【精選】寒假的生活作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寒假的生活作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寒假的生活作文 篇1

　　盼望著，盼望著，考試終于結(jié)束了，期待已久的寒假馬上加要來(lái)臨了，好高興啊!我希望我的假期像一本書，每一頁(yè)上都應(yīng)該記錄下我的精彩，我的快樂。

　　我對(duì)自己的假期生活充滿了期待：雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時(shí)間，伴著晨曦，我會(huì)津津有味地讀書，同時(shí)也要影響我的父母讀書，三個(gè)人都成書蟲最好不過。讓爸爸如癡如狂讀著文學(xué)作品，媽媽款款深情地讀散文，我呢，讀兒童詩(shī)歌也能瑯瑯上口吧。希望是這樣的，的`確也是這樣的。書，讓我們開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會(huì)禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……。一本好書，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書，三日不知肉味”的境界。這些讀書的日子真的精彩，為我希望的假期畫上了濃妝艷抹的一筆。

　　寒假里最希望精彩的時(shí)候就是春節(jié)了。過年了，爸爸從街上買回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)�家，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我和媽媽還到超市里買回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。做這些事情的時(shí)候我的臉上洋溢的是喜悅，體現(xiàn)的是美好的希望。

　　寒假中，學(xué)習(xí)與過春節(jié)并在，美好與祝愿同在。但是也有不快樂的時(shí)候，比如：從大年初二開始一直到初八初九，每天都要走親訪友，這倒也不算什么，最讓人不高興的事爸媽要我接受別人的紅包，同時(shí)他們有發(fā)出去好多好多紅包，并還要說上一大推不愿意說的話，尤其是不帶熟悉的親戚。我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不喜歡這些。但是下是就是這樣，如果我不接受，媽媽將會(huì)“賠”還多鈔票的。希望我們要做真實(shí)的自己，僅此而已。

　　寒假真的過得太快了，雖然我又地方不喜歡，但更多的還是高興，是收獲。

寒假的生活作文 篇2

　　不知不覺中，一學(xué)期就這樣過去了，在緊張的一學(xué)期過去后，寒假便成了我們放松的一個(gè)好時(shí)期

　　我的假期生活就像巴赫的'鋼琴曲一般，絢爛多彩；又像雨后的彩虹一樣，顏色豐富。

　　說到寒假，首先想到的就是新年了，鞭炮聲不絕，家家戶戶都貼上了春聯(lián)，而遠(yuǎn)方的游子，也都在這天回來(lái)，與家人團(tuán)聚，其樂融融。

　　當(dāng)然我最期待的，還是新年的壓歲錢，每次看到紅包滿滿的，心里都很高興，不知道你們是不是和我想的一樣呢？

　　雖然這個(gè)寒假只有短短的3個(gè)星期，但我依然過得很充實(shí)，悄悄告訴你們，今年寒假，爸爸竟然破例給我買了10本課外書，以往他可是從不讓我看課外書的啊！《伊索寓言》，《繁星春水》，《王爾德童話》，《小王子》還有好多呢，真是充實(shí)了我的整個(gè)寒假。

　　這就是我的寒假生活，除了玩樂之外，別忘了解決寒假作業(yè)哦。

　　安徽宿州埇橋區(qū)宿州十二小四（9）班四年級(jí):王汝玉

寒假的生活作文 篇3

　　寒假里的天，我來(lái)到尹凱劉鷺家玩。

　　時(shí)近中午，我摸著“咕咕叫”的肚子，問道：“你家啥時(shí)候吃飯啊？”

　　“我也餓了，可是我爸媽上班，婆婆跟二婆出去玩了，公公在上網(wǎng)，沒人做飯啊！”尹凱劉鷺說，然后她靈機(jī)一動(dòng)，“我們自己做飯吧！”

　　“好呀！”我爽快地答應(yīng)了。

　　尹凱劉鷺征求了她公公的意見，我們開始自己動(dòng)手，豐衣足食了。

　　她把冰箱里的菜看了一遍，拿出食材，說：“我們今天做西紅柿炒蛋、蘆蒿炒干子、手撕包菜和昨天剩下的蒸香腸。”做好計(jì)劃后就開始做準(zhǔn)備工作了。

　　根據(jù)她的要求，雞蛋打的`一點(diǎn)蛋白也不能看見，小紅椒要去籽，豆干切得大概在3毫米左右，我聽了真想反抗，但最后還是入鄉(xiāng)隨俗了。開始打蛋切菜了。我問她需不需要蔥？

　　“不要”尹凱劉鷺堅(jiān)定地說：“加了蔥，蔬菜自身的味道就會(huì)大大減弱。”她像美食家一樣說道。

　　開始做飯了，我負(fù)責(zé)炒菜，她負(fù)責(zé)指揮。我先打開油煙機(jī)，然后點(diǎn)火，等鍋燒干后，倒入適當(dāng)?shù)挠汀５谝粋�(gè)炒的是西紅柿炒蛋，她在蛋里加了鹽，開始煎了，我等蛋變成固體后，還沒有糊時(shí)，用鏟子切碎，隨后她在西紅柿里加了水，倒入鍋中，再炒幾下就出鍋了。

　　就這樣，我們激動(dòng)地做完所有的菜，看一桌子午餐，我心里忐忑不安，不知道味道如何？她家人能不能吃得下去？不一會(huì)兒，香噴噴的米飯也好了。大家都吃得熱火朝天。

　　自己動(dòng)手，豐衣足食的感覺真好，同樣味道的飯菜，吃起來(lái)別有一番風(fēng)味！

　　這個(gè)體驗(yàn)不但讓我知道大人的辛苦，而且讓我體驗(yàn)了自己動(dòng)手的樂趣。

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