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精選書法作文600字集合五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的書法作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書法作文600字 篇1
“書法”兩字對我而言既陌生又熟悉，陌生是因為時隔多年我已經不經常接觸了，熟悉是因為雖然時間相隔很久了，但是我也曾為之“瘋狂”過……
“書法”細分可分為兩種，一種是練的鋼筆字，另一種練的是毛筆字，雖然兩種我都有學過，但相比之下我更喜歡練毛筆字。
當時去學的時候，老師說，書法，選擇好的毛筆和墨汁也尤為重要。毛筆要選那種泡在溫水里不會掉毛的，而墨汁則比較好選了，只要打開蓋子時，聞到中草藥的'“天然香氣”用那種墨汁寫出來的字，顏色亮而且不容易散。
記得我第一次接觸書法，是在剛上一年級的時候，每到假期我就會去上書法課，在我印象里，那個教室很大，正中間放著兩張很長很長的桌子，墻壁上還掛著一塊黑板，周圍墻壁上全掛滿了一幅幅字畫。
提起小時候練書法，我媽就在一旁笑道說：“當是全家最怕的就是你上完課回來了！明明早上穿的是件白色的衣服，回來就變成”斑馬紋“的了，袋子里裝的硯臺，墨汁啊全翻了，黑漆漆的一片，可忙壞你爸爸了。”
我撅著嘴，心想，這又不能怪我，當時練字又不是一人一張桌字，雖然談不上擁擠，但是人與人之間距離很小嘛，當然會弄到身上嘍，雖然回來會被媽媽罵，但是我依然喜愛書法！
其實要問我為什么這么喜歡書法，到現在我也說不清楚，不過，每當我拿起毛筆時，就會感到有一股力量涌上來，心里感到快樂、充實、，當寫下第一筆時，墨汁就散發出一股淡淡的墨香，很自然，讓我心中的“烏云”一下子就消散開了，剩下的是無盡的快樂，滿足……
“書法”像是一本書，讓人愛不釋手；“書法”像是一首詩，耐人尋味，“書法”更像是純凈的水，洗去我內心的不安、煩躁、傷心……
這就是我與“書法”的故事，我想書法在我心中也早已成為必修課之一了吧！
書法作文600字 篇2
在我的人生中，經歷過很多事。它們有的令人歡樂，有的令人心酸，有的令人憤怒，有的令人傷感。其中，最令我難以忘懷的就是我學會了軟筆書法。
8歲的時候，爸爸一直想讓我學習軟筆書法，那天，我們一起去上第一節書法課。認識了文房四寶后，老師開始教我們基本筆畫——“橫”的寫法。
看到老師的“橫”寫的那么輕而易舉，我也來了興趣，對準潔白的紙面就是一筆，覺得肯定能寫得很漂亮。可低頭一看，紙卻像鉆進了一條毛毛蟲，又粗又黑。可能是水多的原因吧。我這樣想著，便又加了點墨。可惜，這又是失敗的一筆。洇倒是不洇了，但“橫”寫的卻像被劈開的柴火一樣，干巴巴的。接下來的'幾筆同樣頻繁出現問題，總也寫不好。再看爸爸寫的“橫”，一個個清秀極了，亭亭玉立的站在那里，似乎在嘲笑著我：“看來你寫不了啊！哈哈哈……”我心里很失落。爸爸好像看出了我的心思，轉過身來對我說：“漫青，別急，練書法不是一日之功。干什么事只要找到正確的方法其實都不難，不要被眼前的困難嚇倒。”我聽了爸爸的話，全身似乎充滿了能量。我再次提起筆，看著老師寫的字頭，用心地模仿起來。
課后回到家，老師留的作業還是“橫”的寫法。我越寫越好，不禁有點不耐煩了，就問爸爸：“我可以寫其他字了嗎？”爸爸卻笑著說：“古人說：‘合抱之木，生于毫末；九層之臺，始于累土；千里之行，始于足下。’這與我們寫書法一樣，都需要打扎實基礎，“橫”就是基礎，打好這種基礎，以后就能寫好字啦！”我美滋滋地想象著我正寫著一手好字的情景，一個個認真的“橫”便不由自主地從我的筆下飄出……
如今我已經11歲了，已經學會了軟筆書法的基本寫法，但我永遠忘不了爸爸說的那句：“干什么事只要找到正確的方法其實都不難，不要被眼前的困難嚇倒。”
書法作文600字 篇3
記得我剛上小學三年級的時候，媽媽就帶我到書法家王老師那兒學習軟筆書法。
一開始，王老師并沒有讓我寫字，而是一個接一個讓我練筆畫：橫、豎、撇、點……寫了一頁又一頁，每天都要練，一個月如一日，我都練得不耐煩了。
這時，王老師認真地告訴我：“林石，你還沒學會走路，就要飛嗎？”我聽了，覺得這話很有道理，就靜下心來認真練。過了好久，老師才讓我按照《蘭亭序》一個字一個字臨摹。我一個字一個字地練了下來，一練就是一年多。
在這一年多的日子里，我一直在爸爸媽媽的陪伴下練字。有一個周末，我做完作業，就在媽媽的陪伴下練字。我無奈地擺好筆墨紙硯，就開始練字了。剛練了幾分鐘，我就感覺腰酸背痛，“停機了”。媽媽見了，問我：“怎么不練了？”望著媽媽那嚴肅的神情，我只好再次拿起筆，寫了起來。唉，原來我以為寫毛筆字很好玩，現在我才明白有多苦。星期天，我都不能和伙伴們一起去玩，只能在家里練字。一會兒，就累得手腳發軟。有一次，我問媽媽：“媽媽，我能不能下樓玩一會兒？”“不行！一點苦都吃不了，怎么會有好成果！”我只好忍著累繼續寫……
就這樣，暑去寒來，我都堅持不懈，認真練字，功夫不負有心人，我終于嘗到了甜頭。我的書法作品在校獲4次一等獎，在縣里兩次獲二等獎，獲三等獎，在市里3次獲獎。今年，我還要參加市里的一次比賽，爭取獲得更好的成績！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”學書法的`過程中，我不但練了一手好字，還品嘗到其中的苦與樂。更重要的是我的意志變得堅強了。
書法作文600字 篇4
小時候我喜歡書法，也喜歡練字，曾經也想放棄過，但一次次收獲的喜悅讓我堅持了下來。
一年級時，我經常在電視上看到，那些練書法的人，寫出為的字那么好看，最有意思的是有一個老師，講康熙的“福”字，一個字有多才，多子，多田，多福，多壽，還講了康熙的小故事，讓我覺得書法好有趣。因此讓媽媽給我報了書法班。
第一天上書法課，我來到教室，見到教室里有很多人，有的人連坐
位也沒有，我想：喜歡書法的人真多呀！故事應該很好聽！
起初，練習筆劃，我幾乎每天都要練習一個小時，因此我經常受到老師的表揚，但是時間一長，我就覺得枯燥、單調了。老師一筆一劃的講，根本不像電視上那位老師講的那么有意思。
慢慢地，我一星期只練一次，后來干脆上課了才寫作業。媽媽問我：“你怎么不練字了？”
“每天練太煩了，而且沒意思”
“練習書法不僅是讓你把字練好，也是讓你更有耐心，古人說：‘有志者事竟成’字的有趣，只有你練習了，才能發現古人為什么這么寫，故事不是光聽的還要自己琢磨，自己想其中的故事”。
聽了媽媽的話，我好好反省離一下，覺得不經歷一番風雨，怎能見彩虹呢？之前的念頭拋到了九霄云外了。后來媽媽給我買了《說文解字》有空時就和我一起看，我知道了兩點冰，三點水，四點火。知道了月字旁邊是肉，知道了我的姓“單”是捕鳥的`一種有網的工具……。我三、四年級時還參加了市里的書法比賽：得了第三名，參加了全國小學生習字的比賽也得了第三名……老師的表揚，同學的夸獎，聽到那么多贊美的聲音，我懂得了堅持的可貴。
有了夢想，是一瞬間，堅持夢想是一生。堅持，努力才能讓夢想的花兒開放。
每個漢字都表達了一個故事，每一次的書寫都是給漢字披上了一件美麗的衣服，讓它變得更美。
我想成為一個用手、用筆、用口、用心、講述漢字的人，在這個過程中我要堅持學習，了解漢字，要把漢字的故事，用手寫出來。讓大家更喜歡漢字。喜歡中國的文化。
書法作文600字 篇5
萊辛說過：“走得最慢的人，只要他不喪失理想，就比漫無目的混日子的人走得要快。”理想，是指一個人對未來的希望。正因為有了理想的鼓動，才成就了一代又一代偉大人物。
理想的實現，靠的是什么？是堅持，是精神上不懈的努力。
我的理想，是做一名書法家。書法，是中國獨有的一門流傳千年之久的古老文化。古人，創造了它，我們作為后人，理應將它傳承下去，而不是讓它遺失在歷史的長河之中。
我之所以會去學習書法，是因為小的時候年少無知。當時，二叔公是家中書法寫的最好的，叔公寫書法瀟灑自在，寫出的字體生龍活虎，十分流暢。那時的我，看著叔公寫的書法，覺得肯定會很好玩，于是，我毫不猶豫地提出，想要學書法這一要求。
現如今，我學書法已經四年了。剛開始學習的時候，我把它當成一門興趣，可是，久而久之，我卻有點想把書法當理想發展下去。雖然父母親說，寫好書法，是在為了以后的日子留一條后路，可我卻覺得，我寫書法，并非要留作后路，我就可以把它當作以后的'工作。書法老師跟我說過，書法，若是寫得好，以后就可以去當書法老師，也有機會去國外發展。我們班里就有一名女生，她跟我一樣也學書法好久了，她就跟我說，她以后就要去考杭州美院書法專科，以后當一名書法老師。我聽了，感同深受。因此，走書法之路，尋書法之夢，便深深地在我的心中扎下了根。
實現理想的道路是艱難的，路上必定布滿荊棘。正所謂“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？只有抱有理想，在人生的航程上乘風破浪，終究會迎來勝利的光芒。
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