保護(hù)環(huán)境作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
我們居住在一個被大氣所包圍的星球，那就是地球．那里有供我們呼吸的氧氣；有茂密的森林；遼闊的草原；無邊無際的海洋；各種各樣的動物。
然而人類大量的消耗水資源和污染事到環(huán)境，已經(jīng)把一個美麗的地球毀的不像樣了，水漸漸少了，動植物頻臨滅絕．．．．．．這一切都是因為我們不注意保護(hù)環(huán)境造成的。
我們都看過<熊出沒>這篇動畫片，光頭強(qiáng)在大森林里拿著電鋸砍伐著大樹，一棵棵大樹看著伙伴們被無情的運(yùn)走傷心的哭泣著．大森林里也有兩位體形龐大的森林衛(wèi)士―――熊大和熊二，它們絞盡腦汁想著辦法阻止光頭強(qiáng)來砍樹。生活中，這種“光頭強(qiáng)”數(shù)不勝數(shù)，可熊大熊二卻是寥寥無幾。平時，不少同學(xué)的草稿紙只畫了幾筆就扔進(jìn)垃圾桶，要知道這些紙可是一棵棵樹木啊。平時隨地扔垃圾，既影響環(huán)境又影響美觀，要知道，如今我們這個地球已經(jīng)受到極大的破壞，而有些人還只為了自己的利益破壞環(huán)境，砍伐樹木，毀壞植物，這了貪方便，將污水排入江河，不知道有多少河流因此無法飲用，我們的母親河――黃河已變得渾濁不堪，我的家鄉(xiāng)，昔日的優(yōu)美山城――武義的美好風(fēng)景已污染嚴(yán)重。
終于這些接踵而來的災(zāi)難給人們敲響了警鐘，人類意識到應(yīng)該保護(hù)我們生存的環(huán)境，熱愛我們共同的家園。聯(lián)合國把每年的4月22日定為“地球日”，讓我們大家一起警示忍淚保護(hù)這個脆弱的`地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原，無邊無際的海洋成為回憶。
我們作為一名小學(xué)生，小公民，應(yīng)該積極行動起來，從小事做起，從身邊做起，從我做起；我會把“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話當(dāng)作一顆種子銘記在心，我會用細(xì)心去澆灌它，讓它茁壯成長，讓“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話傳遞下去。我相信，通過我們的共同努力，在不久的將來，地球母親將會重現(xiàn)以前的光彩，我們周圍的環(huán)境一定會變得越來越好，將會又有一個潔凈美麗的家園！
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
每天，我坐公共汽車上下學(xué)，這樣才能使車尾氣大大減少，環(huán)保我們的美麗世界;每天寫作業(yè)時再認(rèn)真些，節(jié)省橡皮用量，我相信不久的將來一定更加美好;每天節(jié)省一個紙水杯，一年后就能節(jié)省360多個，越節(jié)省越多世界越來越美好;每天洗碗的用水量減少一些，一天省下500升水來，獻(xiàn)給干旱的地區(qū);每天多種上一顆花，不久的將來，一定空氣新鮮;每天節(jié)省一張紙，不久，我們就不會為紙的事情煩惱，。
大家都全力投入到愛護(hù)大自然的境界中，地球媽媽就會幫我們鏟除那些可怕的.災(zāi)難，人類將遠(yuǎn)離災(zāi)難，享受幸福!大家努力加油吧，咱們一定能行，為我們共同的家而努力吧!
人人都知道，我們只有一個地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。而面對今天地球的現(xiàn)狀，每一個稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。
舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒?jié)M的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……
你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會分解?讓我來告訴你吧，塑料瓶：450年;易拉罐：200—250年;鐵罐頭盒100年;油漆過的木板：13年;棉織物：1—5個月;紙片：半個月。
地球只有一個。在可預(yù)見的未來，人類不可能找到第二個地球，并實施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存，為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。
為了地球的明天，請你節(jié)約用水，中國是缺水大國，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些，你何忍心讓下流走?所以當(dāng)你刷牙時，請關(guān)上水龍頭，等要清洗時再擰開;當(dāng)你在身上涂抹肥皂時，請你關(guān)上淋浴龍頭，等要沖洗時再打開。
為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，不要捕獵野生動物;不要亂采濫開礦產(chǎn)資源，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天， 盡量使用再生紙。你可知道，回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，這意味著可以少砍17棵大樹。過期的掛歷紙可以用來包書皮，你用過的課本可以留給低年級的同學(xué)再用。請記住，即使是一張廢紙，還可以再生兩次。
為了地球的明天，請你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23.5萬噸廢鐵，可以建造36個埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁，可以生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī);回收120萬噸玻璃，可以建造254個羅浮宮玻璃金字塔，那么請你想一想，就因為你懶于分揀，被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬?
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起校園是我們非常熟悉的地方；校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方；校園是我們一起生活的地方……它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們
我們的校園是一個美麗的地方，一踏進(jìn)大門，平坦寬闊的操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，日夜守護(hù)著我們的校園，操場的四周都栽著垂柳，每逢夏天的時候，同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的□飄揚(yáng)在升旗臺的旗桿上，顯得那么莊嚴(yán)。升旗臺的左右兩側(cè)各有一個花壇，夏天，鮮花盛開，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜。再向后走就是我們學(xué)習(xí)的天地，那是兩棟高大的教學(xué)樓。當(dāng)你走進(jìn)校園，踏入教室，觀察一番之后，在這美麗的校園中，我們會發(fā)現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。
我們不難看到，在我們教室課桌的抽屜里，有沒吃完的零食，揉成團(tuán)的廢紙、小玩具、鉛筆屑、塑料袋、褶皺的作業(yè)本……里面應(yīng)有盡有；教室里有傷痕累累的桌子，搖搖晃晃的凳子；教室雪白的墻上有同學(xué)們留下的墨跡；下課后，有把樓梯扶手當(dāng)成滑梯的`同學(xué)；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑、小食品袋；還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話、臟話、與同學(xué)爭吵。以上這種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重地違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。這樣發(fā)展下去，校園環(huán)境會越來越嚴(yán)重了。
作為一名少先隊員，我不希望我們的校園變成臟、亂、差的“垃圾樂園”。為了使校園變得更加美麗、干凈，只要我們齊心協(xié)力，不在課桌、墻壁上亂刻亂畫；不隨地吐痰，不說臟話；不亂扔果皮紙屑、塑料袋，我們要像清潔工人那樣，當(dāng)塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時候，不管是不是你扔的，彎彎腰，伸伸手，撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，從點滴之事做起，從我做起，伸出雙手一起保護(hù)校園，讓那些對同學(xué)有傷害的不良現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失。
這樣，明天的陽光就會更加燦爛，空氣就會更加清新，校園就會更加美麗、整潔！
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