【精華】活動的作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的活動的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
童年是首歌，彈奏著優美的旋律；童年是幅畫，畫著美麗的畫卷。童年的趣事，猶如天上的繁星數不清，今天我就要摘下最亮的那顆跟大家分享。
記得那是春暖花開的一天，我們在家里舉行了一場別開生面的切洋蔥比賽。第一個上場的是“女王級別”的媽媽，她像五星級大廚一樣，一上來就氣勢洶洶的說：“這次比賽的冠軍非我莫屬。”只見她把洋蔥一字排開，切了起來，可惜切到第三個時，就被辣的淚流滿面，連連敗下陣來。第二個出場的是高大威猛的老爸，他似乎不把這小小的洋蔥放在眼里，二話不說，拿起一個洋蔥咚咚咚的切了起來，像敲鼓似的'，可不到第二個也敗下陣來。
終于輪到我上場了，我不緊不慢的拿了五個洋蔥放進冰箱，五分鐘后，我小心翼翼的去取出洋蔥，把它放在案板上。左手摁住，右手舉起菜刀“噔噔噔”，三下五除二就把一個洋蔥切好了，我乘勝追擊，一鼓作氣把五個洋蔥切好了，媽媽看的目瞪口呆。
媽媽疑問的說：“你切洋蔥怎么不辣眼睛呢？”我洋洋得意的說：“書上說冷凍后的洋蔥味就會散發，切的時候就不會辣到眼睛�！�
童年的生活五彩繽紛，每當想起爸爸媽媽輸掉的囧，我就會捧腹大笑的說：“你們真笨�！�
活動的作文 篇2
星期六的中午，烈日炎炎，空氣中沒有一絲涼風。我在媽媽陪伴下來到了長城書店，參加三江晚報小記者團舉辦的集體活動。這次活動有兩個主題：義賣報紙和聽學霸哥哥姐姐講學習經驗和故事。
義賣活動在十二點四十分開始，“領報紙了!”一位記者團導師說。聽到這句話，我和其他60多名躍躍欲試的小團員們爭先恐后地前來領取報紙。拿著手中的報紙，我的心情既興奮又忐忑不安�？此坪唵蔚娜蝿�，對于第一次參加義賣活動的我卻是難上加難。開始的時候，我非常害羞，不敢和陌生人說話，更不知道如何把報紙賣出去。看著周圍有的'同學們已經賣出了報紙，我的心焦急萬分，拿著兩張輕飄飄的報紙，我的心卻像是揣著小兔子一樣怦怦直跳!不好意思呀，好緊張!“叔叔阿姨，買份報紙為貧困地區兒童獻愛心吧，一元一份!”……,一次次張口，一次次失敗，真是功夫不負有心人啊，在我耐心的堅持下，不但賣完了兩份報紙，而且還和一位買報紙的漂亮姐姐甜美地合了張影呢!
下午一點半，在長城書店四樓大講堂上，我們迎來了來自一中的兩位“學霸”，考入北京大學的哥哥和考入香港大學的姐姐分別向我們分享了有關于學習的故事、經驗和方法。給我印象最深刻的是，學霸姐姐告訴我們做人要有勇氣和自信心，它們是我們成功路上的好朋友!
在一片熱烈的掌聲中，一天的活動結束了。今天的活動雖然很短暫，但是我的收獲卻不小，既增長了知識，又奉獻了愛心，更堅定了我努力學習，奮力前行的決心!
活動的作文 篇3
“叮鈴鈴”有趣的活動開始了，我們邁著輕盈的腳步，步入了青少年活動中心的大門。
走上三樓，幾間明亮的.教室首先映入了我們的眼簾。我們跟著老師，展開了第一個活動：水力車。老師先幫我們講解了水力車的工作原理以及組合方法，然后指著一個水盆對我們說：“看到那個水盆了嗎？等你們拼裝完模型后，就用水盆中的杯子將水澆在水車上，從而推動機器，使它工作�！庇谑俏遗c陳蘊琦一起干了起來，我先裝上兩個小的部件，然后裝上水車，陳蘊琦則裝上了磨盤···不久，一個模型便做好了。于是，我用水杯從水桶中取了一些水，澆在水車上，并沒有成功，就這樣來來回回十幾次，我的手漸漸麻木了，這時陳蘊琦扭過頭來對我說：“也許是裝得太緊了。”說著，用力扭松了水車，又用水杯舀了一些水一澆，果然，水車轉動了并帶動了機器，答···答···聽著機器運作的聲音我們樂開了花。
第二節課是ＤＶ制作，首先老師先演練了一番，隨后我們的操作也開始了，我先選了顏色，又打入金英小學幾個大字，加上陰影，第一面就完成了，緊接著第二面，第三面···我選完圖，連起來一看，成功了。耶！我自豪地抬起頭。
吃過午飯后，我們開始了下午的第一個項目：神奇的太陽能。老師先給我們看了一段關于太陽能的視頻，又問了我們幾個問題，而后又提供了一些零件，讓我們制作成各種小物件，不久，一件件精致的太陽能小狗、汽車，從我們的手中誕生了。
最后一節課了，我長長的吁了口氣，步入教室，我抬頭看看黑板“制作竹蜻蜓”我情不自禁地讀了出來。老師笑容可掬地告訴我們做法，我按照著老師教的方法，打好洞，磨好側翼，安裝，一架漂亮的竹蜻蜓做好了，我用雙手用力一搓一放，竹蜻蜓飛了出去，就像一架直升機在空中盤旋，我高興極了。
通過這次活動，我明白了：只有勤奮才能做好每一件事 ！
活動的作文 篇4
今天，我們學校組織了一次跳蚤市場的活動，非常有趣，有很多人參加了這個活動，我也參與其中。
一開始我出價太貴沒人買，后來越來越便宜之后都賣光了，我帶了三本書和五元錢，賣光之后，又去買別人的，然后加大點價格，再賣。不好賣的書本或玩具降些價再賣，我一共賺了十元錢。其中有個同學來買我的.東西，他問我：“這個多少錢？”我說：“五元�！彼f：“太貴了�！蔽艺f：“等等，要不三塊？”“不行，兩塊。”他還價說。我說：“不行！”他說：“太貴了，那我不買了。”后來無奈我只好兩元賣給他了。終于賣玩了，過了一會兒，我買了十張卡片，又買了七張，還買了一塊香皂，后面就不用多說了，當然收獲頗豐。
這一次學校組織的跳蚤市場活動真是太有趣了，雖然這次我在跳蚤市場上沒有做得像理想中的那么好，但是我會在下次的活動中更加努力的！
活動的作文 篇5
九月的早晨，帶來絲絲寒意。期望已久的實踐活動開展，但去的地方卻是菜園。
經過長時間奔馳，終于到了都市菜園，一片綠色的園地，但是我關心并不在此，而在于最后的一項活動——摘花生。
混過一個上午，帶兩個小時的下午。終于到了摘花生的'環節，一到田地。我的天哪！密密麻麻的人都在田里拔花生。頓時，我也顧不得什么紳士風度，放下書包。拔腿就跑，和六年級搶成一團，六年級的同學也不認輸，和我抱同一株，一大把的抓。倒把六年級的同學給弄生氣了，不時地說：“這是我的，這是我的！”我呢也不顧紳士應有的風度——讓給其他人，說誰搶到就是誰的!花生又沒寫名字！花生又不跟你走！”搶玩一株又一株。！哎我不禁打起問號。怎么花生都在磚塊上呢？我也沒多想，擦了一擦臉上的汗和額頭上的汗珠，蹲下來，投入新的“戰斗”當中
搶著搶著到了七年級的地土，為什么說是七年級的地土，因為這里全都是七年級的人。我一打聽才知道，田里有花生。剛一知道，馬山投入拔花生的行列當中。一邊拔一邊抖，泥土直落。這抓花生忙的不亦樂乎。
正在“戰斗”的水深火熱之時，卻被人趕了出來，我們才依依不舍地離開。
歡樂的時光真是匆匆，真想再一次回到那段時光。
活動的作文 篇6
立夏是我國的傳統節日，那天人們會做米鴨蛋，編立夏繩，吃健腳筋的筍……最受小朋友歡迎的就是拄蛋，而今天拄蛋比賽就要在我們教室舉行了。
我們耐著性子總算等到了第三節下課，馬上就要開始比賽了。同學們爭先恐后地拿出各種各樣的蛋：大的，小的，白的，黑的，咖啡色的；雞蛋、鴨蛋、鵝蛋，還有叫珍珠蛋的，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我也緊握了手中黑黝黝的大鴨蛋，早早擺好了架式。毛老師壓下教室里鬧哄哄的聲音下令了：“第一輪同桌對拄，預備，開始！”我和同桌的白鴨蛋馬上來了個親密接觸，把全身的力氣都灌注在手上，就像兩只斗牛，使勁往前推，只聽“咔嚓”一聲，我緊張地仔細一看，發現我的'大鴨蛋完好無損，對手已經粉身碎骨了�！耙�，我嬴了！我嬴了！”我高興得尖叫起來，不禁親了我的鴨蛋一口。
經過一輪又一輪的激烈比拼，最后角逐出的是三個又小又硬的珍珠蛋，誰也拄不碎誰，毛老師只好設了三個“蛋王”。拄碎了的蛋呢？哈哈，都進了我們的肚子里！
活動的作文 篇7
教室里，真熱鬧！
一群學生手拉著手，在教室內圍著圈而轉，發出異常清脆的歡樂聲；那里，兩個人在開心的打太極；女同學們圍成一群在談著些什么新的“潮流”。傍晚的教室，一片歡騰。在這里，有觀眾，也有表演者……
瞧，在那兒，有一排整齊的“隊伍”，在敲擊著腰鼓，發出清脆的.聲響，領頭的與中間那個的嘴里總是在念叨著什么，讓人看了不禁開懷大笑。
每天的這個時候，是同學們最歡樂的時刻。這里，沒有老師，沒有束縛，沒有緊張，有的只是歡顏笑語。大家都盡情的玩著，做出令人笑到肚子痛的表演。
戴上帽子，便成了忍者；手一擺，就成了奧特曼；一個轉身，又使出了絕招……各種各樣奇怪的舉止，我想，只有他們才會這么瘋狂。隨口一編，便有了一首新歌，看來，我們班的學生還真是多才多藝啊！
癟了氣的籃球，做成碗狀，戴在頭上，那樣子還真是滑稽，讓人捧腹笑之。
這，便是我們的班級，它，是那么的古怪，那么的搞笑，那么的有趣。這，真是我小學中最難忘的記憶！
活動的作文 篇8
“什么？李思翰？邵紫晨？怎么回事……”我們班驚鄂了，那一次的活動叫做聽寫名字，那次活動是我五年來最難忘的一次活動，現在還記憶猶新，不時還會笑幾聲。
在五年級上冊的一個上午，語文老師走進教室，語氣平淡地說：“聽寫！”
我們像往常一樣有N個不情愿但還是慢吞吞地拿紙，寫上名字準備聽詞，“邵紫晨！”我們心想，他又搗蛋了，六十八雙眼聚焦在他哪里，他像只受寵若驚的小兔子連大氣也不敢出，他那滑稽的樣子讓我們哈哈大笑，可老師又重復了一遍，有的人漸漸領悟，動筆寫了起來，老師看見了有人動筆了露出了一點微笑，越來越多的`人領悟了，老師挑了幾個人上黑板寫，我們來興致了，開始躍躍欲試。
“賈泓一”我們又寫上了他的名字，可黑板上的一位同學蒙了，弱弱地寫上了“紅”，引得大家捧腹大笑。
老師問誰想讓自己的名了“紅”一下，一只只手“唰”地舉了起來，老師挑了一個女生，她的名字最難寫，那就是“李思”不難寫呀，還有“翰”呢，“翰”字一出老師口，難倒了一大片啊，黑板上的人也全部“OVER”，可這卻難不到我，因我是紀律官，經常接觸同學的名字，我還有點小得意，沾沾自喜起來，可后面的一個名字讓我“摔個倒栽蔥”，可謂夫羽失荊州，驕兵必敗啊。
“駱泓�！卑�，不僅人分量“足”，名字說出來讓地抖三抖啊，我面露難色，正在努力回憶，但一些同學的臉卻“由陰轉睛”了，扳回一城。
“李夢雅、孫睿陽、田樂然、王奎仁……”老師聽寫的不亦樂乎，我們也寫得不亦樂乎，那節課在笑聲中飛速度過，又在笑聲中快樂結尾。
“記住別人的名了，是對別人的一種尊重�！本褪墙涍^這節課，我明白了一個道理，就是經過那節課這句話我時時銘記在心，那節課成了我小學中最難忘的一節課，成了我小學中最難忘的一次活動，一次意義最深刻的一次活動。
活動的作文 篇9
“加油！加油！”聽到了加油聲，我們更努力跳了！
在本周四的下午，我們迎來了四年一度的長、短繩比賽。而本人因是中隊委，所以被選為裁判。三人一組，我在1組，剛好數每個年段的1班。
每個運動員都要經過我們一系列的檢查：一、檢查跳繩有沒有計數器二、檢查計數器精不精準三、為計數器清零四、調整長短。我們三人坐在裁判席上，一個個同學投來羨慕的眼光，別提有多神氣了！
“一節課過去了……”怎么還沒輪到我們班呢！我心里想道。終于，在第二節課尾，輪到了我們班。我們班派出6名運動員來力爭年段前十名。第一個上場的是黃綠，只見他身輕如燕，拿起繩子迅速的搖動，雙腳輕巧的蹦上蹦下。那豆大的汗珠不停地從他的頭上落下，染濕了他的衣服，可他卻毫不在乎。但差不多30秒后，黃綠漸漸體力不足，我這個當裁判的真是為他捏把汗。第二聲哨子吹響，黃綠只跳了181下，我本認為后面的人會為我們班刷新紀錄，結果最高的也只是181下……
跳繩比賽結束了，但好戲還在后頭，接下來的是長繩比賽。比賽前，我們可是天天放學都在練習，希望皇天不負有心人，激烈的比賽開始了肖國濤和王哲斌互相配合，很有節奏的甩著長繩。我們一個個精神抖擻，嚴陣以待。當體育老師的.哨子一響，只見林和茂像離弦的箭一般向前一沖，騰空一躍，正當他得意洋洋時，李志杰也毫不猶豫的沖了進去，像小燕子一樣，輕輕一躍……我也不甘示弱，卯足干勁向前飛奔，奮力縱起……此時，同學們的吶喊聲像波濤洶涌的浪潮此起彼伏。聽到同學們的加油聲，我們更努力的跳了。終于，在我們的共同努力下，我們跳了138下。雖然創了我們班的歷史最高，但沒想到二，三，四班更勝一籌，我們沮喪極了，后悔沒有多跳幾下為六年一班爭光。
快樂的時光總是很短暫的，經過三個小時的角逐，我們班雖然輸了，但我堅信，在下一屆的長繩比賽中，我們一定會是第一名。
活動的作文 篇10
今天我和幾個小伙伴玩丟沙包，是我們十分喜愛的活動。到廣場上，大家分成幾組，中間一組，兩頭一組。游戲規則是，前方是敵人的一方，他們用沙包做武器，他們要團結一心，密切合作，向中間“敵人”發動攻擊。進攻的一方有時聲東擊西，有時突然出手，沙包像一道道閃電在空中飛來飛去。他們非常沉著，眼睛盯著“炸彈”飛來的`方向左躲右閃，蹦來跳去，反應敏捷。沙包又從后邊飛來了，明明一轉身抓住了沙包。一個大個子躲不急被沙包擊中，只見他裝模作樣，手捂傷口，應聲倒下，惹得伙伴哈哈大笑。活動吸引力許多小朋友，他們看的比我們還緊張呢！
這真是一項精彩又有趣的活動。
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