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在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級童年作文10篇，歡迎大家分享。
五年級童年作文 篇1
雖然童年一去不返了，但是童年時的趣事卻一直深深的印在我心里。
五歲的時候，我去鄉下的外婆家玩，外婆家里有一只跟我五歲時的我一樣高的大公雞，我非常喜歡它，每次沒有事情干的時候都喜歡看著它發呆。有一次，我突然心血來潮，冒出來一個好玩的`想法——讓大公雞來追我！就這樣，一件令我難忘的事情發生了。
我先向它扔石頭，我在離它三米開外的地方，用吃奶的勁向它扔。原本它沒有理睬我，直到我扔到它不耐煩了，它才憤怒的鳴叫一聲，然后就追我了。我一看到它來了，就拼命跑，剛開始我覺得十分好玩，左跳右跳，還不住的哈哈大笑�？墒桥芰艘粫䞍海矣X得好累呀！腿也漸漸軟了，大公雞已經追了我幾條街了，還不愿意停下來。我實在沒有力氣了，我快要絕望的時候，突然靈機一動，雞不是不會游泳嗎？于是我來了一個神龍擺尾，轉個身跳進了前面的小河里。我們跳進河里后回頭一看，只見大公雞在岸上不甘心的叫著，它叫了一會兒，實在是無可奈何，只好走了。
看見大公雞走了，我才敢從水中爬起來，但是我是才離狼窩又入虎口，一進門就被媽媽罵了個狗血淋頭，唉！只能怪我太調皮了唄！
這就是我的童年趣事，你們覺得有趣嗎？我們要好好珍藏這些珍貴的回憶�。�
五年級童年作文 篇2
童年的我既幼稚，又天真，又可愛。發生過的趣事兒也數不勝數，但這件事絕對是最令我難忘的.。
記得在我五歲時的一個夏天，我天天囔著吃西瓜，可我媽懶呀，給了我30元錢，叫我去買一個最便宜的瓜�？蓻]想到，這個要求竟使我出了個丑。
我拿著錢上路了，東轉西轉。我來到了一個攤前，小心翼翼地問：“阿姨，一個大西瓜要幾元？”看到這么小的我就這么能干，阿姨笑了笑說：“真乖，20元給你吧�！薄�20元？好貴哦！”我又嬌滴滴地問：“便宜點唄�！薄安恍醒�，小妹妹，你要不去別處轉轉？”嗯，是個好主意，我邊走邊想，呀，有了！最便宜==免費！轉念一想阿姨肯定不同意，不如……偷一個吧！我為我能想到這個鬼點子兒驕傲，開始行動！
于是，我先假意買瓜，走到一堆瓜前，東轉轉，西瞧瞧。一眼認出了一個“瓜王�！笨墒且趺赐的兀课亿に伎嘞耄K于……嘻嘻，也不算是個好方法，我只是像模像樣地對著西瓜敲了敲，又“聽”了聽，然后又學旁邊的大人自言自語了一陣：“這個西瓜可真不錯……”突然，機會來了！我趁老板收錢時，似乎像老鼠見了貓一樣，撒開兩條小短腿飛速逃離現場�；琶χ校B30元錢也掉在了地上，我心想：萬一被抓住可就不好了，于是我也不顧三七二十一了，直接跑。（結果不僅付了錢，還多給了10元）。
回到家后，媽媽奇怪地問我：“錢呢？”“錢？在呢！”我雙手一掏，才發現……“應該丟了吧�！眿寢尶戳丝次疫@副狼狽相：臉上泥土黑一塊白一塊，白裙子被硬生生穿成了黑裙子，白白的小手成了一只黑“雞爪”……不禁笑得前仰后合，連批評也顧不上了。
現在回想起來，真可以發現，原來我也天真過，也可愛過，也稚嫩過！但童年一去不返，好好珍惜最重要。
五年級童年作文 篇3
我們都經過許多事情，有悲傷、開心、離別……但是，最讓我覺得有趣的是那一次，我和朋友抓魚的事情。
今年夏天，我和我的好朋友黃一岱、鄧博騰、李銘東一起到山上去抓魚。這件事情沒人知道，所以我們要在兩個小時之內回到家。
在小河邊，看到了一個超大的.螃蟹，可是夠不著。怎么辦？這是，我靈機一動，把衣服脫了，跳到水里，和螃蟹展開了激烈的搏斗。他們三個也不在那里當旁觀者，都跳到水里。“啊！”“噢！”“好疼�。 边@些聲音從我們的嘴巴里都“蹦”了出來。我用力一抓，終于抓到那只螃蟹的鉗子。這么用力一拉，好重呀！便說：“快來幫下忙，這只螃蟹太重了！”他們拉著我我的腳，拉來拉去，用力一拉，終于把大螃蟹給拉上來了。
看了看自己的戰利品，發現它那么重。原來是有幾只大魚在咬著它的腳呢。看著它們，我說：“也不能把辛辛苦苦拉上來的魚都放回去了。我這剛好有個打火機，咱們去找一些柴火和木棍，我們來吃烤魚吧。”“好！”
過了一會兒，柴火找齊了，我們就開始烤魚。“好了，可以吃了！”我們大口大口地吃了起來，心里有種說不出來的滋味。
這是我童年中最有趣的一件事，只要一提到這件事，我們就會舔舔嘴，哈哈大笑。
五年級童年作文 篇4
皓月高懸中天，大地一片靜謐，夜色朦朧，我披著銀白色的月光，快樂的和我的朋友一起在月光底下放一個美麗的風箏。
我和四個小伙伴，滿懷期待的把風扇拆開，只見一根顯眼的骨架，將風箏撐得直挺挺的，我們將風箏反過來，用兩根管子插入圓孔，連接上，再把尾巴張開，完整的風箏就組裝好了。
此刻月色如水，時不時傳來幾聲鳥叫聲，分外有幾分陰森氣息，但這氣息迎面碰見我們這幾個蹦著跳著的'孩子，頓時就被壓了下去。
開始放風箏了，小王牽著風箏線在前面移動，珊珊高舉風箏，隨時高拋。我則拿那條長得有些驚人，令人人哭笑不得的風箏尾在后面跟著。
好了，準備全員沖刺！
可惜，天公不作美，不來一絲清風，無論我們絞盡腦汁風箏依舊紋絲不動，飛也飛不起來，我們不勝惋惜……
正遺憾時，一旁伙伴的風箏本應在空中飄飄揚揚，突然，線斷了，風箏一股腦栽在樹上，他們鼓起勁在樹上攀爬，結果腳一踩空，緩緩滑落下來，營救失敗。一個小胖子往樹上一跳，全身肥肉在抖動著，而作為旁觀者的我們能做的，只有捂著肚子，在地上笑得打滾了。
童年的快樂是如此簡單，正因為長大之后難以再擁有這份簡單，才值得懷念，這次放風箏雖然沒成功，但給了我一個全新的體驗。
五年級童年作文 篇5
我三姥爺家住在扎龍鄉三家子屯，那是一個我難以忘懷的地方，因為我的童年時光大部分都留在了那里，很多趣事使我一生難忘。
一到春天，我和姥姥姥爺開著電瓶車去三姥爺家玩，姥爺到了那就幫著三姥爺種地，姥姥就帶著我拿著塑料袋到旁邊的小樹林里采蘑菇，平時能采一袋，要是下過雨，采都采不完。有時候我們還挖野菜，那時我太小了，不能分辨草和野菜，所以姥姥每次都得把草挑出來。
最好玩的就是趕喜鵲了。三姥爺家院墻外的樹林里住著很多喜鵲，它們經常從高處偷窺院內的情況，然后趁著人不注意溜進來，有的偷吃雞食，有的偷吃狗食，最可惡的就是那只又丑又大的灰喜鵲，它專門偷吃雞蛋，用喙把雞蛋叨一個小洞，津津有味地喝起來，如果有人來，它以小洞為“抓手”，叼起雞蛋就跑了。為了教訓它，我用樹枝偽裝起來，趴在附近的草地里，只要喜鵲靠近雞棚，就抓起一把土冷不防的向它們扔去，嚇得它們屁滾尿流的'逃跑了，而我別提多開心了。
到了夏天，我在田野上追蝴蝶、捉蜻蜓、捕青蛙、逮螞蚱。在雞棚里撿雞蛋、給狗喂食。我還去小池旁邊拿著蘆葦戲弄水中的鴨子，好不快活。但夏天有一個缺點，就是蚊子多，一去三家子我都會被咬好幾個包，癢的要命。但我還是愿意去。
秋天是豐收的季節，成堆的玉米讓我十分高興，這都是自己通過親手勞動換來的。我們用磚頭和鐵棍做了一個燒烤架，把玉米放上去，烤一會就熟了，十分美味。
冬天也很有意思，小池已經結成了冰，我坐在冰爬犁上在池面盡情的飛馳。我們還把冰鑿出一個大窟窿，池子里的魚傻傻的全都游了過來，隨便就可以抓上幾條，用三姥爺家的大柴鍋燉了，滿屋飄香。
雖然現在學習任務緊，沒有太多時間去那里玩了，但是那些快樂的童年時光和有趣的經歷，每每想起都會使我的嘴角漾起微笑，使我的心中充滿陽光。
五年級童年作文 篇6
童年是一本書，記錄著我們的點點滴滴；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫，渲染出了我們五彩繽紛的`生活。沒有各種各樣的趣事渲染，就不能算作是快樂的童年。當然，在我身上的趣事很多呢，最讓人忍俊不禁的事，我每年會做呢！
每天起床，姐姐都會叫我起床去上學，我都會問姐姐：“姐姐，我是先刷牙呢，還是先洗臉呢？”“先刷牙吧”！洗漱后，姐姐已經穿好衣服了，而我還在想先穿上衣還是穿褲子，我就問：“我是先穿衣服還是穿褲子呢？”姐姐生氣地說：“你連這種事都問我！”然后就沒有回答，我只好嘟著小嘴穿好了衣服。媽媽先送我到幼兒園，然后問姐姐：“我是先和你說再見，還是先和媽媽說再見呢？”“隨你便。”姐姐一臉不情愿地說。
放學回到家餓時候，媽媽叫姐姐去那幾瓶牛奶，“我也要去”我說。媽媽先回去了，我和姐姐在奶店拿牛奶，我問姐姐：“你說我是拿酸奶呢還是拿純牛奶呢？”“酸奶。”拿完牛奶，回到家后，吃完飯，姐姐在做作業，我只是上幼兒園，沒有作業，我就問：“姐姐，我是看電視呢，還是玩手機呢？”“看電視。”姐姐作業完成了，已經8點了，要洗澡了，我問姐姐：“我是你給我洗，還是媽媽給我洗呢？”到媽媽發話了：“你總是那么沒有主張，我來給你洗�！毕丛枰院�，要上床睡覺了，我又問：“我是先閉左眼還是右眼呢？”姐姐說：“兩只一起閉�！蔽乙婚]上眼睛，燈就熄了，一天就結束。
童年五彩繽紛的時光一點一點流去，那些年的“虛心”的我不見了，已經成為了一個大姐姐。讓我們攜著快樂的童年，走向成長的道路。
五年級童年作文 篇7
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的`想象和憧憬。
記得6歲那年的一天，爸爸媽媽去上班了，我獨自在房間里玩耍。我從柜子里找東西玩，突然，我眼前一亮，將柜子中的水筆芯拿出來，左看看右看看，其實我知道那是水筆芯，只是好奇如果我從后面的小洞洞吸一口氣，墨汁會不會流出來呢？如果流出來了，是流得快，還是流得慢呢？我絞盡腦汁，最后，我決定試一試。我向小洞洞里吸了一口氣，感覺嘴里有水，還有點甜甜的，我跑到鏡子面前照一下，發現整個舌頭都黑了。糟糕，再過15分鐘爸爸媽媽就該回來了。我趕緊沖出房間，洗漱一下，又拿抹布把地板仔仔細細、認認真真地擦了一遍，生怕被媽媽罵了。
還有一次，我突發奇想想采集一些植物汁液，便叫媽媽去醫生那兒買了一個針筒。過了幾天，媽媽終于把針筒買回來了，我迫不及待地拆開包裝，拿著它，沖到我們家門前的一棵無花果樹面前，一手抓著葉子，一手拿著針筒扎向它的“脈搏”，結果太用力，把手扎到了，流了點血，卻什么也沒采集到。媽媽看到我這個樣子哭笑不得。
童年是那么天真無邪，美好浪漫，可它卻如一粒石子沉入大海，再也回不來了。美麗的鮮花有重開之季，而童年的花朵一經凋零，便無法重開了！
五年級童年作文 篇8
在我的腦海里的趣事就像天上閃爍的繁星一樣多，有一些事早隨著時間的推移慢慢遺忘了，可有一件事，卻使我難以忘記。
那是我小時候，我常常住在我姥姥家，在姥姥家我有一個大朋友——大姨家表哥！他的鬼點子特多，我們經常在一起玩，有他我就特開心！
有一天，我在屋里正悶悶不樂，因為家里沒人陪我。正當我非常無聊的時候，聽見了”唧唧唧“的聲音，心想：哪里來的.小雞聲？接著我聽到了哥哥的聲音：”樂樂“（我的小名），我一邊叫 著哥哥一邊往外跑，到了院子里，我看見哥哥手中抓了兩只小雞，我就和哥哥玩起了斗雞！本來小雞的羽毛很干凈的，不一會就被我們玩臟了。哥哥干了一天活，也累了，便回屋睡覺去了。
我看小雞一身黃土，好臟，便想：該怎樣才可以讓小雞變干凈呢？一開始我怎么也想不起來，可過了一會，我的腦子靈光一閃，自己問自己：人臟會干什么？”洗澡“一個聲音脫口而出，我 心想，小雞應該和人一樣，人的身上臟了需要洗澡，小雞肯定也是！我自以為是這是個好辦法，便大步流星的走到浴室，接了一盆子水，把小雞放在水里，小雞”撲通“著水，我以為它不喜歡洗澡，就 天真地對小雞說：”小雞！你不喜歡洗澡��！那咋行！媽媽說了不愛洗澡的孩子可不是好孩子！“說著，我就用手壓著小雞的頭，把它按了下去！過了一會，小雞不拍水了，我以為它又喜歡洗澡了，便 回屋子里打電子游戲去了，等哥哥醒了，問我小雞去哪了，我還開心地回答：”它正在洗澡！“本以為哥哥會夸夸我，誰知他卻哭笑不得，然后飛奔到水盆邊，從里面把死去的小雞撈了上來。那時我還 在納悶：小雞怎么洗著洗著就死了呢？
這就是我的童年趣事！讓人忍俊不禁！
五年級童年作文 篇9
豐子愷爺爺是浙江桐鄉石門鎮人，原名豐潤，又名豐仁，是現代著名的畫家、文學家、美術和音樂教育家，可以說是一位多方面的文藝大師。不過，最引人關注的是他的散文，如《爆炒米花》《楊柳》這些散文在我校，又編制成了《子愷文學校本教材》一書。書中最令我難忘的是第一章——緣緣情愫。讀了這一章，我覺得豐爺爺與我甚是親近，他兒時發生的趣事仿佛我也置身其中。
在豐爺爺筆尖流瀉下的童年趣事，我也似曾相識。養蠶、吃蟹、與兒時伙伴一起交游，在我印象中，也曾有過這樣的一幕——打年糕。
每逢除夕前夕，我們村上的人都會聚集在一起打年糕。首先，在門前的場地上搭一個簡易灶頭，再往木蒸桶里倒進許多糯米粉，放在點燃后的灶頭上，那熊熊的大火把人們的臉都映紅了。那時候。最使我們興奮的可不是觀看蒸年糕，而是找紅薯。等火“熄滅”后，孩子們就圍坐在灶邊，邊烤紅薯，便取暖。糯米蒸熟后，再倒到石臼里，然后，再由兩個力氣較大的人手舉大木錘往糯米上使勁地錘，同時，還要往糯米上灑水或給糯米團翻一個身。大家圍觀在那里，小孩子們手里拿著烤得香香的紅薯，站在最里圈觀看，大伙兒不時發出“咯咯”的.笑聲。在用線割年糕的時候，小孩們總在那兒轉悠，趁大人不注意的時候，去拿一塊年糕，幾個>小伙伴匯聚在一起，有幾個貪吃點的，會從大年糕上扯下一點兒在嘴里嚼上半天，然后再吞下去，故意讓人注意到他；還有的會趁著年糕還熱乎著，拿著當橡皮泥捏著玩兒
童年時代的一分一秒都是美好、幸福的。在豐子愷爺爺內心的深處，就有一顆追求不息的童心，身為豐爺爺的同鄉人，我也有同感。
五年級童年作文 篇10
我有一個朋友，他是我們班學習比較好的一個同學，他有一點胖，眼睛睜得大大的。皮膚很白，腳有一點大。他有時候會闖出一些禍，給班級扣分。
有一次，他覺得家庭條件好就嘲笑我，這讓我非常地憤怒。我決心要和他比童年，誰輸誰就在地上學狗叫三聲。他問我：“比童年，比哪年的�！蔽艺f：“就比在童年時候的快樂時光。”我說完，他就不再說話了，默默地低著頭走了。
具體地點在我家的公園，上午八點。我發現了他的最大弱點，那就是懦弱和害羞。當時，我覺得光憑這兩點就可以打敗他。后來，我才知道，他從小到大都在學習，當時我也被嚇了一大跳。
第二天，我們都來了，他也來了。我問他：“你天天都學習嗎？”他說：“是。”當他承認他每天都學習的時候，在場的所有人都鼓掌了，我也鼓掌了。
比賽接著進行，他問我：“你的童年時光是什么樣的？”我說：“我有時候學習，有時候出去玩，有時候睡覺，有時候去商店購物……我的每一天都是快樂的'。即使你的成績再好，也跟睡醒的小兔子一樣沒有精神�！�
我勸你一句：“‘色既是空，空既是色’，沒有快樂的生活跟孤獨沒什么區別�！�