元旦的隨筆匯編15篇
在日常學習和工作生活中，大家都知道隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。那么，怎樣才能寫好隨筆？下面是小編收集整理的元旦的隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的隨筆1
元旦，古又稱元日、元正、元長、元朔、元辰、元春。“元旦”一詞最早見于南北朝時期的梁朝史學家、文學家蘭蕭子云的《介雅》一詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝。”面對新的一年的到來，歷代文人墨客留下了不少膾炙人口的詩篇，充分表達了人們辭舊迎新的喜悅之情。
三國時期曹操之子曹植曾作《元會》詩一首：“初歲元祚，吉日惟良，乃為嘉會，宴此高堂。”在古代，每逢元旦佳節，宮廷便設宴賀歲，喜慶而隆重。此詩生動的描述了當時的賀歲場面：在這吉日良辰，君臣相聚在高堂之上，把酒歡飲，好不樂哉！
唐代詩人白居易在其《七年元日對酒五首》之二中寫道：“眾老憂添歲，余衰喜入春。年開第七秩，屈指幾多人！”詩人已年滿六旬，新年元旦之日，就要走入人生的第七個十年了。有道是：“人活七十古來稀”。此詩表達了詩人不懼衰老，精神抖擻跨進新的一年的歡喜之情。
同為唐代詩人的成文斡寫有《元日》詩：詩云“戴星先捧祝堯觴，鏡里堪驚兩鬢霜。好是燈前偷失笑，屠蘇應不得先嘗。”說的是詩人新年天不亮就起床，起床后就端起酒杯慶祝新年的到來。猛然間，從鏡子里發現自己已兩鬢斑白，感嘆過一年長一歲，已經老了。而這種元日專飲的多味藥酒“屠蘇”酒，飲時有個規矩：老少不能同時飲，而是從年齡最小者開始，依次而來，年長者居后。因古人認為，每逢新年人增壽，少者長了一歲，是為樂；而年長者卻失了一歲，是為悲。年少者先飲，為賀，年長者后飲，乃避忌諱也。詩人面對走向蒼老，沒有絲毫悲愴情緒，從“偷失笑”三字中我們可以看出，老詩人在自然規律面前，有一份難得的'淡定樂觀心態。
南宋詞人大家陸游在《巳酉元旦》詩中云：“夜雨解殘雪，朝陽開積陰。桃符呵筆寫，椒酒過花斜。”在新年伊始，詞家的心情是敞亮歡愉的。你看，夜雨已經將殘雪融化，初升的太陽沖出了多日的陰云，我們的詞人在一副好心境中提起狼毫，揮寫春聯。“椒酒過花斜”之句，看出詞人的心情是何等的明快！
在古代歌詠元旦的詩篇中，最經典的當屬改革家王安石的《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”此詩豪放大氣，乃古代辭歲詩中壓軸精品，為后人傳誦不衰。此詩生動形象地描繪出在陣陣春風里，歡樂的人們打開門窗，貼上新春聯，在爆竹聲中迎接新年的到來。流露出辭舊迎新春的喜悅之情。里面更飽含著自己對推行變法革新的美好幢景。
明代陳獻章在《元旦試筆》一詩中抒發了自己對辭舊迎新的愉悅心情：“鄰墻旋打娛賓酒，稚子齊歌樂歲詩。老去又逢新歲月，春來更有好花枝。晚風何處江樓笛，吹到東溟月上時。”清新濃郁的生活氣息撲面而來。
清代愛國詩人詩人張維屏在《新雷》這首詠元詩中寫道：“造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲。”此詩抒發了自己對新春的渴盼之情。全詩雖未用“元旦”二字，卻道出了寒盡春生的自然規律，用“千紅萬紫”昭示著社會變革的必將到來，也描繪出了辭舊迎新的歡樂景象。
元旦的隨筆2
今天到幼兒園去參加小班級部的元旦晚會，從學校急乎乎的打車過去，大廳里已經坐滿了孩子的家長，我只好做到后面，可惜的是看不見前面孩子們的表演。 好久沒有參加這種活動了，感覺到很高興，看到一個個精神飽滿的老師和孩子們，不由然想起當年的自己，那時候是多么的年輕呀，哈哈哈。整臺晚會都讓人覺得特別的歡樂與幸福，看著孩子們在老師的教導下能夠站在今天的舞臺上，覺得是多么的驕傲呀，老師們是多么的辛苦，最關心的還是自己的孩子，我總是偷偷的看銘銘，只是太靠后了，孩子看不到我。 當劉老師抱著銘銘跟我打招呼的時候，我跟銘銘做了個勝利的V手勢，這時候看到銘銘高興的笑了，總算是在人群中看到媽媽了，而我的.心里卻酸酸的，眼淚盈眶了，這是我和銘銘第一次在幼兒園里相遇。 時間過得很快，在孩子和家長的互動有節奏的拍手聲中，晚會結束了，家長先離園，我終于可以近距離的看看孩子了，等人群散去，我正走向銘銘，結果看見銘銘似乎也在找我，但是沒有看到我，開始撇嘴了，我一下子走到他面前，哇塞，我們娘倆終于都控制不住了，我抱著銘銘哭了，真是不知道為什么自己會這樣，會這樣的控制不住。 希望銘銘以后能活潑一點，快樂的長大! 再次祝愿老師和小朋友們元旦快樂!萬事如意!
元旦的隨筆3
今天是一個令人難以忘記的日子
也是個十分特殊，重要的節日
它，象征著希望與美好
它，象征著歡樂與團圓
我們在這一天里歡度佳節，喜慶元旦
又是一年過去了
我在茁長成長
20xx，姐姐的本歷年
想念姐姐，也想念所有人
而又面臨著期末復習
抓緊時間
調整心態
不讓我及父母們丟臉
好好學習天天向上
為了慶祝元旦，新一年的到來
母親不得不早起獨自做清蒸魚
為了慶祝元旦，新一年的到來
父親不得不早起匆匆忙忙吃飯
洗去歲月的塵埃，追逐時代的步伐
迎接新一天的.到來
奮發向上，迎接未來
用自己的行動來創造奇跡
改變自我
而20xx
身高變了
體重變了
年齡也增長了
因為我長大了
來，手牽著手
歡慶元旦
一起走向那輝煌的時刻
元旦的隨筆4
元旦快要到了，我收到教師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們十分支持我，并且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛！
等星星，盼月亮。最終盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自我的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦歡樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪。四年級一班新年聯歡會此刻開始！”頓時，教室里爆發出熱烈的掌聲，久久不息。
下頭，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣貌，讓我們捧腹大笑。不僅僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《學校》、趙沛斌的魔術，都十分奪人眼球。在此，我也十分高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。最終，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標——20xx。
經過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自我的雙手，才能結出豐盛的果實。20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的.深處，讓它一向存在。愿完美的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！
元旦的隨筆5
星期三的下午，我們班開了元旦晚會，那么多的裝飾品，都是我們幾個班長的勞動成果，晚會很精彩，下面我就給大家講講吧!
我們開始，老師先把食品發給同學們，同學們也很高興，有的是發下就吃，還有的是把他裝起來，發完再吃。總之，同學們都很興奮。接著，老師又放了《歌聲與微笑》這首歌，我們全班同學都跟著唱了，唱完了這首歌，我們又唱了幾首歌，下一個環節就開始了——擊鼓傳花。
這個游戲的`規則是這樣：老師擊鼓，同學們傳花，傳到誰手上，誰就表演節目，(當然，也可以自愿表演。)我們幾個班長先自愿表演了朗誦詩歌的
節目，得到了掌聲，接著，就是擊鼓傳花了，傳花時，同學們都不想表演，所以，他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學表演過后，自愿表演的人就多了起來，有的唱歌，有的背古詩……下一個環節是猜字謎，字謎貼在氣球上，氣球里有獎品，同學們個個都開動著腦筋，猜著答案，贏走獎品的人不少，老師都說：“咱班同學還挺聰明的。”這個環節結束后，我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會，同學們把一個大氣球在講臺上扎蹦了，是講臺上都是金星星。同學們又把后面的氣球扎蹦，歡聲笑語起來。
元旦的隨筆6
時間好似河中水，只能流去不留回。轉眼，新的一年又到了，為了歡慶元旦節，我們班舉行了一場別開生面的聯歡會。
聯歡會那天，我早早地走進教室，發現教室煥然一新，同學們個個喜氣洋洋，笑逐顏開，互相打著招呼，房頂上掛滿了五顏六色的氣球，像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶上還掛著同學們精心剪地窗花：有頑皮的猴子，膽小的兔子和威猛的老虎，個個栩栩如生，逼真極了。最引人注目的是黑板上用彩色粉筆寫得幾個大字：歡慶元旦節。到處洋溢著歡樂的氣息。
在陣陣熱烈的掌聲中，聯歡會拉開了帷幕。第一個節目是由具有音樂天賦的xxx給我們唱了一首《xxx》，她那優美的嗓音深深地打動了我們，讓我們如癡如醉，仿佛聽到了天外之音。接著，又由具有表演天賦的xxx和xxx表演的《xxx》，他們在臺上講得有聲有色，我們在臺下聽得津津有味，仿佛被帶到了那個生動的場景里。最精彩得是由“武術家”xxx表演的武術，他先翻了幾個跟斗，一直翻到臺中央，接著表演了他的拿手絕活：鯉魚打挺。同學們的'注意力被吸引住了，眼睛瞪得大大的，站起來揮舞著手臂，大聲喊：“再來一個，再來一個。”，xxx又表演了“倒掛金鉤”。這個與眾不同的節目獲得了同學們陣陣熱烈的掌聲。接下來的節更是一個比一個精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。
聯歡會在同學們的歡歌笑語中結束了，這真是個歡樂的元旦節。
元旦的隨筆7
20xx年元旦前夕，為加深幼兒對新年的認識和了解，感受成長的快樂和喜悅，提高交往能力和自信心；同時也為了讓家長了解幼兒入園四個月以來的進步和發展，增進家園聯系，自20xx年12月xx日起，新城實驗幼兒園開展了以“愛的路上，攜手成長”為主題的系列活動，包括“幼兒創意作品展”、“幼兒成長記錄展”和“迎新年親子大聯歡”等四大內容。
“幼兒創意作品展”展示了入園來各班幼兒的手工、繪畫作品150多幅，稚嫩的筆觸、絢麗的色彩、有趣的構思，讓我們相信每個孩子都是天生的藝術家，在那天真的世界里，一切的涂鴉繪畫，都是他們豐富想象力的游戲，更是他們童心世界的反射。
“幼兒成長記錄展”通過圖文結合的形式，展示了入園四個月來，孩子在生活、學習、游戲、運動等各個方面的發展情況。這些照片，真實記錄了孩子成長的每一個足跡，展現了他們點點滴滴的進步。
“迎新年親子大聯歡”更是精彩紛呈，幼兒、家長、教師歡聚一堂，載歌載舞共迎新年。聯歡活動在沈國梅園長的新年致辭中拉開帷幕，由小二班幼兒和家長共同表演的親子合唱《最好的未來》，表達了他們對大家的美好祝愿，歌舞表演《小寶貝》、《好寶寶》、《新年好》、《寶貝寶貝》、《彩虹的約定》、《吃葡萄不吐葡萄皮》等節目則歌聲童稚、舞姿爛漫，朝氣蓬勃、充滿希望；中班幼兒的合唱《蟲兒飛》、舞蹈《最美的光》以及親子舞蹈串燒，率真可愛、贏得了觀眾們的陣陣掌聲；大班孩子通過一曲《感謝》，深情地表達了他們對爸爸媽媽和老師的感謝。期間更有新年老人為孩子們送上了神秘的節日禮物，并向孩子家長們致以新年的祝福，將活動推上了高潮。聯歡活動在全體教師與部分家庭代表演唱的歌曲《相親相愛一家人》中圓滿落幕。
歷時半個月的辭舊迎新活動不僅為孩子們提供了展示成長的`空間，更給了孩子自由表現的舞臺，每個孩子都獲得了展現自我、體驗成功、分享快樂的機會，同時也增進了幼兒園和家庭之間的聯系，更增進了親子間的情感。這么多展現孩子成長、家長互動的活動獲得了家長們的高度好評，他們都滿懷期待下一個活動的到來。
元旦的隨筆8
12月23日下午，幼兒園操場上鑼鼓齊鳴、熱鬧非凡。鼓樂隊教師踏著激昂的節奏、邁著整齊的步伐，為我園“20xx年秋期慶祝元旦教師團隊活動”拉開了序幕。
活動籌備階段，教職員工各抒己見，共同確定活動內容及開展形式。最終，大家認為以極富趣味性與挑戰性、極具團隊協作精神的趣味競技形式進行。
熱情洋溢的鼓樂開場，慶祝活動正式開始。曾園長為全體教職員工送上了溫馨的祝福與熱情的鼓勵，為全園教職員工加油鼓勁、鼓舞士氣。大家摩拳擦掌、躍躍欲試，都想在活動中一展身手。
隨著主持人熱情洋溢的主持，第一個競技游戲“拋繡球”開始，參賽人員快速拋球、積極接球，看哪一組在同一時間內接到最多的球，比的是速度與準確、默契與協作。
“齊鼓并進”，每個參賽隊5名成員，大家同心協力，看哪一組連續接球最多。隨著咚咚的擊鼓聲，伴隨的是觀賽人員的歡呼聲、加油聲……整個賽場籠罩著的是濃濃的歡笑、熱烈的激情。
“歌曲猜猜猜”，看似簡單的旋律、耳熟能詳的歌曲讓參賽人員個個卯足了勁，都想力爭在第一時間搶到話筒，都希望能為大家獻上優美動聽的樂曲。無論是年長教師還是青年教師，都得到大家熱情洋溢的掌聲。
“拔河”、“跳繩”、“你比我猜”，創意發現出新招，傳統游戲玩出新花樣。激烈的比拼，拼出了熱情，讓在場人員捧腹大笑、快樂無比，讓大家感受到了濃濃的幸福、滿滿的開心。
在這隆冬季節，以此輕松有趣的形式，慶祝即將到來的`新年，我們感受到了集體的溫暖，感受到了區幼大家庭的溫暖。我們將以暫新的面貌，迎接即將到來的一年。區幼是一個快樂的大家庭，是一個充滿無限希望的大家庭，作為每一位家庭成員，我們都愿意在這樣的大家庭健康成長、快樂成長！我們都愿意為這個大家庭的繁榮與興旺，付出我們的智慧與努力！
元旦的隨筆9
元旦晚會馬上就到了，懷著激動與期待的心情!
于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著，趕忙商討著對策，然后各奔東西。徹夜難眠啊!
現在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著紀律，而我和班長負責安排著，準備好一切。
半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦晚會這一驚心動魄的時刻來臨了，我與xx走進后臺，做好調音的工作。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學們……我宣布元旦晚會現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。
首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學們揮舞著手臂，擺動著旋律。
接著，進入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的!
大家聽了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。
然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送，在音樂停止時候句子落在誰的手中，誰就得上臺表演一個節目。大家開始緊張了，傳到我該怎么辦啊?班長一聲下令：交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩。
接著，同學們可以唱自己拿手的'歌，評出優秀。主持人先登場，唱了一首歌，xx偷偷拿著噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長了一朵蘭花。
一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀著閉幕詞：今天我們。這次元旦到此結束。
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字，好好努力，不斷上進。”我笑了，期末我一定會已最優異的成績來報答他們!
今年的元旦晚會是最難忘的一次晚會!
元旦的隨筆10
今天是元旦，我早早就來到學校，因為下午有慶祝會，我的心一直為這事而激動著。有不少同學已經到校了，看來他們也是和我一樣的心情啊，還有同學帶來了彩帶，裝飾班級，哎呀，我怎么沒想到呢，我也好想為這次活動服務啊！每節課的課間我都在想什么時候才能開始聯歡呀？好不容易盼到下午1：30分，元旦慶祝會開始了。
我興奮而緊張，因為有我的表演節目呢，我和好朋友要合唱《荷塘月色》，馬上就要表演了，老天保佑我不能關鍵時候掉鏈子啊！！雖然我在家已經練過很多遍了，可我就是淡定不了哇，我祈禱著，前面同學的表演我都無法靜下心來欣賞，只是傻傻地跟著同學們一起歡笑鼓掌。輪到我們上臺了，我感覺我的心都要跳出來了。還好，到了臺上我反而鎮定了，和我的伙伴發揮得很不錯，連我的同桌張子陽都說，沒發現你唱歌這么好聽嘛，聽得我心里美滋滋的，沒想到平時粗枝大葉的他還挺會夸人的嘛！
這次我們班的聯歡會節目相當的豐富多彩，同學們都精心準備了自己的拿手好戲，有的同學表演竹笛，有的同學吹長笛，薩克斯，還有同學挑戰小品表演……這當中我最喜歡的是一個是小合唱《外婆的澎湖灣》，她們歌唱得聲音很齊，而且當她們唱到：“陽光，沙灘，海浪，仙人掌”的時候，讓我在這嚴寒的冬日仿佛又回到了夏天溫暖的.海邊。她們面對著面，兩個人一排，手拉著手，隨著音樂的節奏搖擺，在唱到一半的時候，還變換了隊形，看樣子他們也是經過了精心準備呀！看著她們投入的表演，聽著她們充滿感情的聲音，我也情不自禁地邊鼓掌邊和她們一起哼唱。
不知不覺聯歡會結束了，我的心還沉浸在快樂之中！
元旦的隨筆11
一年一度的元旦文藝演出在孩子們的歡笑，家長們的掌聲中結束了。
在這一年中孩子們都在變化著，都在成長著。讓我們家長朋友們既感到欣慰又無奈的感嘆時光匆匆而過。而我們老師又何嘗不是這樣想的。以下簡單說一下大一班在這次活動的表現。
這次活動對于我們班級來說還是很成功的，這次班里除了兩個生病的孩子沒有參加，其他所有孩子都上臺參加表演，這次的表演不但是對孩子舞臺經驗的提升，更是對孩子視野的開闊一次大的提高。
這次活動的小主持人是我們班里的孩子，所有的.主持詞都是在一晚上時間內順的，雖然他們站在舞臺上不能和專業的主持人相比較，但是他們還小，這只是他們人生中的第一次，雖然只是初試，但還是讓我們家長和老師很激動很高興的，面對這么多的家長他們他們不懼場，還可以在臺上偶爾開個小玩笑。
這次班里的主題是以環保創意為主，用了簡單的幾張報紙就可以做出很多的衣服和飾品，這些都是來源于家長和孩子的創意，在模特展示這個環節，孩子們幽默風趣的表演，讓家長捧腹大笑，孩子們驚人的創意，讓家長朋友們感到驚喜萬分。
在手語表演“感謝您”其實有很多的孩子有話要對自己的家長說，只是時間原因，所以沒有讓小朋友一一道來。但家長在孩子的心中就想大山一樣巍峨聳立，他們會崇拜自己的父母，會依賴自己的父母。我想下一次一定要讓每個孩子有一次表達的機會。讓家長朋友感受到我們孩子在成長。
如果家長朋友們對于節目有什么好的意見或建議可以向我們老師提出，或者孩子有什么特長需要展示也要告訴我們老師，等下一次一定會給孩子們一個展示鍛煉的舞臺！
最后祝愿小朋友們身體健康！每天快樂！
祝愿家長朋友事業順心，家庭幸福！
祝愿我的同事們家庭幸福，事事順心！
祝愿我們的幼兒園一天比一天好。
元旦的隨筆12
在元旦短短的七天里，每一天都是快樂而短暫的，快樂的時光總是短暫但只能在腦海中留下深深的印記，能留下的印記的那才是真正值得快的“快樂”，這個元旦假中，有些事使我不能忘懷。
從開學到放假也就只有一個月時間而已，但對于每天都會見面的家人和朋友而言，可以說是久別重逢了，來家里，在關心和食欲方面，我得到了充分的滿足。朋友們的熱情很是讓我歡欣，尤其是不然見面時會流露出尷尬的表情。幸而他們足夠闊達，不和我一樣，因而氣氛很融洽。元旦節日記400字：元旦隨筆
我每天用一大早時間與父母相處。雖然只是一同坐在電 視機前，時不時的交談一兩句，我知道電視并不是他們想看的'，意在我，只可惜，一家人都是含蓄的人，我呆在家是因為讀書都九年了，也看過很多寫父母的文章，兒女離家，會深深地想念并且我又是個獨子。雖然我不不理解這種情感，但我還是覺得有這種必要我這樣做。
下午的時間是與朋友們一起度過的，多半是在網吧，沒有辦法，除了網吧，似乎沒有什么地言可去的。也偶爾打一打兵乓球，我們是三個人，性格各異，因為三年的“網友”關系而走到哥們這一步的關系，好朋友之間是真的需要共同的愛好的，不然只是作一時或可有可無的朋友，或許這也只是我的一人之見哦。
元旦的隨筆13
轉眼間20xx年已悄悄走過，20xx年的元旦聯歡會仿佛還在眼前，20xx的元旦聯歡會已拉開了序幕。
昨天下午放學學生們已經開始裝扮教室了，他們用自己的零花錢買來氣球、彩帶、彩紙等等。學生們發揮自己的想象，大家一起把教室裝扮一新，頓時有了過節的氣氛。學生們積極準備著自己的節目，他們是那樣的認真、那樣的努力。他們利用課余時間積極排練，為表演做足了準備。
時間滴答滴答地走過，在大家緊密鑼鼓的準備下，終于迎來了大家期待已久的元旦聯歡會。小小的主持人有模有范，井然有序地將聯歡會進行下去；小演員們更是賣力地使表演盡善盡美；小觀眾們更是熱情高漲，歡呼聲、尖叫聲不絕入耳。而我的角色就是一個攝影師，記錄下學生美好的'快樂時光。一個短短的聯歡會，學生們布置會場，表演舞蹈、歌曲、謎語、話劇……不得不讓我感慨學生的能力超乎我們的想象，放手讓他們去做他們會給你一份滿意的答卷。
快樂的時光總是那么短暫，不知不覺中我們的聯歡會已經接近尾聲，在小小支持人美好的祝愿聲中，我們的聯歡會結束了。活動結束了，學生們仍意猶未盡。雖然活動結束了，但這一份美好的記憶會一直留在大家心里。看到學生臉上洋溢的笑容、聽到學生說今天很快樂，我也感覺很開心，感謝學生們陪我度過了美好的一天。
元旦的隨筆14
歲月匆匆又一年，又一個元旦來臨了。
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態，用我們的愛心、我們的.赤誠、我們的執著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶著穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的云彩，穿過時光的風雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進又一個新年。
回首曾經風雨兼程的路途，我們無怨無悔;回味曾經一起拼搏的無數個日夜，我們會一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
元旦的隨筆15
元旦那天，晴朗的天氣讓大家過年的心情更加快樂。爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球。
我們先向服務員說了三個人腳的尺碼，接著問服務員借了打保齡球的鞋子和襪子，定好了保齡球道，選好了各自的保齡球，就開始打了起來。
首先是媽媽打，只見她拿著球，先往后面退了兩步，肯定地說：“這樣力氣就會更大的哦。”擺好了姿勢，她跑了過去，哎呀!她的腳扭了一下，球歪歪扭扭地滾進了溝里，媽媽很奇怪：“這地板怎么這么滑啊?”我和爸爸在旁邊偷偷地笑了起來。
接著是我打保齡球了，因為我的`力氣小，所以不能用大人拿球的方法來打，只能抱著推啦。我抱好球，數著：“1、2、3”正要推的時候，由于球擺地太往后了，球就向后“咕嚕”一下滾了出去，正好爸爸在后面看著我，球就滾到了他的腳上，他被嚇得直躲到別人的球道上去了，說：“算了吧，我還是離瑤瑤遠一些，以免再被她滾到。”媽媽在旁邊哈哈大笑的。
最后是爸爸了，如果他最后三次都能扔出大滿貫的話，我們就得到“海底雞”了，會有獎品的。第一次，他打中了9個，但是最后一個搖搖晃晃，搖搖晃晃地倒了下去，一個滿貫就這樣幸運的得到了;第二次了，我們開心地喊了起來，要求他最后一次也是這樣，他的壓力一下子大了起來，倒霉的事情也就發生了，他忽的一下，扔了出去，球被他打歪了，只打中了1個，只有1個呀，比前幾次少了8個。我心想：這次電腦計分員為什么不給他分數了呀?好失望啊!
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