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元旦節的應急預案模板（精選5篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，有時會出現一些突發事件，為了控制事故的發展，常常要提前編制一份優秀的應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的元旦節的應急預案模板，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦節的應急預案 1
熨斗中學九四班“元旦晚會”將于20xx年12月27日晚上7：00——8：50在各本班教室進行。為確保此次活動的順利進行，確保師生人身安全，特制訂本預案：
一、活動安全人員分工安排。
1、領導機構：
2、保衛組：
3、紀律維持組：
二、活動前的準備工作。
1、活動前要充分認識安全工作的重要性，全方位做好學生的安全教育工作。要求班主任組織學生參加活動前，要對本班的學生進行晚會活動安全的教育，對每個細節提出紀律要求和注意事項。
2、精心組織，嚴格把關。班主任要對本班學生的身體健康狀況，進行全面細致的了解，對身體狀況不適宜參加晚會的.學生，不組織參加本次活動。
3、切實加強安全保衛工作。加強校園巡邏，防止校外不良人員進入教室。
三、組織過程。
1、加強全教育。
2、堅守崗位，履行職責。班主任不得遠離本班學生，時刻注意活動場內各種安全動態，以便及時處置突發事件。
3、加強活動現場管理。班主任要教育本班學生按照指定位置就座。活動期間嚴禁學生私自離開晚會活動現場。
4、要注意飲食安全。所買食品無三無食品。
5、設置安全責任崗。活動期間加強校園安全巡查和保衛工作，嚴禁無關人員私自進入校內或滋事。班主任負責全程安全監察，加強巡視，隨時準備處理可能發生的各種意外和傷害事故，確保活動安全順利進行。
6、活動結束退場時，學生要服從各班主任指揮，整理好教室清潔衛生，按秩序退場。
四、應對突發事件的措施。
1、若有學生發生意外沖突和傷害，班主任要立即采取果斷措施進行處置。第一時間向年級、學校領導反映情況。
2、校外人員破壞秩序、經勸阻不離開活動現場的，可由保衛人員強行將其帶離，拒不配合，情節嚴重的，視情況報110。
3、活動中，如果出現各種不可預知的緊急情況，班主任要及時組織學生，聽從領導統一指揮。
元旦節的應急預案 2
一、基本情況：
為豐富校園文化生活，構建和諧校園，學校決定舉辦20xx年“元旦”文藝會演。
1、活動時間：xx年12月28日13時
2、活動地點：學校三樓體育館
3、參加人員：七、八年級段師生
二、安全工作領導小組及責任：
組長：
副組長：
成員：
老師對演出活動所有師生的安全負總責，負責整個活動的統籌指揮。
老師具體負責活動期間的安全保衛工作，安排保衛人員進行安全巡邏，做好各安全出口的值守工作。
各小組成員應本著居安思危、防患于未然的安全意識，高度重視，堅守崗位，認真負責。要定人定崗負責，維護好整個活動秩序，加強巡視、檢查，確保活動安全開展。
各班主任對本班學生安全負責。活動前應積極做好安全宣傳教育工作，教育參賽學生服從教師的指揮，遵守紀律，維護秩序并清點人數；活動期間要親自
帶隊，堅持活動的.全過程，做好各位老師的責任分工。所有教師應共同負起整個慶祝活動安全責任，密切配合，統籌協作，確保整個活動的安全。
三、事故應急處理：
1、活動期間如發生突發情況，須緊急疏散由安全領導小組統一指揮，在場所有班主任及教師要參與管理好學生，穩定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞，擁擠踩踏，帶領學生就近安全出口有序撤出。
2、如發生意外傷害，在場教師應馬上向安全小組匯報，據安排控制局面，及時把傷員送醫院治療，控制參與人員，調查妥善處理。
元旦節的應急預案 3
一、學校安全辦要加派人員配合校衛隊嚴密控制校門，提高警覺，不得隨意放走學生。
二、在班上輔導的任課教師必須堅守崗位，維護所在班的秩序，不能離開教室。未上課的教師應及時到班協助。
三、班主任立即到教室，提供照明用具，與任課教師一道組織學生，管理學生。要求學生嚴格遵守四不紀律；不走出教室；不拍打桌子；不高聲怪叫；在教室里不拿著照明用具四處走動。未得到明確指令，不得下課或放學。
四、年級組長密切掌握本年級情況，檢查并督促樓道值崗教師到位履行職責。
五、總務處組織電工及時搶修，與供電所聯系通電信息。
六、當周行政值周領導根據實際情況，請示校長后，作出是否放學的`決定。
七、一旦作出放學決定，各年級各樓層按當周行政值周領導的指揮，有秩序地疏散學生。校衛隊、值周教師在路途監護學生。走讀生一律由班主任通知家長或監護人到校門口接回。
八、原則上先疏散教學樓以外的學生，再疏散教學樓的學生。疏散教學樓的學生時，先非畢業班從低年級到高年級，最后是初中的畢業年級。
九、所有行政人員、年級組長、班主任、值周人員、保衛人員、樓道值崗教師、當晚自習課有輔導任務的教師必須到崗到位、精誠團結、通力合作，對不到崗或不負責的要按有關規定追究責任；學生必須絕對聽從學校領導的統一指揮，不能擁擠，不能起哄，要有組織、有秩序地疏散，確保師生安全。
十、當周行政值周領導擔任此項應急工作總指揮，為第一責任人；班主任、當晚輔導老師和當天該時段樓道值崗教師為直接責任人。
元旦節的應急預案 4
一、適用范圍
本預案適用于本校發生的重大安全事故。包括學校集會、大型集體活動，春秋游；交通、校舍倒塌、火災、地震、食物中毒、傳染病監控以及學生突發生病；突發摔傷等。
二、成立學校應急處理指揮機構
為確保安全事故發生后，能夠得到及時有效的處理，學校成立專門的領導小組，統一領導學校安全緊急事件的應急處理工作。
（一）人員組成學校應急總指揮：
應急救援小組組長：
通訊聯絡小組組長：
疏散引導小組組長：
警戒保衛小組組長：
排險搶修小組組長：
后勤保障小組組長：
（二）職責
學校應急總指揮職責
1、決定事故應急預案的啟動和終止。
2、統一領導事故應急救援工作，確定現場指揮人員，負責應急隊伍和資源的調動。
3、向公安、消防、安監、技監等應急部門報告，并保持密切聯系；消防等部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應急救援工作。
4、向上級主管部門通報事故情況和請求提供救援事項。
5、向單位員工通報事故情況，根據上級主管部門的授權，向新聞媒體公布事故情況。
6、負責事故原因調查和善后工作。
事故現場指揮職責：
1、根據事故應急救援預案，在事故現場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態。
2、指揮現場無關人員有序疏散，撤離到安全區域。
3、負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。
4、負責現場應急救援任務分配和人員調度。
5、把事故情況、可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。
6、與消防等應急部門合作，提供建議和信息。
7、維持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護。
8、負責事故后的現場清理工作。
現場值班主任職責：
1、在確認事故即將發生或已發生后，向單位領導報告，向上級部門報告。
2、按照應急預案的規定，啟動學校事故應急預案。
3、維持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護。
在突發事件發生后，活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控制險情、報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推諉等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。
在突發事件后，全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關已的回避逃脫手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，報請主管部門依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責任。
突發事故發生后，由當事人（第一個報告者或知情者），在應急預案領導小組中主管負責人的召集下，認真、仔細、如實地填寫《突發事故處理一覽表》，以備查用。
三、學校制定安全工作定期檢查制度及報告制度
學校安全工作領導小組定期對校園周圍環境及校內安全情況進行排查，發現問題及時處理，做好事前預防工作，提高師生安全防范意識。各班建立信息報告員制度，指定若干名信息報告員，若發生安全事故，要求信息報告員能及時將信息反饋給班主任或學校。
凡發生師生有安全重大事故，或較大直接經濟損失的重大安全事故，要立即上報縣教育局，并附上文字報告；報告內容要明確事故發生的時間、地點、傷亡、經濟損失情況。同時通知有關人員立即趕赴現場實施搶險救助工作。
四、事故應急預案
（一）學校突發火災事故應急預案
1、處置火災事故的組織：負責人彭萬龍，應急小組由校務會人員組成。
2、報告程序：
（1）根據火勢確需報警，總務主任立即就近用電話或手機拔打119火警、110報警、120急救。報告內容為：“宣威鎮筆架小學發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。辦公室主任立即去切斷電源。
（2）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
（3）向校長報告。
（4）在向學校領導匯報的同時，派出人員到校門口等待引導消防車輛。
3、組織實施：
（1）參加人員：在消防車到來之前，以校教師快速應急小隊為主，其余人員（尤其是男教師）均有義務參加撲救。
（2）消防車到來之后，校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
（4）各班主任要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
（5）無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。
4、撲救方法：（根據不同類型火災，有火場指揮統一指揮，正確選擇滅火方案。）
（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
（2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災第一發現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
（4）人員在逃生時應掌握方法。
（5）不得組織學生參加滅火。
(二)學校防暴雨雷擊事故應急程序
1、暴雨雷擊來臨前，學校值班人員和保安人員應當不斷地在校園內巡視，并與上級有關部門保持聯系。
2、暴雨時，若房屋內漏雨，應當切斷電源，有秩序地轉移室內學生以及貴重設備，關閉所有門窗。
3、若有雷電，應當盡可能地切斷除照明以外重要的設施設備的電源，防止電器遭到雷電襲擊。電房和電氣設施周圍不要放置可燃物。排險、救護等應急人員應當做好救援準備。
4、若暴風造成房屋進水，校園積水：
①應當切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道。
②應當盡可能防止廁所進水和溢水，防止水污染。
③學校應當組織師生，有秩序地轉移，避免推擠踩踏，堵塞通道。
④房屋積水時應當把設備、資料等物品往高處轉移。
5、如校內積水嚴重或校外汛情嚴重，總指揮應根據情況在報請上級部門批準后，可以停學疏散師生，并安排好學校保衛、留守工作。
（三）學校突發群體性社會治安事件應急預案
1、處置事件的組織負責人：彭萬龍。應急小組由校務人員組成。
2、報告程序：
（1）向學校校長報告。
（2）向教育局領導報告。
（3）經領導同意后報告公安機關。
3、處置措施：
（1）接報后，應急小組人員迅速趕到現場控制局面。
（2）教師快速應急小隊人員按照程序打電話向領導報告。
（3）各部門領導根據事態嚴重程度，邊處置情況邊向上級有關部門匯報。
（4）如有人員受傷，立即送往就近醫院進行救治。
（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態外，應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室，其余人員驅散。
（6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫院搶救。
（7）如是社會人員來校鬧事，須立即撥打公安“110”和宣威派出所（2720110）報警。
（8）發現學生在校內受傷或身體不適，應當立即向值日老師和學校領導報告，并送去衛生室救治。如認為有必要送醫院救治的，應迅速通知家長，并由家長陪同就醫，若家長不能陪同的，必須由有關老師陪同到醫院。
（9）校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現場老師或第一位發現突發事件的老師為應急處理第一責任人，應迅速采取措施進行制止、制服并報告學校領導。事態嚴重的，為防不測，應拔“110”報警求助。
4、注意事項
各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
（四）校園內犯罪分子持械行兇事件應急程序
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班主任或單位領導報告，并同時打110報警。
2、值班主任或任何現場工作人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態擴大。
3、應急指揮部宣布學校進入全面應急狀態，各應急小組立即實施應急救援行動。
4、應急指揮部集結優勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、疏散引導小組負責組織班主任、教師把所有學生和無關人員撤離至安全區域。
6、通訊聯絡組向公安、消防、救護、社區有關部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現場，并保證學校應急組織信息暢通。
7、警戒保衛組組織人員實施事件現場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。
8、事件發生后，學校應當立即向上級部門報告。處理群體的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。
（四）學校突發被盜案件應急預案
1、處置事件的組織：學校安全領導小組。
2、報告程序：
（1）發現案件時應及時向校長報告。
（2）根據案情報告縣教育局主要領導。
（3）經學校領導同意后總務主任向公安機關報案。
3、處置措施：
（1）接報后，應急小組人員迅速趕到現場。同時向有關領導報告。
（2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。
（3）根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。
（4）積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項
（1）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。
（2）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。
（3）各級領導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
（五）學校突發食物中毒事件應急預案
1、處置事件的組織：負責人彭萬龍，應急小組由校務成員、安全應急小隊成員組成。
2、報告程序：
（1）向校長報告。
（2）向總務處、工會領導報告。
（3）向縣教育局領導報告。
（4）經領導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施
（1）發現情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。
（2）以最快速度將中毒人員送往就近醫院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
（3）由工會和總務處管理人員負責告知食堂，并停止食堂的生產活動，封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛生部門檢驗。
（4）立即組織人員，由單位人員負責陪護，無關人員未經批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）迅速排查食用致毒食物的師生名單，并注意觀察檢查他們的健康狀況。
（6）根據領導要求，分別向上級主管部門和縣防疫部門報告。
4、注意事項
（1）穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
（2）如有個別家長來校探視，由學校做好家長的思想工作和接待工作。
（3）事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，要做好食物中毒人員的思想工作。
（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經過學校同意，未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
（六）學校突發校舍倒塌事件應急預案
（1）學校應撥打120急救，110報警電話。
（2）并立即組織人員開展搶險工作。
（3）做好事故區域警戒和人員的疏散，防止事故擴大。校舍坍塌事故。
（4）還要及時調集搶險隊伍（學校搶險隊由全體教師及后勤工作人員組成）和施工機械，搜尋遇難和幸存人員。
（5）協助醫療救護人員做好受傷人員的搶救工作。
（六）學校突發活動課、實驗課、體育課安全事故應急預案
（1）要撥打120急救電話或送就近醫院。
（2）化學危險品事故還要做好事故區域警戒和人員的疏散，防止事故擴大。
（3）通知衛生部門根據化學危險品的種類采取有效措施搶救傷員。
（4）防止危害蔓延。
（七）傳染病應急預案
1、學生出現傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫院診治,家長不能到校的，由班主任老師護送。如果是本校教職工出現傳染病，立即送醫院診治并通知其家屬。
2、師生若發現傳染病，學校分管領導和主要領導應立即親臨現場指揮，送醫院診治。
3、對傳染病所在的班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的`學生、教職工進行嚴密觀察或隔離觀察，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
4、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。
5、根據校領導要求，分別向上級主管部門.6、師生在家中出現傳染性疾病的，應及時就醫并向學校請假，不得帶病來校。經醫院診斷7、如傳染病為烈性感染，要采取措施，封鎖疫點并消毒，必要時報請教育局批準，實行全校停課。
3、密切配合疾控中心進行流行病學調查。
4、要向全體師生公布病情感染及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心。
（八）、破壞性地震應急預案
1、應急機構的組成，由校安全領導小組負責。
2、主要措施
（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。
（4）破壞性地震發生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
（5）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
3、臨震應急行動
（1）接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。
（2）組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。
（3）加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
（4）加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。
（5）加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
（6）按預案落實各項物資準備。
4、震后應急行動
（1）無論是否有預報、警報，在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
（2）領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
a迅速發出緊急警報（連續的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
各班學生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。所有校內其他人員立即撤到操場中央。在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央；
b迅速關閉、切斷輸電、燃氣和各種明火，防止震后滋生其它災害。
c迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
d加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
（3）積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。
（4）迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
元旦節的應急預案 5
第一項方案目的
結合我校實際情況，制定本預案的目的是為確保現場師生健康和生命安全，維護學校穩定和正常活動秩序。同時，本次活動是為了迎接新年的到來，通過本次晚會讓廣大新生感受到新年的活躍氣氛。
第二項活動時間地點
20xx年12月30日江南校區大禮堂
活動出席人員
活動出席人員包括嘉賓、演職人員和觀眾三部分。其中，嘉賓包括各學校領導，團委老師，各兄弟協會主席及代表，以及學生會各部門成員；演職人員包括主持人，各位演員，燈光、音響、化妝師、場務人員等；觀眾主要針對安康學院大一新生。
第三項職責分配
組長全面負責現場師生的安全工作。副組長負責協助組長并向該組成員傳達組長指示，組織該組成員確保師生的安全工作，活動前活動組織者以及各組長應到活動場所進行實地察看是否存在安全隱患，對問題要及時解決并召開各小組會議，落實有關人員的安全責任，并督促相關人員做好安全工作。各成員協助做好學生的安全工作。活動組織者和各組組長要維護現場秩序，根據不同情況組織師生有序退散，盡力避免繼發性災害。組長是學生的安全直接負責人。
領導小組
組長：
副組長：
領導小組主要負責活動期間的總體指揮，傳達領導指令等各項工作。
秩序維護小組
組長：
秩序維護小組其職責是：具體負責活動前組織觀眾進場，維持現場紀律，活動中維持現場秩序，活動后組織觀眾有序離場。
安全小組
組長：
主要負責會場各通道，舞臺，后臺的安全疏散。
第四項具體事務分析
一停電事故
1、領導小組負責晚會期間的安全工作的整體調度。
2、秩序維護小組負責演出和觀看人員的進出，做到進出有序，組織好所有人員的緊急疏散。
3、負責專人注意晚會當晚所用的儀器設備以防突發事件造成某些損失。
4、若晚會前停電，晚會最多推遲一個小時進行，如果時間過后還未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉行。晚會被迫停止后由安全小組人員組織所有人員安全撤離。
6、注意：所有演員，觀眾及安全人員一定要提高認識，加強安全防范，聽從指揮。各組人員各負其責，嚴禁擅離崗位。
二沖突事故
本次晚會主要由秩序維護小組負責維護現場秩序，其他部門協助。為了防止晚會期間發生暴力沖突，在晚會開始后，要求秩序維護小組認真負責，及時發現并消除沖突苗頭，對喝倒彩，大吵大鬧等現象要及時制止，對一再擾亂現場秩序、不服從勸阻的觀眾由秩序維護人員強制驅逐出會場并上報其導員，確保不發生任何暴力沖突。
三火災事故
為防范和加強本活動消防安全管理，萬一發生火災時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，及時撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減小火災帶來的危害，確保師生平安的目標，學生會所有成員必須做到以下幾點：
1、詳細了解活動場地的基本情況
活動場地在江南校區大禮堂，因為都為室內場地，發生火災時及時將人群從安全通道疏散即可。
2、活動中可能發生火災的類型及原因
因管理不嚴，導致活動參與人員帶明火（包括打火機）或易燃易爆物品進入活動場地，使用不慎導致火災。因電氣設備失修或違反規則操作，引起電氣設備失火，火災和濃煙對師生造成傷害。因電線等設備失修，造成短路引起火災。
3、防范措施
（一）在活動開始前，網絡部同學檢查設備的可操作性以及電線等物品的老化程度，確保一切處于安全狀態，否則由網絡部同學及時上報，并等待專業人員進行處理。
（二）提前組織安全小組，以便出現火情時能夠及時的疏散人群。
四意外事故
1、意外事故主要包括以下幾點：舞臺、桌椅的損壞，以及其造成的演職人員、觀眾等受到的意外傷害；演職人員在演出的`過程中意外碰傷、摔傷、撞傷等情況。
2、預防方案
針對以上事故，我們應該盡早提出應急預案，以避免此類事故發生，同時，能在問題發生時以最短時間，最高效的的方式將其解決，將事故造成的危害降到最低，以此來保證晚會的順利、圓滿的進行下去。
3、事故發生原因分析對于導致此類事故發生的原因多有以下幾個方面：
（一）演職人員、嘉賓、觀眾等對表演場地周邊的環境不熟悉
（二）現場及周邊環境，如舞臺，桌椅等確實存在一定的安全隱患，如經久未修，質量不合格等；
（三）演出道具、設施等存在質量問題。
4、預防方法
（一）讓所有演員進行演出前多做幾次彩排；對嘉賓有專人引導入座；對觀眾，同樣有專人負責引導其進入演出會場
（二）在正式演出前，學生會同學對道具進行檢查，以確保所有道具等都是安全可用的。
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應急演練預案01-08
酒店的應急預案07-07
考試應急預案06-08