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圓規作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的圓規作文 ，希望能夠幫助到大家。
圓規作文 1
母愛，是人世間最偉大的力量。它能讓人感到溫暖，如冬天獻上的一杯熱茶，如夏天送來的一陣涼風……
今天是星期一，數學老師讓我們買一副圓規，這下我可著急了，因為我爸爸沒有給我錢，我只能把希望寄托在媽媽身上。
放學后，我馬上飛奔回家，拿起電話機，撥通了媽媽的電話，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……
“喂，媽媽，我是曉燕，你回來時給我買一副圓規，明天要用的'啊！”
“哎呀，媽媽今天下班有點晚，等媽媽下班，估計文具店已經關門了。”
“哦！”
我沮喪地掛了電話，到了晚上六點左右，樓梯上傳來媽媽急促而又熟悉的腳步聲，我打開房門，媽媽顧不上換鞋，從包里掏出一副嶄新的圓規，遞給我說：“給，你的圓規。”當我接過圓規時，我摸到了媽媽冰冷的手，再看看媽媽的臉，被風吹得青紫，此時，一股暖流涌遍全身。我撲到媽媽的懷里，甜甜地說：“謝謝媽媽！”媽媽捏捏我的小臉蛋，親切地說：“乖孩子，只要是學習上需要的，媽媽一定會支持你的，不過，你可要努力學習啊！”“嗯，我會的。”
這不僅僅是一副普通的圓規，更是凝聚了一個母親對自己女兒的愛的一件無價之寶。
圓規作文 2
洛老師熟練地拿起圓規，老練地畫出了一個規則的圓。這是前幾年的事了。
我也躍躍欲試，認真地畫了起來。洛老師對我說我畫的很不錯，說他自己畫十好幾年也就畫成這樣子。我微微一笑，用筆在空中劃出一道優美的弧線。他又說，你要好好地畫。我點點頭，又回到座位。
下課后我又翻起了至愛地書籍，開始沉浸在文字中，又學了學各科，又拿出了洛老師落在我這里的圓規。后幾年的事……
上面的.痕跡非常清晰，還有些拉手。洛老師不知何時來到了教室，把我叫上講臺。我把圓規遞給他，他歉意地笑笑，說自己粗心了。我沒說什么，抿著嘴拿起粉筆在黑板上畫了一個可愛的圓。他微微張大嘴巴，也畫了一個。這并不圓了，我有些吃驚，幾年了洛老師也不會畫不圓啊。
我問他怎么了他不回答。我才注意到洛老師的頭發掉了好多好多。后來我才知道他得了血癌。聽到這個字眼，我愣住。他剛剛……27而已。
后來他就沒再教過我們，只是那個圓規，一直塵封在講臺下……
圓規作文 3
"大家好!我就是畫圓之王——“圓規”。我從前在一個快遞員的包裝盒里，有一天，一個主人把我帶到了他溫暖的家中。
我在主人家墻上掛的一面鏡子上看清了我自己的樣子：我有兩條長長的、細細的小腿，我那用來固定畫圓的是我的腳;我另一個腳是用來畫圓的筆芯。而我的頭和身子連在一起，非常短，就是頂端的一根小圓柱。
我和主人的'感情可深了。一個星期五的早晨，我的小主人把我放進了他的文具盒里，把我帶到了學校里。這天，小主人有一場數學考試。考試鈴響了，小主人拿起一支圓珠筆在紙上做起題來，正當小主人要做最后一道題時，他掃了掃頭皮，似乎有點寫不下去的感覺。這時，小主人在文具盒里取出一支自動鉛筆，在試卷上畫出一個圓來。“怎么回事?怎么我用鉛筆畫不好圓呢?”正當小主人疑惑不解時，我在一旁很著急地喊：“用我，用我。”還好，小主人想起了我，從文具盒里把我拿了出來。然后把我帶有針的那只腳在一個地方固定住，用另一邊有筆芯的那只腳向右轉了360度，然后放下我，一個完美的圓形出現了。主人高高興興地到講臺上交了試卷，小主人回到位置上，摸了摸我的頭，小聲說：“有了這個好東西，就再也不怕數學考試畫圓啦!”我聽了心里別提多帶勁了。
我有這樣的主人讓我感到很榮幸。"
圓規作文 4
我是圓規。是廣大學生們的學習工具，畫圓要靠我，就連美術中，畫一條弧線少了我也不行。雖然我不像鋼筆，圓珠筆那樣常用，但在數學幾何圖形的制作中，我的作用是其它物品所不能比擬的。
我全身閃耀著銀白色的光芒，還涂上了一層油漆，上面畫了一幅美麗的惹人喜愛的小花。我的“保護盒”上還有一些精巧可愛的卡通人物。我是屬于極輕小便于攜帶的.一種學習工具，不像文具盒那樣“龐大”，也不像尺子那樣笨拙，展開時，我兩條“修長”的腿會伸得又長又直，還會“一字劈叉”呢！折疊時，就躲在“保護盒”里安享清福。
我和我的幾個兄弟姐妹在“保護盒”里，等人們需要時就從盒子里拿出來。我的一個兄弟是一根短小的柱子，你們可別小瞧它，它可是起固定作用的，如果沒有它，那就畫不成一個完整的圓了，我也有一個姐妹一蕊盒，她可長得珠圓玉潤，她的大肚子里裝滿了圓蕊，是我們中的大文人。
別看我們形狀奇特，但是我們行動起來，卻是十分默契。當我要畫圓時，我的兄弟就會固定在我的一條腿上，當我的一條腿吐不出筆蕊后，蕊盒會慷慨無私的拿出圓蕊。當然，我是核心部分了。每當畫加圓時，我的一條腿會撐在圓心，一條腿繞著圓心旋轉。為了保證畫圓的質量，我總是會一絲不茍的工作著。看，撐在圓心的腿站的筆直，毫不偏科，像跳芭蕾那樣踮起的尖尖的腳。
如果，有些同學忘了帶鉛筆，我也是可以代替了。只要把我的兩條腿叉開，手拿在裝有筆蕊的那條腿上，照樣可以像鉛筆一樣工作。
圓規作文 5
上周五朱老師讓我們星期帶圓規。在星期天我就去買了一個8元的圓規。我根本不知道怎么用圓規，因為平生我只見過兩次圓規，一次是今天，一次是以前去哥哥家看哥哥用圓規。證明我的見識還是挺少的！
這個圓規該怎么用呢？我在那邊思考了半天，牛頭不對馬角的拿圓規，畫來畫去都畫不好。這該怎么辦！我是個六年級的學生！竟然不會用圓規！丟死人了，真希望有個洞給我鉆一下！經過我的反復思考，我決定請教專業人士――爸爸！爸爸給我畫了一個圓，哇！那動作簡直是太酷了！沒5秒就畫了一個圓！爸爸我太崇拜你了！可是我還是看不懂，正準備請教爸爸，爸爸卻不知道溜到哪兒去了。納悶！還是靠自己吧！我拿著圓規，慢慢地畫，哇！那速度不用說，慢到極點！說不定世界末日都畫不好！這可咋辦好？看見旁邊的.閃亮人物――媽媽！我的神情中充滿了希望。“媽媽，圓規怎么用？教我一下！”“我不會！”阿！不會吧，媽媽竟然不會！納悶……這下我可怎么辦？打電話問同學？似乎有點兒像在騷擾別人呀！上次一位同學打電話去騷擾班長，班長告上老師那兒，那位同學被K了一頓，我可不想呀！算了，一句話：“靠別人還不如靠自己！”呵呵，這句話已經成為我的人生座右銘了！
我這個門外漢用起圓規來，那動作簡直是太太太太白癡了！甭提那個園長相如何了，肯定是一級的差勁！全國倒數第一！我的心情跌落到了谷底。我是不會向困難低頭的！我努力地練習！練啊，練啊。
圓規作文 6
三年前，在小主人過生日的時候，她的媽媽把我作為生日禮物送給了小主人。
我是一把精致的圓規，苗條的身軀，修長的雙腿，穿著粉紅色的衣裳，漂亮極了！小主人小心翼翼地把我拿在手上，看了又看，似乎被我那尖尖的腳嚇壞了。小主人仔細地觀察我，她發現我在畫畫的時候像一位頭戴金冠的芭蕾舞蹈家，優美地旋轉，漂亮的舞姿，高貴優雅，真是動人極了！于是她給我起了一個好聽的名字：芭蕾公主。
芭蕾公主非常爭氣，每次品德作業，總是把圓形畫得十分好看！
從那以后，小主人更喜歡我了，她甚至用真皮小盒子和一塊漂亮的小手帕為我做了一個溫暖的家。小主人像對待自己的親生女兒一樣，夏天，幫我用冰水擦臉，以便解決夏天的`酷暑，幫我洗粉色的衣裳；冬天，用熱水為我洗澡，以便驅走嚴寒，還用高效洗衣液幫我洗那高貴無比的芭蕾舞裙。
我意識到了小主人對我的關愛，畫的圓更美了，更努力地為小主人畫畫。
不久，我和小主人結下了不解之緣。過了一年，我老了，舊了，也壞了。小主人的媽媽想把我扔掉，可小主人不同意，她把我收回我那溫暖無比的小家，把我珍藏起來。
我愛我的小主人，我永遠記得我們之間深厚的友誼，也會銘記小主人對我的恩情。
圓規作文 7
有一個小男孩，他的文具可多著呢，但是小主人最喜愛的文具還是圓規，就這樣，圓規開始一天天驕傲起來，最后，他變得目中無人，狂妄自大。這天晚上，小主人睡覺了，他的文具開始嚷嚷了起來。
這時，傳來了布娃娃的哭聲，大家都循聲望去，只見圓規用腿把布娃娃的花衣裳刺破了許多洞，那可是布娃娃的'新衣服啊！大家見了都紛紛指責圓規，可是圓規滿不在乎地說：“我愛扎誰就扎誰，你們管不著”。
這時，鉛筆站了出來說:“那你也不能扎她呀。”圓規蔑視了他一下說：“小蘿卜頭，還用不著你來管。”說著又狠狠的刺了他一下，鉛筆趕緊躲了起來，在橡皮的身后“嗚嗚”地哭。
橡皮看不慣，便說：“你憑什么扎他？”圓規說：“你個鄉巴佬，渾身上下黑一塊白一塊的，你有什么資格管我？”說罷便跳到橡皮身上，連扎了好幾個眼兒，橡皮哭著求他原諒，圓規依然不肯善罷甘休。
鐵棍實在看不下去了，于是走上前去說：“你怎么能這樣對他們呢？”圓規說：“我不稀罕跟你廢話，那就讓你嘗嘗我的厲害。”說著，就用針用力的向鐵棍刺去，沒想到，“嘎嘣”一聲，圓規的針斷了，圓規坐在地上哭了起來，鐵棍說：“這就是你應有的下場。”
從此以后，圓規再也不敢狂妄自大了。
圓規作文 8
很早以前，我就知道圓規了，可是那時，我連圓規是什么樣子都不知道。
上周，媽媽在網上給我買了一個，我高興極了，手舞足蹈的，每天就等著圓規快點到，幾天后，它到了。
我拆開包裝，打開一看，哇！真漂亮！長長的小腰上有著一個小頭，而小腰下面，則是兩個尖尖的腳，它是用鋼鐵做的，在燈光的照射下，它發出了閃閃的金光，太動人了！
可是，讓我更關心的，不是它的外形，而是它的'用法，為了弄懂，我還請來了爸爸，爸爸一看我的圓規就笑了：你連鉛筆芯都不裝，怎么畫呀？我很疑惑，裝哪兒？裝在它腳上？后來，我爸看了我這傻樣兒，幫了我，原來，這圓規的一只腳是可以扭開的，把鉛筆芯放上去就好了！這件事弄完了，另一個問題又圍繞著我：怎么畫圓？我決定自己試一下，我用了各種怪方法，可是沒有一個成功的，爸爸見了又笑了：是這樣畫的！只見他握著圓規的頭，把一個尖腳固定在紙上，旋轉了一圈，一個圓就畫好了！畫得又圓又工整，我為它暗暗的豎起來大拇指。
這個圓規不僅讓我會畫圓了，還激發了我學習的興趣，那一次，我為了弄懂圓的面積，特意問了我爸，爸爸說：圓的面積就是πR，是3.14159乘半徑乘半徑。于是，關于求圓面積，我懂了。
圓規不僅讓我會畫圓了，還讓我學會了算圓的面積，希望我的成績能像圓規一樣圓滿！我愛我的圓規，每個圓都能畫的腳踏實地。
圓規作文 9
很早以前，我就知道圓規了，可是那時，我連圓規是什么樣子都不知道。
上周，媽媽在網上給我買了一個，我高興極了，手舞足蹈的，每天就等著圓規快點到，幾天后，它到了。
我拆開包裝，打開一看，哇！真漂亮！長長的“小腰”上有著一個“小頭”，而“小腰”下面，則是兩個尖尖的“腳”，它是用鋼鐵做的，在燈光的照射下，它發出了閃閃的“金光”，太動人了！
可是，讓我更關心的，不是它的外形，而是它的用法，為了弄懂，我還請來了爸爸，爸爸一看我的圓規就笑了：“你連鉛筆芯都不裝，怎么畫呀？”我很疑惑，裝哪兒？裝在它“腳”上？后來，我爸看了我這兒，幫了我，原來，這圓規的一只“腳”是可以扭開的，把鉛筆芯放上去就好了！這件事弄完了，另一個問題又圍繞著我：“怎么畫圓？”我決定自己試一下，我用了各種怪方法，可是沒有一個成功的.，爸爸見了又笑了：“是這樣畫的！”只見他握著圓規的“頭”，把一個尖“腳”固定在紙上，旋轉了一圈，一個圓就畫好了！畫得又圓又工整，我為它暗暗的豎起來大拇指。
這個圓規不僅讓我會畫圓了，還激發了我學習的興趣，那一次，我為了弄懂圓的面積，特意問了我爸，爸爸說：“圓的面積就是πR2，是3。14159乘半徑乘半徑”。于是，關于求圓面積，我懂了。
圓規不僅讓我會畫圓了，還讓我學會了算圓的面積，希望我的成績能像圓規一樣圓滿！我愛我的圓規，每個圓都能畫的腳踏實地。
圓規作文 10
在文具國里，圓規是一個狂妄自大的公民。不管什么人，他都瞧不起，總覺得自己最強大，沒有人有他厲害。只要誰惹他不高興了，就會用他那尖尖的針扎別人幾下。
一天，圓規看著鉛筆，得意洋洋地說：“喂，蘿卜頭，咱們比比看誰更厲害？”鉛筆小聲嘀咕：“我才不要和你比呢，你的針又尖又硬。”圓規聽了馬上跳到鉛筆的背上使勁兒扎了幾下，小鉛筆疼得哭了起來。
橡皮擦看不慣這種行為，憤憤不平地說：“圓規，你不應該欺負小鉛筆！”
“得了吧！你這個鄉巴佬，長這么丑陋還來管我？”說完，便爬到橡皮擦的身上使勁扎了兩下。橡皮疼得直叫，還是好心的鋼筆把它扶到邊上休息去了。
布娃娃膽怯地說：“圓規哥哥，你不能這樣亂扎別人。”
“小混蛋，你沒資格這樣和我說話！”圓規氣呼呼地跳動了幾下，把布娃娃漂亮的裙子扎破了好幾個洞，布娃娃哭著跳下了桌子。
站在旁邊的`鋼筆實在看不下去了，便說“圓規，你敢扎我嗎？”
“怎么不敢！”圓規傲慢地回答后，就快速沖向鋼筆，拼命地扎了幾下，鋼筆不但毫發無損，而且還高昂著頭，看著不可一世的圓規。圓規看著自己已經變彎的針尖，大聲哭起來。
鋼筆說：“以后別再欺負人了！你要知道‘人外有人，山外有山’的道理。”圓規聽了，羞愧一低下了頭。
從此以后，圓規不再狂妄自大，變成了一個謙虛、尊老愛幼的好公民。
圓規作文 11
世界上有很多可愛的東西，今天，我也要描述一下我那可愛的圓規盒。
我的圓規盒是塑料的，渾身透明，一塵不染，對著陽光的圓規盒閃閃發亮，大有不亮瞎你的雙眼就誓不罷休的意思。在圓規的正面有三個線條流暢的字母，雖然我看不懂，但也平添了許多嫵媚。
我的圓規盒內有三樣東西，分別為圓規、橡皮和鉛盒。
拿在手里，仔細看我的圓規。它造型奇特，頂上有兩個對鉤，疊在一起，分別是深綠和青綠，活脫脫像兩個疊在一起的王冠。它的全身是不銹鋼的，顏色是黑的，貼在臉上，會有一種清新的感受浸入大腦。
再來看我的橡皮，它是草青色的，方方正正如一個小豆腐塊，棱角分明，捏起來硬硬的，讓我愛不釋手。
最后，來看看我的.鉛盒，它分為上下兩部分，上部分是綠的，下部分是透明的，非常小巧別致。握著它的身子，一股涼意從我的手心直傳全身，一瞬間，心也清醒了，腦子也靈光了，一種親切感油然而生。
圓規盒，它不但可愛，還是我學習的好伙伴。
圓規作文 12
圓規和繩子是好朋友，它們一起旅行。經過了一個美麗的花園，那里鮮花盛開，空氣中還散發著淡淡的清香。還遇到了一位老花匠，只見老花匠滿臉憂愁。
圓規問道：“老花匠，你為何滿臉憂愁呀？”“我想做一個大花壇，必須先花一個大圓圈，我老是畫不好該怎么辦呢？”老花匠回答道。圓規便開始炫耀道：“你別看我這么苗條，我可是畫圓圈高手呢！前天，我的小主人在考試中遇到了一道難題，原來是畫圓圈呀！我便走出來，跳起了優美的舞姿，難題迎刃而解。去年，小主人在美術大賽中獲得冠軍，還少不了我的功勞呢！“老花匠點了點頭。于是，圓規就張開它那修長的雙腿圓規輕松自如跳起了舞姿。“太小了，老花匠說，我的花壇怎么能這么小。”連續試了好幾次，老花匠都不滿意。本來坐在旁邊莫不吭聲的繩子，也叫了起來：“讓我來試試吧。”老花匠點了點頭。繩子把自己一邊腿放在樹上，然后走一圈，做成了一個特大號的.圓圈。老花匠特別高興，可是圓規卻慚愧地低上了頭，認識道自己的錯誤了。
是啊，尺有所長，寸有所短。要知道自己永遠不是最棒的，要信人外有人，天外有天。
圓規作文 13
圓規小姐不幸出了車禍，以至于她右腿膝蓋以下的骨頭壞死，不得不做了截肢手術。
圓規小姐傷心欲絕，因為她最熱愛的事業這輩子再也不可能做到了，絕望的她一度想到了要離開這個世界，可是后來她突然想明白了，雖然失去了一條小腿，但是幸好自己還活著，幸好還有另一只，幸好是在膝蓋以下截的肢，也就是說，其實她所熱愛的工作還是有希望做到的，雖然那將是一條很艱難的道路，但是有希望就已經很好了。
想明白了這一點，圓規小姐她終于重新振作了起來，并且裝上了假肢。
期初圓規小姐很不習慣這個新的伙伴，但是慢慢的她終于和它融為了一體，它成為了她身體里最重要的一部分。
不知道大家有沒有猜到圓規小姐熱愛的工作是什么呢，答案就是芭蕾舞女演員。
圓規小姐通過自己不懈的努力，付出了比常人更多倍的辛苦，終于又再次站上了她熱愛已久的.舞臺。
雖然她的動作遠遠不能和其它健全人那樣完美，但是她的堅持不放棄的精神深深的感染著臺上臺下的每一個人。
她用自己的實際行動告訴了大家，即使是殘缺的身體也能劃出最圓滿的人生！
就是因為這樣，她成為了芭蕾舞界的一枚閃閃的明星！
有的時候，殘缺是另外一種完美。
圓規作文 14
今天，我和往常一樣來到學校，不過今天在教室里發生了一件“怪”事----我的圓規莫明奇妙的“消失”了
“我的圓規被誰拿走了。”我大喊到。我幾乎把書包都找遍了，但依然沒發現我的圓規。我真得忍無可忍了就生氣得說：“是誰偷了我的圓規呀？！”教室里寂然無聲沒有喧嘩聲，沒有說話聲，正當我將要放棄尋找圓規時，突然我在學威的桌子上發現了一個與我一模一樣的圓規。不！那就可以說成是我的，沒有絲毫之差，我憤怒地走到他的桌前對他說：“你為什么要拿我的'圓規！”“我沒有。”學威望著我說。“沒有這是什么？”我一邊說一邊拿起圓規。“干什么還給我。”經過一番唇槍舌戰。學威終于敗下“戰場”開始，大吃一驚，慢慢地害怕了起來。臉色蒼白的……接著他的害怕變為憤怒。過了一會兒忽然滿臉通紅，一直紅到了耳根，兩眼盯住了我。同時，這雙眼睛變暗了，突然閃爍了一下，又變的漆黑，接著，燃起了不可遏制的怒火，猶如一頭被激怒的獅子。猛得拿起圓規向地上扔去。
放學時，我的圓規不知從那“蹦”了出來，望著一樣的圓規，又想起我對學威的行為。我希望學威他可以原諒我。
圓規作文 15
翻開相冊，外婆工作的身影映入眼簾。每每看到這張照片，就想起外婆那長長的，銀白色的圓規。
圓規，早已成為數學課上的常用工具，沒有人覺得圓規是什么珍貴的物品。但直到我知道那個圓規的來歷后，我才明白，在以前，一個普普通通的圓規，曾經是那么令人夢寐以求。
我的外婆，是一名機械工程師，畫過許多圖。一支鉛筆，一把尺子，一個圓規，在外婆的手下，就是一張一張復雜的圖表，一個一個精美的機械，外婆也因此取得了很高的成就，在廠里也有很高的聲望，廠里幾乎所有的人都聽說過外婆的高超畫圖技術。
鉛筆和尺子，在當時不算珍貴，但圓規就不一樣了。那時候的`圓規，是廠里配發的，一人只有一個，這也是為什么外婆對圓規視若珍寶的原因。
外婆的圓規，我見到過，也用到過。銀白色的外表，長長的，用起來十分順手，但由于年代的久遠，螺絲釘的螺紋磨得平了，所以針很容易掉出來，鉛也是。用了兩個月，壞掉了，但我也一直珍藏著，后來，它突然找不到了，我只能告訴外婆，而自己無能為力。
為此，外婆哭了一整天，后來一直念叨著。圓規的款式，網上還能買得到，但是是不是正版就不一定了。而外婆的圓規，雖然由于時間久遠，可能不太好用，但是那也是一代人的回憶呀！我很內疚，把它弄丟了。可是已經丟的東西，又怎么找得到呢？于是，那個圓規就成了一個疙瘩，永遠長在我心頭。
現在，每每看到相冊中外婆工作的照片時，就想起外婆那長長的，銀白色的圓規來。
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