關于熱鬧的元宵節作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的熱鬧的元宵節作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱鬧的元宵節作文 篇1
全球性的經濟危機，并沒有影響一年一次的元宵節。這天晚上，天氣特別好，西門廣場熱鬧非凡，因為是首次在廣場展燈，市區和周邊地區近百萬的人口從四面八方向廣場走來。人頭攢動，密密麻麻。我們全家手拉著手，觀賞著天空美麗的煙花的和遠處的花燈，一輪明月高高的掛在天上，仿佛和我們一起分享著節日的快樂。今年的孔明燈特別多，給美麗的古城大同增添了亮麗的風景。好不容易來到展燈中心，被眼前著名的：“應縣木塔”“九龍壁”“”鵲橋相會“”明清時代的大同古城“”二龍戲珠“所吸引。
不由自主地拍下了元宵節美好記憶。由于人特多，有些燈沒有來的`急觀看。我們隨著人流跨過了”龍門“據說，跨”龍門“很靈驗的，一年將事事順利。我們好不容易從廣場出來，盡管漂亮的長筒靴被踩得失去了往日的容貌，可心里特別高興，享受了人間的樂趣。難忘的元宵節。
熱鬧的元宵節作文 篇2
“月亮好圓啊！”我不禁贊嘆道。原來，今天就是正月十五——元宵節。
剛才的那一句贊嘆，便是我發出來的。這時正值夜晚，我一邊賞月，一邊吃著湯圓。先看看今天晚上又圓又亮的月亮，再吃幾口那糯滑可口的湯圓，覺得心中倍感溫暖。因為今天，是中國的傳統節日之一元宵節，也是一家人團團圓圓，吃湯圓、觀燈、看紅火，其樂融融的日子。
正月十五這一天，我們家非常熱鬧，為了生意奔波的大哥大嫂，還有遠在他鄉的二哥二嫂都回來了。今年的春節、元宵節，一家人和和氣氣，高高興興，有說有笑，過得非常開心，這樣一家人和和睦睦的場景，使我十分開心快樂！爸爸媽媽更是高興得合不攏嘴，媽媽說：“不求別的，只求一家人能和睦相處，開心快樂！”更讓我高興的是，我們這個大家族即將增加一名成員：小菲菲，小菲菲是二哥二嫂即將出世的`孩子，即將來到這個充滿溫暖的大家庭中。
月光下，一家人圍坐在桌旁一起吃著湯圓，不時傳來一陣陣笑聲……
正月十六鬧紅火
在我們清徐，正月十五元宵節過后，正月十六緊接著鬧紅火。這不，我與媽媽也是傳統風俗中的一員，正月十六上午，我與媽媽去大街上看紅火，讓我看的眼花繚亂，目不暇接。
首先是堪稱“清徐一絕”的背棍、鐵棍。表演的同時，我也贊嘆在背棍、鐵棍上面表演的孩子們。她們都是四五歲的小女孩，整個上午都在上面綁著，我看著都覺的她們太累了，可她們不哭也不鬧，在上面認真的表演著。她們的表演，讓看紅火的人不時發出贊嘆和喝彩聲，更使節日增添了許多歡樂。這時我想起：由于她們的努力，我們清徐的背棍、鐵棍還在今年的世博會上“舞”了一回呢！
其次是扭秧歌，秧歌隊邁著整齊的步伐，眼花繚亂的舞步，優美的舞姿，讓人耳目一新。鬧紅火的隊伍各式各樣，彩車上面裝飾著各種水果土特產，讓人看得口水都要流出來了……
最后是舞龍，舞龍隊賣力的表演，目不暇接的旋轉，引來了全場的贊嘆！歡呼……
晚上的架火更是讓人看得不忍離去，有像高山流水一樣的瀑布，有五彩繽紛的禮花，還有五光十色的彩球，各種各樣的彩色光環穿梭在天空。頓時天空成了花的世界，多姿多彩的海洋……
20xx年的元宵節，是熱熱鬧鬧、紅紅火火、開開心心的元宵節！
20xx年的正月十六，比以往更加紅火，它讓我興奮不已！更讓我難忘至極！回味無窮！
熱鬧的元宵節作文 篇3
元宵節是中國傳統的節日之一，每年的元宵節都要吃湯圓，暗示家人團團圓圓。
今年的元宵節過得與往年大不相同，今年我們學校舉行元宵節活動，每個班都請來家長幫忙一起過元宵節。每個班的學生和家長把教室打扮的美不勝收。
我們班的活動是猜燈謎，待家長把規則宣布完后，大家立即蜂擁而上，尋找自己會的燈謎。大家爭先恐后地想著燈謎的答案，生怕別人比自己先想到燈謎的答案，別班的同學也參與其中，思考著答案。看著大家猜出答案拿著紙條到兌獎人那兒兌換獎品，我也躍躍欲試，在人山人海中我找尋到一張燈謎。“啞巴打手勢”打一個成語，我前思后想，啞巴打手勢究竟是什么呢？我頭腦風暴般想著燈謎的答案，我緊鎖眉頭，想不到半點頭緒。這時，哥哥看見了我，貌似知道了事情的來龍去脈，便看了我面前的燈謎，也陷入了沉思，突然，眉頭舒展開了，好像已經知道了燈謎的答案，便提示道：“啞巴不能說話，打手勢是想讓別人知道些什么。”我反復思考著哥哥的提示，突然靈機一動，想到了答案。我立馬撕下這張紙條，跑到兌獎人那兒，忐忑不安地說道：“是不言而喻嗎？”當兌獎人說到正確時，我的心情既興奮又激動，好像心里有一頭小鹿在亂撞，我喜悅地兌換到了自己喜愛的物品。
在自己班兌換到獎品，我又來到隔壁（6）班玩游戲，我一進門便看見每一個游戲項目都排成了長長的隊伍，我發現一個項目是用筷子夾鋼珠。玩的人都說太不容易夾了，我便決定來會會這個最難玩的游戲。規則是三個人比賽，誰夾的.多誰就是勝利者。
經過漫長的排隊，終于可以輪到我了。我拿起筷子，當家長喊下“開始”，我立馬瞄準一顆鋼珠夾了過去。可因為手太抖，夾偏了。我又一次準備，夾了過去，可又偏了。我盡量穩住，不讓手抖，再一次向鋼珠進攻，可鋼珠就像一個調皮的孩子，從筷子間逃到了另一邊。我氣急敗壞瘋狂地夾鋼珠，可一顆都沒夾住。我迅速讓自己冷靜下來，深呼吸沉住氣，開始慢慢地夾鋼珠，這時的鋼珠又像一個文靜的孩子，讓我夾著它穩妥地放到了旁邊的杯子里。第一顆成功了，然后第二顆，第三顆……接二連三的夾進好幾顆，我一鼓作氣趁勝追擊地又夾了十多顆。最后，當家長數著顆數時，我提心吊膽。可當宣布結果時卻出乎意料，我竟然贏了，我欣喜若狂地拿到了獎品。
我又去吃了湯圓，湯圓好甜，像用了蜂蜜一般。或許是因為我通過努力獲得獎品，或許是因為班級今天的活動，又或許是因為今天是元宵節，一個值得人們記住得熱鬧的元宵節。
熱鬧的元宵節作文 篇4
正月十四是元宵節，這天一大早就爆竹聲聲，給新年帶來了喜氣的氣氛。
“正月十四鬧元宵，紅紅火火過大年”。天剛亮，就有人拿著花燈來到靈湖掛起來。這天晚上，我們來到靈湖廣場，就有成千上萬的人聚集在這里。地上放的都是設計新奇、造型各異的彩燈。
晚上七點鐘，是放焰火的時候了。隨著轟轟的響聲，一支支焰火飛上天空，爆炸開來，千姿百態。有的像一朵朵花兒，含苞欲放；有的流星雨，從天而降。焰火把黑夜變成了白晝。還有靈湖水面上飄著不少花燈，有的`像水母，有的像荷花，慢慢向湖中心移動。
看完焰火，我們又來到崇和門廣場看燈。這時早已是人山人海，有的人在放孔明燈，有的人在看花燈。我擠不進去，只好在外面放孔明燈，我一共放了五個，放之前我都許下了美好的愿望。
月亮漸漸西落，我依依不舍地離開了廣場。但觀燈的人還絡繹不絕。各種彩燈像天上的繁星，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”。
熱鬧的元宵節作文 篇5
元宵節到了，我們大家一起包餃子，做湯圓。而我也在包餃子，我還在我包的餃子里放了一個核桃仁，誰要是吃到這個核桃餃，在新年就會有好運氣。于是我就趕緊把這個餃子放進了鍋里。
餃子煮好了，媽媽把它們放在盤子里，我先吃了一個，覺得這個沒有核桃，吃了第二個也沒有。等我吃完六七個餃子時，我夾起最后一個餃子，心想；‘這個餃子里一定有核桃’，我咬了一口，發現里面真的有核桃，我高興的大喊；‘我吃到核桃了！’還一邊夾著餃子讓大家看看里面是不是真的'有核桃。接著，爸爸媽媽也吃到了核桃，不過媽媽的那個核桃餃讓給表弟了，因為表弟想吃核桃餃，他都快哭了。
吃完飯后，我們還去看煙花，放鞭炮，看燈展，看元宵晚會。真是熱鬧的一天！
熱鬧的元宵節作文 篇6
每年農歷正月十五日，是我國的傳統節日——元宵節。
這一天，人們會把燈謎掛在燈籠下面，讓人們去猜。今
年，我也參加了“猜燈謎”的活動，贏取了豐富的獎品。當天，上百個五彩繽紛、形狀各異的燈籠
高高掛著。許多人都在思考著燈謎的答案，有的想到答案的人，更是激動得把燈謎撕了下來。每一個參加活動的人都滿載而歸。這項活動讓人們增添了不少的.歡笑。
另一個元宵節的高潮就是吃湯丸。這一天晚上，人們都
會趕回家和家人一起團圓，一起吃湯丸。因為湯丸意味著團團
圓圓，合家美滿。湯丸也有很多種餡， 有：芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味，使大
一家人團團圓圓地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩樂，那種美好的情形，便浮現在我的眼前……
所有的人都快快樂樂地過元宵節、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節的氣氛當中、所有的人都歡樂地過了這一個難忘的夜晚……
啊，元宵節真熱鬧……
人和小孩都吃得津津有味。
熱鬧的元宵節作文 篇7
元宵節在中國古代對青年男女來說是一個很浪漫的節日。
在中國古代，由于受封建禮教的約束，“閨女”直到出嫁是足不出戶的，唐朝的'首都長安，實施宵禁。但是在元宵節前后三天，卻取消宵禁的限制，以方便人民賞燈，稱為“放夜”。在這難得的三夜內，上至王公貴族，下至販夫走卒，無不出外賞燈。這幾天，姑娘們也可以成群結隊的走上街頭賞燈、猜謎。青年男女也可以趁此機會給自己物色伴侶。
在一些地區，有未婚女性在元宵夜偷摘蔥或菜將會嫁到好丈夫的傳統習俗，俗稱：“偷挽蔥，嫁好尪”、“偷挽菜，嫁好婿”，希望婚姻美滿的女孩，要在元宵之夜到菜園里偷摘蔥或青菜，期待未來家庭幸福。
由于此晚男女無拘，可以同游共樂，也就留下了許多的愛情佳話。如：辛棄疾的詞《青玉暗》“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”歐陽修《生查子》云：去年元夜時，花市燈如書；月上柳梢頭，人約黃昏后。傳統戲曲陳三和五娘是在元宵節賞花燈進相遇而一見鐘情，樂昌公文與徐德言在元宵夜破鏡重圓，《春燈謎》中宇文彥和影娘在元宵訂情。這些都是元宵節晚上的場景。
所以說，與七夕節凄美的情人節不同，它是中國另一個具有熱鬧氣氛的“情人節”。
熱鬧的元宵節作文 篇8
正月十五，媽媽帶我和幾個小伙伴去文體廣場參加游園活動。
廣場上人山人海，鮮紅的中國節、紅通通的大燈籠隨風飄動，到處洋溢著歡樂的氣氛。
我們來到滾保齡球的.地方，那里早已排成了一條長龍。只見地上用六個塑料瓶擺成一個奇形，每個瓶里都裝有一點兒水。活動規則是玩球的人都發有三個球，小孩至少滾倒四個，大人必須滾倒五個以上才能獲獎。我和小伙伴們排了好長時間的隊。終于輪到我了，我緊張地接過網球，將身子迅速地蹲下去，左手扶在左腿上，右臂用力向后張開，雙眼緊緊地看著瓶子，快速地將球向前扔去，球飛快地朝前滾去，三個瓶子應聲倒地。媽媽和小伙伴們在旁邊為我加油、鼓掌。只剩下三個瓶了，只要我再撞倒一個瓶就可以獲獎了。我又蹲下身去，按照剛才的動作再次擊倒了兩個瓶。我獲獎了！當我接過工作人員遞給我的獎票時，我興奮極了。
我們還玩了蒙面敲鑼。那里排隊的人比滾保齡球的人還多。我排了半個小時才輪上。當我帶上面具，眼睛被蒙住時，周圍頓時一片漆黑，我勉強走上前去敲那面鑼，可是連續敲了三下都沒敲到。唉，真可惜!
我們還玩了很多游園活動，如飛鏢、投籃……
時間過得真快啊，一轉眼就到了吃晚飯的時間，在媽媽的不斷催促下，我們才依依不舍地離開了熱鬧的游園地。
熱鬧的元宵節作文 篇9
這一天是元宵佳節，院校里四處擺滿了燈籠，各種各樣，每一個燈籠上貼了燈謎，讓大伙兒去猜。再去教室看一下：哇！一幅紅春聯貼在大門口，外邊也掛著很多燈籠，上邊寫有燈謎。學生們都聚在一起有說有笑，談古論今，好不熱鬧！
迅速，猜燈謎主題活動開始了！學生們一窩蜂冒出了教室，我與胡可欣向外一看，外邊人潮人海，三個一群，五個一伙地立在每一個燈籠下邊商議著謎面，我們兩個也在燈謎前尋找答案。忽然，胡可欣雙眼一亮，取下“滑翔衣”的燈謎對老師說：“趙云！”“你答對了！”教師笑瞇瞇地拿給她一塊朱古力。
大家繼續前行，但是毫無頭緒，根本不知道該怎么辦，但后邊的`燈謎都被摘光了，我只有想這一，是“坐”嗎？不對。唉，還是算了吧，舍棄吧！
我倆人干脆跑去操場。啊！一看更愣住了，這種燈謎我一個都不知道！是大家太蠢了，還是燈謎真的很難？一個“深藍色的槍和深藍色的刀”悄悄的一件事高喊著：“嘿，來猜一猜我啊！”我內心一想，槍和刀，碎骨，深藍色，用英文想一想blue！碎骨blue！無堅不摧，我高興地記錄下來號，跑去排長隊，終于到我了，我對老師說：“無堅不摧！”“不對，下一個。”教師絕情的要我從想象中保持清醒。
剩余的大家誰都不知道，如何想都不好。
時間過得飛快，燈謎會告一段落，回教室的道上，我想著：下一次要多學習知識，下一次我一定會得到 禮品！
熱鬧的元宵節作文 篇10
元宵節前一天，爸爸帶我去蕭山街觀看元宵燈會。
我們剛走進燈會入口，就被那放在前門口的“雙龍戲珠”吸引住了。兩條龍全身光彩奪目，前爪相互抵著，威風凜凜地望著那顆大大的“火球”。我們來到它后面的一座橋，叫“探花橋”。它的欄桿上圍著紅黃兩種顏色的金紙，看上去真像紅黃兩種顏色交錯的龍。“龍”的下面有粉色迷人的荷花燈漂浮在碧綠的水面上。
走進蕭山街，那上空彌漫著古老的氣息，古色古香的'房子和火紅的燈籠遙相呼應。各種各樣的燈籠琳瑯滿目，讓我們目不暇接。它們形狀各異，有的像圓圓的皮球，有的像菱形的鉆石，還有的像長方形的寶盒……不知不覺到了題扇橋，那里有很多人圍著。我走進一看，原來是一位扮成王羲之的老爺爺為大家在扇子上題字。這位爺爺的字蒼勁有力真好啊！
我們一路走啊，走啊，一路上美麗的燈籠讓我們大飽眼福。可是當我們走到這條街的盡頭時，驚奇地發現那里聚集了更漂亮的燈籠！那里有水鄉橋船燈、蘭花書法燈、人文景點燈、一筆鵝字燈、金龍戲珠燈、酒壺燈……我最喜歡一筆鵝字燈，因為那只白鵝栩栩如生，仿佛要從燈籠上跳下來。
時間過得真快，我和爸爸依依不舍地開著車回家了。那些五彩繽紛的燈籠給我留下了美好的記憶。
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