實用的科技館的作文10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的科技館的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館的作文 篇1

　　在我心中，科技館是非常神奇的，不同尋常的科技發(fā)明，讓人驚奇的科學現(xiàn)象，它使你不斷地想探索其中的奧秘。在我心中再沒有比科技館更奇妙的地方了。

　　走進我心中的科技館，那是一幢神秘而又高大的樓房，一進門，只見工作人員已經(jīng)全部被機器人取代，收票員機器人，一邊收票一邊說著“歡迎光臨”。接著另一位機器人帶我們來到大廳，他是給我們做導游的，他介紹科技館里面線路。大家抬頭，會發(fā)現(xiàn)天花板上飄動著無數(shù)星球，，大家仿佛一下子來到了宇宙間，其中有一個最耀眼的星球，據(jù)說那里的人和動物都過得很快樂，你們知道那是什么星球嗎？那就是快樂星球啊！那就是科技館的宇宙天地了，在這里，小朋友們可以盡情探索宇宙的奧秘。

　　穿過大廳，接著機器人又帶我們來到地下探險，只見里面光線很暗，在下面，我們看到火山爆發(fā)、還有海嘯的場面，一路上還有尋找寶藏，還要趟關(guān)，有的地方要回答科學問題，只有答對了，門才能打開讓你過去呢，真是艱難險阻，最后出來的時候，又回到了原地。這就神奇的地殼探秘。它讓我們明白，要努力學好科學知識呢！

　　我們又從“地下”回到了“地面”，前面有一個地方很熱鬧，原來那就是機器人世界，你看，小孩子可以在那里，和機器人握手、和機器人對話，看機器人表演節(jié)目，和機器人一起做游戲呢。

　　最好玩的是智慧之光還有虛擬實驗室了，在那里有許多有趣的科學現(xiàn)象、有很多的科學游戲。俗話說“水往低處流”，但展品“錐體上滾”卻一反常態(tài)，錐體會沿著軌道自動向上爬！鋼球水下沉，木球水上漂，這是人人皆知的常識，而科技館里的“事”卻又發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。你會在“離心現(xiàn)象”展品中看到鋼球浮水面、木球入水底。還有虛擬翻書、雙面放大小鏡、彩色鏡等等。還有坐在飛毯上，走在鋼絲上，讓人空手打排球，虛擬踢足球，讓你感受快樂，體驗科技的神奇，更讓你浮想聯(lián)翩！

　　最后，機器人又領(lǐng)我們來到了科技館的樓上最高層，那里的四周都是透明的，走進去仿佛置身太空中，我們看到了“神舟六號”飛船模型，還有九個巨大的行星模型，那就是太陽系的九大行星，小朋友可以走進去，摸一摸，你會發(fā)現(xiàn)有的熱，有的.冷，上面還有不同星球的機器人呢，他們會給你介紹各自星球的天文知識呢，里面還能看到穿上就能飛的衣服，能任意伸長的衣服、以及各個星球上發(fā)現(xiàn)的物品。

　　在自由活動時間，我們來到了地球家園，這里向我們展現(xiàn)雨林地形、熱帶植物、奇妙物種，揭示生命的奧妙。也可以去生物萬象，那里是陳列成千上萬件人類、動物、古生物珍貴標本，講述生命傳奇的自然博物分館。大到宇宙蒼穹，小到生物細胞，我們可以從中學習更多科學原理。此外，還有給人以全新感受和強烈震撼的IMAX立體巨幕影院、球幕影院以及四維影院。

　　我心中的科技館是美好神奇的地方，是汲取科學知識的殿堂，是兒童最難忘的樂園，我愛我心中科技館。

科技館的作文 篇2

　　今天天氣晴朗，太陽公公笑哈哈的望著我們，爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們在車上一邊吃東西，一邊說笑，爸爸說在科技館可以看到很多我們沒有見過的東西，我一直在心里幻想科技館里到底會有什么奇怪的東西呢?想著想著，不知不覺我們就來到了期待已久的科技館。

　　在這里我看到了許多奇妙的東西，有太空，有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋，就是很多的雞蛋和彩燈放在那里，當電池的正極和正極在一起的時候不會亮，負極和負極接觸在一起也不會亮，但是電池的正極和負極接觸在一起的時候所有的燈就會發(fā)出五顏六色的.光，雞蛋里面還會蹦出我不認識的動物。

　　太空倉也有很多妙趣，我們開著模擬飛船從地球出發(fā)，要躲避飛石和流星，經(jīng)過火星到達木星，派出我的機器人挖泥土帶回地球做標本，我很緊張又很開心的完成了任務。

　　科技館真的有很多我不知道的科學知識，我決定以后好好學習，長大以后去發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。

科技館的作文 篇3

　　晚上，我迷迷糊糊地睡著了，夢見了我心中的科技館。

　　科技館的形狀是和平鴿的模樣，科技館的大門在和平鴿的肚子上。說到這，大家一定會問：大門在和平鴿的肚子上我們?nèi)嗽趺茨苓M去呢？不要著急，聽我慢慢說，在和平鴿的利爪旁邊有一個自動電梯，只要人站在電梯門口，門就會自動打開。來到大門口，門的形狀是一個又大又紅的蘋果，大蘋果上掛著兩個風鈴，風鈴的顏色是淡淡的綠色，讓人感覺神清氣爽！只要站在這里，人們心里的煩惱一下子全沒了。

　　我們來到了大廳，首先映入眼簾的是里面的工作人員被許許多多的機器人所代替，伴隨著一聲聲“歡迎光臨”我們開始四處參觀。每一位參觀者后面都有一個機器人熱心的`幫助你，無論你問他什么問題，他都能準確無誤的告訴你。

　　科技館里有許許多多平常生活中根本見不到的罕見物品和玩具。比如說：一根可以用來上下縫東西或做十字繡的繡花針，這根針和我們平時用的針是有所不同的哦，它最大的特點是引線孔在中間，針的兩頭都可以用，媽媽在做針線活的時候就不用扭動手腕，這樣就會省時省力哦！還比如說：停留在半空中不會飛的氣球、會自動唱歌跳舞的洋娃娃、還有隨著音樂節(jié)奏能自己動起來的小鼓......等等。

　　我相信！隨著科技的不斷發(fā)展，中國人能創(chuàng)造出更多更大的奇跡！

科技館的作文 篇4

　　現(xiàn)在的科技館雖好，但還遠遠不如我心目中的大圓體科技館。

　　我想象中的科技館他猶如一只翱翔時展開的巨型翅膀科技館。它的外觀應該是一個穹幕影廳的球體設(shè)計，就像懷于鳳凰母體中待產(chǎn)的小蛋，又如孕育新生命的貝蚌。上面寫著“快樂”和“災難”。如果你想體驗災難來臨的時候?qū)⑷绾翁颖埽�那就請你進入“災難”模擬房，顯示屏選擇：地震、海嘯。如果你啟動“地震模式”，這時地面裂開，天崩地塌，眼看房子倒塌，廣播中傳來如何安全保護自己，安全撤離的訊息。若是你游意為盡你可以再啟用“海嘯”模式，此時平靜的海面掀起了巨浪，人們使勁瘋狂的往前方奔跑，可是驚濤駭浪迅速想把人們吞噬。自然形成了“地震”和“海嘯”的結(jié)合。

　　走出“災難館”如果剛剛驚險的一幕久久未能平息，你可以選擇“快樂館”舒緩一下心情。“快樂”的大圓球只有一層樓，一樓是小朋友的天地，里面有一個機器人做導游，你坐上一輛小火車點擊屏幕上各種模擬景區(qū)，比如：白鹿洲，隨即就會出現(xiàn)白鹿洲公園的'畫面，機器人會向你介紹景區(qū)。如果你想要去的地方，你試著再次點擊一下屏幕，小火車上會載著你開往夢想的方向。二樓是家長們運動天地，屏幕上方顯示著藍球、足球、壘球等運動模式，如果你想打籃球，請點籃球球模式；這時就會有許多機器人進入籃球模式和你一起打籃球。

　　隨著科技的不斷進步，我相信我心目中的科技館一定很快會被實現(xiàn)。

科技館的作文 篇5

　　時間過得還真快啊!一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是23世紀的人類，現(xiàn)在所有的東西都是由電腦來掌控的，是個高科技社會。

　　今天，我要乘著高空飛船去科技館玩。我走到家門口，掏出衣袋中的微型遙控器，按了一下“使用高空飛船”鍵。這時，你會看到從遠方飛來一個黑不啦嘰的東西，而且體積又不太大。沒錯，它就是我要用的飛船。你別看它外形小，可是它的容積卻很大，起碼可以坐4個或5個人。

　　“叮叮--科技館到了，科技館到了。”飛船時刻提醒著我。我走了下去，又掏出那個遙控器，按了一下“隱藏高空飛船”鍵，頓時，飛船消失了。門口有兩個穿著制服的機器人在說“歡迎光臨”和“謝謝惠顧”，還不時地做著鞠躬或有請的動作。我走到門口，從里面走出了一位長著方臉，身體胖胖的機器人，它對我說：“你好!我是你的導游，我叫奇奇。你不懂的地方可以問我，很高興為你服務。”

　　“好的，那就麻煩你了。”

　　“請問你要先去虛擬空間還是去機器人館還是要去樂翻天?”

　　“我……去樂翻天吧!”

　　這時，我只聽得耳邊“嘩--”的.一聲，我們便來到了樂翻天。咦，這是怎么回事呢?我好奇地問了奇奇，它回答說：“我們是利用快速通道的方法來到達另一個地點的。”說著，它便伸出左手給我看，又和我說：“你看，在我的左手掌心上有一個鍵盤。你要去哪邊，只要按一下對應的按鈕，就能快速的到達那里。”“哦，原來是這樣。”我點了點頭。這里的東西可好玩了，有齒輪組合，有尖端放電，有金字塔，另外還有很多很多。我玩得興高采烈，奇奇也異常開心。

　　接著，我們又通過“快速通道”的方式到達了虛擬空間，那里的虛擬排球，與主持人對話，未來的你也令我愛不釋手。

　　最后，我們?nèi)チ藱C器人館。奇奇說：“這些機器人再經(jīng)過一些加工，就能變成和我們一樣能為人類辦事的機器人了。”“那很好啊!”我為即將誕生的新機器人們感到高興。這里的機器人有的會彈琴，有的會唱歌，有的會跳舞，還有的會與人們對話，簡直是才藝多多啊!

　　出了科技館，我又乘著高空飛船回家了。路上，我回憶著在科技館里發(fā)生的事，感到很快樂……

科技館的作文 篇6

　　今日風和日麗，正適合我們春游，我們一大早就來到了上海科技館。雖然科技館我來過N次了，可是和小伙伴們一齊參觀還是感到十分新奇。

　　我們首先參加了一次食物的旅行。看到我們坐的水果車被一張巨大的嘴吞進肚里，我們不由自主地驚叫了起來。經(jīng)過食道，我們來到了胃，3D眼鏡中胃懸掛在空中，跟我們打著招呼：“你好，我是胃！我要用我的胃液把你們統(tǒng)統(tǒng)融化掉。”然后，我們被送到了小腸，“我要把你們的營養(yǎng)全部吸收掉！”小腸大聲說。

　　我們之后來到了下一站——大腸，進入大腸，兩個小妖怪對我們大聲嚷嚷：“你們這幫垃圾，我要把你們都清除掉！”我們被清除到了直腸，這時幾個小精靈出現(xiàn)了，它們異口同聲地說：“我要把你們的`水分吸收掉！”不一會兒，抽水馬桶的聲音在我們耳邊響起，我們和金色的便便一齊被沖進了馬桶。驚險的食物旅行結(jié)束了，我們都覺得意猶未盡呢！

　　球幕影院也是我第一次參加的項目，播放的是一部紀錄片。和普通影院不一樣，我們都躺在椅子上，看著大屏幕。屏幕上一會兒出現(xiàn)蔚藍的天空，我感覺自我漂浮在空中，然后出現(xiàn)了巖石，我似乎降落在了目的地。之后看到了海洋，我仿佛在海里潛水，美麗的海底世界呈此刻我的眼前。

　　這次的科技館之旅真有意思！我以后必須還要再來科技館。

科技館的作文 篇7

　　今天又是一個好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館。

　　我們一下車，首先展現(xiàn)在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進館里，就看見雪白的墻引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒辦法。各式機器人擺在眼前，有對陣球賽，機器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優(yōu)美動聽的曲子

　　突然眼前一亮，我看見一個很好玩的東西，那就是機器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個機會，我要把握祝我不斷的移動和旋轉(zhuǎn)機器人的前臂上臂和手，手張開正好對住球，合攏抓住了球，并提起，成功了，我高興極了。這時爸爸叫我到游樂園玩一個刺激又需要膽大勇敢的活動，我們邊說著就到了，我一看特別驚訝，原來是個滑梯，但和平時的.并不一樣。看去很高哦，我膽怯了爸爸一個兒鼓勵我，我終于下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個身體懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開，在爸爸一再鼓勵下，我慢慢不害怕了睜眼看著前方，突然一放手，我順著滑梯安然無恙的滑下來了。今后我要變的勇敢自信。

　　我玩了許多新奇的東西，在玩中學到很多知識，更了解科技的奧妙需要我不斷學習。“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。

科技館的作文 篇8

　　星期日，媽媽帶我去合肥科技館參觀。我們乘坐158路公交車，到了那里下車后，我就直奔二樓。

　　我看到有人再玩吹風機一樣的東西，我也走過去想玩。原來使用一只吹風機把乒乓球推進一個毛線編成的網(wǎng)籃中，我拿起吹風機，把乒乓球往前推，半路上，球落了下來，我一連弄了十次，都沒有成功。媽媽說了：“你慢慢推試試看，不然就會掉下來。”我試了一下，用吹風機慢慢推球，球在空中移動，當移動到網(wǎng)籃上方時，我把吹風機快速向后拉，乒乓球落入籃筐內(nèi)。在媽媽的指點下，經(jīng)過不斷嘗試，成了。

　　接著，我去了三樓，三樓的主題內(nèi)容是《人體骨骼的秘密》，我去拼人體拼圖，先拼接人的骨骼。我先把人頭拼上去，再把胸部骨頭拼好，我是第一次做這樣的`活動，有點小慢哦！用了大約十分鐘。然后媽媽叫我重新拼一次，這次速度要快多了，只用了三分鐘。后來，我把人的肌肉拼了上去，大概也用了三分鐘時間。

　　科技館學科技的作文2

　　今天是星期天，媽媽帶我到科技館游玩。我們來到科技館，這里已經(jīng)有好多小朋友在家長的帶領(lǐng)下感受科技生活的魅力了。我也興奮地跑進場館，體驗那些有趣的科技項目。這里有航天模型，有可以感受靜電的像閃電般的模擬裝置，還有重力體驗裝置……等等，真是看得眼花繚亂，許多的項目如同游樂設(shè)施一般，吸引了孩子們愉快地玩耍，但是如果你想真正了解它的科學原理，那是要花費一點兒精力，好好閱讀那些簡介，和聽講解員的講解的。在科技館里，最讓我感興趣的是傾斜屋，走進傾斜屋，傾斜的地面，讓你走著走著就感到有些眩暈，走一圈出來，已經(jīng)頭暈目眩，指導員讓我們閉上眼睛再走一次。咦，這次果然沒有感到頭暈了，這是為啥呢？聽講解員講解，原來整個屋子都是傾斜45°角建造的，唯一垂直于地面的是一根柱子，這樣柱子和傾斜的墻面、地面就會讓你感到房間是不正常傾斜、扭曲的，于是感覺頭暈。這是視覺產(chǎn)生的錯覺效果。嘿，還真是有趣。

　　因為周末科技館人太多了，熙熙攘攘，想學習不如體驗輕松，所以講解員也就成了引導，耐心教我們使用各個項目。我想也許下次人不多，我再來好好了解學習更多的科學原理。

科技館的作文 篇9

　　今天早上，老師帶著我們?nèi)チ酥袊�科技館新館。科技館有四層高，里面有許許多多的內(nèi)容知識介紹，隨我進去看看吧。

　　我們首先去二層看了3D的巨幕電影，這個電影是立體的。進入海洋時，一大群的魚和珊瑚礁仿佛在你眼前，讓你感覺伸手就可以抓住它似的。有的時候，把某些物質(zhì)快速放大，都有可能把你驚嚇住。這個影片介紹了許多奇形怪狀的海洋生物：烏賊、海馬、珊瑚礁、大白鯊、蝦米等。我看過之后，感受到了人們破壞大氣層的后果。我們要從小事做起，最大限度地禁止人們破壞大氣層，防止全球氣溫上升。使海洋生物或者，防止他們滅絕。

　　不知不覺已到了中午，老師帶我們到指定地點就餐，這時才發(fā)覺自己真是餓了。拿出面包津津有味地吃了起來。大家吃飽后，收拾東西、站隊、集合，準備到下一地點參觀。

　　我們來到科技館主展廳的二層，我先在A廳隨便轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看有什么好玩的。轉(zhuǎn)了半圈，我就被那“小球旅行記”吸引了。這是一個有框架式結(jié)構(gòu)的軌道。周邊聚集了很多人。我從人群中擠進去，我看到了：一個小球正順著一個繩梯往上走，到了其中一層以后，他順著軌道滑了下去，有時還會像坐纜車一樣，從一邊緩緩地道了另一邊。當他掉進洞里時，會像彈簧一樣“嗖”地射上去，滑行到軌道的最上端的拐角處再滑下來。他還會利用杠桿原理掉下來。還有時候，他會進入一個進去以后就會被撞飛的軌道當中飛了以后，會掉入另一個軌道，在開始滑動。還有一種是螺旋式的：一個球掉入其中一個動力，等旋轉(zhuǎn)速度快樂以后，就會把球放飛，讓他在另一個軌道滑翔。我看得入了迷，就開始加入了操作者的隊伍。由于我們配合默契，小球很快就沿著軌道旅行了一圈。這個游戲把我深深地吸引了，讓我覺得有種“百玩不厭的”的感覺。因為，在這個游戲里，如果我是球，那肯定是刺激無比的，所以我喜歡玩。我們幾個無憂無慮地玩著時，突然聽見“四(1)班的站隊集合!”的聲音。我蔡戀戀不舍地放下操作桿，站隊去了。可我的心還在那個游戲上，真感謝發(fā)明這個游戲的人，是他，讓我有了 。

　　一天雖然勞累，但也快樂。帶著我滿載而歸的知識，我將把它收集起來，永遠儲存在我的'腦子里。到了學校，我還回想著當時玩耍的情景，也回想著在車上安安靜靜休息的情景。這將是我最快樂的一天，同時也是最值得我珍藏的一天。在科技館的收獲簡直是無窮無盡，我將會永遠記在心里。

科技館的作文 篇10

　　前不久，老師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀，得到消息的我可開心了。

　　一到目的地，大家便排著長長的隊伍走進去，老師對我們說：“這里就是科技館，下面的時間大家要仔細的觀察，記住不能做危險的事情。”

　　分組參觀開始了，我對眼前的事物充滿了好奇，真不知該先看哪個好。忽然，我看見一個黑色的大氣球，走近一看原來是一個電影院。我想，這里面的電影一定很精彩，不然怎么會有這么多人排隊呢？于是我趕緊跑過去，排上了隊伍。

　　功夫不負有心人，等了十幾分鐘之后，終于輪到我了。正當電影準備播放時，機器出現(xiàn)了問題，需要修理。我們不得不再次耐心的等一會了，又過了十幾分鐘左右，機器總算修好了。電影開始了，只見一頭栩栩如生的霸王龍張著血盆大口正向我們撲過來，好像要把我們都生吞了似的。

　　嚇得氣球里的.人們都尖叫了起來……工作人員連忙安撫大家。正當我們看的著迷時，時間到了工作人員讓大家離場了，我心里想：你們既然放了，為什么不能讓大家看完呢？這樣多可惜啊！可再想一想外面也有很多同學在辛苦的排隊等待呢！我們只能悻悻地離開了。

　　從氣球里的電影院出來后，我發(fā)現(xiàn)了一個照相機。我們班上一些同學圍在這個照相機旁，不時傳來一陣陣笑聲。一定很有意思，于是我也加入了進來。原來這是一臺奇妙的照相機，當拍下一個人臉時，同時還能拍出左對稱臉和右對稱臉，看起來很滑稽讓人捧腹。正當我笑著看這張照片的時候，我的好朋友也給我拍了一張，當看到自己滑稽的照片，我們都笑了起來。這真是一個能給大家?guī)�來快樂的奇妙的照相機。

　　之后我還看到了很多新奇的事物，經(jīng)過這次參觀科技館，我長了不少見識，對發(fā)明這些科技的科學家也充滿了敬意。希望明年學校還能帶我們來科技館體驗科技的奧妙。

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