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學習藝術概論的心得體會

時間：2025-05-27 18:16:07 小英藝術我要投稿

學習藝術概論的心得體會（通用11篇）

　　當我們積累了新的體會時，好好地寫一份心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編精心整理的學習藝術概論的心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學習藝術概論的心得體會（通用11篇）

　　學習藝術概論的心得體會 1

　　學習藝術概論，猶如推開了一扇通往藝術殿堂的大門，讓我對藝術的認知產生了翻天覆地的變化。

　　過去，我對藝術的理解停留在表面，認為藝術不過是繪畫、音樂、舞蹈等形式的呈現。但學習了藝術概論后，我才明白藝術是人類情感的表達、精神的寄托，更是對生活與世界的深刻洞察。藝術的本質在于它是審美意識的物化形態，通過獨特的形式將創作者內心的情感與思想傳遞給觀眾。以梵高的《向日葵》為例，那濃烈的色彩、扭曲的筆觸，無不展現著他對生命的熱愛與內心的狂熱，讓觀者在欣賞畫作時，也能感受到那份熾熱的情感。

　　藝術概論還讓我認識到藝術的社會功能。藝術不僅具有審美功能，還能起到認識、教育和娛樂的作用。一部優秀的文學作品，能讓我們了解不同時代、不同地域的社會風貌；一場震撼人心的音樂會，能凈化我們的心靈，給予精神上的滋養。同時，藝術也在娛樂中潛移默化地影響著我們的.價值觀和生活態度。

　　學習過程中，我深刻體會到藝術與生活緊密相連。藝術源于生活，又高于生活。生活中的點滴細節、情感體驗，都能成為藝術創作的素材。而藝術又以其獨特的魅力，豐富著我們的生活，讓我們以更具審美眼光的視角去感受世界。

　　通過學習藝術概論，我不僅拓寬了藝術視野，還學會了用更理性、更深刻的思維去欣賞和理解藝術作品。在未來的生活中，我將繼續探索藝術的奧秘，讓藝術之美融入生活的每一個角落。

　　學習藝術概論的心得體會 2

　　藝術概論的學習，是一場對藝術本質與規律的深入探索之旅，讓我對藝術有了全新的感悟。

　　在學習藝術的起源時，無論是模仿說、游戲說、表現說，還是巫術說、勞動說，都讓我認識到藝術的誕生是多種因素共同作用的.結果。這使我明白，藝術并非憑空產生，而是與人類的生存、發展、情感表達息息相關。例如，原始人類在勞動中創造的號子，既是勞動的節奏，也是情感的抒發，逐漸演變成具有藝術價值的音樂形式。

　　藝術作品的構成要素學習，讓我學會從內容與形式、題材與主題、語言與結構等多個維度去分析作品。達芬奇的《蒙娜麗莎》，其神秘的微笑背后蘊含著怎樣的主題？細膩的筆觸、精妙的構圖又是如何服務于內容的表達？這些思考讓我在欣賞藝術作品時，不再是走馬觀花，而是能夠深入挖掘其內在的價值。

　　藝術的發展規律同樣引人深思。藝術在繼承與創新中不斷前行，每個時代的藝術都有其獨特的風格與特點，同時又傳承著前人的藝術精華。現代藝術在突破傳統的同時，也在不斷探索新的表現形式與語言，這讓我明白創新對于藝術發展的重要性。

　　學習藝術概論，不僅讓我增長了知識，更培養了我對藝術的敏銳感知與分析能力。它讓我懂得，藝術是人類文明的瑰寶，值得我們用心去學習、去欣賞、去傳承。

　　學習藝術概論的心得體會 3

　　當我沉浸在藝術概論的知識海洋中，深刻感受到藝術所蘊含的無窮魅力與深厚內涵。

　　藝術作為一種特殊的意識形態，與社會生活的各個方面相互影響、相互作用。經濟基礎決定藝術的產生與發展，同時藝術也能反作用于經濟與社會。文藝復興時期，資本主義經濟的興起為藝術的繁榮提供了物質基礎，而藝術的發展又推動了思想解放，促進了社會的進步。這讓我明白，藝術并非孤立存在，而是與社會緊密相連。

　　在藝術創作過程的學習中，我了解到藝術家從生活中獲取靈感，經過構思與傳達，將內心的意象轉化為具體的藝術作品。這種創作過程充滿了艱辛與挑戰，也體現了藝術家的獨特個性與創造力。畢加索的立體主義繪畫，打破了傳統的視覺觀念，以獨特的`視角重新構建畫面，展現出他非凡的創新精神。

　　藝術鑒賞同樣是藝術活動中不可或缺的環節。不同的人對同一藝術作品可能有不同的理解與感受，這正是藝術鑒賞的魅力所在。通過學習藝術鑒賞的方法與規律，我學會了從多個角度去欣賞作品，與藝術家進行跨越時空的對話，感受藝術作品中所蘊含的情感與思想。

　　藝術概論的學習，讓我對藝術有了更全面、更深入的認識。它不僅豐富了我的精神世界，還讓我學會用藝術的眼光去看待生活，發現生活中的美。

　　學習藝術概論的心得體會 4

　　學習藝術概論，是一次對藝術世界的深度遨游，讓我在知識的滋養下，對藝術有了全新的理解與思考。

　　藝術的種類繁多，繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇、電影等，每種藝術形式都有其獨特的審美特征與表現手段。學習這些藝術門類，讓我領略到不同藝術形式的魅力。音樂通過聲音的節奏、旋律、和聲來表達情感；繪畫則運用色彩、線條、構圖來塑造形象。它們雖形式各異，但都能觸動人心，引發共鳴。

　　藝術風格、流派與思潮的演變，猶如一部波瀾壯闊的歷史畫卷。從古典主義的嚴謹莊重，到浪漫主義的激情奔放；從現實主義的真實寫照，到現代主義的創新突破，不同的藝術風格、流派與思潮反映了不同時代的社會風貌、文化背景與審美觀念。這讓我明白，藝術是時代的鏡子，承載著歷史的記憶。

　　在學習過程中，我也深刻體會到藝術與文化的緊密聯系。藝術是文化的重要組成部分，它體現了一個民族的精神氣質與價值觀念。中國傳統藝術中的`書法、國畫，蘊含著深厚的中華文化底蘊，展現了中華民族獨特的審美情趣與哲學思想。

　　藝術概論的學習，讓我更加熱愛藝術，也讓我意識到自己有責任去傳播藝術之美，讓更多的人感受到藝術的魅力。

　　學習藝術概論的心得體會 5

　　藝術概論的學習，為我打開了一扇重新認識藝術的窗戶，讓我在知識的浸潤中，對藝術有了更深刻的感悟。

　　藝術的審美本質是其核心所在。藝術通過審美創造，讓人們在欣賞作品的過程中獲得精神上的愉悅與滿足。審美體驗是一種獨特的情感體驗，它能讓我們暫時脫離現實的喧囂，沉浸在藝術所營造的世界中。當我們欣賞一部優秀的電影時，會被其精彩的劇情、精美的`畫面所吸引，仿佛置身于電影的世界里，感受著角色的喜怒哀樂，這就是藝術審美帶來的魅力。

　　藝術創作中的靈感與想象，是藝術家創造出優秀作品的關鍵因素。靈感往往在不經意間閃現，而想象則能讓藝術家突破現實的局限，創造出獨特的藝術形象。李賀作詩，常常騎驢覓句，靈感突發時便立刻記錄下來，他豐富的想象讓其詩歌充滿奇幻色彩。

　　藝術批評作為藝術活動的重要環節，能幫助我們更好地理解藝術作品。通過藝術批評，我們可以分析作品的優點與不足，探討其藝術價值與社會意義。同時，藝術批評也能引導藝術創作的發展方向，促進藝術的繁榮。

　　學習藝術概論，讓我在藝術的世界中不斷成長，也讓我明白藝術不僅是美的享受，更是一種責任與使命。

　　學習藝術概論的心得體會 6

　　經過對藝術概論的學習，我仿佛完成了一場跨越藝術時空的奇妙之旅，收獲滿滿。

　　藝術與科技的關系在當今時代愈發緊密。科技的發展為藝術創作提供了更多的可能性，新媒體藝術、數字藝術等新興藝術形式不斷涌現。例如，利用虛擬現實技術，觀眾可以身臨其境地感受藝術作品，獲得全新的藝術體驗。同時，藝術也能為科技賦予人文內涵，讓科技更具溫度。

　　藝術教育在培養人的審美素養、創新能力等方面發揮著重要作用。通過藝術教育，我們能夠提高對美的感知與鑒賞能力，培養創造力與想象力。在學校的藝術課程中，學生們通過繪畫、音樂等藝術活動，不僅能表達自己的情感，還能鍛煉思維能力，促進全面發展。

　　學習藝術概論，讓我對藝術的未來充滿期待。在這個多元文化交融的時代，藝術將迎來更多的機遇與挑戰。作為學習者，我將不斷提升自己的藝術素養，關注藝術的發展動態，為藝術的.傳承與創新貢獻自己的一份力量。我相信，藝術之花將在時代的土壤中綻放得更加絢爛多彩。

　　學習藝術概論的心得體會 7

　　藝術，好多好多都被稱作藝術的東西，例如：詩歌、歌曲、舞蹈、尤其是語言、書畫、人體為媒介的藝術形式，從古至今，人們在勞動中哼唱的歌曲，山谷中對吼的嗓音，我們事實上接觸藝術的機會很多，這些就是所謂藝術的事物載體，就是表現體。呵呵，上完任老師的之后我不免感慨了許多，也還是一堂很平常的課但老師講就是不一樣，藝術來源于生活，也創造于生活，更美于生活。其實，當今社會上，也到處可見所謂的藝術，可是如今的藝術，已經變質，再沒有什么藝術家是靠畫畫來維持生計，再沒有藝術家在死后名氣大增流傳千古。所以老師講到書上的知識的時候更多很多的是講“生活”講生活的經歷講一些常識。講一些書本上面沒學到的知識還有根據社會的發展的前景來講。這對于我個人來說是很有意義的，因為我現在在校就和去學習這個很“商業社會”“經濟的社會”對我們以后的更深入的了解市場的行勢的走動。

　　所以藝術無所不在，無處不有。《藝術學概論》，這本書過多得深入了哲學美學的泥潭，反反復復出現的“主體客體”“表象本質”“辯證統一”“相互滲透相互統一”這類抽象的'字眼，不僅說了等于沒說，而且還使句子累贅冗長，佶屈聱牙，這樣的文章，對于重視色彩感，重視形象認識的藝術類考生而言，實在是需要“一口好牙和一個強健的胃”。為了了解理論上的藝術，我上網查看了一些資料，我在網絡上看到這句話，是著名畫家王敬恒先生說的，他認為：“藝術最需要體會，不需要理智。理智是支離破碎的，是實用的，只有體會才能把握整體，把握生命，才能體悟何謂宇宙。”我想，正因為有了這種與眾不同的藝術見解，他的作品才會以濃郁蒼潤的筆墨表現出有別于以往山水畫面貌的獨特意境。

　　所以，藝術本身應該是一種感受、感覺。藝術還可以是人的知識、情感、理想、意念綜合心理活動的有機產物，是人們現實生活和精神世界的形象表現。藝術屬于娛樂游戲文化的范疇，是人們為了滿足自己對主觀缺憾的慰籍需求和情感器官的行為需求而創造出的一種文化現象，這種文化現象的本質特點是用語言創造出虛擬的人類現實生活。藝術是人們進行情感和思想交流的一種文化形式，人們進行情感和思想交流是以語言為基礎的，所以，藝術的發生基礎是人類的語言。藝術也象征著人的一種意志。一種勤懇，一種精神。我想現在每一個都應該學這種精神，特別是在這一個浮躁的社會里，要學你們的靜，你們的耐心，里面的韌勁，里面的藝術修養。我想這樣的人生才是崇尚的，才值得我們每個人敬佩的。在這二十多節的課程雖然沒有講得很多，但是老師說過你要你懂得去積累，這里學得一點那里又學得一點加起來就很多了咯。學習靠的是自己，自己的勤勞。最后我用老師的一句話來結尾“物質是可以被激活”。人的也一樣，只要你去想做的事，去努力會有成功的。

　　學習藝術概論的心得體會 8

　　通過一學期“藝術概論”的學習，張老師對藝術學的課程內容以理論結合實際進行了詳細的講解，全面介紹了藝術特征、藝術起源、藝術地位以及藝術創作、藝術作品和藝術鑒賞的主要特征，尤其是從文化角度帶領我們學員對五大藝術門類進行了深入的探討，涉及中外古今許多著名藝術家與優秀藝術作品，內容豐富、例證詳實，熔“知識性、理論性、啟發性和趣味性”于一爐，有助于提高我們學員的審美水平、藝術修養，以及對于藝術作品的鑒賞能力。通過對“藝術概論”課程的學習，相信自己的藝術修養和藝術鑒賞能力會不斷得到提高！

　　1、掌握相關的'學科基礎理論知識，對于學好藝術概論有至關重要的作用。哲學、美學、心理學、社會學、倫理學等學科與藝術密切相關，掌握這些學科基礎理論知識，可以互相溝通，相得益彰。同時對加深對藝術理論理解的深度和廣度具有十分重要的意義。

　　2、廣泛涉獵各種藝術門類，獲取豐富的藝術實證資料，以避免藝術理論的枯燥無味。藝術是一個十分繁復的領域，包括文學、繪畫、音樂、舞蹈、建筑、雕塑、工藝、戲劇、影視等，甚至包括今天剛興起的網絡藝術、游戲藝術。

　　3、理論聯系實際，是學好藝術概論的根本法則。理論來源于實踐，其生命力在于對人的實踐行為的概括和指導。理論如果不聯系實際，就是教條，不但無益甚至有害。藝術理論可以幫助我們更加精辟地理解專業課所講授的內容，提高我們對生活的藝術感悟力；反過來，較高的藝術感悟力對于提升我們的藝術理論水平，促進我們對藝術現象的理論思考具有十分重要的意義。而通過藝術概論課程的學習，我才真正對藝術有所了解。我選修藝術概論這門課主要是想通過該課程的學習來提升自己的藝術欣賞水平，結合所學專業來進一步提高自己的專業水平。

　　學習藝術概論的心得體會 9

　　1、學習藝術概論要掌握正確的哲學——美學思考方法。如果說，哲學代表著人類理性認識的最高形式，藝術代表著人類感性認識的最高形式，它們共同構成了人類精神王國的兩座高峰。那么，架在哲學與藝術這兩座精神高峰之間的橋梁便是美學。正是從這個意義上講，德國古典主義哲學大師黑格爾干脆把美學就稱之為“藝術哲學”。因此，研究方法問題對于藝術理論來說尤為重要。我們應當將馬克思主義美學體系作為認識和分析藝術活動的基本方法。

　　2、學習藝術概論要注意結合中外藝術史和中外優秀藝術作品。不了解人類的過去，就不能夠認識人類的今天和未來。不了解人類藝術實踐的歷史，就不能夠真正理解藝術活動的基本規律。當然，單就我們的課程學習來說，不可能要求學習者在有限的時間內擴展大量史學知識，只需要我們了解和熟悉教材中列舉的藝術史料，熟悉和掌握教材中列舉的.中外優秀藝術作品，并能夠結合這些史料和作品來理解有關藝術理論。

　　3、學習藝術概論要注意結合自己的藝術體驗。當代社會生活中，幾乎人人都離不開欣賞藝術。但是，對于藝術概論這門課程的學習者來說，就不能滿足于單純欣賞藝術，而是應當熟悉和掌握藝術的基本知識和基本原理，通過對優秀藝術作品的鑒賞和評價，一方面可以結合自身的藝術實踐和審美體驗加深對藝術理論的理解；另一方面也要自覺地在藝術理論指導下，通過對優秀藝術作品的鑒賞活動，來提高自身的審美修養和藝術鑒賞力。

　　藝術一詞給人一種至高無尚可望而不可及的感覺。藝術是人的知識、情感、理想、意念綜合心理活動的有機產物，是人們現實生活和精神世界的形象表現。研究藝術的學科是藝術學。藝術學概論是一門研究藝術活動基本規律的課程。作為一名藝術專業的學生，我感到無比驕傲和自豪。在以后的學習生活中，我會認真的學習好我的專業課程。在此基礎上慢慢的體會藝術的無窮力量。

　　學習藝術概論的心得體會 10

　　首先，通過藝術概論課，我了解了很多藝術方面的知識，音樂的，繪畫的，建筑的，舞蹈的??知道了像外國音樂有古典樂派、浪漫樂派、民族樂派、現代音樂等流派;中國畫重寫意，西方畫重寫實;希臘式建筑，羅馬式建筑，哥特式建筑等風格上的不同??這些藝術常識。

　　我一直希望自己能成為一個博學的人，一個百科書式的人，這很難，所以才要更努力。多了解些知識總是好的，雖然這并不會在物質上帶給我多大利益，但會讓我在精神上收獲頗豐。通過音樂，繪畫，建筑，舞蹈都能看到一個人的小宇宙，看到蕓蕓眾生的不同，或聽或賞，便可在一個個藝術家的靈魂世界里徜徉。音樂，繪畫??之所以能流傳千百年，想來是真切的感動了太多人，這感動歷久彌新，穿越國界，穿越種族，穿越時空，今時今日魅力依舊，并將被歷史永遠銘記。有時你看到一幅畫，會有似曾相識的親切，有時你聽到一首歌，會有命中注定的驚嘆，這就是藝術帶給我們的感動。很難用言語去描述，你只是心里面無比清楚地知道就是它。

　　我享受如此奇妙的際遇，不知道下一刻那一首歌，哪一幅畫會把你的心擊中，因為未知，才期待。

　　課堂上老師展示了很多作品的圖片，我沒有全部記住，但有實實在在地記住了幾幅畫，看到的第一眼會在心里感嘆好美，就像雨后清晨的泥土芬芳，夜幕時分的燈火璀璨，這份美好千金不換。除此之外，很喜歡視頻的形式，將聆聽音樂和觀賞建筑、名畫結合起來，趣味加倍，我想這樣更能調動起大家學習的積極性。

　　另外，更重要的是知道了應該保護古建，愛護文物，去游覽觀光時，作為游客不要在景點亂寫亂畫。把你的名字刻在建筑上，你也不會因為這樣就能和它一起不朽。也真的希望各省市都能保護好當地的文化古跡。自然名勝，人文名勝都一樣珍貴。現代化的快節奏追求利益的最大化，短期內來看拆了古建，建高樓大廈能帶來巨大的經濟利益，長遠來看卻是永久的損失。

　　經濟發展可以慢慢來，穩中求進，文化古跡沒有保護好，想復原就太難了。不要讓今天做的決定成為無法彌補的遺憾。我想我們能留給子孫后代最好的禮物從來都不是金錢，金錢總會有花光的一天，文化才是要代代傳承的。

　　其次，藝術，在我看來更多的是一種美的享受，美的體悟。也許你沒有機會去

　　聽音樂會，去看藝術展??但一樣可以追求生活細節的美，用愛美的心關照生活。木心先生曾寫過一首小詩《從前慢》：“記得早先少年時大家誠誠懇懇說一句是一句/清早上火車站長街黑暗無行人賣豆漿的小店冒著熱氣/從前的日色變得慢車，馬，郵件都慢一生只夠愛一個人/從前的鎖也好看鑰匙精美有樣子你鎖了人家就懂了”。我喜歡的便是舊時人的.這份誠誠懇懇，用心做事的生活藝術。時光是琥珀，耐心去打磨才能呈現它的光澤。

　　老師那天推薦的美術館的陶器展覽我去了，很巧做陶器的老先生也在。他坐在屋子的正中央，手邊是一個茶壺，一邊沏茶一邊和桌子對面的學生聊些什么。給我的第一印象是一個親切隨意的人，卻又自成一世界，安安靜靜地享受和自然在一起的時光，然后用手中的泥土將內心感知到的事物從無形化為有形。而我通過他的作品感受到的是一種力，就是自然的手。最喜歡的是那組象征四季的陶器，春夏秋冬，周而復始，力的消長，浮沉。最強大的時候好像有東西會從陶罐里鉆出來，迸發的生命力讓人贊嘆，如夏，最微弱的時候像退潮后的海灘，絕大多數貝殼，行人的足跡都被潮水帶走了，但你知道它只是在醞釀下一次的爆發，似冬。

　　我想畫家在畫畫，音樂家在寫詞作曲，建筑家在雕刻，舞蹈家在編排舞蹈的時候，內心都是一樣的吧，一半海水一半火焰，但一定足夠靜，總要沉下心來細細思量。生活也是這樣，想要喝美味的湯，差不多都要花上幾個小時來煲湯。想要有一個溫馨舒適的家，就要精心設計裝修的步驟，去挑地板，挑瓷磚，挑墻紙，挑床，挑柜子??過程都很辛苦，但結果非常美好，你創造了美，同時也享受了美。這是生活的藝術。

　　最后，課上才藝展示的部分帶給我很多勇氣，也開拓了我的視野。上大學后課堂回答問題的機會少了很多，雖然另有許多在舞臺上展示自己的機會，不過我是一個比較內向的女生，也沒有什么才藝，鼓起勇氣上臺講梵高的時候，距最近的一次在眾人面前展示自己，已經過了一個學期，那時候是要講沈從文先生的《邊城》。能有勇氣上臺講梵高，一方面是因為我喜歡梵高對他有些了解，一方面要感謝班里的那位男生，是他讓我知道，要勇敢一點，努力戰勝自己的怯懦，第一次上臺可能還會緊張，時間久了自然就鍛煉出了一顆平常心，就能夠鎮定自如地在大家面前講述自己的想法。謝謝。

　　學習藝術概論的心得體會 11

　　中國園林是一種自然山水式園林，追求天然之樂趣是中國園林的基本特征，它把自然美譽人工美高度結合起來，把藝術境界與現實生活融為一體，形成把社會生活、自然環境、人的樂趣與美的理想水乳交融般地交織在一起的物質空間，它是人類認識、利用和改造自然地偉大創造。

　　構成中國古典園林的基本造園要素，不外乎植物、石材、水流與建筑四種。其中，除了建筑是第二自然的產物，植物、石材與水流都是直接取材于第一自然，這從一個側面證實了“外師造園，中得心源”的中國園林與自然保持著不可磨滅的親密關系。

　　植物對于園林有著非同一般的重要性，這在中國古典園林中有著明顯的體現。首先，中國古典園林起源于存在大量植物的環境，這個傳統被延續了下來，然后在此基礎上確定了中國在植物布置時所需要遵循的原則。具體來說，中國古典園林植物的配置特別注重兩點：

　　一是植物的物質特性；

　　二是將植物擬人化，使之在中國傳統文化中被賦予的文化意蘊，更具有生命的活力。植物的物質特性包括色、香、形，以及自然聲息和光線作用于花草樹木而產生的藝術效果。在視覺效果的體現上，植物繁而不亂，搭配巧妙。繁指品種繁多。搭配是因地制宜。嗅覺與聽覺自然不必多說，一是植物與生俱來的天然芳香令人陶醉，一是在一定場合中植物隨風發出的聲響別有氛圍。除此而外，賦予植物個性并能因此而表達情感是中國古典園林的另一特色，如“歲寒三友”之松、竹、梅，“出污泥而不染，濯清漣而不妖”之荷花，這種擬人化的藝術手法使得單棵植物可以單獨成為園林中的景致，供游人品賞亦烘托場景氛圍。香花、碩果、攀藤、纖草姹紫嫣紅，鮮嫩欲滴，千姿百態，生氣盎然，這就是中國古典園林植物所追求的自然美。

　　關于中國園林中的水，主要有湖泊、吃糖、溪流、瀑布和噴元這些形態，這些都貴在有源，貴在有與自然水系想通的生機，貴在于其他遠景特別是山石的呼應，貴在曲折的自然形態，貴在以少勝多的意境。不同的植物的四時緩慢變換，假山的矗立不語，活水給中國古典園林帶來生機，給有人帶來神清氣爽的感受。這些大片水面帶來遼闊的視野與心胸，不失人工開鑿卻不漏半點痕跡。湖、池、溪、瀑、泉這些水的心態承載著自然的水元素，充沛這綠樹叢林，香花仙草，同時與膳食構成絕妙的組合，一動一靜，一樹一柔，即使與建筑，亦能夠相映成趣。

　　園林中的石材也是多種多樣的`，玲瓏多姿的太湖石、空透晶瑩的昆山石等等。這些都是中國古典園林中的常用石材，被用來制作園林中的假山石，形成“雖由人作，宛自天開”趣味。

　　假山可分為仿真性、寫意型、實用性、盆景性五大類。仿真型要有真實的自然山形，山景如同真山一般。寫意型則特意夸張山體動勢，寓意其中。透漏性是有許多穿眼的奇形怪石堆疊而成，極具有觀賞價值。實用型如庭院山石屏風等。盆景型是布置大型山水盆景，讓人領略咫尺千里的山水意境。

　　園林中的建筑不同于一般建筑，它是園林的重要組成部分。中國古典園林建筑風格獨特，文化氛圍濃厚。就取材和造型而言，中國古典園林以木材質為主，建筑通透靈巧。就作用而言，中國古典園林在低調中顯出不可或缺的真諦。

　　這學期的課程學習，使我認識到中國古典園林作為人類文明的重要遺產，充分反映了中華民族對自然美的深刻的理解力和鑒賞力。我們應從歷史中汲取傳統的精華，為人類造出更加美好的生存環境，讓人們生活在如詩如畫的地球上。

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