精選書法作文300字匯總9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的書法作文300字9篇，歡迎大家分享。

書法作文300字 篇1

　　我的爸爸媽媽真聰明!把我生在了長江邊,使我從小就聽慣了波濤聲,濤聲仿佛是千軍萬馬在打仗,使我心曠神怡,浮想聯篇.這不,我騎車越野時,我一聽到濤聲,就停下車靜靜的享受濤聲.

　　和風細雨時的濤聲,像一陣陣微風吹來的聲音,你別說,這聲音還非常好聽呢!有時我還在睡夢中,一陣陣微風似的濤聲把我從睡夢中叫醒,濤聲可真神呀!竟可以把我從夢中叫醒!濤聲害怕我遲到了.濤聲,你真神.清晨的濤聲,仿佛一個會唱歌的小鳥在唱著歌.使走著路的'我聽著頓神清氣爽.最優美的是它使走著路還在睡夢中的我清醒過來.

　　靜夜的濤聲是一首優美柔和的歌,使還在看書的我,不知不覺地把書關了,把燈關了,進入了美夢.夢見了蘇東坡,那可是我們家鄉的名人呀!

　　暴風雨時的濤聲,仿佛千軍萬馬在廝殺,波濤越來越兇,仿佛咚咚咚地椎打著桌子.

　　秋風起時的濤聲.一陣陣大風向我吹來,濤聲仿佛打雷般,可是濤聲又鼓舞我,叫我別怕大風,繼續往前走.

　　濤聲你真是一個有可以使人神清氣爽,又可以叫遲到的人早起的神奇的精靈!濤聲你是一首首優美動聽的樂曲,非常的動聽!

書法作文300字 篇2

　　今天我去學書法，見到老師后，老師說：“今天教你畫樹好嗎”？我高興得說：“好、好、好”。

　　我想：畫樹肯定很簡單，用不了幾分鐘就可以畫好幾棵。當老師教我畫時，事實沒那么簡單。開始畫樹桿的時候就遇上了麻煩，我畫的`都太直。老師反復給我畫了幾次，我仔細觀察，經過反復練習終于畫出個像樣的樹桿。

　　接下來就是畫樹葉了，畫樹葉老師教了很多方法，有“個”字樹葉、有“介”字樹葉、還有“點”字樹葉。開頭我一個樹葉也畫不好，這下我急了。老師說：“不要著急，我在給你講一遍。”老師耐心得給我講著，我認真聽著。接著我又一遍一遍反復練習，終于畫出一棵像樣的樹。看見自己的作品，心里無比的高興和快樂！

　　老師說：“不論是學習還是畫畫，只要你心靜、不要浮躁”認真、努力就會成功！

書法作文300字 篇3

　　第一次上書法課

　　今天，媽媽帶著我，來到了文化活動中心，因為我要來這里上硬筆書法課。到了那里，一進門，就傳來一陣陣墨香，直沖我的鼻子。我一看，我來的太早了，軟筆書法課的同學們還沒有下課呢！于是，我就找了一個空位子，坐下來，看書法書。

　　過了一會兒，我們的硬筆書法課開始了。老師給我們在黑板上寫出了幾個字，讓我們按照他寫的字來寫。老師還特意把字體放的很大，好讓我們看清楚。我按照老師寫的，一筆一畫地寫著。我每寫完一個字，就要按照老師的對照一下。看看哪里有缺陷，寫下一個字的時候把它改正過來。慢慢的`，我寫的越來越好，越來越快。可是，我為了抓緊寫完，后面的字就寫得有些潦草。老師告訴我，不要心急，慢慢來。等覺得自己已經完全掌握了的時候，在加快速度，不能急于求成。我按照老師的話，慢慢的，字寫得越來越好，可有時還是會有一些小失誤。

　　最后我寫的又快又好，老師還表揚了我呢！

書法作文300字 篇4

　　書法，是中國漢字特有的一種傳統藝術。漢字書法為漢字獨創的表現藝術，被譽為無言的詩，無形的舞，無圖的畫，無聲的樂。具體表現在以下幾方面特點：

　　1、王羲之的書法主要特點是平和自然，筆勢委婉含蓄，體現了書法“飄若游浮云，矯若驚龍”的美，他的書法精致，美輪美奐，極富有美的觀賞。

　　2、歐陽詢的楷書筆力險勁，結構獨異，后人稱為“歐體”。楷書的字體偏長，筆畫結實有力，規矩中悄然流露出幾分飄逸。

　　3、柳公權的書法鏗鏘有力，往往將部分筆畫緊密穿插，筆畫的菱角很尖利，就好似斬釘截鐵的.戰士，顯得特別英氣逼人。

　　4、顏真卿的書法，號稱顏體，有著他的獨特風格，他的書法雄秀端莊，方中見圓，具有向心力。既威風凜然又端莊雄偉。

　　中國書法是一門古老的藝術，散發著獨特的魅力。

書法作文300字 篇5

　　我愛上書法，其實我二年級就開始學書法了，因為哥哥在學，所以呢!我媽就帶我去上課了，雖然剛開始不怎么的喜歡書法，但......我愈來愈喜歡書法了，所以我也愈寫愈有心得了，所以我寫到現在也很值得，也沒有辜負爸爸和媽媽的期望。

　　所以我學了兩年我就第一次參加了比賽當時要參加很緊張，就是在四年級的時候，當時抱著老師和爸爸和媽媽的期望而去參加了比賽，比賽時我第一筆都不敢下，我鼓起了勇氣，終于成功的把它寫完了，但我一直等到結果大慨等了三到四個月，結果我竟然得了第一名，第二次是在五年級的比賽，當時比賽的'規則是四十分中午十個字，那也是我的新挑戰之一，那時我也非常趕緊的練習和練習和練習，到了比賽前一天晚上，我還是在書房練習，比賽當天也是很緊張，雖然我有比過很多次的比賽但......還是非非常常的緊張，結果名次很快就出來了，這次我得了第二名，但我還是很開心，雖然不是第一名。

　　我的書法老師是盧老師，他一直鼓勵我好好練習書法，我也希望自己的書法越來越好！

書法作文300字 篇6

　　書法是中國特有的傳統文化藝術，經過數千年的發展，風格變得越來越多，使書法變成了既實用，又供觀賞的藝術作品。書法也有許多種寫法，而且它們都有各自的特點。比如：篆書和隸書是古色古香的；行書很流暢；楷書十分端莊；草書很奔放，就像鳳舞龍翔。

　　我現在正在學習楷書，已經學了快七年了，每個星期六早上，我都會去傅爺爺家學習書法。傅爺爺是桐鄉市書法家協會主席，他有很高的'書法藝術造詣，是傅爺爺領我走進了書法的殿堂，讓我與書法結下了不解之緣。

　　學書法，先要從基本功練起。如何握筆，手要懸空，身體不能靠著桌子等等。剛開始手很酸，恨不得馬上扔下筆不寫了，慢慢地，基本功練扎實了，寫再難的字也不怕了。

　　和我一起學書法的同學也有很多，一共有13人，我們常在一起練習。傅爺爺常向我們提些好的建議，寫得好的字就用紅筆圈一圈，寫上一個“好”字作為獎勵，有時也會把我們的作品拍個照放到他的博客上去。

　　寫書法的好處可多了，它能讓人專心，使人靜下心來做事；它能使我們忘記煩惱；它也能使我們心平氣和，不浮躁。

　　我愛寫書法，書法已經在我的生活中深深地扎下了根。

書法作文300字 篇7

　　古人曰：蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身，童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。但我學的可不是種瓜，而是我們身邊最常見的漢字。

　　在五千年的長河中，漢字的五大書體篆隸楷行草了我們的社會。我書法寫得很好，于是在我一年級的時候就讓我學寫楷書。可要命的是，他竟然讓我學毛筆字。俗話說得好，近朱者赤，近墨者黑，我初學寫字，手上弄的全是墨汁。我是一個比較愛干凈的人，于是越寫越躁。正當我摔筆不寫的.時候，爸爸笑瞇瞇地說：男子漢怎么可以這么快就了呢？來，再試試！如果下去，一定會有所的。正是這句話讓我燃起了斗志，在后面的學習過程中一直著我。隨后，我又學習了隸書。起初，我很不適應，什么逆鋒、蠶頭燕尾記都記不住。線條還沒蚯蚓直，一寫上去，字大小不一樣，粗細不一，看起來每個字都像缺了胳膊少了腿。但爸爸的那句話始終鼓勵著我努力克服困難。三年級下學期，我進入了的書法培優班，在和互相競爭后獲得了進入海燕杯書畫大賽決賽的資格，并且最終獲得了三等獎。當我把證書和獎品帶回的時候，爸爸笑著說：你看，功夫不負有心人！你要繼續努力，才能更上一層樓！我終于明白，只要不懈地努力，就一定能夠。

書法作文300字 篇8

　　書法，是我形影不離的伙伴，他常常令我沉浸其中，是我生活中不可割舍的一部分。

　　二年級的時候，媽媽讓我去了一個毛筆的興趣班，每個星期都要去練一次。在剛開始的練習中，每天都要畫線條，畫圓圈，讓我感覺枯燥無味，想要放棄。在后來練到一個主筆時，非常難的技巧差點讓我哭了。再后來，便開始練字了。基本功扎實的我，很快就寫出了一張張令人贊嘆的作品。一次次的比賽，我的作品都拿到了好成績。看著自己的作品和獎狀，被老師掛在墻上，我的心里泛起了小小的成就感。最讓我值得驕傲的是一次“社會主義核心價值觀”的比賽。整個學校，整個區 只有我的作品拿了一等獎。站在領獎臺上的自豪，是我書法路中最閃亮的一顆星。

　　后來，我愛上了書法。在有空的時候寫幾個字，令我神清氣爽。書法也讓我領悟到了隸書的大氣舒展，楷書的端正有力和行書的浩氣自然。每年，我精心揮毫的.對聯都會被貼在大門上，祝愿家里的一年平安吉祥。在越來越多的比賽中，我踏進了更廣大的世界，踏上了書法的大門。

　　書法是我生活中不可缺少的，不能割舍的一部分。在以后的書法路中，我一定會走向更大的舞臺，走出更精彩的路！

書法作文300字 篇9

　　你喜歡書法嗎？我可喜歡了，書法既是傳統文化，又是中國藝術。連外國人來到了中國，也要買幾張書法作品回家呢！

　　我寫了一張書法作品。先拿一張大約一米的紙，豎著對折，用其中一格，往下對折，再往上對折，就會看到一行，一行可以寫三個字，先對折一個字的格子，再對折一個子的格子，這樣格子就折好了。接著，拿出毛筆墨水，盤子，再將墨水倒入盤子里，毛筆放進盤子里，白花花的'“長胡子”一下子就變成了烏黑烏黑的“長胡子”，再拿起紙，我想：我一定要寫的很好，在紙的右邊寫上：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。然后寫上自己的名字———黃淼書，（不知怎么的，“長胡子爺爺”就是不聽我的指揮，在那亂寫，我只好又寫一張），最后，我挑了一張最好的，去給爸爸媽媽看，他們看了，都豎起大拇指，連連夸贊：“寫的太好了，真不愧是黃大書法家寫的呀！”聽了爸爸媽媽的話，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　雖然我對自己的作品感到滿意，可跟我姐姐比，差了十萬八千里呢！我一定要努力，爭取比我姐姐寫得更好。

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