一周心得體會(huì)
我們從一些事情上得到感悟后，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的一周心得體會(huì)，希望對大家有所幫助。
一周心得體會(huì)1
從5月17日開始，我們?yōu)槠谝恢艿能娪?xùn)開始了，各班班主任領(lǐng)著自己選中的教官，回到了自班的隊(duì)伍前，老師說：“這是我們的教官，大家以熱烈的掌聲歡迎我們的教官。”我們一起有節(jié)奏的拍起手來，就像一首美麗的歌曲，教官的'臉上露出了慈祥的微笑，然后，教官把我們帶到了高大寬敞的體育場，體委為我們整理了隊(duì)伍，軍訓(xùn)開始了我們訓(xùn)練得非常累，但是我們的心里甜滋滋的，就這樣，我們堅(jiān)持了5天，我們在這5天里，天天辛苦練，但是總有錯(cuò)的，我默默的想：“到底怎樣才能不錯(cuò)呢?”在這幾天，教官也辛苦勞累教我們，就像一只勤勞的小蜜蜂，有一次，教官嚴(yán)厲地對我們說：“星期五是對列比賽請大家這幾天堅(jiān)持練，不要偷懶。”星期五到了，我們二年一班等了好長時(shí)間，終于到了我們，我們的心里無比激動(dòng)，比賽開始了，我們前幾個(gè)動(dòng)作都做得順利，當(dāng)最后一個(gè)動(dòng)作的時(shí)，我們有大部分同學(xué)都轉(zhuǎn)錯(cuò)了，我們的心里無比難過，比賽結(jié)束了，我們和教官留了一張合影，我和教官也照了一張這場比賽我們一時(shí)高興，一時(shí)難過，但是，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。
軍訓(xùn)讓我們難以忘記教官讓我們難以忘懷。
一周心得體會(huì)2
頂崗的這一周真的可以開來說很充實(shí)，3號下午到達(dá)目的地—海興中學(xué)，一路上可以說是挺累的，但是沒有一個(gè)人發(fā)牢騷，或者是消極的態(tài)度來面對頂崗而是都是拿出積極的態(tài)度來面對。
我們稍微收拾完后，就去開會(huì)，并且給我們每人分配班級，我被分到了7班，然后開完會(huì)就領(lǐng)到了課本，抄完了課表，然后我就發(fā)現(xiàn)了晚上有課，然后我就有些緊張，因?yàn)檫@畢竟是我第一次真正意義上站到了講臺，面對那么多可愛的面孔，看到他們的閃閃發(fā)亮的眼睛，我就非常滿足。
開完會(huì)的時(shí)間后我都在備課，想要把自己最好的一面呈現(xiàn)給他們，把自己會(huì)的全部教給他們呢，然后我好決定多去聽我的指導(dǎo)老師的課，畢竟老教師的經(jīng)驗(yàn)是我們年輕老師所沒有。到了晚上我該上課的時(shí)候，一進(jìn)門，我就感覺自己緊張了，說話時(shí)都有些緊張。開始上課后，我做了自我介紹，也許是我的年齡跟他們差不多，他們都反映上我的.課沒有什么代溝。
在下課后，我會(huì)問他們是否能聽懂，然后就有的說能，有的就說不能。在第二節(jié)課的時(shí)候，就有同學(xué)跟我反映我的節(jié)奏有點(diǎn)快，他們跟不上，大概是因?yàn)槲以趯W(xué)校練習(xí)的時(shí)候面對的全是我們班的同學(xué)，因?yàn)槎紝W(xué)過生物，所以就不會(huì)感覺我的節(jié)奏快。這是我需要反思的問題，所以我在這幾天的上課的時(shí)候我的節(jié)奏和明顯的放慢了，放慢的節(jié)奏他們普遍就能聽懂，這會(huì)是我實(shí)習(xí)過程中要好好反思的問題。
我們在這一周幾開了全校的教職工會(huì)議，看到了優(yōu)秀教師的成績，他們的回報(bào)是跟他們的付出是成正比的，所以我們應(yīng)該和優(yōu)秀教師好好學(xué)習(xí)。
通過這一周的實(shí)習(xí)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和反思，我們總是在不斷前進(jìn)和進(jìn)步的，無論是什么事情都不會(huì)停在原地，通過自己的努力和不斷改正，才能讓自己的羽翼更加強(qiáng)大，飛的越高越遠(yuǎn)。
實(shí)習(xí)對于我們來說不是來享受的，因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)的地方為高中，課程比較緊，就導(dǎo)致假期比較少，但是我們都沒有抱怨，反而我們更加開心，這樣我們就有更多的時(shí)間讓我們進(jìn)步，所以我們會(huì)拿出更好的狀態(tài)來面對這次的實(shí)習(xí)。
跟學(xué)生的相處模式在我的眼里要像朋友一樣，其實(shí)說起來簡單做到的沒幾個(gè)，也許是我跟他們年紀(jì)相差不太多，我感覺他們上課的激情很足，就算是上午第一節(jié)課的時(shí)候，也沒有睡覺的，真的感覺挺滿足的。上課回答問題也很積極，完成作業(yè)也挺不錯(cuò)，我剛開始害怕他們不好好的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在想想這些擔(dān)心沒有什么用。所以在這半年我會(huì)繼續(xù)努力！
一周心得體會(huì)3
終于熬到周末了，身心可以休息一下了。回顧下豬豬生平第一次工作的頭一個(gè)禮拜吧！ 早晨班車是6點(diǎn)40，我天天5點(diǎn)多就醒吧！然后洗漱出發(fā)，到班車站準(zhǔn)時(shí)等著！班車準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，很豪華！大家陸續(xù)上車，就是無聊的漫漫路程了！一趟
1.5小時(shí)，每天工作8小時(shí)，這樣一算，我一天基本對時(shí)了！到達(dá)工廠，好家伙，上百輛班車在工廠門口！有錢呀！日本！然后各去各家，各找各媽！這個(gè)月是試用期，第一個(gè)禮拜的內(nèi)容很簡單，貌似和學(xué)校一樣！前3天是導(dǎo)入教育，課程安排的好緊好緊，“老師”一撥接著一撥，給我們灌輸企業(yè)文化還有日資企業(yè)的一些規(guī)矩和注意事項(xiàng)，最主要的也是安全教育。用日本人的話叫：安全最優(yōu)先！在這頭3天也確實(shí)體會(huì)到了，前3天去食堂吃飯（這個(gè)工廠很大，據(jù)說有將近1萬人吧）路過裝焊車間，就是焊接汽車的地方，那場面那是相當(dāng)壯觀，用他們的話叫:“放花”，火花四濺呀！小叉車來回竄！我也慶幸沒分哪去！呵呵~有點(diǎn)像跑跑卡丁車?yán)锏墓S，一條條流水線真火爆呀！昨天和今天學(xué)習(xí)技能，也聽說了職業(yè)病，貌似在這干的就是拿命換錢吧！走那算那吧！誰叫我不是本科呢！
技能老師不錯(cuò)~用他的話就是帶我們玩著過，這也算工作哦~可給工資的！嘿嘿！就和我們扯吧~給我們講汽車和一些車間發(fā)生的危險(xiǎn)，叫我們謹(jǐn)記：安全最優(yōu)先，還有什么4s呀！暈~都是日本人提出的，什么整理整頓清掃清潔，還一套套的！不過細(xì)琢磨也對，人家做的.汽車世界銷售第一，那絕對不是吹的！認(rèn)真聽吧！這也是學(xué)習(xí)呀！還知道了很多汽車的常識，好像一輛汽車的利潤是70%左右吧！呵呵（中高檔車）！還有很多，可惜我平時(shí)不關(guān)注這個(gè)，也沒記住什么，就那些名字就叫我暈暈乎乎的！管他呢！誰給錢就給誰干吧！
這5天當(dāng)中，上班最怕遲到，進(jìn)入工作琢磨8個(gè)小時(shí)怎么熬，雖然現(xiàn)在沒進(jìn)現(xiàn)場還在培訓(xùn)階段，也不辛苦，不過也很不適應(yīng)，上午琢磨中午吃什么。。。下午盼著快下班，下班了盼著趕緊跑，要不班車沒有好位置了，回家了也松口氣了，一天結(jié)束了，上會(huì)網(wǎng)看會(huì)電視9點(diǎn)多睡覺了！嗨~這幾天天天這心情，老人告訴我們說：剛來都覺得別扭，習(xí)慣了就好了！希望如此吧
周末寫寫一周的工作心得，感覺也不錯(cuò)！希望以后繼續(xù)堅(jiān)持住！要不真能忘記這里，忘記那些關(guān)心我的人！確實(shí)沒心情也沒力氣干別的了！
下周繼續(xù)技能訓(xùn)練，然后軍訓(xùn)去了！回來再和各位匯報(bào)哈！玩回去了，然后睡覺，不必為明天要早起而早起了。睡個(gè)懶覺
一周心得體會(huì)4
經(jīng)歷了一周緊張、忙碌而又充實(shí)的工作，我想很多伙伴和我一樣都感觸頗深。因?yàn)樵诒局埽氯私Y(jié)束了上周的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)而開始進(jìn)入團(tuán)隊(duì)進(jìn)行上崗前的實(shí)戰(zhàn)演戲。這也就意味著大家要更加打起精神來學(xué)習(xí)和不斷充實(shí)自己，只有這樣才可以盡快趕上整個(gè)團(tuán)隊(duì)的步伐并早日沖刷業(yè)績。而對于我個(gè)人而言，由于前期的工作性質(zhì)與此可能有一定的距離，再加上工作內(nèi)容的不同，需要我學(xué)習(xí)的地方非常多。下面我就針對自己在本周內(nèi)所吸收的知識以及技能做以總結(jié)：
首先，本周內(nèi)主要任務(wù)是招聘人員。按照公司規(guī)定，每位主管需要招聘五名員工。通過對招聘簡歷的系統(tǒng)總結(jié)，本周共計(jì)撥打電話約60通，其中意向人員20人，最終參加面試并通過的有2人。但是由于時(shí)至年終，很多人希望在年關(guān)增加收入，所以不愿意換工作;另外下期培訓(xùn)班是在20天后開辦,也就是說，即使招聘來的人員也要等在20天后參加新人培訓(xùn)班(再加上一周左右的時(shí)間)才能夠入職;以上種種原因?qū)е乱庀蛉藛T大批流失。所以針對以上情況，為了解決招聘人員能夠與等待冗長的沖突問題進(jìn)行合理解決。下周的'備戰(zhàn)措施將初步定為在進(jìn)行人員篩選的時(shí)候?qū)ζ溥M(jìn)行此問題的重點(diǎn)描述，也將此作為招聘工具以突顯國壽在人員招聘過程中具有高度一致性和嚴(yán)格管理。
其次，新產(chǎn)品即將上線。在上線之前，每位員工必須對產(chǎn)品進(jìn)一步熟知，尤其要將之前的產(chǎn)品與新產(chǎn)品做突出對比，避免混淆。另外還要講新產(chǎn)品的特性重點(diǎn)描述給每位客戶。對于自己的產(chǎn)品首先我們的員工要有充分的信心，對國壽的品牌給予充分的肯定，這樣在上線與客戶進(jìn)行溝通的時(shí)候才能夠做到正面力量的傳遞以及更好的發(fā)揮。再次，管理技能需要進(jìn)一步鍛煉。在班長的安排下，本周新組長進(jìn)行了模擬早會(huì)的開展。內(nèi)容分別是：①主題分享②人員互動(dòng)③娛樂環(huán)節(jié)。經(jīng)過一次模擬演練。出現(xiàn)了幾個(gè)問題：內(nèi)容比較單一、缺乏趣味性、管理組織不協(xié)調(diào)。原因主要由于經(jīng)驗(yàn)不足，人員情緒把控不夠精準(zhǔn)。
所以，從下周開始，展開早會(huì)之前需要更加認(rèn)真去研究早會(huì)主題，把帶動(dòng)組員情緒放在首位，另外要豐富早會(huì)內(nèi)容，以積極正面的議題為主。
最后，以上便是對上周工作內(nèi)容以及下周工作方向的總結(jié)。希望下周內(nèi)，無論在知識或是管理方面都能有更高一層的進(jìn)步。也希望各位同事、領(lǐng)導(dǎo)給予我鼓勵(lì)與配合。謝謝。
一周心得體會(huì)5
距離1955年金庸在香港《大公報(bào)》連載《書劍恩仇錄》，已經(jīng)過去六十四年了。
歷經(jīng)大時(shí)代輾轉(zhuǎn)，金庸一生行止都將傳統(tǒng)風(fēng)骨與現(xiàn)代實(shí)踐融為一爐。無論作為文人、報(bào)人，還是商人，金庸都在近百年中華歷史中留下了不可磨滅的痕跡。
俠客道義，恩怨情仇，江湖是什么樣子沒有人見過，但我想，它應(yīng)該是金庸筆下的那樣。做人，便要至情至性笑傲江湖;朋友，便要肝膽相照至死不渝……
眨眼時(shí)間，楊過找到了小龍女，郭襄創(chuàng)造了峨嵋派，一代大俠蕭峰自盡于雁門關(guān)外，程靈素將命一口口渡給胡斐，令狐沖和東方不敗的愛恨也消失在江湖。
凡有少年處，皆可讀金庸。
“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。”這是他留給時(shí)代最好的禮物。
蕭峰的豪邁、段譽(yù)的`癡愚、韋小寶的混世哲學(xué)……
兒女情長今猶在
江湖俠骨已無多
再見，金庸;再見，江湖
一周心得體會(huì)6
工作的第一個(gè)星期結(jié)束了，真的是感慨萬千啊！這一周是我的適應(yīng)階段，一周下來，我深刻的意識到做酒店前臺接待還真的不是一個(gè)簡單的活啊。程序多，要注意的事項(xiàng)多，要學(xué)的東西更是很多！
第一天上班，我們主任把我安排和我們兩個(gè)部長一起上班。首先，我面對的就是一大堆的資料，有關(guān)于我們酒店的介紹的，酒店有哪些部門，有哪些服務(wù)，酒店的樓層分布，房間的種類以及價(jià)格?一大本一大本的資料堆在我面前，看的我是眼花繚亂，頭直犯暈啊！小文部長給我介紹了一些關(guān)于我們這個(gè)工作的一些基本要求后，就要我拿資料坐在辦公室去慢慢看??然后就是我漫長的閱讀加記憶時(shí)期??這些都還只是一些基本的理論，必須要記牢的東西，還有很多復(fù)雜的實(shí)踐操作程序也都是必須要知道的。看暈了，我就在前臺看兩個(gè)部長是怎么工作，怎么操作的。唉，這下感觸可就深啦，只看見他們忙得要死，接待客人，給客人開房，接電話處理顧客的需要，報(bào)總機(jī)一些事情??好多的事情，忙得不可開交，根本就沒有停留的.時(shí)候。而我卻只能傻愣在一邊，看著他們忙前忙后的，啥忙都幫不上。因?yàn)閴焊筒恢涝撛趺磶汀５谝惶焐习嗑鸵恢碧幱谏点逗烷喿x加記憶的循環(huán)之中。
接下來的幾天，慢慢學(xué)會(huì)了一些簡單的操作，一些基本的工作流程看他們做了幾遍也差不多都知道該怎么操作了。其實(shí)最讓我糾結(jié)的就是樓層分布，房號類型，房號朝向，不同類型房間里面的設(shè)備以及房價(jià)，記得我好暈的，最容易搞混了。
一周心得體會(huì)7
時(shí)間過得如此之快，不知不覺一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了。在實(shí)訓(xùn)前的一周我們每個(gè)同學(xué)都在為這次的課程設(shè)計(jì)做籌劃工作，從購買元器件到手工制作成品的過程。我們每個(gè)人都或多或少有些收獲。以下就我們對本周實(shí)訓(xùn)的整體工作做出了如下闡述。
這次的課程設(shè)計(jì)對于我個(gè)人來說的確受益匪淺。雖然制作出來的產(chǎn)品沒有達(dá)到預(yù)期的效果，但仍然感謝學(xué)校給我們安排的這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)以及指導(dǎo)老師對我們的精心指導(dǎo)從而訓(xùn)練了我們的綜合思維能力。其實(shí)對我影響最深的就是萬能板的焊接，第一天我們焊接的電路板焊點(diǎn)大小不一，虛焊的焊點(diǎn)特別多，經(jīng)過班主任張老師的點(diǎn)評和指教，第二天漸漸走向了統(tǒng)一化。同時(shí)，也進(jìn)一步提高了我對焊接的興趣，短短的實(shí)訓(xùn)已過了三分之一，對此我有點(diǎn)著急，晚上我回到了宿舍加班加點(diǎn)的鍛煉焊接技巧。抬頭看看我的幾個(gè)室友他們早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，這時(shí)仔細(xì)再看看鐘表已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)四十七分了，但我還沒有睡，繼續(xù)進(jìn)行焊接，直到這塊空電路板焊接完才睡覺。當(dāng)時(shí)感到有一種成就感，不過確實(shí)挺有意思的。雖然焊接的效果不是很好但是經(jīng)過自己的努力看到萬能板上的焊點(diǎn)逐漸趨于統(tǒng)一化，均勻化。感到這種學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式的確很有意義。從而也使自己對電工電子這門課程的焊接技術(shù)有了初步的了解。同時(shí)，我們還學(xué)到了許多從前不會(huì)的測量知識，如電阻、電容等的.測量。老師告訴我們調(diào)試和測量需要方法和技巧。
接下來的任務(wù)就是組裝元器件。當(dāng)元器件發(fā)放到我們各自手中的時(shí)候我們根據(jù)老師給我們講的測量方法對各個(gè)元器件進(jìn)行了測量。遇到從前不懂的地方，通過詢問別人便學(xué)會(huì)了測量。開始插件時(shí)感覺特別發(fā)愁不知道該怎樣下手。在同組實(shí)驗(yàn)者的共同努力和配合下以及指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下終于了解了插件的基本知識。在我們插好了元器件后接著就開始進(jìn)行焊接，在萬能板上焊接銅線的時(shí)候，更能使大家發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出很多優(yōu)秀的作品。在焊接電路板時(shí)，也學(xué)到了很多東西，比如焊法，零件的形狀和種類的基本常識等等。在焊接時(shí)，我時(shí)刻默念老師教的焊接方法。雖然我多次失敗，但我對此并沒有放棄，手多次被燙傷，但我認(rèn)為這是剛接觸電子技術(shù)的開始也是學(xué)習(xí)這門專業(yè)課最基本的常識。以后還要接觸更多的電子方面的常識工作為此我要付出艱辛的勞動(dòng)，所以我們要多練習(xí)、多總結(jié)、多觀察。從經(jīng)驗(yàn)中分析出要點(diǎn)和方法。焊接工藝技術(shù)的要求是非常高的，只要有一點(diǎn)錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致電路板不能正常工作。就像指導(dǎo)老師跟我們說的焊接點(diǎn)不僅起到連接作用，還要有美感。對于那些不好的焊點(diǎn)我們還要對此進(jìn)行修整，使其整潔美觀。同時(shí)元件布局也是整體美觀的關(guān)鍵，如果布局不好板子整體會(huì)很混亂，若要檢查電路是非常麻煩的。所以布局時(shí)應(yīng)盡可能使其整齊美觀。這就需要我們動(dòng)動(dòng)腦筋好好考慮怎樣插件了，這一系列的細(xì)節(jié)工作對我們以后的工作是非常有必要的。我們在學(xué)校要抓住每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)。遇到困難盡可能的自己解決，那樣才能開發(fā)自己的潛能。實(shí)在不能解決再找別人幫忙。
總之，這次實(shí)訓(xùn)使我學(xué)到了許多，讓我在學(xué)習(xí)和生活中得到了充實(shí)。同時(shí)也讓我感到受益匪淺。希望學(xué)校能多開這樣的實(shí)驗(yàn)課，這樣才能讓理論與實(shí)踐有利結(jié)合。
一周心得體會(huì)8
淘寶開店一周多的心得體會(huì)，開店一周多以來，我查閱了很多資料， 也看了有關(guān)淘寶賣家的資訊，出踏淘寶這塊黃金地，大家都有著一個(gè)共同的信念，就是“我要當(dāng)大贏家”，希望在淘寶做點(diǎn)小生意，在這段時(shí)間里我看了很多精貼和新手的心聲，我們都是從一開始的，每個(gè)掌柜都是有著傳奇的經(jīng)歷。看了很多他們在開店之后的感想，我很佩服他們，是他們讓后者更有動(dòng)力去耕垠屬于自己的一片天。剛開始我是像走在十字路口的一輛小轎車，不知道下一站該往哪去………… 心里有著很多的想法，為什么我的店鋪沒有人去光顧，天天守在電腦旁就光聽見滴答滴答的提示音，原來那些聲音都是做廣告的陌生人，每回我懷著無比激動(dòng)的.心情去打開對話框，讓我很是失落！
我也尋求好多辦法，想讓我的一片天都能讓進(jìn)淘寶的顧客看得見，發(fā)帖子、寫回復(fù)、QQ群、旺旺……試著想讓我的店鋪有了變化，我也開始了淘寶大學(xué)之旅。雖然畢業(yè)了，感想頗多…… 在我的淘寶日記本上，一天比一天厚了。天天晚上就是寫寫今天的感想心得體會(huì)，寫寫自己的心得，再看看別人的看法，太多太多了，有時(shí)候都不知道從哪下手 我愛愛學(xué)習(xí)的人，天天都有新知識。所謂學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆。在淘寶這里也是這樣（本人的看法） 我覺得吧：
1、剛開始開網(wǎng)店，不要把自己的目標(biāo)定的太高，不要非得說自己每月都得掙好幾千甚至好幾萬，這是不現(xiàn)實(shí)的，這會(huì)讓你處處碰壁的。
2、不要因?yàn)樾抛u(yù)底，天天就沒有精神打理店鋪，每天應(yīng)該懷著“今天有人來訂貨”的心理來打理店鋪。店鋪也是需要您的呵護(hù)的。就像剛呱呱來到人世間的嬰兒，他也需要父母親的照顧，才慢慢長大成人，最后成為有用之人，讓父母親驕傲的人。話題有點(diǎn)扯遠(yuǎn)了
3、自己的店鋪應(yīng)該突出“個(gè)性”“時(shí)尚”等等，上自己的貨，讓別人評價(jià)去唄…………
本人還是屬于在摸索當(dāng)中，呵呵……有什么見解會(huì)第一時(shí)間跟大伙分享，有什么事也可以大家互相探討，歡迎您的指導(dǎo)謝謝， 因?yàn)槲彝瑢儆谝粋�(gè)大家庭——淘寶。
一周心得體會(huì)9
新學(xué)期剛開始，幼兒園組織家長們開了個(gè)家長會(huì)，在會(huì)上，我簡單的介紹了班級的情況(與上學(xué)期不同的是午餐與午休同小班會(huì)分開)以及需要家長配合的事(如帶活動(dòng)材料：鞋盒一個(gè)，自制沙包，八寶粥罐子，塑料油壺，有鞋帶的鞋子(舊的)在本星期內(nèi)帶齊，2號下午開的家長會(huì)，3號早上志海爸爸就都帶齊了所有活動(dòng)材料，給志海爸爸媽媽的行動(dòng)力點(diǎn)贊，隨后幾天孩子們陸續(xù)帶來了活動(dòng)材料，家長們都很配合。做好家校聯(lián)系是本學(xué)期重要內(nèi)容之一。 “童蒙養(yǎng)正"著重抓好行為習(xí)慣是我們的目標(biāo)，一個(gè)人的做事態(tài)度從小就定格下來。開學(xué)第一周，孩子來到學(xué)校很快就融入到學(xué)校的生活。
課上，吃飯的習(xí)慣都算良好，午休時(shí)間在幼兒園午休的孩子，午休都有安靜入睡。回宿舍睡的男生沒有休息好，針對這個(gè)情況，準(zhǔn)備下周將在宿舍午休的孩子調(diào)到幼兒園里午休，良好的氛圍很重要，以養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣，上學(xué)期，寄宿生回餐廳用餐，未寄宿的孩子在幼兒園用餐.這學(xué)期都在幼兒園用餐,飯后洗碗的與衛(wèi)生的工作就成了老師和孩子們一起完成的事，這給我們提供了很好的資源學(xué)習(xí)，第一天洗碗時(shí)，一部份孩子挺認(rèn)真的，就是幾個(gè)男生洗碗很著急，場面有些亂，第二天洗碗時(shí)，孩子們只負(fù)責(zé)漱碗,情況好多了。大家做衛(wèi)生都很積極，就是做的不夠細(xì)致需要好好的引導(dǎo)。主動(dòng)做衛(wèi)生的孩子有繆榮瑞，林曉瞳，王欣怡，徐柏琳，沒有給孩子們安排具體的工作內(nèi)容，他們自己就安排好了，有的掃地，有的拖地，忙得不亦樂乎，王欣怡，徐柏琳，做事仔細(xì)，繆榮瑞，林曉瞳做事主動(dòng)積極，就是不夠細(xì)心，有些著急,拖地的時(shí)候這里拖下，那里拖下，提醒之后，認(rèn)真了許多幼兒園第一周教學(xué)反思幼兒園第一周教學(xué)反思。 開學(xué)第一天，我請孩子們說說自己的夢想，長大了要做什么?有五個(gè)孩子主動(dòng)和大家分享了自己的夢想。金純希的夢想是當(dāng)個(gè)發(fā)明家比如發(fā)明機(jī)器狗給人送包裹，繆榮瑞買鞋給爸爸，長大了當(dāng)個(gè)鞋店老板，林淑婷長大了要做個(gè)好人，然后開家服裝店，王欣怡長大了要當(dāng)老師，教別人本領(lǐng)，王子諾長大了要當(dāng)個(gè)畫家，她很喜歡畫畫。通過分享，對孩子們的.了解更多了。
每天早上，孩子來到學(xué)校都會(huì)自覺的去拿書，孩子們已經(jīng)習(xí)慣了來到教室的第一件事一一讀經(jīng)典，對照學(xué)的兩個(gè)原則:寧可少學(xué)也不能學(xué)傷,寧可不學(xué)也不能厭學(xué)。第一周主要以復(fù)習(xí)弟子規(guī)為主，只學(xué)習(xí)了《千字文》第三課的一二兩句，對認(rèn)真讀經(jīng)典的孩子獎(jiǎng)勵(lì)看書。另外找來了新課堂兒歌，(吟誦弟子規(guī)，三字經(jīng)，千字文)的視頻與孩子們一起觀看,增強(qiáng)對吟誦的興趣。 識字方面也是復(fù)習(xí)，未增加新的字。
靜坐時(shí)注重引導(dǎo)。輕聲提醒孩子們輕輕的閉上眼睛，背挺直，手放膝蓋上..
一周心得體會(huì)10
第一周的實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了，這一周的實(shí)習(xí)生活確實(shí)是我們實(shí)習(xí)生活中最重要的一個(gè)星期，這周我們實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生的角色開始向一個(gè)老師開始轉(zhuǎn)變，這個(gè)過程可以說很煎熬，從第一次在班主任王老師的帶領(lǐng)下在學(xué)生的面前做自我介紹的緊張到話都說不出，第一節(jié)的小心翼翼和摸不著頭緒，到這周結(jié)束十二節(jié)，一節(jié)紀(jì)律組織班會(huì)之后的自如應(yīng)對。可以說實(shí)習(xí)的第一周是我們教學(xué)生活的一個(gè)重大的跨越，也是我們在往后實(shí)習(xí)生活能夠順利進(jìn)行的一個(gè)重要的保證。
這一周我逐漸的和我的學(xué)生們建立的基礎(chǔ)的'感情基礎(chǔ)，也開始和家長建立起了基本的聯(lián)系，班主任王老師告訴我，大膽的去整頓班集體，他也放心的把班集體的一些日常工作交給我。這一周的班級工作管理過程，讓我信心倍增，也逐漸摸清了一點(diǎn)班集體中學(xué)生的整體狀況，也開始有了自己的一系列屬于自己的班集體管理辦法。
蔚縣一中的學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績比較差，所以在備的過程中，我盡可能的用最通俗的語言去講解一些知識點(diǎn)，比如我用印度的人口問題和日本的人口問題去讓學(xué)生們學(xué)會(huì)去分析他們的不同的人口增長模式。在第一節(jié)的時(shí)候我告訴學(xué)生們學(xué)會(huì)用生活中的一些基礎(chǔ)的生活知識，和學(xué)習(xí)過的地理和其他學(xué)科的知識去解決他們在學(xué)習(xí)的過程中遇到的一些地理問題。為此我舉例了張家口和北京的人口數(shù)量的不同讓學(xué)生知道，張家口市的人口的數(shù)量和北京市人口的數(shù)量的不同分析，北京人口比張家口多，必然有他人口多的原因，和比張家口市更加有利于人口聚集的條，這些條可以從政治，經(jīng)濟(jì)，交通，化等等方面去分析。一些地理問題的產(chǎn)生必然有他的內(nèi)部肌理，要學(xué)會(huì)從我們的日常生活中去尋找地理問題的答案。這樣才能更好的掌握地理知識的學(xué)習(xí)方法，尤其是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容都屬于人地理的范疇，所以更加注重問題的分析和問題的。
第一周在蔚縣的頂崗實(shí)習(xí)生活很快的就過去了，這一周可以說很累，每天都有很多的工作甚至休息的時(shí)間都嚴(yán)重不足，但是這一周的實(shí)習(xí)過后我也逐漸掌握了實(shí)習(xí)的節(jié)奏，也開始逐漸的融入了當(dāng)?shù)乩蠋煹膶?shí)習(xí)生活。和老師們打成一片。尤其是剛剛開始接手工作的時(shí)候，對于我們這些從沒有上過4分鐘程的新老師說備的過程尤為重要，在備的過程中我們的指導(dǎo)老師李老師和藺老師對我們的問題知無不言言無不盡，讓我們在備的過程中能夠很好的分清楚知識的條理和知識的結(jié)構(gòu)，這對于我們能否上一堂成功的說尤為重要。
一周的時(shí)間匆匆而逝，這一周也拉開了我在蔚縣一中的實(shí)習(xí)生活，在未的學(xué)習(xí)生活中我想我一定能收獲很多，得到很多。
一周心得體會(huì)11
由于我的本科專業(yè)和目前所在崗位好是有一定差別的，因此在前期的工作中，上級領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同事給與了我很大的幫助，在有任何不懂或者存有疑問的地方，大家都會(huì)及時(shí)為我解答，這讓我的內(nèi)心很感動(dòng)，也真切的感受到了這個(gè)大家庭的溫暖，讓我更加有動(dòng)力完成后續(xù)的工作。回顧這一周，我的工作內(nèi)容相對還是輕松的，這一周的工作旨在了解的業(yè)務(wù)流程，確保自己可以跟上的腳步，主要學(xué)習(xí)了辦公軟件的使用，還對業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行初步的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天中，我也認(rèn)識到了的高效率辦公，起初由于我對業(yè)務(wù)的不熟練，工作效率還是很難跟上大家的步伐，這也讓我一度陷入自我懷疑，但經(jīng)過同事的指導(dǎo)與自己的摸索，似乎逐漸找到了適合自己的模式，內(nèi)心還在慶幸，幸好自己沒有就此放棄。雖然目前的工作時(shí)間只有一周，但我也感受到了職場與校園的不同，要學(xué)會(huì)改掉自己身上的惰性，進(jìn)入一家，我們的工作也是對負(fù)責(zé)，不能夠再隨心所欲，因此這也是我在日常生活中時(shí)刻提醒自己的。
在這一周里，我也真正的意識到“學(xué)無止境”這個(gè)詞語的真正含義，在中，我們的技能沒有上線，只有保持不斷地學(xué)習(xí)才能夠讓自己一直向前走，在工作中就是這樣的`道理，宛如逆水行舟，不進(jìn)則退，因此，在完成任務(wù)的同時(shí)，不忘提醒自己，不能止步于當(dāng)下，只有不斷前進(jìn)才是真正的生存之道。那么，在完成了本周的工作計(jì)劃后，也為自己制定了下一周工作計(jì)劃與今后自己需要為之奮斗的方向：
1、在本周結(jié)束的任務(wù)基礎(chǔ)之上，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)內(nèi)容與需要改進(jìn)的內(nèi)容進(jìn)行劃分。
2、對于接收到的任務(wù)進(jìn)行難易程度劃分，確保在有限的時(shí)間內(nèi)高效率高質(zhì)量完成工作內(nèi)容。
3、對于第一周不熟悉的內(nèi)容進(jìn)行再一次的學(xué)習(xí)，確保完全領(lǐng)會(huì)，避免在日后工作中出現(xiàn)失誤。
在今后的工作中，我也會(huì)戒驕戒躁，對自身能力進(jìn)行不斷地提升，爭取早日跟上的腳步。
一周心得體會(huì)12
開學(xué)就要進(jìn)行一周的軍訓(xùn)，當(dāng)我知道的時(shí)候，其實(shí)心里是崩潰的，我覺得自己很難在一周的軍訓(xùn)里去堅(jiān)持住，我是懷著失敗的心情開始得。但是現(xiàn)在我一周軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，我的心情又是另一個(gè)樣了，不是失敗著結(jié)束，而是成功的完成了此次軍訓(xùn)。心中不由得開心極了，原來軍訓(xùn)也沒有自己想象中那么難。
一周軍訓(xùn)，我第一天面對的就是半個(gè)小時(shí)的站軍姿，你能想象到那種煎熬嗎？不去經(jīng)歷應(yīng)該是很難的。暑假才剛過，在家里躺倒身體疲憊。忽然說要在這么高的氣溫下站半個(gè)小時(shí)，天哪，你在開玩笑嗎？可是這不是，是真的要站這么久。我當(dāng)時(shí)站完，我以為自己的腿要廢了，結(jié)果卻也沒有那么難以接受。大家一起在日光下站著軍姿，每個(gè)人都是汗水直流，從頭一直流到腳，即使難受，也只能咬牙堅(jiān)持著，這是一場毅力的持久戰(zhàn)，只有堅(jiān)持住了，才算是成功，軍訓(xùn)也才算是真正的開始。
軍訓(xùn)里，自從第一天站軍姿開始，我的其余六天里，每天軍姿不間斷，每次當(dāng)我覺得腿都要酸軟的不行要倒了的時(shí)候，我竟然都有抗下來，每一天一點(diǎn)小進(jìn)步，讓我一直熬到最后一天，而且背越戰(zhàn)越挺，腿越站越直，從開始的搖晃不斷到最后紋風(fēng)不動(dòng)，這是一個(gè)大收獲。在這次的軍訓(xùn)里，我也改掉了自己懶散和拖拉的性子。因?yàn)檐娪?xùn)里每次只要教官一喊口令，就必須在幾秒之內(nèi)做好所有的動(dòng)作，那是半點(diǎn)都不能有拖拉的，不然就要被懲罰。那懲罰可是非常殘酷的，我是經(jīng)過一次之后再也不想了。
如今我的軍訓(xùn)結(jié)束，再去回想軍訓(xùn)未開始之時(shí)的'心情，那是與眾不同的。我現(xiàn)在的感覺是不想結(jié)束，還想繼續(xù)軍訓(xùn)，想要跟著教官訓(xùn)練，因?yàn)槲矣X得在訓(xùn)練的時(shí)候，整個(gè)人是特別的有活力，即使訓(xùn)練完后很累，可是生活很充實(shí)，一點(diǎn)都沒有覺得空虛。我在暑假里每天都是躺在床上玩手機(jī)，生活特別的無趣無味，可是軍訓(xùn)就不一樣了，能夠認(rèn)識新的同學(xué)，能夠與教官進(jìn)行較量，還能一起斗歌，場面一片歡聲笑語，那是多么的美好。
至少在這一周軍訓(xùn)結(jié)束后，我能夠去回想起來的都是一些很美好的回憶，疲勞早已忘記。雖然不舍，但是已經(jīng)結(jié)束了，也就不能再繼續(xù)，但是軍訓(xùn)讓我的內(nèi)心變得更堅(jiān)韌了，做事也更有毅力了，在這場軍訓(xùn)里，我變得比以前更好了，相信有了這次經(jīng)歷，我以后都不會(huì)輕易的喊辛苦了，也不會(huì)遇見煎熬的事情就退縮了，我會(huì)迎著困難而上，迎接美好的人生。
一周心得體會(huì)13
開學(xué)長達(dá)6天的教學(xué)工作結(jié)束了，好好靜下來梳理自己的教學(xué)感悟，思考新學(xué)期來自各方面的沖擊，尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應(yīng)并自由隨性的工作與生活，是需要花時(shí)間好好思量思量。
隨著新學(xué)期工作的開展，各個(gè)部門的教學(xué)任務(wù)如冰雹般猛烈而迅速砸下來，這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式，在此刻就顯得格格不入，確實(shí)給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應(yīng)環(huán)境，似乎又是自己骨子里散發(fā)的內(nèi)心強(qiáng)烈呼喚。我必須給自己找出一個(gè)通道，讓自己自由穿梭于理想與現(xiàn)實(shí)間。我心理堅(jiān)信，只要有問題，就會(huì)督促自己不斷思考，直到有效方法及行為出現(xiàn)，讓自己心靈有一絲釋然，這就是自己最大的進(jìn)步。盡管自己已經(jīng)很會(huì)安排調(diào)整情緒、工作也逐漸得心應(yīng)手，但仍擺脫不了一些問題的糾纏，來自自己對目前遇到問題的無奈和內(nèi)心理想的執(zhí)著。
教學(xué)工作新挑戰(zhàn)，隨著年級升高，學(xué)生面臨的升學(xué)壓力就像一股暗流逐漸強(qiáng)烈襲來，看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中，內(nèi)心那份感覺就會(huì)時(shí)常跳出來抗?fàn)帲约荷硖幤渲杏植坏貌幻鎸Φ沫h(huán)境壓力，讓自己總是搖擺于我希望學(xué)生怎樣？學(xué)生必須怎樣？那么老師、學(xué)生、學(xué)習(xí)、升學(xué)、考試之間到底應(yīng)該怎樣來平衡？什么是平衡他們行為最善念的辦法，讓這樣的痛與無奈能成為他們樂于努力，而不認(rèn)為痛苦的事情。而下午五年級聽寫時(shí)，孟、旌、霖表現(xiàn)讓自己都挺吃驚的，原本感覺他們是無法達(dá)成的，可是學(xué)生出色完成任務(wù)，這點(diǎn)讓自己確實(shí)質(zhì)疑自己對他們的擔(dān)心是否純屬個(gè)人多慮了。他們?nèi)齻�(gè)算是基礎(chǔ)較弱的都完成出色，那絕對跟自己個(gè)人主觀或悲觀判斷有關(guān)系。
開學(xué)收的寒假作業(yè)自己在周末全部發(fā)放完畢，并對每個(gè)學(xué)生給與認(rèn)真閱讀與批改，并在全班對完成情況給與公布。全班58人，第一次收了41人作業(yè)，有17人未交，課后汝及時(shí)補(bǔ)交，洋也就自己作業(yè)本丟失給與解釋。總之對于這個(gè)狀況自己還是很滿意的，因?yàn)樽约阂舱J(rèn)真回復(fù)他們努力。開學(xué)正式本第一次作業(yè)，開始有了造句任務(wù)、家長對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度及進(jìn)展?fàn)顩r的監(jiān)督及積極評價(jià)、本子皮也自己解決，這件事情95%學(xué)生都認(rèn)真圓滿完成本學(xué)期第一次處女秀。學(xué)生對于自己所說的要求都能發(fā)自內(nèi)心的努力做到，比如上次講到利他行為是一種善，請離開時(shí)將凳子放在桌子下，除了兩個(gè)人，剩下同學(xué)都努力做到了。所以，這學(xué)期的思品才促使自己在時(shí)間段安排上選擇一周開始和結(jié)束，就是結(jié)合學(xué)習(xí)與班級中問題，理論結(jié)合實(shí)際，真正發(fā)揮思品課的.功能，啟發(fā)孩子們將學(xué)習(xí)與行為緊密結(jié)合在一起，并通過實(shí)際行動(dòng)來現(xiàn)實(shí)自己努力與變化。這個(gè)想法近期在趙汝南身上就表現(xiàn)得很明顯：今天上課全班叫起立時(shí)，他是第一個(gè)麻利并認(rèn)真對待這個(gè)過程的人。課堂還參與課文背誦、組內(nèi)課文背誦的領(lǐng)讀、作業(yè)也受到老師的表揚(yáng)，小組傳看展覽。他開學(xué)第一周能突然意識到自己可以做得更好，在生活的一兩件事情中，感受那份不一樣積極體會(huì)，用行動(dòng)讓我看到他內(nèi)心已經(jīng)在向好努力，而不是被動(dòng)的被牽著。“獨(dú)見”溝通方式在他身上開始發(fā)生作用了，大家也似乎感覺到他被表揚(yáng)的頻率增加了很多。
目前班里問題最多的有三位同學(xué)，黃天石、張博豪、杜展羽，課堂最大的問題是廢話很多，與自己提出的要求有沖突。或許他們比其他人活動(dòng)量更大，受限制而反彈的力量也更強(qiáng)。自己要耐心對待他們?nèi)唬托牡却鯔C(jī)總比反復(fù)嘮叨更好吧。或許，他們更需要的是外力的干預(yù)。這些孩子普遍在課外有很重學(xué)習(xí)任務(wù)，家長要求都很高，他們學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)。所以不必太擔(dān)心，多提問周圍的人、或忽略冷處理一下他們狀況，或許會(huì)更好。
因此應(yīng)試挑戰(zhàn)，已經(jīng)著手在基本功上花時(shí)間，也與家長合作完成，督促學(xué)生打好平時(shí)功夫。而自己理想狀態(tài)則是讓學(xué)生課堂動(dòng)起來，朗讀（個(gè)體、小組、同桌、循環(huán)式的）都在嘗試，課前起立后課文的檢查，讓更多人對于背誦也提到重要議題。所以，五年級這個(gè)開學(xué)第一周開頭很不錯(cuò)，有信心繼續(xù)下去。四年級那個(gè)班則因?yàn)檎{(diào)課，實(shí)際只上了兩次，基本也以朗讀調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與興趣和課堂常規(guī)的管理為主。由于每天早起做操，讓自己煥發(fā)活力。睡眠時(shí)間減少了，可是精神勁頭因運(yùn)動(dòng)帶來身體的明顯變化，情緒也很好。這是與以往最大的不同。
一周心得體會(huì)14
第一天早上帶著好奇的心去的，一切很順利；晚上放學(xué)見到媽媽沖上來抱著就哭，感覺受騙了，幼兒園沒有想像中哪么好玩。晚上一開始并沒有否定明天不去了，還想明天早到幼兒園去吃早飯。后來想想還是有點(diǎn)不想去，只說了一次：不去了。
第二天早上得知要去幼兒園，怎么也不去，后來是爸媽抱去的。到幼兒園門口就哭鬧，到教室時(shí)還死死的抱個(gè)媽媽不放。放學(xué)時(shí)間爸媽一起來接的，我坐在椅子上發(fā)呆，爸爸站在門口有好長時(shí)間，我都沒發(fā)現(xiàn)，當(dāng)媽媽走到我前面，我一下子沖上去大哭。走時(shí)我還把拖鞋、書和書包都找?guī)Я耍馑际俏也粚W(xué)了，就是沒明說。媽媽抱我走出幼兒園時(shí)，一會(huì)哭一會(huì)笑，語無倫次，到家后約一小時(shí)才恢復(fù)正常了。每天晚上總有說不完話與爸媽說，說明白天可能根本就沒正常說一句話，壓抑的久了。
第三天、第四天和第五天，雖然每天都說不去學(xué)，早上上學(xué)時(shí)哭晚上見到爸媽時(shí)哭，但一天比一天要有好轉(zhuǎn)了。精神狀態(tài)也恢復(fù)的比較快。我想慢慢的會(huì)越來越好了。
主要是因?yàn)椋?.對陌生環(huán)境的恐懼。2.想父母。3.孤獨(dú)。因?yàn)橥蝗粊淼揭粋�(gè)陌生的環(huán)境都不熟悉，小朋友們都在恐懼中，根本沒有心情一起玩，就老師帶著玩也是不行的。對老師們的不熟悉，對老師也是有種恐懼感的。這樣不管老師帶著玩什么，小朋友們都會(huì)著與父母早占見面，根本玩不起來，更談不上學(xué)點(diǎn)什么東東。老師少小朋友多，所以老師不可能找沒每個(gè)小朋友聊天，這樣小朋友們可能一天根本就沒正常的說話，壓抑和孤獨(dú)充滿了一天的`生活。
每個(gè)人都說上幼兒園的小朋友一開始都會(huì)哭鬧，不愿去上。其實(shí)根本的原因，教育的方式的問題，目前每個(gè)幼兒園幾乎一樣，一開始就是每天都排好內(nèi)容，如：玩什么游戲，學(xué)什么歌，做什么手工之類的。根本就沒有考慮到剛剛?cè)バ∨笥岩煜きh(huán)境，熟悉老師和同學(xué)。如一開始，在玩游戲之前老師都讓小朋友們之間相互認(rèn)識，相互交流，之后一起玩，就很快消除恐懼感。當(dāng)小朋友們沒恐懼感后才談的上有心情學(xué)什么玩什么，之后才會(huì)感覺上學(xué)有意思，才會(huì)不排斥來上幼兒園。
做任何事情都一樣，不要考慮做著給別人看，要真正用心去做。幼兒園教育也是如此，光想教點(diǎn)什么讓家長看成果或者只是想著讓孩子玩什么游戲，而不考慮小朋友在學(xué)和玩時(shí)內(nèi)心狀態(tài)，是不可能讓小朋友真正的快樂學(xué)和玩的。
一周心得體會(huì)15
我的實(shí)習(xí)班級是一年級（11）班。
第一天的見面會(huì)，我的心里有點(diǎn)小緊張，因?yàn)轳R上就要見到實(shí)習(xí)班級的指導(dǎo)老師和小朋友們了。我們都覺得第一天要嚴(yán)肅，不能笑，讓小朋友們不敢不聽我們的話。
見面會(huì)開完，我們跟隨各自的指導(dǎo)老師去到實(shí)習(xí)班級與小朋友們見面。我和我的搭檔一起跟隨著指導(dǎo)老師走。指導(dǎo)老師們很親切，她們把我們這些實(shí)習(xí)生稱為自己的寶貝，盡管這只是一個(gè)小小的稱呼，但我們心里感覺十分有趣、開心，心里也就不那么緊張了。一路走著，我的指導(dǎo)老師告訴我們對小朋友們要嚴(yán)肅點(diǎn)，不能笑，說到做到，也不能打他們。
到一（11）班，走進(jìn)門，看見小朋友們很活潑可愛。指導(dǎo)老師介紹我們是新的實(shí)習(xí)老師后，讓我們做自我介紹，叮囑小朋友們在我們實(shí)習(xí)的一個(gè)月里要尊重實(shí)習(xí)老師，實(shí)習(xí)老師上也要認(rèn)真聽講。于是我們就開始慢慢融進(jìn)這個(gè)班級體。
一年級的小朋友真的特別活潑好動(dòng)，上注意力很容易分散。指導(dǎo)老師是班主任，班主任管理班級的能力真的很強(qiáng)，只要班主任在，他們都認(rèn)認(rèn)真真的。這時(shí)我感到班主任的威嚴(yán)真的很重要。每個(gè)班都有幾個(gè)特別活潑調(diào)皮的小朋友，我們班也不例外。因此，我們特別注意這幾個(gè)調(diào)皮的小朋友。其實(shí)，對調(diào)皮的小朋友，我們要了解他們，找到他們的`軟肋，就容易鎮(zhèn)住他們了。有的小朋友怕老師拍他上不認(rèn)真的照片給爸爸媽媽看，有的喜歡老師贊他幾句，有的需要老師細(xì)心與他交流……我發(fā)現(xiàn)我們班調(diào)皮的小朋友，他們都很聰明，成績都不錯(cuò)，他們認(rèn)真起的樣子特別可愛。
聽了指導(dǎo)老師上的，感覺真的很好，老師會(huì)讓學(xué)生聯(lián)系以前學(xué)的知識，會(huì)聯(lián)系生活；學(xué)生回答問題后，老師總結(jié)后，會(huì)再找學(xué)生復(fù)述，這樣可以讓學(xué)生不斷復(fù)習(xí)鞏固……
有一兩天指導(dǎo)老師要去別的學(xué)校聽，就讓我們管班、上。我們還挺怕自己搞不定這些活潑好動(dòng)的小朋友。不過，我們兩個(gè)人互相協(xié)助，管班管得還可以，小朋友們都很聽話。上他們也很認(rèn)真聽講，大部分小朋友都很愛學(xué)習(xí)，連調(diào)皮的小朋友也一樣。我們看著他們，心里不禁開心地笑了。
這一周的實(shí)習(xí)里，雖然會(huì)感到有點(diǎn)累，但我們收獲了很多，特別是從指導(dǎo)老師身上，學(xué)到了很多，她有威嚴(yán)，但也有親切、關(guān)愛，對小朋友也很耐心。她對我們也很好，總是很客氣、很謙虛、很和藹，我們問她什么，她總會(huì)耐心地回答，鼓勵(lì)我們慢慢學(xué)，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們也很快樂，因?yàn)樾∨笥褌兒芸蓯郏麄兊囊恍┬⌒〉呐e動(dòng)和話語會(huì)讓我們感到很暖心、開心。
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