《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感(集合15篇)
當(dāng)看完一本著作后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感1
我剛讀完了一本辮子姐姐的最新作品《我不想不想長(zhǎng)大》，主角是小胖豬荷包蛋和它的男主人扇貝，里面的故事既好玩，但又讓人受益匪淺。
男孩扇貝超級(jí)喜愛(ài)動(dòng)物，一早醒來(lái)，就有四只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在他的被子上踱步+撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白，可是后來(lái)這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直做小孩子。沒(méi)想到，在扇貝的嬌生慣養(yǎng)下，荷包蛋像吹氣一樣，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越胖，扇貝想方設(shè)法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上好友波魯克先生自己的煩惱，并告訴他自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟，波魯克先生十分欣賞他。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了，扇貝和媽媽決定把它送到親戚家的牧場(chǎng)里代養(yǎng)，可扇貝的`心里仍然放不下它，荷包蛋也非常想念扇貝。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，離家出走，在一家面館遇到了波魯克先生，他家有一片牧場(chǎng)，答應(yīng)代養(yǎng)小豬，并隨時(shí)向他匯報(bào)情況，扇貝放心地回家了。
看完這本書(shū)，立刻讓我想起了那只小烏龜黑不溜秋，那天我放學(xué)回家就看見(jiàn)它趴在我家水桶里，我一下子就喜歡上了它。剛來(lái)時(shí)，小烏龜還很害羞，給它喂食，它卻躲在一個(gè)角落里一動(dòng)不動(dòng)，等我走了，過(guò)了好一會(huì)兒，才慢騰騰地爬過(guò)來(lái)，警惕地用鼻子聞了幾下，才漫不經(jīng)心地小口吃起來(lái)，生怕我下毒了似的。沒(méi)過(guò)幾天，小烏龜就和我混熟了，一聽(tīng)到我的腳步聲，就興沖沖地爬到水桶邊緣，用四只腳扒拉著，似乎等不及了。我剛把食物灑下，半空中就被它“半路打劫“了。又有一次，我把小烏龜翻了過(guò)來(lái)，本想看它出丑，沒(méi)想到它一下子翻了過(guò)來(lái)。可是，后來(lái)小烏龜什么都不吃，外公就把它放生了，從此以后就再也沒(méi)有見(jiàn)到它了。遭遇是不是和主人公的遭遇很像呢？
這本書(shū)充滿了奇趣、快活、感人與溫馨，讓我明白了：每一個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就意味著要竭盡全力地活下去。而在長(zhǎng)大的過(guò)程中，難免會(huì)遇到困難，但只要不怕困難，勇敢面對(duì)，那成長(zhǎng)的過(guò)程中也就會(huì)收獲很多。
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感2
這個(gè)暑假我讀完了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)，里面的男孩扇貝養(yǎng)了好多的小動(dòng)物，分別有四只小鳥(niǎo)和兩只小兔子。小鳥(niǎo)是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂，女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比較白和比較黑。后來(lái)，小鳥(niǎo)們都飛走了，比較白變成了比較冰，比較黑就被老鼠嚇?biāo)懒恕榱颂钛a(bǔ)兒子內(nèi)心的空缺，蒜泥媽媽帶來(lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的豬，扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛(ài)與享受。可是荷包蛋卻越長(zhǎng)越大，最終沒(méi)有地方裝他。這讓我想起我曾經(jīng)也養(yǎng)過(guò)這么一只小兔子……
我的這只小兔子是爸爸給我的生日禮物。還記得那天得到小兔子后的我是那么的驚喜。從此以后，每天早晨我都會(huì)親自去挑選新鮮的菜葉子和胡蘿卜，然后把小兔子的'早餐洗干凈擦干凈，才會(huì)放心拿給它吃，吃完后我又總會(huì)把小兔子放出來(lái)運(yùn)動(dòng)一下，以此讓小兔子保持苗條身材，接著我會(huì)和小兔子一起玩，從而培養(yǎng)主人和寵物的感情。每天我都一如既往的重復(fù)著這些工作，就這樣我看著小兔子一天天長(zhǎng)大，它也與我越來(lái)越親近。可是一天我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)我的小兔子不再像以前一樣活蹦亂跳了，它趴在那奄奄一息，當(dāng)時(shí)我就急哭了，連忙扯著媽媽放下手頭的工作送小兔子去醫(yī)院，可是，它還是一天天的消瘦下去……可是最后他還是離我而去了，為此我低沉了好久。所以當(dāng)我讀到所有的小動(dòng)物都離開(kāi)了扇貝后，他是如何的低落時(shí)我也是深有感觸的，非常的能理解扇貝當(dāng)時(shí)的心情。
當(dāng)我讀完整本書(shū)，才真正知道扇貝是多么想養(yǎng)一只小動(dòng)物來(lái)陪伴自己生活，讓自己過(guò)得更加快樂(lè)，有趣，溫馨。其實(shí)我也挺羨慕扇貝的，覺(jué)得他好幸福呀，因?yàn)樗幸粋�(gè)為他操心的蒜泥媽媽?zhuān)幸粋�(gè)大膽的女同學(xué)蔥花，總給扇貝帶來(lái)許多驚喜，還有小鳥(niǎo)，小兔，迷你豬，雖然它們都慢慢離他遠(yuǎn)去了，但也是它們教會(huì)了扇貝愛(ài)與享受，教會(huì)了扇貝怎樣健康成長(zhǎng)。
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感3
從前每當(dāng)別人問(wèn)我長(zhǎng)大之后想做些什么時(shí)，我總是很苦惱，因?yàn)槲覊焊筒幌腴L(zhǎng)大，和我有一樣想法的人還有不少呢！瞧，《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)中就有一位，他的名字叫扇貝，他非常非常喜歡小動(dòng)物，書(shū)圍繞扇貝和他的寵物豬荷包蛋為我們講述了一個(gè)很有趣也很溫馨的故事。
扇貝是一個(gè)普通的五年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)是他生活中很重要的一件事，可是他真正喜歡的是小動(dòng)物們，他曾和小鳥(niǎo)、兔子做朋友，幻想著能造一個(gè)動(dòng)物方舟，后來(lái)媽媽帶來(lái)了迷你豬荷包蛋，不料荷包蛋越長(zhǎng)越胖，越長(zhǎng)越大，吹氣球一樣在家里呆不下去了，扇貝只好偷偷地帶著這只體型巨大的豬在城市高樓之間尋找理想的容身處，最好終于在網(wǎng)上波魯克先生的幫助下為荷包蛋搭建了動(dòng)物方舟，帶它去了理想家園。
我和書(shū)中的`扇貝都有相同的愿望，那就是——不想長(zhǎng)大，希望一直可以輕松快樂(lè)地和喜歡的伙伴們一起玩耍下去，吃好睡好，不要像媽媽那樣又得上班又要為家人操心。和扇貝性格不同的又班里的蔥花，喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝，喜歡蟒蛇和豹子，我想她是不會(huì)害怕長(zhǎng)大的，因?yàn)樗苡心芰浚挥脫?dān)心種種麻煩。其他人物還有媽媽和波魯克先生，其中波魯克先生是個(gè)非常神秘又富有智慧的人，他能給遇到困難，無(wú)家可歸的人以幫助，就像傳說(shuō)中的紅豬俠，有超出一般人的本領(lǐng)，讓人羨慕不已。
不想長(zhǎng)大只是一個(gè)幻想，每個(gè)人都必須長(zhǎng)大，對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡所能地活下去，雖然小伙伴們不能永遠(yuǎn)在一起，但是他們是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，不能總在一個(gè)地方生活了，無(wú)論小動(dòng)物們將在哪里，它們都會(huì)竭盡所能地活下去，只要竭盡所能了，就沒(méi)有什么害怕的。看到這句成長(zhǎng)的真言，我也不再像以往那樣害怕長(zhǎng)大了，既然一定要長(zhǎng)大，我會(huì)在生活中竭盡全力，那樣生命才會(huì)發(fā)出燦爛的光芒，我相信！
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感4
充滿冬日暖陽(yáng)的假期，看了郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》，那一個(gè)奇趣、快活、感人與溫馨的故事，忽然頓悟，它如知心朋友一般走進(jìn)我的內(nèi)心深處——自己也真的不想不想長(zhǎng)大。
童年時(shí)代的我，看著哥哥姐姐天天戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，是多么的威風(fēng)，自己總想著，我要是有一天也能戴上紅領(lǐng)巾就好了。
時(shí)光飛逝，歲月蹉跎，時(shí)光老人在不停的走著。眨眼間，我們就迎來(lái)了一個(gè)活動(dòng)——加入少先隊(duì)。曾經(jīng)常常幻想著要成為少先隊(duì)員的我，怎能不興奮？當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的.那一刻，是多么的威風(fēng)。可是伴隨漸漸的長(zhǎng)大，我們的作業(yè)越來(lái)越多，書(shū)包越來(lái)越重，和童年時(shí)的伙伴玩耍的時(shí)間越來(lái)越少。
曾經(jīng)在夢(mèng)中常常出現(xiàn)的長(zhǎng)大后的情形難道就是這個(gè)樣子嗎？
我懷念童年，因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，我們可以在草地上自由的玩耍，自由的嬉戲。當(dāng)吃晚飯的時(shí)候，父母會(huì)喊我們回家吃飯，每天家里都洋溢著幸福。而現(xiàn)在呢？我們只能早上很早起床，晚上很晚才能回家，每天的作業(yè)真可謂都是“鋪天蓋地”，晚上那么晚睡，早上那么早起，就是“超人”也受不了啊！
以前的父母總是和和善善的對(duì)我，而現(xiàn)在，要是我有一次考試沒(méi)有考好，那就準(zhǔn)備回家吃頓“竹筍烤肉”吧！像以前，我玩電腦，想玩多久就玩多久，沒(méi)有人會(huì)來(lái)管我，而現(xiàn)在，父母把我的電腦加上了密碼，想開(kāi)機(jī)還得問(wèn)一下他的“主人”同不同意。
“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話，我不想我不想長(zhǎng)大……”這首歌以前我不明白，為什么有些人不希望長(zhǎng)大，我也不明白“不想長(zhǎng)大”這首歌，現(xiàn)在我終于明白了這些人的煩惱。
我不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)都不想，這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩(shī)，不用去做令人頭疼的數(shù)學(xué)題，不用去背麻煩的英語(yǔ)單詞，不用去操心自己未來(lái)的生活。我想象小時(shí)候那樣，輕松地學(xué)著123，開(kāi)心地看小人書(shū)；我想聽(tīng)老師講《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事，看宇宙英雄——?jiǎng)赢?huà)片《奧特曼》；我想抱著美麗的布娃娃，騎著小巧玲瓏的腳踏車(chē)到處轉(zhuǎn)……吵啊！鬧啊！蹦啊！跳啊！誰(shuí)都不會(huì)說(shuō)我無(wú)所事事，反而覺(jué)得，傻小孩，真可愛(ài)……
不想長(zhǎng)大，我只想做一個(gè)單純的孩子，擁有簡(jiǎn)單的幸福……
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感5
暑假里，我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》，我不想不想長(zhǎng)大讀后感400字。我不想不想長(zhǎng)大讀后感400字
本書(shū)的主人公扇貝是一個(gè)愛(ài)小動(dòng)物、愛(ài)媽媽、性格溫和的胖男孩，而另一個(gè)主人公——一頭大胖豬，就是可愛(ài)的荷包蛋了。扇貝養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物：四只在他被子上踱步撒尿的小文鳥(niǎo)，一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白。可是，四只小文鳥(niǎo)全都飛走了，小兔子也離他而去。蒜泥媽媽為了填補(bǔ)扇貝那碎成粉筆末的心，帶回來(lái)一只可以裝在茶杯里的、傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝非常喜歡他，叫小豬他最喜歡吃的荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直做小孩。所有人的寵愛(ài)，卻使荷包蛋無(wú)家可歸：小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大，長(zhǎng)成了比浴缸還大的巨型豬，扇貝費(fèi)盡心思給它減肥，結(jié)果慘敗，讀后感《我不想不想長(zhǎng)大讀后感400字》。他告訴了網(wǎng)上的神秘網(wǎng)友波魯克先生，自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。在升學(xué)考試和又一次失去動(dòng)物朋友的雙重壓力下，扇貝做出了一個(gè)艱難的決定：帶荷包蛋逃走！但是扇貝心中還是舍不得媽媽?zhuān)岵坏么蠹摇Ｗ罱K通過(guò)微博，波魯克先生找到了扇貝，把荷包蛋安置在了波魯克先生的動(dòng)物方舟里。大豬荷包蛋終于找到歸宿了！
“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大。”“相對(duì)可以活得很漫長(zhǎng)的`人類(lèi)來(lái)說(shuō)，每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲(chóng)，它們發(fā)出小小的光，很獨(dú)特，但也很短暫。”“童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長(zhǎng)大。童話一個(gè)接一個(gè)生長(zhǎng)，這也是長(zhǎng)大。”······這些話語(yǔ)始終在我耳邊回蕩。長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大，這永遠(yuǎn)是一個(gè)問(wèn)題。有時(shí)候，會(huì)喜歡長(zhǎng)大，有時(shí)候，卻又厭煩長(zhǎng)大。男孩扇貝曾經(jīng)十分害怕長(zhǎng)大，最想回到小時(shí)候，可以玩，我也和他一樣，覺(jué)得小時(shí)候多好啊，自由自在的，不用上學(xué)。現(xiàn)在，他一點(diǎn)兒也不怕長(zhǎng)大了，因?yàn)樗欣硐耄泻枚嗪枚鄠�(gè)夢(mèng)和童話還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，一切都等著他去完成，小動(dòng)物們都還等著他的動(dòng)物方舟呢！
是啊，原來(lái)長(zhǎng)大也有這么多可以期待的東西呀！嗯！讓我們一起張開(kāi)雙臂，用懷抱去迎接成長(zhǎng)吧！
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感6
當(dāng)我看到《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)時(shí)，我便一直在心中想：自己該如何面對(duì)長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大帶來(lái)的壓力和煩惱真的太多太多了。我好想大聲吶喊：“我不想不想長(zhǎng)大!”
就這樣，我打開(kāi)了這本書(shū)。書(shū)中的扇貝是個(gè)普普通通的小男孩，可他喜歡小動(dòng)物。曾經(jīng)家里養(yǎng)的四只小鳥(niǎo)和一對(duì)小兔子如今已長(zhǎng)大，便離開(kāi)了他。為了彌補(bǔ)傷心的空缺，蒜泥媽媽帶回一只傳說(shuō)中一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝學(xué)會(huì)了愛(ài)和享受，扇貝把它視為親人照顧。但我想：也許扇貝他錯(cuò)了，因?yàn)槊恳粋�(gè)小動(dòng)物和人類(lèi)一樣，都會(huì)長(zhǎng)大。沒(méi)想到，小小豬荷包蛋居然像吹氣一樣越來(lái)越大，扇貝想盡辦法為它減肥，結(jié)果慘敗。扇貝夢(mèng)想建造動(dòng)物方舟，我想那是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。終于，家里再裝不下巨型荷包蛋了，可面對(duì)即將來(lái)臨的升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下我總以為他會(huì)放棄荷包蛋。因?yàn)槊看慰荚嚽皨寢尶倳?huì)拘束我，不讓我玩這玩那，并由此失去自己最喜歡的東西，可我卻無(wú)能為力，但令我不可思議的是，扇不但沒(méi)有放棄荷包蛋，還帶著荷包蛋出去去尋找屬于荷包蛋的理想家園。此時(shí)此刻，我非常牽掛扇貝和荷包蛋的命運(yùn)。但他對(duì)動(dòng)物不離不棄的精神使我深深感動(dòng)。我在想：要時(shí)間永遠(yuǎn)停止那該多好啊。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大那該多好。我仍在美妙的幻想著……
在鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝能為荷包蛋找到理想家園嗎?旅途中，扇貝與荷包蛋吃盡了千辛萬(wàn)苦，可功夫不負(fù)有心人，那波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)應(yīng)該就是動(dòng)物方舟!扇貝成功了，他終于為荷包蛋找到了理想家園，在朦朧的夜色里，扇貝說(shuō)出了自己的心聲:其實(shí)每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的'心靈.對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力，就不再害怕長(zhǎng)大了!
輕輕合上這本書(shū)，慢慢閉起自己的眼睛，回味那一幕幕感人的情景。我想：自己還是要長(zhǎng)大，因?yàn)檎嬲淖杂勺栽谑菗碛腥淌芾Ь车哪托模朔щy的勇氣以及分辨是非的智慧。我堅(jiān)信，只要在生活中竭盡全力，那樣，你的生命一定會(huì)發(fā)出更加耀眼的光芒。
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感7
“竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大。”這是我從辮子姐姐——郁雨君寫(xiě)的《我不想不想長(zhǎng)大》一書(shū)中領(lǐng)悟到的一個(gè)道理。這本書(shū)扣人心弦，讓我時(shí)刻記憶猶新。
《我不想不想長(zhǎng)大》該書(shū)主要講述了：
主人公扇貝，一個(gè)對(duì)成長(zhǎng)充滿煩惱的男孩。他很喜愛(ài)小動(dòng)物，他的夢(mèng)想是建造一艘動(dòng)物方舟。扇貝還曾養(yǎng)過(guò)一些小動(dòng)物，但都一一離開(kāi)他。為了填補(bǔ)傷心的空缺，蒜泥媽媽?zhuān)ㄉ蓉悑寢專(zhuān)┙o他買(mǎi)回了一只長(zhǎng)不大的迷你小豬，取名“荷包蛋”。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想。但沒(méi)想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(zhǎng)夜大，家里再裝不下巨型荷包蛋。最終扇貝網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生為荷包蛋找到了理想家園——就是波魯克的小農(nóng)場(chǎng)……經(jīng)過(guò)一系列的事情，扇貝不再害怕長(zhǎng)大了。
讀完這本書(shū)，我頓時(shí)感慨萬(wàn)千。如果要問(wèn)我什么是長(zhǎng)大，小時(shí)候的我會(huì)天真地回答：“長(zhǎng)成大人！”；但現(xiàn)在的我知道了，長(zhǎng)大就是要變得懂事，要自立自強(qiáng)，融入社會(huì)。
但作為家長(zhǎng)心中的寶貝的我們，又有誰(shuí)希望長(zhǎng)大呢？！兒時(shí)依偎在媽媽的懷抱里是那么的溫暖；無(wú)憂無(wú)慮的的生活是那么的幸福；童年的生活是那么的有趣。
想想看，如果有一天我們真的`長(zhǎng)大了，煩惱將會(huì)是那么的多，那一切一切都會(huì)漸漸地消失。
我也曾想過(guò)：如果我不用長(zhǎng)大那該多好啊，那就可以時(shí)刻享受父母的愛(ài)啦。
但自從讀完《我不想不想長(zhǎng)大》一書(shū)后，我終于明白了，“不想長(zhǎng)大”只是一個(gè)幼稚的遐想，就如文中的主人公扇貝一樣，他也十分討厭長(zhǎng)大，只要聽(tīng)見(jiàn)“長(zhǎng)大”一詞，他就不禁打起啰嗦，但經(jīng)過(guò)一系列的事情，他也不再害怕了。其實(shí)童年是成長(zhǎng)，是長(zhǎng)大的必經(jīng)道路之一，隨著時(shí)間的消逝，童年的溜走已是無(wú)可奈何的事實(shí)。
所以我們要多為無(wú)憂無(wú)慮的添上更多絢麗的筆調(diào)。雖然，長(zhǎng)大給我們帶來(lái)了煩惱，它讓我們遇見(jiàn)了許多困難，但正是應(yīng)為這些困難讓我們?cè)鰪?qiáng)了意志。
長(zhǎng)大，我們見(jiàn)識(shí)更多；長(zhǎng)大，我們能自由翱翔；長(zhǎng)大，我們能為自己創(chuàng)造輝煌。生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大，讓我們一起以全新的面貌迎接“長(zhǎng)大”吧！
長(zhǎng)大，我們不再讓父母擔(dān)心：長(zhǎng)大，我們?yōu)樽约憾湴粒婚L(zhǎng)大，我們更加的勇敢！長(zhǎng)大，我們共同的目標(biāo)！
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感8
長(zhǎng)大，還是不長(zhǎng)大？這永遠(yuǎn)是一個(gè)問(wèn)題。我們絕對(duì)相信科學(xué)，長(zhǎng)大是必然的。時(shí)間會(huì)流逝，年齡會(huì)增長(zhǎng)，你一定會(huì)一天天長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，就意味著會(huì)有越來(lái)越多的作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班。下課變得越來(lái)越晚。負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重。不過(guò)暑假里，我讀了一本名為《我不想不想長(zhǎng)大》的書(shū)，里面故事情節(jié)豐富多彩，讓我知道了，長(zhǎng)大，并不可怕。
這本書(shū)主要講了小男孩扇貝喜歡小動(dòng)物，他養(yǎng)了很多小動(dòng)物：小鳥(niǎo)、小兔子，可一個(gè)個(gè)小動(dòng)物都離開(kāi)了扇貝，為了彌補(bǔ)心靈的空缺，蒜泥媽媽給扇貝買(mǎi)了一只小豬——荷包蛋。荷包蛋的出現(xiàn)讓扇貝有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都開(kāi)心一點(diǎn)。可小豬荷包蛋卻越長(zhǎng)越大，扇貝想盡辦法幫它減肥，結(jié)果都失敗了，慢慢的，家也開(kāi)始乘不下荷包蛋了，最后，媽媽執(zhí)意要將荷包蛋送走，荷包蛋在草頭表姨家受盡了苦。扇貝也在長(zhǎng)大和好朋友荷包蛋的離去把他折磨得痛苦不堪。最后他帶著荷包蛋出走了。也最終找到了荷包蛋的.理想家園。扇貝漸漸的不再害怕長(zhǎng)大了，因?yàn)槊總�(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要堅(jiān)強(qiáng)、努力、竭盡全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大并不可怕，因?yàn)橹灰獔?jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、竭盡全力，也就沒(méi)什么了。期末考試的時(shí)候，為了取得好成績(jī)，家長(zhǎng)和老師都在抓孩子，作業(yè)加小灶、拖堂，再加上午休時(shí)間精簡(jiǎn)。學(xué)習(xí)的壓力實(shí)在是太大，不過(guò)，只要坦然面對(duì)，加快步伐，堅(jiān)持，一定會(huì)成功的！隨著年齡的增長(zhǎng)，就容不得磨蹭了，天天作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班和試卷，都排著隊(duì)地向你涌來(lái)，恨不得連喘氣的時(shí)間都
節(jié)省下來(lái)，只要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持，一定會(huì)熬過(guò)去的，也一定會(huì)成功的！每一次，考好了老師和爸爸媽媽都很開(kāi)心，卻免不了遭到同學(xué)的嫉妒，在旁七嘴八舌地說(shuō)些什么；考不好，老師和家長(zhǎng)都會(huì)批評(píng)你，同時(shí)，也遭受到了同學(xué)的嘲笑。長(zhǎng)大，不但壓力和負(fù)擔(dān)都很重，同時(shí)也面臨著同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，一直爭(zhēng)一直爭(zhēng)，可能都沒(méi)有什么純潔的友誼了。在這時(shí)候，一定要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹灰獔?jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、竭盡全力了，也就不再害怕長(zhǎng)大了吧？
只要竭盡全力，迎來(lái)的就是開(kāi)心的笑臉。所以，長(zhǎng)大，并不可怕！讓我們加油勇敢迎接嶄新的明天！
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感9
一說(shuō)到長(zhǎng)大，我們不由的想起，長(zhǎng)大了要更好地學(xué)習(xí)、作業(yè)會(huì)繁多，沒(méi)有玩的時(shí)間，等等。但是當(dāng)我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》以后我明白了：只要長(zhǎng)大了就什么也不會(huì)害怕了！長(zhǎng)大有時(shí)會(huì)很快樂(lè)有時(shí)也會(huì)有困難，只要勇敢去面對(duì)，就一定會(huì)成長(zhǎng)的更優(yōu)秀！
想來(lái)作者并不是在乎我們想的這些煩心事，他是在乎他的寵物長(zhǎng)大了會(huì)怎樣。他總是為這事發(fā)愁，但寵物一到了適應(yīng)期，也會(huì)自然離開(kāi)他們的小主人的。故事的`主角叫：扇貝。他是一個(gè)很文靜的小男孩因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了，他很孤獨(dú)，沒(méi)有人陪伴，于是就玩起了寵物他很擔(dān)心他們的小寵物，他養(yǎng)的比較黑和比較白，在大雨時(shí)沖走了，很久已找不到他們了，他養(yǎng)的小鳥(niǎo)們，已經(jīng)學(xué)會(huì)了開(kāi)鳥(niǎo)籠，成對(duì)的比翼雙飛了，因此她很傷心，媽媽為了讓扇貝為學(xué)習(xí)奮斗，又買(mǎi)了一個(gè)盛在茶葉杯里的小豬，名叫荷包蛋，應(yīng)為這是他喜歡吃的東西，后來(lái)荷包蛋越吃越胖，個(gè)子都長(zhǎng)到一米多了。扇貝很擔(dān)心他會(huì)不會(huì)死，還說(shuō)他是迷你豬現(xiàn)在卻長(zhǎng)這么胖了，不過(guò)，他們依舊是很愉快的過(guò)下去了。再一次兒童節(jié)上，扇貝過(guò)得很快樂(lè)，媽媽給了他錢(qián)讓他去公園玩，還約了蔥花一起去游戲場(chǎng)，兒童節(jié)的一天就愉快的過(guò)完了。孤獨(dú)的他將永遠(yuǎn)和他最喜愛(ài)的動(dòng)物一起生活。
我覺(jué)得這個(gè)小男孩很有善心，遇到無(wú)奈的事情就有點(diǎn)退縮，我希望他會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，就像故事中叫奧利維亞的小女孩把蟒蛇纏在脖子上，那對(duì)于扇貝來(lái)說(shuō)，就是一種意想不到的事情，他也沒(méi)有這種勇氣去做，不管你中間收到多少挫折，也要堅(jiān)持，在故事中小男孩他不想長(zhǎng)大應(yīng)為歲月會(huì)讓他的寵物衰老。每個(gè)小動(dòng)物都會(huì)有一個(gè)純潔的靈魂，他們也會(huì)很珍惜。小動(dòng)物對(duì)扇貝來(lái)說(shuō)就是一個(gè)最好的東西，荷包蛋會(huì)帶給扇貝奇趣、快活、感人的溫馨，絕對(duì)一樣也不少。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷，如果現(xiàn)在不想長(zhǎng)大的話，以后要經(jīng)歷的肯定更艱難，所以啊，只要長(zhǎng)大了就什么也不會(huì)害怕了！長(zhǎng)大有時(shí)會(huì)很快樂(lè)有時(shí)也會(huì)有困難，只要勇敢去面對(duì)，就一定會(huì)成長(zhǎng)的更優(yōu)秀！
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感10
暑假到了，我在書(shū)店買(mǎi)了一本由郁雨君寫(xiě)的＜＜我不想不想長(zhǎng)大＞＞。這本書(shū)講述了親情、友情和人與大自然之愛(ài)。
本書(shū)出現(xiàn)的人物是扇貝，荷包蛋，波魯克先生，蔥花，和蒜泥媽媽。荷包蛋是一頭迷你豬；波魯克先生是網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的大叔，就像傳說(shuō)中的神秘紅豬俠，他建造了動(dòng)物方舟，帶給荷包蛋最后的理想家園；蒜泥媽媽是說(shuō)話有點(diǎn)沖的媽媽?zhuān)饶茏龀雒牢逗砂埃材転樾∝i荷包蛋美型；蔥花是班里的“西楚女霸王”，個(gè)子最高，功課暴好，脾氣也烈。我最喜愛(ài)書(shū)中的小男孩扇貝，扇貝喜愛(ài)小動(dòng)物，但他是個(gè)心軟又膽小的胖男孩，動(dòng)不動(dòng)就傷感。一天早上醒來(lái)有4只鳥(niǎo)兒在他被子上踱步和撒尿，還有一對(duì)悶皮的小白兔和小黑兔，可他們都先后離開(kāi)了他。扇貝的媽媽為了安慰扇貝受傷的`心，蒜泥媽媽帶回了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬—荷包蛋。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒(méi)想到，小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長(zhǎng)越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開(kāi)撥啦！歷經(jīng)了磨難，終于荷包蛋住進(jìn)了他的理想家園。故事中的每個(gè)小動(dòng)物都有一顆善良純潔的心靈，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我們就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了。
這本書(shū)溫馨而讓人感動(dòng)，我常常想要快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后能干很多現(xiàn)在不能做的事情。爸爸媽媽總是不讓我們做我們想做的事情，而長(zhǎng)大后又會(huì)夢(mèng)想著回到童年的美好時(shí)光，為此，我既有想長(zhǎng)大又不想長(zhǎng)大的矛盾心理。我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)做人的道理。學(xué)了這么多的知識(shí)。是為了我長(zhǎng)大而打好基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后童年的伙伴都將離我遠(yuǎn)去。
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感11
“竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大。”這是我從辮子姐姐——郁雨君寫(xiě)的《我不想不想長(zhǎng)大》一書(shū)中領(lǐng)悟到的一個(gè)道理。這本書(shū)扣人心弦，讓我時(shí)刻記憶猶新。
《我不想不想長(zhǎng)大》該書(shū)主要講述了：
主人公扇貝，一個(gè)對(duì)成長(zhǎng)充滿煩惱的男孩。他很喜愛(ài)小動(dòng)物，他的夢(mèng)想是建造一艘動(dòng)物方舟。扇貝還曾養(yǎng)過(guò)一些小動(dòng)物，但都一一離開(kāi)他。為了填補(bǔ)悲痛的空缺，蒜泥媽媽?zhuān)ㄉ蓉悑寢專(zhuān)┙o他買(mǎi)回了一只長(zhǎng)不大的迷你小豬，取名“荷包蛋”。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的夢(mèng)想。但沒(méi)想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(zhǎng)夜大，家里再裝不下巨型荷包蛋。最終扇貝網(wǎng)上的.神秘朋友波魯克先生為荷包蛋找到了夢(mèng)想家園——就是波魯克的小農(nóng)場(chǎng)……經(jīng)過(guò)一系列的事情，扇貝不再害怕長(zhǎng)大了。
讀完這本書(shū)，我頓時(shí)感慨萬(wàn)千。如果要問(wèn)我什么是長(zhǎng)大，小時(shí)候的我會(huì)天真地回答：“長(zhǎng)成大人！”；但此刻的我明白了，長(zhǎng)大就是要變得懂事，要自立自強(qiáng)，融入社會(huì)。
但作為家長(zhǎng)心中的寶貝的我們，又有誰(shuí)期望長(zhǎng)大呢？！兒時(shí)依偎在媽媽的懷抱里是那么的溫暖；無(wú)憂無(wú)慮的的生活是那么的幸福；童年的生活是那么的趣味。
想想看，如果有一天我們真的長(zhǎng)大了，煩惱將會(huì)是那么的多，那一切一切都會(huì)漸漸地消失。
我也曾想過(guò)：如果我不用長(zhǎng)大那該多好啊，那就能夠時(shí)刻享受父母的愛(ài)啦。
但自從讀完《我不想不想長(zhǎng)大》一書(shū)后，我最終明白了，“不想長(zhǎng)大”只是一個(gè)幼稚的遐想，就如文中的主人公扇貝一樣，他也十分厭惡長(zhǎng)大，只要聽(tīng)見(jiàn)“長(zhǎng)大”一詞，他就不禁打起啰嗦，但經(jīng)過(guò)一系列的事情，他也不再害怕了。其實(shí)童年是成長(zhǎng)，是長(zhǎng)大的必經(jīng)道路之一，隨著時(shí)間的消逝，童年的溜走已是無(wú)可奈何的事實(shí)。
所以我們要多為無(wú)憂無(wú)慮的添上更多絢麗的筆調(diào)。雖然，長(zhǎng)大給我們帶來(lái)了煩惱，它讓我們遇見(jiàn)了許多困難，但正是應(yīng)為這些困難讓我們?cè)鰪?qiáng)了意志。
長(zhǎng)大，我們見(jiàn)識(shí)更多；長(zhǎng)大，我們能自由翱翔；長(zhǎng)大，我們能為自我創(chuàng)造輝煌。生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大，讓我們一齊以全新的面貌迎接“長(zhǎng)大”吧！
長(zhǎng)大，我們不再讓父母擔(dān)心：長(zhǎng)大，我們?yōu)樽晕叶湴粒婚L(zhǎng)大，我們更加的勇敢！長(zhǎng)大，我們共同的目標(biāo)！
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感12
總是聽(tīng)到老師說(shuō)我們現(xiàn)在最單純、最快樂(lè)、也最開(kāi)心，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂慮，不會(huì)擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，他可不想長(zhǎng)大了，能回到我們現(xiàn)在的年齡就好了。
我問(wèn)他為什么？他說(shuō)了一些理由我也沒(méi)弄懂，也不理解。今年暑假時(shí)候我剛好看到了一本郁雨君寫(xiě)的《我不想不想長(zhǎng)大》，題目一下子就吸引了我，于是我決定要看看這里又是為什么不想長(zhǎng)大的，是不是像老師說(shuō)的那樣呢？看了之后就知道了里面的內(nèi)容十分豐富，主人公是扇貝、荷包蛋、媽媽蒜泥，還有波魯克先生。大家聽(tīng)了一定覺(jué)得這不可能，荷包蛋不是吃的嗎？其實(shí)大家的猜想只對(duì)了一半，荷包蛋既是扇貝最?lèi)?ài)吃的，也是一頭使扇貝長(zhǎng)大的小豬。
扇貝很喜歡小動(dòng)物，也養(yǎng)過(guò)許多如：小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多美好的回憶，接連的.陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。
他曾和荷包蛋一起洗澡，一起裸奔，一起偷偷吃夜宵，一起絕望的減肥，一起逃亡，小豬在一天天的長(zhǎng)大越來(lái)越肥連門(mén)檻的走不過(guò)去，每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝都會(huì)感到心疼，扇貝非常喜愛(ài)荷包蛋，蒜泥媽媽要荷包蛋減肥，但是扇貝卻和荷包蛋一起偷吃夜宵。
扇貝在微博上認(rèn)識(shí)了波魯克先生，后來(lái)也是波魯克先生為長(zhǎng)到浴缸大的荷包蛋找到了住處，扇貝最終發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，因?yàn)樗懒耍?/p>
童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長(zhǎng)大。
童話一個(gè)接一個(gè)的生長(zhǎng)，這是長(zhǎng)大。
每一個(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂…
讀了這篇文章，我有了新的想法就是快快長(zhǎng)大，會(huì)很多很多的知識(shí)能像波魯克先生那樣神秘又無(wú)所不能，就像傳說(shuō)中的神秘的紅豬俠，能讓所有的事情有完美的結(jié)局。未來(lái)充滿希望，充滿未知，對(duì)于我來(lái)說(shuō)神秘就是最大的動(dòng)力，我要快快長(zhǎng)大！
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感13
暑假剛過(guò)，在這個(gè)暑假里我看了很多的書(shū)。但有一本《我不想不想長(zhǎng)大》令我印象深刻。它訴說(shuō)了人與動(dòng)物之間的情感。雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)的，但我仍覺(jué)得主人公扇貝和他的“荷包蛋”的確是生活中的一個(gè)形象。扇貝和“荷包蛋”情同手足，他們一起吃飯、一起玩耍、一起做過(guò)很多很多令他們愉快的事。但是后來(lái)由于他的成績(jī)下降和他媽媽的極力反對(duì)，扇貝不得不把“荷包蛋”送到鄉(xiāng)下的.小姨家。經(jīng)過(guò)一系列風(fēng)波之后，扇貝長(zhǎng)大了，他終于明白他與“荷包蛋”之間的感情有多深了。
或許在很多很多年以后，真的有這樣的事情發(fā)生，我相信那個(gè)人會(huì)做出與扇貝同樣的決定。
的確，人與動(dòng)物之間的感情是不可思議的，在無(wú)形中誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。扇貝在經(jīng)歷了許多事之后，由懵懂無(wú)知漸漸長(zhǎng)大了。此外我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，故事說(shuō)：有一只狗二十年如一日到站臺(tái)去接他已故的主人。諸如此類(lèi)的故事，還有很多很多。狗是忠誠(chéng)的，可是還是有很多壞人把它殺掉然后吃掉。
生物學(xué)家認(rèn)為：在大自然中人是高級(jí)動(dòng)物，人的情感豐富多樣。可孰不知，其他的生物也和我們有一樣的感情。他們會(huì)以一種方式來(lái)表達(dá)自己的情感。人們無(wú)知的認(rèn)為那些動(dòng)物是低下的，可它們也有很多高明之處不是嗎？獅子、老虎是兇猛的動(dòng)物，然而，在它們之間人更殘暴。每當(dāng)人們一次又一次拋棄自己寵物時(shí)，有誰(shuí)想過(guò)它們的感受？人討厭背叛，動(dòng)物也一樣。
夜晚，我望著窗外，燈火闌珊，想象著世界何時(shí)滅亡。或許一百萬(wàn)年、或許十萬(wàn)年、甚至更短．．．．．．有些人打著保護(hù)動(dòng)物的幌子謀取私利，但同時(shí)也有一些人憑借自己微弱的力量來(lái)保護(hù)動(dòng)物。我也想向那些人一樣盡力保護(hù)那些瀕臨滅絕的動(dòng)物。
這本書(shū)讓我懂得了：只要用愛(ài)去呵護(hù)，去關(guān)心動(dòng)物們，它們就不會(huì)朝著滅亡的路走去。這本書(shū)也讓讀者意識(shí)到如果人類(lèi)不保護(hù)動(dòng)物，那么它們就會(huì)逐漸消失，到時(shí)地球上就只剩下人類(lèi)這一種生物了，到時(shí)候人們?cè)俸蠡诰蛠?lái)不及了。
這本書(shū)的作者郁雨君，正因?yàn)樗浅Ｏ矚g動(dòng)物，所以才寫(xiě)出這本書(shū)來(lái)呼吁人們要用愛(ài)對(duì)待動(dòng)物，停止殺戮。
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感14
小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)一首歌叫《我不想不想長(zhǎng)大》，暑假里，我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)也叫《我不想不想長(zhǎng)大》。帶著好奇，我一口氣便把這本厚厚的書(shū)讀完了。書(shū)里的故事充滿著奇趣、快樂(lè)、感人和溫馨，我感覺(jué)她寫(xiě)出了全中國(guó)孩子對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)，十分好看。
《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)主要講述了小男孩扇貝酷愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物，每天早晨都有幾只小鳥(niǎo)在他床上踱步和撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白，可是，后來(lái)這些小動(dòng)物都離開(kāi)了他，為了不使扇貝傷心，蒜泥媽媽買(mǎi)了一只號(hào)稱(chēng)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小豬，扇貝給它取名為“荷包蛋”。可是它越長(zhǎng)越大，扇貝幾次給它減肥都以失敗告終。他告訴微博好友波魯克先生，他要建一個(gè)動(dòng)物方舟。家里再也裝不下荷包蛋了，扇貝就帶它東奔西闖，最后到了波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)，終于為荷包蛋找到了一個(gè)舒適的家。
我也十分喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，非常羨慕扇貝家能有那么多小動(dòng)物，而且有一個(gè)專(zhuān)門(mén)照看它們的媽媽。從小到大，我養(yǎng)過(guò)很多小動(dòng)物：小魚(yú)、小鴨、小雞、兔子、烏龜、鸚鵡、倉(cāng)鼠、蜥蜴……可是，由于小時(shí)候我不懂得愛(ài)護(hù)這些小動(dòng)物，把它們當(dāng)玩具一樣，很多動(dòng)物都被我玩死了。現(xiàn)在，我家里剩下的兩只鸚鵡、一只烏龜、一只小兔和一群小魚(yú)，我都會(huì)悉心地照顧它們，每天放學(xué)我都會(huì)仔細(xì)觀察一番，放假的時(shí)候我都會(huì)帶它們一起玩，我還去書(shū)店專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)養(yǎng)魚(yú)和養(yǎng)鳥(niǎo)的'書(shū)，現(xiàn)在它們都健康地成長(zhǎng)著。沒(méi)人陪我的時(shí)候，它們就會(huì)聽(tīng)我說(shuō)話，成為我生活中的好伙伴。我的動(dòng)物朋友們給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得每一個(gè)小動(dòng)物都有活著的權(quán)力，就像書(shū)中那句“對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大。”我們不應(yīng)該傷害小動(dòng)物，要知道，有的物種比人類(lèi)還珍貴！我想，只要善待小動(dòng)物，善待生命，就會(huì)遇到動(dòng)物們的報(bào)答。我相信，人與動(dòng)物之間多一份友誼，地球就會(huì)多一份美好！
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感15
我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話，我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”像這首歌里一樣，許多人都害怕長(zhǎng)大，不想長(zhǎng)大，甚至?xí)颖荛L(zhǎng)大。
《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)的主人公扇貝就是這樣。小男孩扇貝超愛(ài)小動(dòng)物。可是，好像越愛(ài)的東西越容易失去。扇貝養(yǎng)的四只小鳥(niǎo)飛走了，兩只兔子一只凍死了，一只被老鼠嚇?biāo)懒恕拇耍乃槌煞酃P末的扇貝覺(jué)得自己這一生再不會(huì)養(yǎng)什么小動(dòng)物了。為了填補(bǔ)扇貝心靈的空白，小豬“荷包蛋”閃亮登場(chǎng)。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)的開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直長(zhǎng)不大。沒(méi)想到，小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長(zhǎng)越大，扇貝家快裝不下它了，扇貝也越來(lái)越逃避長(zhǎng)大了。扇貝告訴神秘網(wǎng)友波魯克先生，說(shuō)想擁有一艘“動(dòng)物方舟”。終于，家里再也裝不下荷包蛋了，扇貝在升學(xué)考試和失去荷包蛋的雙重壓力下開(kāi)溜啦！最終荷包蛋在波魯克先生的動(dòng)物方舟里快樂(lè)的生活。
書(shū)中的扇貝對(duì)長(zhǎng)大有所畏懼。是，長(zhǎng)大可以說(shuō)成是壓力的`代名詞。人隨著身體的成長(zhǎng)，大腦的發(fā)育，就會(huì)面臨各種各樣的壓力。升學(xué)壓力，工作壓力，家庭壓力，來(lái)自社會(huì)上的壓力，都讓人畏懼。可如果你勇于去對(duì)抗它們，會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們只不過(guò)是紙老虎，只要你竭盡全力，它們就毫無(wú)還手之力。所以說(shuō)，只要你竭盡全力去做，竭盡全力的去面對(duì)一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在不知不覺(jué)之間不再抗拒長(zhǎng)大，甚至去欣然接受長(zhǎng)大。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一泓清泉，你是否拯救了沙漠里干渴的生命？如果你是一片落葉，你是否滋養(yǎng)了稚嫩的小樹(shù)？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？你是否竭盡全力的去做好每一件事？在我們的生活中，有很多事情只要我們竭盡全力就能改變結(jié)果，化不可能為可能，創(chuàng)造出奇跡，而這僅僅在于一念之間。所以，無(wú)論有多大的困難，都不要只做到盡力而為，因?yàn)槟沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須竭盡全力才行！
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