溫馨的家作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的溫馨的家作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫馨的家作文1
家給我的感覺是溫暖，每天放學回家，都會有人問我在學校里怎么樣，開不開心。
家是避風的港灣，是我休息的地方，家是我堅強的后盾。每當我考試沒考好時，媽媽總會耐心的指導我；在我傷心落淚時，爸爸也會安慰我哦。家是一座花園，我是里面最美的花朵；家是一個溫暖的.午后，是我心中高大的天空。
記得有一次，我和媽媽出了車禍，我起來已是晚上，一睜眼看到的便是媽媽那焦急而蒼白的臉色。見我起來，媽媽趕緊問我：“痛不痛？好點沒？”其實，媽媽傷得比我還重，可她堅持要等我醒來再去檢查。“媽媽，我沒事，你快去檢查吧！”聽了我的話，媽媽才放心地去撿查了。那時，我的心里不禁想起一句話：這個世界從不缺少傷害、期騙、背叛，但正因如此，家才顯得格外溫暖親切。
第二天，媽媽才好一點，而我已經可以下床走動了，我看到媽媽正在很費力的拿水杯，我走上前去，幫媽媽把水杯拿到了她的面前，媽媽吃驚地問我：“你怎么下床了？”我說：“沒事兒，已經不痛了�！薄安恍�！快回去�！薄昂冒��！彪m然媽媽語氣兇了一點兒，但我知道媽媽是關心我。
家是幸福的簡稱，是溫暖的代名詞，如果世界上沒有家，那么這個世界就沒有快樂。
溫馨的家作文2
我所說的這個家，是一個大家庭，那里很溫暖。
在這個家里，我有四十一個伙伴，和一個老師。在這里我感到溫暖。這里的每個我的伙伴，都是我的'親兄弟，老師就是我的媽媽，教我學習，伴我成長。
在我的親兄弟中，我們之間充滿了感情。上課的時候，我們從一年級一起度過了六年級。到現在有了小組合作，更充分我們之間的學習和友好。在下課后，我們一起玩耍，一起吃飯，一起同甘共苦，我們歷經磨難，仿佛是一個人，大家人一同心。
在我眼里，老師更重要。老師身如母，是我的媽媽，他在我一年級時，伴我六年。我也不少讓老師，還讓老師叫家長。而現在，老師將我哺育成人，自己以起了皺紋，老師是我智慧的泉源。是您讓我懂的知識，是您讓我從調皮搗蛋，變成講文明懂禮貌的好孩子。這一切，都要謝謝您。
在這個大家庭中，我感到溫暖。
溫馨的家作文3
我有一個溫馨的家，家里有聰明賢惠的媽媽，充滿好奇的爸爸，勤勞能干的奶奶和一個淘氣好動的我。我喜歡我的家，因為是它給我播下了求知的種子。
每當遇到難題的時候，我就會去問媽媽，媽媽總會幫助我解決。有一次，我有一道不會的題，于是我去問老師，老師想了很長時間，才想出答案�；氐郊液螅铱紜寢屵@道題，可媽媽不一會兒就寫出答案。
每當爸爸遇到不理解的'事情的時候，總是充滿好奇心，喜歡親自試驗。有一次，爸爸看到魚缸里的魚在自由地游動，就引起了他的好奇心。在很少水的條件下，魚也能游嗎？帶著這個問題，他端來一個水盆做實驗，在盆子里放了少量的水，然后把金魚放在里面。不一會兒，魚不但沒有游動，還因為缺水而死掉了。回到家里，我看到我養的金魚死了，心里非常難過。
媽媽很勤勞，家務事總是她一個人干。有一次，媽媽讓我掃地，我不愿意，于是我就去找來奶奶，奶奶不但掃了地，還把地擦了一遍，地被擦得都能照出人影來。
這就是我那充滿溫馨的家。
溫馨的家作文4
每個人都有自己的幸福美滿的家庭，但是在一個幸福的家庭里，你也會感受到你的親人對你的每一種愛，每一種愛表達的方式都不同，但是都是一種為了你好的愛、
爸爸媽媽望子成龍，希望我讀書厲害，將來成為國家的棟梁之才。所以我成績稍微一爛，他們就總會說我，但是我知道，他們是為了我好，但是不知道怎么表達而已，雖然剛開始有點傷我的自尊，但是只要想到他們的'出發點是好的，我都會感到非常幸福。
爺爺奶奶希望我有出息，以后能掙大錢，能住別墅，能開好車，但是他們的愛是慈祥的，不會因為我成績不好就打罵我，而是苦口婆心地給我講了許許多多的道理，隨著自己的長大，隨著自己的成熟，自己也懂了不少他們所說的道理。但是用愛來解釋那些道理時，使人感覺特溫馨。
兄弟姐妹們希望我能上到好高中，事事遷就著我，但是我有時總是感覺到不滿足，如果他們做了一些我想做的事時，我就會大吵大鬧，媽媽站在他們那邊，我以為媽媽那是偏愛他們。但是我到后來才知道，這是正確的愛。
隨著這些溫馨的愛，這些特殊的愛，這些愛將成為激勵我人生中前路的幫助。
溫馨的家作文5
進入中學時代，我就離開了溫馨的家，搬到學校這個大家庭。
轉眼已是初三。一個星期共七天，一天二十四小時，總共一百六十八個小時的生活，我有多少小時是在學校過的，又是多少在家過的呢？每天回宿舍望著臺歷，總是盼望著星期六的到來，當上午第四節課鈴聲響起時，心里激動萬分。上校車就在想，父母看到我回來會是怎樣的表情，飯桌上肯定擺的全是我愛吃的菜�？烧嬲氐搅思依�，爸媽面帶微笑卻什么都沒說，只是靜靜地看著我吃飯，我也再不像學校那樣狼吞虎咽，而是慢慢咀嚼著，慢慢地享受，慢慢地道出學校的見聞……媽媽夾了一塊肉給我說：“孩子多吃點�！笨吹礁改傅臏剀暗男Γ矣袝r感動得想流淚。多少次看到父母頭上又添了些白發，心里很不是個滋味！
要返校了，總是磨磨蹭蹭不想走，總是要等到時間來不及了才出門，好幾次差點沒趕上校車，每當這個時候我都是很難過。媽，爸，我是多想在家呆一會兒，和你們在一起是我最幸福的事情�。�
月亮代表團圓，可是有幾個團圓之日我們在一起的'呢？我希望用空閑時間來彌補我們之間空缺的“團圓”。我知道我們現在的分別是為以后更好的團圓。
家很溫馨，它能在寒冷的冬天給心靈帶去溫暖！
溫馨的家作文6
小鳥有舒適的巢，螞蟻有溫暖的穴，我有一個溫馨，美好的家。它好似一個安全的避風港，天塌下來有母親撐著，雨打下來有父親擋著，我是快樂的孩子，在里面無憂無慮地生活著，度過著一個又一個的春秋，我愛我家！
我爸爸長得胖胖的，但他能做一手好菜。晚上，我們一家三口圍聚在一起，吃著爸爸燒的美味佳肴，談天說地；媽媽是一位白衣天使，天天在病人的身旁守護著；而我卻是這個家里的“調料”，既活潑可愛，又調皮搗蛋。
記得有一天早晨，我起的比較早，偷偷地來到爸爸媽媽的房間，趁他們還在熟睡的時候，就拿出抽屜里的'粘粘紙，把爸爸媽媽的臉貼的全是粘粘紙。這時的他們變成了京劇里的“大花臉”。我的笑聲把他們吵醒了。。他們各自看著對方，異口同聲地說：“朱思怡，又是你在搗鬼！”這時，整個房間里充滿了快樂。
我愛我家，也愛家里的每一個成員。
溫馨的家作文7
我有一個快樂而溫馨的家，家里只要有爸爸在，就有歡笑聲。 我的爸爸長著長長的臉，眼睛跟我一樣大，高高的個子，笑起來有兩個小酒窩，爸爸有個啤酒肚，整天喊著要減肥，他每天晚上先去游泳，接著跑步跑一個小時，最后回到家大吃一頓，他一口氣吃半個西瓜，而且不吐半粒籽，白減肥了，我的爸爸可愛吧。爸爸的.英文很爛，發音又不標準。我們去巴厘島旅游時，一路上爸爸都捧著手機認真地補習英語，飛機上，大巴上，甚至上廁所也在認真地看英語，因為他想在我們面前秀一秀自己的英語水平。
第二天，爸爸打了個電話給總臺，叫服務員來打掃房間。我們的房間號是205，爸爸把它說成了：two hugry five （2餓5）了，我和媽媽笑得肚子都痛了，只聽電話里的人一直在問what？what？后來還是我接的電話，告訴服務員請他來打掃房間的，當我糾正爸爸發音的時候，爸爸自己也笑得眼淚水都出來了，并語重心長地對我說：“千儀，學會英語很重要！不要像爸爸一樣鬧出大笑話來。”我的爸爸有趣吧！ 我家關于我爸爸的故事還有很多，下次有機會我會好好和大家一起分享的！
溫馨的家作文8
我愛我的家，它是我心目中“溫馨的港灣”。
我的媽媽是一位賢良的婦女，長得十分漂亮，有一雙明亮的'眼睛。別看她只是一位婦女，她對我的愛永遠是一言難盡的。記得有一次，我電子琴下課，看見媽媽在外面等我，我跑過去撲進她的懷抱。在回家的車上，我感覺很累了，躺在媽媽懷里就睡著了。由于十分疲倦，到站了我都還在夢中游玩。媽媽怕吵醒我，背著我下了車，走在艱難的泥濘路上。我醒了，伸了伸懶腰，探頭看了看早已滿頭大汗的媽媽，用紙巾擦了擦她頭上的汗，媽媽笑了，笑得那么甜，那么美。
啊，母愛如絲，在我的心中盎然回蕩……
說起爸爸的愛，真是一言難盡呀！雖然爸爸平時愛睡懶覺，愛發一些小脾氣，但他對我的愛也是無微不至的。爸爸是老師，他經常教育我寫作文。有多少次，我在家里寫作文，爸爸總會在旁邊輔導我，交我怎樣把作文寫好，就是標點符號點得對不對，他也從來不放過。
��！父愛如石，在我心中堅不可摧……
這就是我溫馨的港灣，一個和諧的家，一個充滿陽光的家。
溫馨的家作文9
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的`轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？
我有一個溫馨、幸福的三口之家，家里有爸爸、媽媽和我。
爸爸是一個工作勤奮、熱愛勞動的人，每天工作到很晚才能回家。他對我非常好，從來都不說我，記得有一次，我一不小心把水弄灑了，爸爸連忙跑過去，把灑到地上的水擦干凈后對我說：以后一定要小心。聽了爸爸的話我點了點頭。
媽媽是一個做事認真、聰明、細心的人，什么題都難不倒她，有一次，我故意做錯了一道英語題，我本想媽媽不會，可是，媽媽拿過卷子認真的分析、講解，聽了媽媽的分析，我心服口服了，媽媽每天都接送我上下學，輔導我功課，媽媽很辛苦。
我自認為自己是一個乖巧、懂事、可愛的女孩，偶爾會有點兒小馬虎，記得有一次考試，我把一道最簡單的算式題給丟了分，回到家，媽媽還嚴厲的批評了我，現在的我正在努力的改掉我馬虎的毛病。
這就是我幸福的三口之家，勤勞的老爸，辛苦的老媽，幸福的我。
溫馨的家作文10
我的家是一個幸�？鞓返娜谥�，由我、媽媽和爸爸組成。下面，我就來說一說吧。
我—小淘氣包
在家里，我可是一個淘氣包，我有一肚子的鬼主意，每次都能夠干出一些超出人想象的事情，常常把家里人弄得哭笑不得。有一次我藏在了桌子與椅子的.坐板之間，讓大人們找了好半天都沒有找到我。人們急得團團轉，這時我才發出一陣怪聲，讓人哭也不是，笑也不是。
爸爸—家庭教師
我的爸爸對我很嚴厲。當我回到家做作業時，遇到了一些“攔路虎”問爸爸準OK，再難的問題也能迎刃而解，而爸爸在跟我講題時也講得很仔細，我聽一遍不懂，他還會跟我講兩遍、三遍……一直到我會了為止，真不愧為一個合格的家庭教師。
美味大師—媽媽
我媽媽做的菜那絕對是一流的，可以說是：色、香、味俱全，光看一眼就讓人口水直流三千尺，那別談嘗了，真能趕上廚師的水平了。媽媽做的羊肉湯也讓人拍手叫絕，我在房間里就能聞到廚房里的香味，還有媽媽做的：紅燒排骨、炸雞翅、粉蒸肉……想到這兒我還真有點想吃了呢!
這就是我的家，一個幸�？鞓返娜谥�。
溫馨的家作文11
我的教室位于學校的西北邊。那是一個非常寬敞的大教室。它的顏色是嫩綠色的，四十個同學在這溫馨的“家”里，每天都洋溢著歡樂的笑聲。
一推開大門，首先映入眼簾的是長方形的、干凈的黑板。老師的板書就寫在這明亮而又干凈的黑板上。黑板的上方有一塊鮮艷的五星紅旗，好像周恩來的那樣“為中華之崛起而讀書”。黑板的前面有一張土黃色的'講臺桌，那兒就是老師判作業的地方。后面有一個跟黑板一樣大的板報，那上面貼著班里的獎狀和同學們寫得好的作業。在那里也有我寫的作業。左邊是三扇大窗戶。它可以讓我們曬太陽、呼吸新鮮空氣。右邊是一排排整齊的小柜子，它可以讓我們裝很多的書，不再背著沉甸甸的書。教室的上方有三個風扇和六盞燈。這六盞燈可以讓教室變得明亮起來；而這三個風扇能讓我們感到涼爽。正中間是一排排整齊的桌子和椅子，它可以讓我們在這桌子上面寫作業、坐在椅子上。
我喜歡這溫馨的“家”，我們的學習擔任在他的“肩”上 。有了這個班，我感到驕傲、自豪！
溫馨的家作文12
一個班級就好比一個家，既然是家，就會有許多溫馨的場面，這個家中的成員都是互相關心，互相幫助的。一個人不小心受傷時，就會有許多人去幫助止血或送他去醫務室。一些人受到老師批評了，其他人就會去和他玩，讓他開心這樣的小事時時刻刻都在發生，但有件事讓我不能忘懷。
那是4年紀時候發生的事情。數學老師發下了作業本，非常生氣地說;“這次作業又一大部分人全錯，只有個別人全對-。-||”聽了這話，許多人低下了頭。下課后，同學們都坐在教室里為訂正這那無從下手的作業而滿頭大汗，身上全濕，但本子卻絲毫沒動全對的人注意到了這個情況，慢慢的走近不會的.人的身邊，起先濕低頭觀看，漸漸地，都伸出了手，指點這茫然的同學，“這里應該用除法。”“這里不是這樣用千克�！薄灰粫䞍�，許多人緊皺的眉頭舒展了開來，嘴角浮現出歡快的色彩，這是，原先教的人也滿頭大汗，他們一邊擦著汗，一邊仔細的教，那些回了的人又去教別人，很快，笑聲傳遍了整個教室。
現在，幫助別人濕一種美好的品德，這種品德應該傳遍“家家戶戶”。
溫馨的家作文13
家，對于我而言是一個永遠溫馨的“窩”。在家中，我可以放縱自己做一些異想天開的傻事，不必擔心別人來嘲笑；在家中，我可以賴在床上一直睡到家人揪著我的耳朵才起床，把我趕起來吃早飯；在家中，我可以拋下一天的疲倦、緊張，沉浸于家的特有氛圍中。
我家是那種典型的中國傳統式家庭，一家三口，爸爸主外，媽媽主內。我呢！則是一名普普通通、愛說愛笑的.小學生，我這個人雖然自己沒有什么天賦，算不上天才，也沒有什么值得驕傲的地方，但我因為有一位和我一樣愛說愛笑的老爸而感到自豪。爸爸在我心目中幾乎是無所不能的，上至國家大事，小至雞毛蒜皮的事兒，他都能說出點道理來。他的實際操作能力也不庸置疑，家中的電器、家具之類，都有被他改造的痕跡，像上次我的小收音機壞了，爸爸拆下零件一陣敲打，嘿，還真行，收音機又開始唱了，由于爸爸“十八般武藝樣樣皆通”，我們全家一致決定授予爸爸絕對權威。
我的媽媽是一位普通的家庭主婦，家里的大小事情都由她掌權，平時老爸都怕她三分，可想而知媽媽的“厲害程度”�。�
我呢！則是一個調皮好動、愛看書、特愛鉆研奧數題、偶爾也會偷看電視的孩子。
我愛我的家人，我愛我那溫馨無比的家。
溫馨的家作文14
5月12日，這個我永遠也忘不了的日子。
這一天我正在學校里上課，一場突如其來的大地震，使我被壓在了瓦礫下面整整100個小時后被救出。瓦礫下面漆黑一片，我好害怕，我拼命的喊著：“救命！救命！”生怕自己死在里面。解放軍叔叔聽到了我的呼救，連忙和他的同伴過來救我經過了幾個小時，我終于從黑暗中被解救了出來。幸好我沒有什么大礙，只是蹭破了一點兒皮。
現在我好想知道我的`爸爸媽媽在哪里，后來解放軍叔叔告訴我：“你的爸爸媽媽，在這次地震中沒能幸免�！蔽衣犃艘院罅⒓春窟罂蓿也幌胧ニ麄�，我需要他們的呵護。
我想有個溫馨的家，有爸爸媽媽，有爺爺奶奶，我想……在考試考得不好的時候有爸爸媽媽的鼓勵；在餓了的時候能吃到爺爺奶奶做的飯菜。我想有個溫馨的家。
溫馨的家作文15
家是我們的窩，我每天放學都要回家。有一天，我問媽媽：“咱們是后來板搬的家還是原來就在這里住?”媽媽說：“我們本來就在這個小區里住，沒有搬過家�！卑职志筒遄煺f：是啊你媽媽說的對，原來就在這里住。后來我漸漸長大，成了家里的`小主人。每天放學回到家，看到爸爸媽媽我就很高興，和他們打招呼，和他們鬧著玩。有時我幫媽媽打掃衛生，媽媽上班很辛苦，爸爸也很辛苦，雖然他不上班，但是，我一走到家就聞到香噴噴的菜味，心里很溫馨。
我的家住的不算大，非常擁擠，地上角落里擺得滿滿的，看起來不怎么衛生，桌子上沙發上都擺滿了書籍報紙，里外門上都貼滿了畫，其中大部分是我的創作，媽媽說：“雖然看起來亂了些，只要自己喜歡無所謂的，家就是隨意的地方，是個避風港，高興就打掃以下，不需要搞那么累。心情好比什么都強�！�
我的書桌上有一個小臺扇，能讓人涼爽并且能驅逐蚊蟲叮咬，這樣我就能在舒適的環境下學習。我喜歡看書，繪畫，跳舞，我爸爸給我買了影碟，我有時就放放看，你看我多幸福，有人關心愛護，也請大家說一說我的家溫馨不?
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