科技作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的科技作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
昨天，我們班家委會組織去上海科技館游玩。我們坐在大巴車上，連正杰媽媽讓我們玩一個她唱歌，我們丟手絹的游戲。丟到誰那里，歌唱停了，誰就表演節(jié)目。后來丟到我了，我就勇敢地走了上去背了一首《山行》的古詩。
后來活動中不知不覺就到了上海科技館，我進了上海科技館里，我看見那里可以看電影，也可以玩游戲，我們興高采列地玩了好多項游戲，到了最后我們還在模具人的'身體里玩了。真是有趣開心的一天。
科技作文 篇2
我喜歡科學，因為它的神奇在不斷地吸引我的目光。你們可知道？我們生活的世界就是一個科學園，今天我就帶著大家，去看看鹽城科技館。
太原市科技館 坐落 于太原市行政中心東南側，南臨新都路，東傍人民南路，西側為太原市新聞中心，總占地面積76畝，建筑面積近28000平方米。科技館建筑地上四層，地下一層，總高度24米，呈j字形，建筑物北側有一個面積約220平方米的下沉式小廣場，連接地下室出入口。
科技館共有 十五個主題展區(qū)。每個展區(qū)都有讓我們瞠目結舌的地方，不信，我們就出發(fā)吧。
步入 二樓展廳 ，可謂豐富多彩， 讓人目不暇接。有信息科學展區(qū)，自然環(huán)境展區(qū)，汽車機械展區(qū)，機器人展區(qū)。機器人樂隊可真有趣， 他們 有 的 打鼓 ，有的 奏樂 ，有的 吹薩克斯，有 的 唱歌 ， 有 的 甚至還會川劇中的變臉。準備表演變臉的.機器人身穿一襲火紅披風、腳踏金色長靴、臉上描畫著或藍或黑的戲劇臉譜。一手橫叉腰間，雙目神采奕奕 地 眺望遠處，出臺亮相的動作擺得有模有樣。它們的精彩表演不時博得人們的贊嘆和鼓掌。它們不僅讓我們 獲得了 欣賞樂趣，還讓我們懂得現(xiàn)代機器人的神奇魅力呢！這里還有火車和汽車制動的原理和模型，讓我明白了火車是靠什么奔馳，汽車是靠什么前進。
到了三樓，好 像 進了一個奇妙的世界，這里有聲與光，有天地萬象，還有數(shù)學和物理等科學 實驗 。我最喜歡數(shù)學力學中的九連環(huán)， 要 解開這個九連環(huán)可真讓人要動動腦筋啊。我在那里解了半天也沒解開 。 我以 下定決心以 后要多學點數(shù)學。在聲學光學展區(qū)的宇宙隧道 最 好玩，從外面看它只是一個隧道，走進隧道才感到它的奇妙，只感到隧道周圍所有的物體都在旋轉，讓我們暈頭轉向，不小心的話，還會摔跤呢。可出來才知道，這就是光的作用。在星球系展區(qū)，有太空中運行的許許多多大大小小的星球，站在不同的星球上，就知道每個星球的特點，更有趣的是，當我站在不同的星球上我的體重也在不斷地發(fā)生變化。
登上 四樓 便來到了 青少年創(chuàng)新活動區(qū)和水世界，這里真是 絢麗 無比啊 ！ 最美的要數(shù)那個高高的水幕，水幕后面有一束光，這束光照在水上，水幕上就出現(xiàn)了五彩繽紛的色彩，如同仙境一般，讓人感覺就像走進了奇妙 的 科幻世界......
短短的三個小時很快就過去了。參觀完這個科技館，我們 感到意猶未盡，從心底佩服科學家們，更明白了 生活中處處有科學。讓我們和科學成為朋友，從中找到它的真諦，運用我們的智慧讓它更好地為人類造福。
科技作文 篇3
今天我們去參觀了吳江科技館。它坐落在我們蘇州的南面。從我們學校出發(fā)，乘上大巴。約一個小時就到了。
一進入科技館，我們立刻被這里的展品吸引了。我們就像在知識的海洋里遨游。深深地感受到科學技術多么的精彩和美妙。
老師帶我們進了球幕影院，我們舒展的躺在椅子上，球面的銀幕上，放映了一部"飛向宇宙"的科教片。我們看到了美妙的海底世界。巨大的鯨魚，怪模怪樣的章魚，無數(shù)的小魚在我們身邊有過，美麗的.海葵，水母，珊瑚在我們眼前展現(xiàn)。接著一個一個神奇的星球旋轉著，運動著在我們眼前掠過。有一個小行星朝我們飛過來，它越飛越近，眼看就要砸到我身上，把我嚇了一跳。紅色的火星。戴帽子的木星。土星過去以后，我們籃色的地球出現(xiàn)了，我心里真激動，她多么美啊！是無數(shù)星球中最美的！
我們又去了4D動感影院，看了一部立體電影。我們帶一付特制的眼鏡，銀幕上的畫面讓我們身臨其境。在沙漠里刮起了風暴，狂風卷起黃沙一路向我們撲來。啊！真有一股風吹到了我的臉上，我趕緊用雙手捂住臉，座椅的扶手上有個孔，每當畫面上刮風的時候，從小孔里就有一股氣噴到臉上，十分逼真。我的椅子也是會動的，每當畫面上出現(xiàn)災難，地動山搖時。我的椅子也搖晃起來，讓我覺得自己就在電影里一樣。
還有個"神州號模擬器"，當我們坐進駕駛艙后，外面工作人員按下電鈕，駕駛艙開始劇烈地抖動。眼前的彩屏上讓你逼真的感受到自己隨神州號升空，進入軌道運行，飛入茫茫太空，直到返向地球著陸，太神奇了，同學們出來后都喊：“過癮！過癮！”
這里的展品太多了，因為時間關系，我們不能一一體驗，同學們都依依不舍。這次參觀不僅讓我們增長了知識，更引起我們對科技知識的興趣，以后我一定再來。
科技作文 篇4
當今的科技越來越發(fā)達，各種新奇的事物也越來越多，像是智能手機，電視，電腦等都走進了千家萬戶，成為了人們不可或缺的物品之一。而另一些東西，比如各種搜題軟件，寫作業(yè)機器人等，人們也許對于它們過于批判，但任何事物都具有兩面性。而我認為，這些東西既有利又有弊。
舉個例子，在我上小學的時候，有一段時間十分愛用搜題軟件去搜答案，那一段時間我的作業(yè)天天都是全對，而且字跡工整，過程完整，一看就十分的完美。我因此也受到了老師的表揚和媽媽的夸獎。我越發(fā)的'膨脹了，臉上盡是得意的神色，心中暗暗的想：哼，看你們誰還比的過我。我以后就是班里的“老大”了!正當我欣然得意時，期中考試驟然而至，把我一下子就給擊垮了，在考場上，我看著那一道道似曾相識的題目，心中浮想聯(lián)翩：這道題我曾經(jīng)見過，我也知道它的答案是什么，可是我卻忘記了它是怎么做的了!我的心中激起了驚濤駭浪，彷徨和無助一下子擠滿了我的內心。我一直惴惴不安，心里像進了一只老鼠一樣做完了這套試卷。結果可想而知，我考得十分不好。我就是從這個事情之后才自己去認真完成老師布置的作業(yè)的。作業(yè)其實就是讓學生加強對于知識的記憶的東西。如果你不去認真完成作業(yè)，那么你怎么能夠加強課堂上所學過的東西在你腦子里的記憶呢?
說完了壞處，現(xiàn)在來說說好處。對于有些同學來說，有些題是真的十分困難，那么他們就可以用搜題軟件。用完了搜題軟件之后，要記得吃透并理解每一步過程中的思路，把它真正變成自己的東西。這樣你下一次遇到了同種類型的題目之后就可以運用自如了。這對于自己也是一種提升啊!
現(xiàn)在的高科技越來越發(fā)達，可以干許許多多的事，我們在干任何事情的時候，都不能好壞不分的一味接受，而是取其精華，去其糟粕，學習他的優(yōu)點，把優(yōu)勢最大化。但是不要讓它占據(jù)你所有的時間。正確并合理的使用它，能使我們的青春更加豐富多彩。
科技作文 篇5
這次我們來到上海，第一個景點就是上海科技館。這里有很多千奇百怪的事物和現(xiàn)象，讓我感到很奇妙。
上海科技館坐落于黃浦江東岸的世紀廣場，是一座把自然、科學和藝術融為一體的主題科技樂園。在這里，宇宙天地將不再遙不可及，也不再永恒不變。享受發(fā)現(xiàn)和快樂，激發(fā)智慧的靈感！充滿驚喜的參觀體驗，令我終生回味！
科技館很大，但只有4層樓。我們先去的1樓，那兒有5個主題。1。動物世界：讓我們回歸原始生態(tài)，做客動物星球。里面有各種各樣的以前沒有見到的動物。竟然還有兩個頭的畸形羊，三條腿的畸形雞。2。地殼探秘：我們穿越了巖礦長廊，閱讀了底層的故事。3。生物萬象：漫步在熱帶雨林。4。智慧之光：看得見的能量轉換——解讀能量穿梭機的原理。不過第5。設計師的搖籃。因為這個景點沒到指定的時間，所以沒有開放。有些遺憾。
走到二樓其實就有3個景點，但是各個精彩。1。機器人世界：讓我們領略了“人工智能”的神奇。這個景點也是我在科技館里最喜歡的一個景點了。那些機器人都很神奇。有會鋼琴伴奏的、會射擊很準的、會下象棋的等等。那里還有機器人劇場，給我們表演了很多精彩的節(jié)目。2。信息時代：到“虛擬實驗室”學做科學家。還通過顯微鏡看到了各種細菌微生物。3。地球家園：領悟了自然與人的和諧，增強了我保護環(huán)境的意識。
到了三樓只有2個景點：1。宇航天地：圓夢飛天，分享到了人類科學技術的精華。坐“四軸平衡器”親自嘗試宇航員的'訓練滋味。2。人體健康：漫游人體“消化道”。親歷食物被分解吸收的全過程。從三樓坐人體隧道進入3D的感官盛宴后，一直到地下一樓才結束了食物之旅。整個下有來后真是又刺激，又好玩。
不過挺遺憾的，由于某些問題地下一樓的環(huán)球巨幕四維影院沒有對外開放。
或許你時間緊迫，只能匆匆而過；或許你悠閑自在，盡可細細品味。上海科技館都能吸引住你的眼球，這也正是上海科技館的奇妙之處。
雖然有一兩個景點沒有看，但是下次來的時候一定要彌補我的遺憾。我相信，我一定會第二次來這個奇妙的上海科技館。再次體驗、欣賞這些美妙的事物。
科技作文 篇6
在寒風瑟瑟的十一月，同學們在學校的組織下參觀了科技展，所見所聞都非常有趣。下面，我就給大家講一講參觀科技展的事吧！科技展里的實驗五花八門，個個吸人眼球，但最有意思的就要數(shù)我和其他三位同學演示的“氣球吹不大”實驗啦！只見車晨暢麻利地把氣球反扣在瓶口上后交給張簡，然后張簡用雙手緊緊地抓住瓶身，深吸了一口氣，使勁地吹了起來。
當張簡吹得滿面通紅時，氣球還是紋絲不動。看到這里，同學們個個都“丈二和尚摸不著頭腦”，大家紛紛議論起來：“這不可能呀！”“會不會是做了什么手腳？”這時，我笑呵呵地揭曉了答案：“瓶子里裝滿了空氣，當吹氣時，氣球變大了，瓶內空氣體積因壓縮而變小，因此瓶內的壓強增大，對氣球的`壓力也增大，氣球就再也吹不大了！”同學們恍然大悟，異口同聲地說：“原來如此啊！”“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”同學們，科技改變未來，讓我們努力學習，為祖國美好的明天而奮斗，做一個有文化的現(xiàn)代人！
科技作文 篇7
22世紀的地球有了有了翻天覆地的變化，我的母校也有了很大的變化。 一進門，到處都是植物，鳥語花香，好象到了一個世外桃源一樣。忽然聽到有人說；“歡迎來到第二小學！”這是校長的聲音，原來他用光腦（新的一種電腦，目前還在制作）設置了自動歡迎的系統(tǒng)，只要一有人來，就會自動歡迎。
我又往里走，無意抬頭一看，教學樓在空中。“這樣可節(jié)省了不少的空間啊！”我心里暗暗贊嘆道。可是我是我既驚訝，又好奇，這座教學樓怎么進去呢？這時從天上下來一個電梯，我按了一下里面的.3號鍵，不到一秒就到了3樓，而且這種電梯可以長久使用，不會出現(xiàn)故障。
我又走進了一間教室，教室里特別的安靜，，每個同學的書桌上都有一臺光腦，老師只要通過光腦就能和同學們見面，并給同學們講課，老師就輕松多了，同學們的作業(yè)只要通過傳真就能送到老師那兒了。
忽然聽到一陣悅耳的音樂，原來這是下課鈴，鈴聲沒有以前那么刺耳了，聽了之后心里也很舒暢，而且每次的音樂都不一樣，多好啊！同學們怎么都乘著電梯到樓的頂層，在樓頂做互外活動，而且高處的空氣很新鮮，為了同學們活動范圍更大，樓頂加長加寬，足夠同學們嬉戲、玩耍。也為了防止同學們掉下去，在樓頂四周都是植物，這是植物柵欄，很高，決不會掉下去，這種植物有彈性，也不會折斷，也不會傷害到同學們。
忽然聽到有人叫我，是媽媽，原來這是一場夢，不過我相信科技的發(fā)展會是我的夢想成真！
科技作文 篇8
二十年后的我，現(xiàn)在已經(jīng)是一個天天忙碌不安的科學家了，我曾經(jīng)經(jīng)過了無數(shù)日夜的努力學習勞動成果，現(xiàn)在才成為了一位偉大的科學家，我無意間，翻開了小學五年級時的課文，突然看到了一首王安石的《泊船瓜洲》“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南巖，明月何時照我還。”
這一首詩勾起我想起在故鄉(xiāng)的美好時光，終于，有一天我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
“叮咚！叮咚！”我按響了父母家的門鈴。只見“砰”的一聲，大門打開了，爸爸媽媽一看見我高興的喊道：“我們的女兒終于回來了！”我在父母家吃過午飯便提出要去母校看看。
我便飛快的騎著我喜歡的.小狗飛車，現(xiàn)在有很多種動植物飛車，動植物飛車是動物和植物的結構組成的，還可以飛起來，還很環(huán)保。
到了，我親愛的母親，我已經(jīng)離開你18年了，天啊，我看到了一棟10層的教學樓，最頂層是奧數(shù)班，下面幾層是教室，中間4層是閱覽室，微機房和實驗室。我乘著電梯來到了最頂層，看我以前的同學在給同學們上奧數(shù)呢！下課了，我問他：“請問你是XXX嗎？”“是的，你是……”
我又不知不覺地來到了一塊奇異的石頭上，我想坐在石頭上休息會兒，竟發(fā)現(xiàn)石頭會發(fā)生美妙的歌聲，我趕緊觀賞起這塊石頭，把它記錄下來。太有趣了。
“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的人……”我又聽到了那首美麗的歌曲，只是聽起來不再陌生，因為我現(xiàn)在還站家鄉(xiāng)的土地上，還欣賞著家鄉(xiāng)的美景，我愛我的故鄉(xiāng)！
科技作文 篇9
今天上午，我們“花季風小記者”一起去了新疆維吾爾自治區(qū)科技館，這個科技館是我市近期修建成的新疆最大的科技館，里面有許多好玩又新奇的東西。科技館大門口的售票處排了很長的隊，由此看來這個科技館的吸引力還真不小呢！
進入科技館，就感覺這里很大很大。首先映入眼簾的是“蘑菇學堂”，據(jù)介紹這里的蘑菇與花朵都會“說話”，很稀奇哦！于是，我走近一個小蘑菇，她會對我“說”：“我的頭好癢，你能幫我撓撓嗎？”我便撓了撓她的頭，“哈哈！我在騙你呢，你上當了！”她大笑道。當時我覺得很奇怪，便拍了拍她的頭，她又“說”：“對不起，我不該騙你！”這真的是很有意思呀！
再往前走，又有很多新奇的.東西吸引了我的眼球。正當我興致勃勃地觀看著“戲水樂園”的時候，旁邊的“怒發(fā)沖冠”再次轉移了我的注意力。聽解說員介紹說“怒發(fā)沖冠”這個游戲是三個人手拉手站在三個高低不等的臺階上，其中站在高臺階上的那個最勇敢的人將一只手放在他身邊由一個柱子支撐起來的大鐵球上，不一會兒三個人的頭發(fā)會慢慢地豎立起來。經(jīng)過我們的嘗試，果然如此呀！我們各個發(fā)出驚嘆聲。后來才知道這是靜電感應現(xiàn)象，而這個展品是由靜電發(fā)生器、均壓臺等部分組成的。玩完此游戲后三個人還必須把身上的靜電放掉才能出來。當講解員用測電棒接觸大鐵球，它上面出現(xiàn)了噼里啪啦靜電的聲音，我們這才相信還真是電啊！通過玩這個游戲，我們學到了不少知識呢！
科技館里還有泡泡世界、卡通high跳、建筑工地、地震模擬室、動畫配音……，總之，這次的參觀科技館令我受益匪淺！希望大家都去參觀科技館！
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