【推薦】學鋼琴作文3篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的學鋼琴作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學鋼琴作文 篇1
今天，我剛知道什么是鋼琴，也學會了一點電鋼琴的知識，老師也開始讓我們一步一步的學習鋼琴了。
我剛開始學，不認識音符，也不知道什么叫音符，老師只好讓我們一步一步地學習。我們先練習手型，手型是你彈鋼琴的時候有的姿勢，我們看老師做出的手型，就知道了把手半握拳就可以了，沒想到老師看到我們做出的手型，連忙搖搖頭。老師又做了一遍，這回說：“大家做手型的時候，就像握雞蛋一樣，你不僅僅要握住雞蛋，還要保證雞蛋不會掉在地上，這樣你的.手型就很完美了。還有，每根手指都有三個關節股，這些地方是要露出來的，可不許藏起來�！蔽覀冊谙旅鎿v鼓著，一個一個的叫老師看，這回老師露出了甜蜜的微笑，連忙夸我們真棒。練習完手型，我們就開始認音符了。老師在黑板上給我們寫了一個有趣的兒歌，說這是認音符的竅門，大家都躍躍欲試，開始讀起來：“月亮月亮掛樹梢，下加一線c調dol；花兒好看不能摘，下加一間re、re、re”我們讀完后，老師便開始教我們認音符了。老師告訴我們一個順序，認音符的時候就按照這個順序數。然后告訴我們下加一線是dol，下加一間是re有時候，你就得一條線，一個間隔，一條線，一個間隔的數，這樣你就會認音符了。老師講完我們，提問了我們幾個音符，這對我們可是很有趣的，答對了，還有獎勵。我們每個人機會的站起來了三四回，幾乎一個也沒答對。
就這樣，一節課結束了，我們依依不舍得離開了教室。
學鋼琴作文 篇2
從二年級到現在，我不后悔學鋼琴。
剛開始學的時候，很多人都跟我說：“不要學吧，學這個很累的�！钡�是會有人說：“沒事，累一點堅持下去！”于是，我因為他們給我了能量與希望，決定繼續學下去。
學了兩年后，我漸漸地開始有點厭煩起來，開始迷失了自我。我開始后悔了，我想：我為什么要學鋼琴？為什么我當初要選擇鋼琴？但有一次，我聽了別班一個跟我同歲的同學說，她學鋼琴時，每天練至少五個小時！我問她：“這樣練，不累嗎？”而她卻很輕松地回答道：“一點兒也不累，我彈的時候很享受，根本感覺不到累�！蔽耶敃r又震驚又慚愧，從此開始更加努力地練鋼琴。
當我彈鋼琴時，我試著靜下心去感受音樂，我閉上眼睛，感覺眼前出現了一座座高山，還有小溪在流淌著，我沉浸在音樂里，不愿醒來。
現在，我練鋼琴十分享受，感受著每一個音符，每一拍節奏。有時，我在音樂小劇場上彈一首曲子，臺下的同學會發出了贊嘆的聲音，接著就是一片熱烈的掌聲。那時候，我就會想：謝謝你們，那些一直在背后支持我的人，是你們讓我有了今天站在這里的機會，讓我變得更加優秀。
如今，我鋼琴已經考到六級了�？粗切┳C書，我就會想：這是我用努力獲得的'成果，是用汗水換來的。
學鋼琴，讓我與音樂結緣，用音樂滋養了我的生命，我不后悔學鋼琴。
學鋼琴作文 篇3
不要因為走的太遠而忘記為什么出發。——題記
一曲天籟之音的鋼琴曲，邁著行云流水般的步子悠悠飄來。跳躍的五線譜，輕盈的音符，在我眼前跳起舞來。
小時候，望著電視臺上的音樂家用十指在鋼琴的黑白鍵上跳躍，彈奏出悅耳動聽的音樂，我深深地沉浸在其中，世界上竟有如此美妙的東西。我曾時時幻想著：自己成為了一名出色的鋼琴家，在舞臺上，在萬眾矚目下，表演著自己創作的曲子。
真正學鋼琴前，這該是多么快樂的事情啊。
終于，十歲時，我期待已久的鋼琴之旅開啟了。
它，披著一身黑色的外衣，看起來十分高貴。坐在鋼琴椅子上，看著黑白交錯但又排列整齊的鋼琴鍵，摸著那兒擁有無數音符的五線譜，我高興極了。老師的指尖按了上去，慢慢地彈出幾個旋律來，那悠長而又美妙的聲音，讓我聲臨其境……我就好像待在一個音樂的殿堂，享受著一個個音符從身邊飄過。
老師示范完后，便開始教我了。記得初學時，老師先教了我基本功——手勢、坐姿與琴上音的位置。我的眼睛閃著光芒，全神貫注地看著老師的手勢，很快就掌握了基本要領。這讓我信心大增，對鋼琴的興趣更濃厚了幾分。
學琴時間長了，我抱著試一試的心態，準備彈奏一首完整歌曲�？墒窃絹碓蕉嗟墓澴嗯c密密麻麻的音符，讓我無從下手……彈著彈著，心情愈發煩躁。久而久之，變得心不在焉。這使我發現練琴是多么枯燥啊，一個個音符在五線譜上讓人眼花繚亂。我怒目圓睜地看著五線譜上那一行行黑色的小豆芽菜，氣不打一處來。
時光就在我百般埋怨中流走了。陽光打進屋內，是多么暖和啊，照在我的臉上，發出金燦燦的光芒，亮得有些刺眼。我突然記起老師常常對我說的話——可以試試單手練琴。我笑了，臉朝著耀眼的'光芒，我認為這是音樂給予的暖陽。我又重拾信心，回想當時學琴的初心，才發現當時的自己是多么愚蠢。我靜下心來，慢慢地彈出每一個音符與旋律。
其實，練琴最重要的是戒驕戒躁，而我就是那位心如浮水般的女孩吧。
不過，幸好“功夫不負有心人”。我終于在一次老師舉辦的音樂會上一展風采了。在那一天，會場里坐滿了家長、老師與選手。從舞臺上往下看，所有人都目不轉睛的看著我，享受著我的表演。
我頓時熱淚盈眶，感覺自己的付出得到了回報——我成為了那個在舞臺上萬眾矚目的人，彈奏出了一首完整、動聽又美妙的曲子。原來，在一個人收獲回報時的感覺是這樣的……
琴鍵似乎在我眼前跳起來了。那舞姿，似乎是雨，沖刷了我的自滿與煩躁，消失在那優雅的鋼琴里。
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