有困難就要幫助別人。

三年級奶奶的作文 篇2

　　在我周圍有許許多多可親可敬的人：爸爸、媽媽、老師、鄰居的阿姨、叔叔，他們都喜歡我，我也喜歡他們，但是我最喜歡我那年近八旬的奶奶。

　　奶奶不愛美，穿的很樸素。她有一個方形臉，淡眉，愛發呆的眼睛，還有那白白的鼻子，嘴唇紅潤，還有個大耳朵和我一樣，她長著整齊的的.頭發，身材很苗條。

　　奶奶有空就拉著我去外面呼吸新鮮空氣，我仰望著藍天，一邊看著飛來飛去的燕子，一邊數著天上的烏鴉。每當我心煩意亂時，奶奶就會心平氣和地說：“你看這藍藍的天，心就會平靜下來。”每當這樣做一次，我都感到舒暢。

　　有一次，到了老人節，我做了張卡片給奶奶，奶奶高興地吻著我的臉，我高興地咯咯笑。

　　如果我調皮搗蛋時，奶奶就會給我講一些深奧的大道理，有的我聽不懂也要裝模做樣的聽，后來這事被奶奶知道了，她只得無可奈何地說：“你呀，要多學些知識嘛！”

　　這就是我的奶奶！一個樸素的奶奶，一個心平氣和的奶奶！

三年級奶奶的作文 篇3

　　我的奶奶今年63歲了，她的頭發雪白雪白的，像從天上下到奶奶頭發上的白雪。滿臉都是一道道皺紋，奶奶的眼睛一笑就瞇成了一條線，眼睛了充滿了慈愛的光。

　　一天， 媽讓我幫她把昨天預備的心愛花瓶拿過來，我聽到媽媽這么一說，我兩眼放光，心想：回來媽媽一定夸我。我飛快地跑出去，來到側房拿出花瓶剛走幾步，就在院子里被一塊石頭絆倒了，我心想：真是竹籃打水一場空啊！回家媽媽一定給我吃“肉夾饃”。我輕輕地撿起碎片，走到堂屋。媽媽兩眼直視我手中摔碎的花瓶，滿眼怒火，像猛獸一樣向我撲來。奶奶看到了，急忙上前阻止媽媽，可是被媽媽不小心推倒了，媽媽看見了，不敢再打我。我走到了奶奶的身旁把奶奶扶了起來，奶奶生氣的說：“你再這樣的.話，孩子會背你打傻的。”我把奶奶扶到她的房間，奶奶耐心地對我說：“你以后做事情一點要小心點，不要再被石塊絆倒了摔碎東西了。”我點了點頭說：“我以后會小心的。”我趴在奶奶懷里，心里暖暖的。

　　我的奶奶非常疼愛我。

三年級奶奶的作文 篇4

　　很多人都有自己的口頭禪，我的奶奶也不例外。接下來我就來寫一寫奶奶的口頭禪吧！

　　鏡頭一：快點起床，上學要遲到啦！

　　每天早晨，我在被窩里呼呼大睡，突然，一陣刺耳的聲音鉆進我的耳朵，這陣聲音像汽車尾氣的'聲音，像吃了苦藥一樣，像我走進一片陰森的樹林中。原來，是奶奶大聲地說：“快點起床，上學要遲到了！”我立刻就醒了，穿好衣服起床了。

　　鏡頭二：整理玩具！

　　中午，奶奶到我的房間打掃衛生，她一走到我的房間，審視了一下房間，看見玩具東一個，西一個，神情變得嚴肅了。指著玩具對我說：“趕緊給我整理玩具，不要東看看，西看看。”在這種不能拒絕的情況下，我只好乖乖地服從奶奶說的話，把房間整理得干干凈凈，不留一個玩具。

　　鏡頭三：跟我一起去看美麗的夕陽吧！

　　每天吃完晚飯時，奶奶就會說“你作業寫好了嗎？跟我一起去看美麗的夕陽吧！”我回答：“還沒寫好，你先去吧。”“要去就一起去！”奶奶等了一會兒就和我一起去看美麗的夕陽了。夕陽紅紅火火的，異常美麗！

　　聽多了也就習慣了，我愛奶奶的口頭禪。

三年級奶奶的作文 篇5

　　我的奶奶沒有什么文化，但是卻想盡辦法幫助我的學習。

　　在我學習正方形、正方體、長方形和三角形這些圖形時，奶奶為了給我加深了解，就將土豆切成各種形狀的圖形，肉在冰箱里凍一下，也切成不同的圖形，吃飯的'時候，我可以看到不同形狀的菜和肉，有平行四邊形、正方形、長方形。既吃了飯，又學習了知識。

　　這段時間，爸爸媽媽工作忙，有時候很晚才到家，輔導作業的任務就落在奶奶身上。聽寫生字時，奶奶將“蛙”的讀音讀了二聲，于是我寫成了“娃”，“陰雨”聽寫成“英語”。媽媽回來檢查作業時，我們笑的眼淚都出來了。哎，可愛的奶奶可憐的普通話呀！

　　為了給我增加營養，奶奶總是想辦法做各種飯菜：香噴噴的燴面，好吃的韭菜肉餃子，金黃的油條和菜角，柔軟的手搟面，米飯，包子，餡餅，打鹵面，好多好多，我們家天天都有不同的飯在等我。

　　我的奶奶雖然沒有文化，但做的都是讓人尊敬的事。

三年級奶奶的作文 篇6

　　今天，要去奶奶家了，我非常高興，我馬上跑到了公共汽車站去等車。

　　“叭叭……”有一輛汽車的喇叭響了，我一看是20路公共汽車，我一看高興極了，馬上上了車，上車后，我馬上找了個座位，坐了下去。突然有一位老奶奶上了車四周望了望，看到已經座位滿滿了，來奶奶只好無可奈何地站著了。這時，我突然想到了老師在課堂上思想品德教育的時候說過，我們學生們應該尊老愛幼。我馬上站了起來，車子一直想扭屁股一樣，逛來逛去的。我只好一步一步艱難地走過去，走到老奶奶的身邊，說：“老奶奶，您一大把年紀了，站著一定不好受，不然我的位子讓給您坐吧，我是孩子，站著不會累的，您坐我的位子吧!”老奶奶說：“那就謝謝你了，小弟弟。”“不用謝老奶奶，這是我應該做的!”

　　通過我的'讓座，讓車上的人都紛紛投來了贊嘆的目光，我的心里美滋滋的。

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