關于小學作文600字四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學作文600字4篇，歡迎大家分享。

小學作文600字 篇1

　　“要想垃圾變為寶，分類回收不可少！”垃圾分類越來越重要，但是有些人卻不知道要如何進行垃圾分類，經過多次試驗，我發明了一種自動分類垃圾桶。

　　這種垃圾桶的外形和普通垃圾桶非常相似，但它卻是用一種神奇的納米材料制成的，這種材料制成的東西拿起來十分輕，跟氣球一般輕重。經常聽奶奶說垃圾桶太占位置，其實也不全是這樣，因為我發明的垃圾桶可大可小，不占空間。它加載了語音識別系統，只要輕喊一聲：“小貝光波，變小收藏。”垃圾桶就會自動縮小成手掌大小，便于存放。需要扔垃圾的時候，只要說一聲：“小貝光波，調整大小�！崩�圾桶就會自動調整到適合身邊人投放的'高度。

　　自動分類垃圾桶的亮點就在于它能自行分類。它的內部被平均分為四種顏色的格子：綠色格子存放廚余垃圾，紅色格子存放有害垃圾，藍色格子存放可回收垃圾，灰色格子存放其他垃圾。它的外部裝有兩只可伸縮機械手，平時會縮進桶壁，自動隱形；當感應到垃圾往下落的時候，機械手就會迅速接住垃圾，自動進行分類投放。垃圾桶的電腦系統還能感應到周圍一米之內的垃圾，哪怕沒人撿起投放，它也會自動使用機械手撿拾，分類投放。

　　這種垃圾桶能和手機連接，通過手機的GPS全球定位系統來感應到離家最近的垃圾投放點，選擇一條最便捷的路線，進行自動倒垃圾。當垃圾桶收集滿后，它會發出“滴滴滴”的聲音，這時，主人只要一打開門：“小貝光波，去倒垃圾�！崩�圾桶就能自動根據設計好的線路，移動到社區垃圾投放點去分類投放。

　　怎么樣，我設計的垃圾桶有趣吧？你想擁有一個嗎？

小學作文600字 篇2

　　在學校里老師經常講到保護環境，人人有責，所以我給自己封了一個稱號——環保小達人。暑假里我們自然村要搞一次義務勞動，給村莊換新貌活動，我是環保小達人當然得參加了。

　　一大早我跟著共產黨員們拿著掃把，鋤頭，鐮刀出發了。來到了一個生產隊，我看到房子都是小洋樓，可路邊的綠化帶卻是雜草叢生，垃圾亂飄，我不禁想到：“什么呀，紅花還需要綠葉配呢，這么好的房子周邊環境卻這么不堪，再怎么好看也是有瑕疵的�！庇谑�，我跟大人們動起手來，鋤草的鋤草，掃地的掃地，一會兒功夫就把垃圾雜草給處理掉，我們眼前不禁一亮，看著都舒服啊，我頓時覺得呼吸都變得順暢多了，空氣也清新多了。農村里有的人環保意識還是很模糊，垃圾亂倒這都比較常見。我心中突然有個想法，于是我走進這戶人家，看到了阿姨跟她說：“阿姨，你家的房子真漂亮，可是你們平時有注意房子邊上的環境了嗎，你現在走出去看看，外面環境好了，感覺會不會不一樣呢�！卑⒁桃仓�道了我的意思，說平時上班也比較忙，家里弄干凈了就行了，外面也就夠不上了，下次會注意的。我開心地跟阿姨說再見后跟著大人們又去了另一個要打掃的地方，雖然很累，很熱，但是我覺得值。

　　保護環境，人人有責！但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。現在我們的政府，大多數的公民都有了一定的'環保意識，也能注意保護環境，但破壞環境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起，從小事做起，養成良好的衛生習慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎一下腰撿一撿，那么，我們的環境就會更美麗！

　　人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，愛護地球，就等于愛護自己的家園。

小學作文600字 篇3

　　童年就像一部充滿喜怒哀樂的電影，那一幅幅色彩繽紛的畫面記錄著我成長的點點滴滴。期間有許多難忘的瞬間，讓我一想起它就感受到童年的快樂。在許多事中，讓我記憶最深的是第一次當“官”。

　　剛上一年級的時候，總愛出風頭，只要是老師吩咐的事情，都搶著去做。第一次班委干部競選，我使出了渾身解數，只當上一個區區芝麻官——小組長。“官職”雖小，畢竟也是個官，我心里甭提有多高興了。

　　走馬上任的第一天，我可過足了官癮。按時完成了老師分配的任務—收作業。不過到了第二天，當官的新鮮勁兒一過，我就把收作業的事情拋到了九霄云外。第三節語文課，當老師清理作業時我才猛然想起語文作業還沒有收。老師便問我：“漆藝，你負責收的作業呢？”我沉默了一會，支支吾吾地說：“他……他們……都不交作業�！蔽业脑捯魟偮�，同學們都紛紛指責我撒謊。無奈之下，我只得承認由于貪玩而忘了收作業。老師并沒有太多的責怪，她告誡我下次一定要按時收作業。我心里暗暗的想：當一個組長真累！

　　就這樣，一周過去了，我再也沒有因為貪玩而忘了收作業。老師在星期五的班會上表揚了幾個組長，其中就有我。這是當組長后第一次得到表揚，我心里飄飄然了。

　　但是，好景不長。有一次學校清潔大檢查，由于我的'疏忽，忘記安排同學打掃清潔，導致我們班被扣了許多分，在升旗儀式上，還被點名批評。在老師的批評聲和同學們的責怪聲中，我流下了傷心的眼淚。因為我的一時大意，而損害了班級的榮譽，心里十分慚愧。

　　現在我已經上四年級了，不再是懵懂的小女孩，我現在是老師的好助手。第一次當“官”的經歷讓我懂得了一個深刻的道理：無論做什么事情都要以負責認真的態度來對待。

小學作文600字 篇4

　　當孩子周歲生日時，猶太人家庭就會舉行這樣的儀式：母親翻開《圣經》，滴一點蜂蜜在上面，然后再叫孩子吻《圣經》上的蜂蜜。這和儀式的用意不言而喻：書本是甜的，知識是甜的，讀書也是甜的。

　　是的，書是甜的，讀書也是甜的。古人說過：“書是人類進步的階梯。”一點也不假，書籍是祖先們智慧的結晶，凝結著他們畢生的心血，何嘗不是甜的？

　　讀書時，翻開精致的扉頁，一股幽然的清香迎面撲來，這是什么香？書香，一股五谷、蔬菜、點心的那種淡淡氣味。“書是人類的精神食糧。”這句話說的真是太貼切不過了。高爾基說：“我撲在書上，如同饑餓的人撲在面包上�！辈诲e，是的，當我讀書的時候，外面那混亂的'嘈雜聲嘎然而止，世間仿佛什么也沒有了，只剩下我和那本書，更多的則是大海，知識的海洋。

　　在書中，一個個鮮活的人物躍然紙上，活靈活現，生動無比，我仿佛加入了他們的行列，和他們一起喜怒哀樂，一起玩耍，一同演繹著一個個動人心魄的事件。

　　在一抹斜陽下，我展開了一本《史記》，看著那些事兒，我不禁心潮澎湃，熱心沸騰。大禹治水，是多么艱辛！無數民工擔土載石，打鑿龍門山，我的心情也隨之起伏，盼望著他們能早日成功；當我讀到秦始皇的種種暴行，不禁怒發沖冠，恨不得變成荊軻，舉起利劍刺向秦王；當我得知李陵降匈奴，司馬遷入獄，我氣憤極了，真想變成一個霹靂，告訴漢武帝他的錯誤……

　　書是甜的。在那里，我們能汲取智慧的結晶，獲得生命的真諦，獲取寶貴的教訓……相信我，書是甜的，即使你不能從嘴里嘗到，但你也可以在心靈品位。

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