草船借箭讀書心得18篇
當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的草船借箭讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
草船借箭讀書心得1
我非常喜愛歷史故事，每次聽說誰有這一類的書，我總會去借。今天我又發現，報紙上有篇歷史故事《草船借箭》，我懷著興奮的心情讀了起來。
這篇文章主要是講：周瑜要諸葛亮造十萬支箭，諸葛亮說三天就能造好。諸葛亮就向魯肅暗中借了二十只船，每船三十名士兵。并布置了一下船，叫魯肅不要告訴周瑜。第三天早上，霧很大，諸葛亮請魯肅一起坐船向離曹軍很近的地方，便開始擂鼓吶喊。曹軍以為敵人來了，忙叫箭手向水中射箭。等霧散時，才知道是諸葛亮設計得了他們的箭。
讀了這篇歷史故事，我最佩服諸葛亮了，我覺得諸葛亮可真是一位高人。周瑜想害他，總是找不到借口。這不，周瑜讓諸葛亮造十萬支箭，想不到諸葛亮不用工匠便得了十萬支箭，周瑜氣憤不已……諸葛亮在當時的社會可是位大名人，他既是一名軍事家、天文學家，還是一名發明家。他跟我比起來，不知差多少，簡直就是一個在天，一個在地，完全不知用什么詞來形容。有一次，我家的月季花不知怎么了，葉子上有了許多芝麻大的'小蟲，由于我的害怕，后來還是媽媽把它們解決了。要是我能有諸葛亮一半的智慧，那該多好呀！
草船借箭讀書心得2
《草船借箭》故事是周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智，想找個機會除掉諸葛亮。用軍中缺箭為由，叫諸葛亮十天內打造十萬支箭，否則人頭落地。
諸葛亮向魯肅借了二十艘船和六百名士兵。在每條船上放草人，所有船里里外外布滿了草人。
第三天半夜，諸葛亮下令把草船劃到離曹營不遠的河邊。曹操急忙起身，但因為河上大霧，他不敢出兵。他命令弓箭手射箭，一時間，萬箭齊發，全都射在了草人上。諸葛亮讓士兵們掉轉船頭，向曹營里劃去，一邊大喊大叫，一邊敲著鼓，虛張聲勢。
曹的軍隊以為敵人來了，就向他射箭。不一會兒，船上的二十條船都裝滿了箭。諸葛亮下令鳴金收兵，邊撤邊喊：“謝謝曹丞相送箭。”曹操才知道中計，又想追趕，可諸葛亮的船順風順水，怎么追上!
諸葛亮回到東吳，一卸箭，足足十五萬六千支箭。這個計劃，讓周瑜不得不從心底感嘆，嫉妒之心更強了。
我佩服諸葛亮。他通曉天文地理。我佩服他，為這個國家的平民百姓，放棄了寧靜的`田園生活，投入了戰斗;我也佩服他的無私，為國家鞠躬盡瘁的精神品質。
我認為人應該這樣，不為自己的利益而不顧他人的利益，不顧大局，不因自己的一些雞毛蒜皮的事情背信棄義。
要像諸葛亮那樣聰明伶俐的人，從小就應該孜孜不倦、勤奮好學。
草船借箭讀書心得3
新學期開始了，我學到第十九課時，發現這是根據我國著名歷史小說《三國演義》中有關“草船借箭”的情節改寫的。草船借箭的故事發生在東漢末年。這個故事寫的是：周瑜由于嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天內造好十萬支箭，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算。結果是箭按時交給了周瑜，讓周瑜輸得心服口服。
學完課文，我深深地感受到了諸葛亮的有膽有識、才智過人。還感受到了周瑜的心胸狹窄、面善心毒、笑里藏刀。周瑜看見別人的才干比自我強，不是奮力追趕別人，而是不擇手段地陷害別人。周瑜要諸葛亮在十天內造十萬支箭，諸葛亮卻說只要三天，周瑜趕緊讓諸葛亮當面立下軍令狀。在周瑜看來，諸葛亮肯定完不成這個任務，到時候就能夠用軍法來處置他，諸葛亮也無話可說，自我還能夠除掉一個心頭大患。
可是周瑜太小看諸葛亮了。諸葛亮其實對周瑜的險惡用心早就看得一清二楚，他可是是將計就計。諸葛亮對怎樣借箭其實心里早已經有了計劃。諸葛亮算好了天氣，明白第三天四更時分必須有大霧。又算準了那天有大風，借助風勢順水推舟能夠很快將他們送回去;諸葛亮也算好了受箭的方法，二十條船以繩索相連，一字擺開，兩面受箭;他也算好了人，明白魯肅忠厚守信，特向魯肅借船，諸葛亮還明白周瑜聰明過人，所以不讓魯肅在周瑜面前提借船之事，明白曹操生性多疑，所以假裝攻打曹營。幾方面的綜合因素讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。
其實，諸葛亮的聰明不是一時的，是平時日積月累的結果。他懂天文，才能算出天氣;他懂心理，打心理仗，摸清每個人的想法“對癥下藥”。諸葛亮的成功不是偶然的，是經過長期苦讀潛心研究才得到的。這也讓我明白了一個道理：知識是靠自我去努力與奮斗才能擁有的'。我們要像諸葛亮那樣專心鉆研，仔細思考，刻苦學習。
從《草船借箭》中我還懂得了一個道理：要像諸葛亮那樣虛心，寬宏很多，心胸寬闊，用自我的智慧證實自我的成績。而不是像周瑜那樣細心眼。在我的學習過程中，如果同學比我成績好，這時我做的并不是嫉妒他，而是虛心地學習同學的長處，改掉自我的短處。
一篇課文讓我明白：只要虛心、勤于學習，擁有了豐富的知識，不管多困難的任務，都有可能完成!
草船借箭讀書心得4
今年暑假，我讀了我國四大名著之一的《三國演義》，這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計草船借箭》這一回。
這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天內造十萬支箭，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算。結果是箭按時交給了周瑜，讓周瑜輸得心服口服。
在這一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表現出了諸葛亮有膽有識，才智過人。其實，諸葛亮的聰明不是一時的，而是平時日積月累的結果。他懂天文和地理，才能算出天氣；又算準了那天有大風，借助大風勢順水推舟，可以很快把他們送回來；他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道魯肅忠厚守信，特向魯肅借船，知道曹操生性多疑，所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。諸葛亮的成功是經過長期的苦讀，潛心研究才能得到的。
讀到“諸葛亮說‘怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。’”的時候，我想：諸葛亮怎么回事？明知是個圈套，怎么還答應周瑜呢？當讀到“諸葛亮說‘你借給我二十條船，每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自用妙用。第三天保管有十萬支箭。不過不能讓都督知道，他要是知道了，我的'計劃就完了’”的時候，我想諸葛亮要這些東西干什么？當讀到“曹操知道上了當，可是這邊的船順風順水，已經駛出二十多里，要追也來不及了。”的時候，我想曹操實在是太多疑了，最后造成看白白送箭給諸葛亮的結果。
讀完這篇課文后，我想：諸葛亮真是聰明，巧妙地瓦解了周瑜的陰謀，順利將十萬支箭借到。我十分敬佩他。
草船借箭讀書心得5
每當我閱讀《三國演義》中草船借箭故事的時候，都十分敬仰諸葛亮，他真不愧是智與勇的化身。
故事講述的是在赤壁大戰時期，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干，于是叫諸葛亮三天趕制十萬支箭。這本是根本辦不到的事，沒想到諸葛亮一口答應了。后來，原來是諸葛亮假裝向曹操發動進攻，諸葛亮知道曹操疑心大，不會水上交兵，于是諸葛亮成功地利用了草船“騙”到了十萬支箭。讀完以后，我內心十分敬仰諸葛亮，他神機妙算，考慮過曹操不會派兵交戰，考慮過第三天晚上的風可以讓他順利借箭。是啊，其實諸葛亮最大的'優點是敢于挑戰，心思縝密，這也是我敬仰諸葛亮的真正原因。我也從中推敲到：如果吳國和蜀國鬧不和，那就會消弱兩國的力量，在這時，魏國就此來攻擊兩國，可真是鷸蚌相爭――漁翁得利呀！如果諸葛亮沒有顧全大局，沒有敢于挑戰的精神，沒有把每件事安排得最好的能力，怎么會干出一番大事業呢？在我的生活中，我也常常學習諸葛亮的勇于挑戰：勇敢面對第一次游泳，勇敢面對第一次跳長繩，勇敢面對第一次寫英語小作文。一直到每次游泳都被稱為健將，跳長繩穩拿第一，英語作文那都是輕而易舉！這都是挑戰的結果。
我想告訴我身邊的人，要有挑戰的勇氣，要有精心的準備，把每件事都做得最好的決心，只有這樣才能走向成功的道路。
草船借箭讀書心得6
聽人們說，諸葛亮是個神機妙算、足智多謀的人。今日我懷著無比喜悅的心境閱讀了《三國演義》中《諸葛亮草船借箭》這個故事。
諸葛亮果然是名不虛傳，他料到三天后的大霧，料到曹操在霧天不敢冒然出兵，就敢答應周瑜，在三天內造十萬支箭，最終還是輕而易舉地得到了箭。
諸葛亮上知天文，下知地理，這可不是天生的，是經過不斷學習、不斷積累，才能到達“料事如神”的境界。
我多么渴望像諸葛亮一樣的`聰明才智，為人類造福啊！然而與諸葛亮相比，我真感羞愧難當。平時我連做數學題都不認真、不刻苦，一遍做不出來就不想再做了，有時還要發發小脾氣，真是相差之極啊！
《諸葛亮草船借箭》這個故事使用我體會到了要象諸葛亮那樣足智多謀，必須付出艱辛的努力。今后我必須要勤奮學習、刻苦努力，長大做個像諸葛亮這樣的人，為祖國終身效力。
草船借箭讀書心得7
羅貫中寫的《三國演義》中有一篇叫《草船借箭》的故事，我讀了以后覺得對我很有啟發。
開始東吳和蜀國結盟，劉備派諸葛亮去幫忙孫權，曹軍逼近，東吳的周瑜說我們要和曹軍在水面上做戰，可是我們卻很多的弓箭，周瑜心胸狹窄不能容人，他威脅諸葛亮，要在10天內造出10萬只箭，諸葛亮早就料到了，他說我只用3天就能夠造出來，還立下了軍令狀。
第3天到了諸葛亮料到晚上會有云霧，假裝去攻打曹營，曹操疑心病很重，不敢出兵，命令士兵放箭，諸葛亮的船上扎滿了草人，箭射上去就會扎住，所以就有弓箭了。
為什莫許多人又嫉妒心呢？那就是怕別人高自我一籌，當別人有了成績，受眾人尊敬時，有嫉妒心的人就回去譏諷、造謠、甚至傷害他人，這是一種多么愚味無能的`表現啊~
嫉妒心這個東西很可怕，它會使人迷失自我，所以我們要從小就做一個品德高尚的人。
草船借箭讀書心得8
《草船借箭》是一部值得我們欣賞的作品。文章的主要內容是周瑜嫉妒諸葛亮的才能，想殺了他。他想讓諸葛亮在三天內造出十萬支箭。最后，諸葛亮用計謀“借”來了箭。
這篇文讓我認識了很多歷史人物，讓我覺得周瑜:高深莫測，心胸狹窄;諸葛亮神奇的機器，懂天文，懂地理，懂人民;魯肅非常忠誠，曹操謹慎、多疑、狡猾、奸詐、謹慎。
讀了這篇文章，我深深地體會到了諸葛亮的智慧。諸葛亮知道曹操不敢輕舉妄動，只好叫來弩手射箭。所以船一字排開，用繩子綁起來，以便把行動起來，受箭的面積大。
士兵們“擂鼓”以制造進攻的假象，吸引曹操的注意，并引曹操的部隊出去射箭。而這也離不開諸葛亮聰明的計劃。
古往今來，總有那么一些人，當他們看到別人有才能，比自己優越時，卻不去努力追趕，而是心懷嫉妒，不擇手段地陷害別人。三國時期的周瑜就是這樣一個人。
諸葛亮精通天文地理。他足智多謀。周瑜見諸葛亮比自己聰明，嫉妒不已，甚至想殺了諸葛亮。于是，他想了一個辦法，讓諸葛亮在十天內打造十萬支箭。
由此可見，周瑜不僅嫉妒，而且狡詐陰險。然而，聰明的諸葛亮答應全力以赴。趁著大霧，他乘草船向曹營借了十萬支箭。這項任務提前七天成功地完成了。
在我們的生活和學習中，一定會有像周瑜這樣的.人。當我們看到別人比我們更有才華時，我們不會試圖超越別人，而是嫉妒別人。當別人取得優異的成績時，不要去探究別人成功的原因，而要去諷刺和傷害別人。
我們不應該嫉妒。當別人取得好的成績時，我們應該冷靜下來，分析正確和錯誤的問題。嫉妒是一種很大的傷害，所以我們要做一個有道德的人。
草船借箭讀書心得9
自古以來總有那么一些人，看到別人有才干，比自我強，不是奮發努力趕超人家，而懷著妒忌之心，不擇手段地去陷害人家，三國時期的周瑜就是這樣的一個人。
《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處高自我一招，便心懷嫉意，總想害死諸葛亮。他以軍中缺箭為名，生出一計，讓諸葛亮十天造出十萬支箭否則，軍法論處。由此看來，周瑜不僅僅妒忌心強，并且還十分狡猾陰險。然而，足智多謀的諸葛亮卻胸有成竹地答應下來，趁著漫天大霧，用草船從曹營“借”了十萬支箭，使周瑜的詭計落了空。
有些人為什么會有妒忌之心呢?那就是因為怕別人超過自我。當別人有了成績，做出了貢獻，收到眾人尊重和戴愛的時候，這種人不是探究別人取得的成績的原因，不是虛心學習，頑強拼搏，取人之長，補己之短，而是譏諷、造謠，甚至中傷陷害，這是多么愚昧無能的'表現啊!
上星期，我認真閱讀了從新華書店送書下鄉時買的《三國演義》，反復看了其中的《草船借箭》，我不由自主發出這樣的感嘆，同時也想起了數學家華羅庚爺爺。華爺爺能夠說是知識淵博，名揚天下了。可是他在讀小學的時候學習成績并不好，算數考試常常不及格。
在這種情景下，他沒有灰心，更沒有妒忌學習好的人。他自信“名人”是人，自我也是人，別人能做到的事，自我也能做到。經過刻苦努力，華爺爺最終成為舉世聞名的數學家。此后，華爺爺并沒有停止腳步，他又發現并推薦了陳景潤叔叔，去摘取數學“王冠”上的“寶石”。華爺爺的這種精神是多么值得學習啊!
草船借箭讀書心得10
歷史上最懂天文曉地理，有知識，有膽量計謀，并且又知人心的人是誰不用猜，必須是三國時代的諸葛亮!草船借箭就充分說明了這一點。
東漢末年，諸葛亮到周瑜陣下助援，周瑜看他有才能，比自我強，就十分不服氣，想找一機會置他于死地。一次機會來了，他以與曹軍水上交戰來陷害諸葛亮，命諸葛亮三天只內造十萬只箭，諸葛亮答應了。周瑜以為諸葛亮上了他的套，實際上，諸葛亮早就料到周瑜的作法，暗地里已計劃出一套借箭方案，只等那一天取箭了。經魯肅的'一手幫忙，在第三天早晨，諸葛亮便開始了取箭計劃。他的預料是那么準確，一步也沒錯。到了天亮后，霧散了，船也回來了。在周瑜面前，正好十萬多只箭，周瑜驚訝極了，連連稱贊諸葛亮，說自我比可是他，他真是神機妙算，天下第一!
諸葛亮確實是天下第一，讀后我們都十分認同這個觀點。周瑜是那么細心眼，為了陷害諸葛亮，用了千方百計，但幸好沒被他得逞。諸葛亮的品質、精神是值得我們學習的，他是我們學習的榜樣。我們要學他做事認真仔細，多觀察思考，有計劃謀略，不馬虎。
我們要像諸葛亮那樣專心鉆研，仔細思考，刻苦學習，更重要的是要像他那樣虛心，寬宏很多，心胸寬闊，用自我的智慧證實自我的成績，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，僅有這樣才能使自我早日成材，將來為祖國作出貢獻。
草船借箭讀書心得11
近來《三國演義》很火，我對其中的《草船借箭》印象深刻，感觸良多。
諸葛亮應周瑜之命，在十天內必須造箭十萬支，否則軍法從事，這看上去是不可能完成的任務，可是諸葛亮卻從容的答應在三天內完成任務，看到這里，真是心驚膽戰，讓人摸不著頭腦，不知道神機妙算的諸葛亮葫蘆里賣的什么藥?
第三天傍晚，諸葛亮帶領二十艘草船，草船上設置有稻草人假扮的`戰士，在迷霧中駛向曹操的船隊，在靠近敵船近處停駐，令軍士鼓聲挑戰曹軍，曹軍因為大霧彌漫，不敢出擊，只能亂箭射向諸葛亮率領的草船，這些箭都被諸葛亮的草船“笑納”了。
電視里場面宏大，萬箭齊發，千船競發，很多精彩場面借助了高科技手段，讓觀眾更好的領會到了當時壯觀的戰爭場面。
看完《草船借箭》，我陷入了深深的回味當中，我覺得這個故事對我們啟發很大，其一，我們做任何事情，要善于發現和尋找“東風”，原來諸葛亮早就預測到了第三天是大霧彌漫的天氣，所以他胸有成竹，這就要求我們平時要努力多掌握各方面的知識，并且善于觀察事物變化；其二，我們考慮問題和做事情要善于借用外部資源和力量，諸葛亮要在三天內造出十萬支箭，看上去是不可能完成的任務，可是他轉換思路，變“造箭”為“借箭”，圓滿的完成了任務。
品三國，學歷史，從古代故事當中我們可以學到很多道理，并且從中受益。
草船借箭讀書心得12
我最喜歡里面的《草船借箭》。朱瑜嫉妒諸葛亮的聰明和智慧，想找機會除掉諸葛亮。所以借軍隊的箭，讓諸葛亮在3天內制作10萬支箭。否則腦袋就會掉在地上。諸葛亮向老叔借了20艘船，600名士兵，在每艘船的兩邊綁上了超人。第三天午夜，諸葛亮命令離趙英不遠的江面，20艘船頭朝東，船尾朝西，一個字排隊，對士兵們大喊大叫。曹操聽了，急忙起床，但由于江霧害怕埋伏，不能出兵，急忙命令弩箭、時間、漫畫箭齊發，全部射向超人。諸葛亮還向士兵們調轉初選，靠近趙英，大聲喊叫，歡呼，裝腔作勢，自己和老淑在船艙里喝酒。趙軍以為敵軍下了功夫，就拼命射箭。一會兒，20艘船上的楚人都被箭填滿了，諸葛亮命令把名琴送回營地，一邊撤退一邊大喊。“謝謝趙勝相送箭。”“曹操方知道米，下一次追趕的時候，諸葛亮船順風順水，怎么能追上呢！諸葛亮回到東吳，下了箭，足足有15萬6千支。有了這個計策，朱瑜不得不自己唉聲嘆氣，吃醋的心更強了。
我真佩服諸葛亮。他懂天文學，懂地理，懂神器妙算。我也很尊敬他，為天下黎民放棄了平靜的田園生活，陷入了打殺殺的'生活。我也尊敬他的大公無私，尊敬他為漢室江山竭盡全力的精神品質。我認為人應該這樣做。不要為了自己的利益而不顧別人，不要不顧大局，因為自己的小事而背叛。
要想成為諸葛亮這樣聰明伶俐的人，從小就要孜孜不倦地努力學習。
草船借箭讀書心得13
古人說：“人無信不立。”一個人如果言而無信，做事敷衍，見利忘義，那么他就失去了做人的基礎。誠信是金，誠信有時比金子更珍貴。誠信是獲得財富的寶典，誠信是深得民心的秘籍，誠信是得到成功的訣竅……這些都是我讀了《三國演義》中的《草船借箭》才領會到的。
《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜給諸葛亮出了一個難題，叫他在十天造十萬只箭，完不成就借機殺掉諸葛亮。諸葛亮胸有成竹地接受了。并請魯肅幫忙準備借箭的材料，并告誡魯肅不告知周瑜。誠實守信的魯肅果然保守秘密，不向周瑜透露有關諸葛亮的任何消息，還秘密地和諸葛亮一起去取箭……
我覺得魯肅的誠實守信真的很難得。要知道，一個人做到這一點是很不容易的，何況魯肅還是周瑜的手下。他要把諸葛亮的有關情況告訴給周瑜，那是輕而易舉的事情。說不定魯肅把諸葛亮的`機密泄露給周瑜，周瑜還能給他加官進爵。難能可貴的是魯肅沒有這樣做，他是個誠信的真君子。試想，假如魯肅沒有守信，那么只要透露一點風聲，諸葛亮的計劃就不能實現，周瑜便可以將諸葛亮致于死地。這樣就會引起內亂，白白失去一個英才良將。所以說，諸葛亮之所以借箭成功，有魯肅一半的功勞。由此，我想到誠信是多么重要。我曾經聽過一個關于美國總統華盛頓的故事―――《華盛頓與櫻桃樹》：華盛頓小時候他的爸爸給過他一把斧子作為禮物。一天，華盛頓來到院子里玩，拿著斧頭砍掉了爸爸最心愛的小櫻桃樹。爸爸發現后很生氣，追問到底是誰干的。華盛頓承認了過錯，原以為父親會打他。結果，爸爸笑著說：“我寧愿花再多的錢，也不愿有個不誠實的孩子!”因此，可見誠實守信的優良品質對一個人來說是多么的重要!
誠信是我們中華民族寶貴的精神財富。我國古時候就有許多誠實守信的故事，如：曾子殺豬“、”一諾千金”等故事一直流傳至今，他們的人品一直為后人所尊敬。但是社會上也有很多不守信之人。就像一些江湖騙子，利用花言巧語來騙取你的信任，從而下手，其實講的都是一些海市蜃樓。還有一些日露街頭的乞丐，有的明明家里有錢或年輕力壯，卻在大街小巷中利用人們的信任與憐憫心來度日的，實為可恥!
我們小學生從小就應該做一個誠實守信的人。答應別人的事應盡量去做好，如失約要事先說明，如事先無法說明那也要在事后盡量補救。以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，所做之事要對得起用革命先輩鮮血染成的紅領巾!
誠信是一份無價之寶，用金錢是無法買到的，只有擁有它的人才會知道有多可貴!誠信是一個路標，它將一個人的人品、修養引入了純潔的圣地;誠信是永不凋零的鮮花，將它的美麗和芳香灑滿人間。同學們，讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花遍地綻放。
草船借箭讀書心得14
本單元，我們學習了一篇課文《草船借箭》。《草船借箭》是出自《三國演義》中的一個章節。看完這本書后，我既佩服諸葛亮的聰明才干，又明白了周瑜是個心胸狹窄的人。
本文主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要求諸葛亮在十天內造好十萬支箭。可是諸葛亮并沒有造箭，而是借箭。當諸葛亮向曹操借箭回來后，周瑜自嘆不如。
諸葛亮是個聰明機智、神機妙算的人，他的計不只是靠他的聰明才智。諸葛亮還要知天文，才能預測三天后會有大霧；曉地理才能使船更快回營；識人心才能明白魯肅是個忠厚誠實的'人，如果魯肅把諸葛亮的計劃告訴給周瑜，那么他的計劃就會被破壞。他還明白曹操是個生性多疑的人，才使出了草船借箭這一計。之所以他的計能夠成功，是因為諸葛亮能夠刻苦鉆研，認真學習才能得出今日的成果。而周瑜卻小肚雞腸，還妒忌別人比自我聰明。
草船借箭讀書心得15
《草船借箭》是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。故事講的是周瑜妒忌諸葛亮的才干，想陷害他。諸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了勝利。在事實面前，周瑜不得不敬佩諸葛亮的才能，并自嘆不如。讀完全文，我情不自禁地想：諸葛亮神機妙算地取得勝利的關鍵原因是什么呢?他給了我們什么啟示呢?
經過思考，我總結出諸葛亮取勝的關鍵原因是：諸葛亮知天、知地、知人，善于謀劃。
具體說是：
一、諸葛亮熟悉氣象變化，知道三天必有大霧;
二、諸葛亮熟悉地理情況，把船停在受箭最佳的地方，回來的時候能順風順水;
三、諸葛亮知己知彼，深知魯肅為人忠厚，不會泄露借船機密，敢請他幫忙;知道曹操多疑，用兵謹慎，不敢輕易出兵，只會放箭壓陣;
四、謀劃周密，巧妙安排，充分利用有利條件。如：巡排草船，精心偽裝;利用大霧，逼近曹寨;擂鼓吶喊，虛張聲勢;箭滿歸來，順風順水。
諸葛亮神機妙算獲得成功給我們的啟示是：作為現代的小學生應該努力形成各方面的素質，只有博學多聞，素質全面的'人，才能在各種復雜的情況面前從容自若地應付。倘若學習的知識雖然豐富，但是心理素質不好，也難以勝任各種活動。因此，小學生從小就要腳踏實地地學習，千萬不要幻想別人出個大差錯，好讓自己站在高高的領獎臺上。
我們要從諸葛亮神機妙算的謀事中吸取有益的東西，努力把自己造就成具有全面素質的優秀人才，成為一個高尚的人。
草船借箭讀書心得16
假期里，我讀了羅貫中寫的《三國演義》。其中大家耳熟能詳的《草船借箭》讓我受益匪淺。
《草船借箭》主要講的是心中狹窄的周瑜一心想除掉足智多謀的諸葛亮，便給他出了一個難題，讓他在三天之內造完十萬支箭，并立了軍令狀。在第三天晚上，大霧彌漫，諸葛亮只用了二十只草船和一千只草把，不費半分力氣，就收了曹操向他們射來的十萬多支羽箭。周瑜十分佩服他，也更加妒忌他。
讀完這個故事，我欽佩諸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狹窄的周瑜想害他，卻還是用自己的`聰明才智幫助了周瑜，讓周瑜自嘆不如。
諸葛亮他之所以上知天文下知地理，能預測天氣。是因為他小時候勤快好學，博覽群書，也更得益于他在隆中隱居耕種的十年苦讀。我們要像諸葛亮一樣好好學習。想到我自己，我有些慚愧。媽媽十分關心我的學習，每天不停地嘮叨，我卻不能體會媽媽的苦心。記得那次，我在課堂上書寫特別潦草。一向報喜不報憂的許老師，竟然把我潦草的書寫拍照發給媽媽。晚上回到家，媽媽大發雷霆，把我的小作文撕得粉碎。面對媽媽不厭其煩地教導，我有些憤怒地看著媽媽，甚至產生了厭學的情緒……想到這些我好慚愧。
我們的歷代至圣先師也告訴我們黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我決定從現在多讀書，積累更多的知識，要用自己的勤奮塑造一個豁達的自己。
草船借箭讀書心得17
今天，我讀了《三國演義》中的草船借箭。
這則故事講得是：周瑜嫉妒諸葛亮的才能想陷害他，就命令諸葛亮十天內造好十萬支箭，諸葛亮卻說只要三天就行了，第一天和第二天都沒有動靜，直到第三天起了大霧，諸葛亮帶領士兵乘著滿載稻草人的船出擊草營，并擊鼓吶喊，曹操生性多疑，怕有埋伏就命令弓箭手用箭射退他們，于是曹營萬箭齊發，可都落在了諸葛亮設的稻草人身上。直到諸葛亮準備回營時，曹操才才知道自己上當了，可諸葛亮早就帶著十幾萬只曹操的箭船回營了。
讀了這個故事讓我知道了諸葛亮是個上知天文，下知地理的軍師，他能預測三天后必有大霧，這不是知識淵博嗎？如果沒有豐富的天文和自然知識，又如何能做出如此準確的判斷呢？以后我也要博覽群書，勤學好問，學而不厭，爭取能像諸葛亮一樣神機妙算。
《草船借箭》也是出自于《三國演義》，說的是蜀、吳兩國聯合攻打魏國期間發生的一件事情。周瑜和諸葛亮一直不和，周瑜便讓諸葛亮在幾天時間之內造出幾萬支箭。沒想到的是諸葛亮假裝去攻打魏國，讓箭全部都射在草船上，這樣就可以不費吹灰之力就得到了很多支箭。
我認為諸葛亮是一個十分聰明的人，他可以用自己的智慧使想讓他下不了臺的周瑜聰明反被聰明誤，讓他輸得心服口服。
在整篇文章當中，我印象最深刻的'就是周瑜看到諸葛亮借回十萬支箭的那一段，周瑜看到了他借回了這么多支箭，不禁對他佩服得五體投地。是啊！既然早就已經知道他那么聰明，為何還要他下不了臺呢？
通過閱讀《草船借箭》，我明白了沖動是魔鬼，不能讓自己心生妒火，為了高顯自己的地位而去設害別人，更應該自己好好努力，通過自己的雙手去換來他人的關注。
草船借箭讀書心得18
一本好書給了我一個世界，一篇好文章就像一位良師益友，引導我成長。讀了《草船借箭》這本書，讓我大開了眼界。
《草船借箭》是選自《三國演義》第四十六回，出自羅貫中之筆。本文講述了周瑜因妒忌諸葛亮，故意刁難讓他十天內造好十萬支箭，諸葛亮卻說，只要三天。但周瑜故意不給材料備齊全，沒想到諸葛亮神機妙算，算到三天后有大霧，到第三天拂曉，果然大霧漫天，諸葛亮把二十多條草船綁在一起，向曹營駛去，還一邊擊鼓一邊喝酒。曹操中計了，因疑霧中有埋伏，只好讓軍士放箭。諸葛亮見大霧已去，目的已達，就讓返回了。周瑜見后，自嘆不如諸葛亮。
我讀完后，讓我最佩服的`是諸葛亮。他知天文，知道三天后必有大霧，他才能信誓旦旦地說能三天“造”好十萬支箭，并立下軍令狀；他曉地理，清楚河面的寬度，才能讓船調頭，令兩面受箭；他識人心，知道魯肅一定會幫他，知道大霧漫天，曹操一定不會出兵，只會放箭。他足智多謀，料事如神。盡管周瑜想陷害他，他都可以鎮定地完成任務。
而我就跟諸葛亮相反，他遇事鎮定，而我呢，遇到一點困難，自己不想辦法，就想著要媽媽幫我。記得寒假時，老師要我們做手工，當時我想用紙做一朵花，剪著剪著，覺得太難了。我又決定用紙做一只貓，當我擺上紙，又不知從哪兒下手，我急得哭了起來，還是媽媽幫助我，我才做好了手工。
讀了《草船借箭》后，我知道了：遇到困難，要鎮定，因為“困難像彈簧，你弱他就強”，只要我們面對困難，敢于擔當，充分發揮才智，什么困難都能戰勝！
【草船借箭讀書心得】相關文章：
草船借箭讀書心得02-19
《草船借箭》讀書心得02-26
草船借箭讀書心得(15篇)03-24
《草船借箭》讀書心得14篇03-20
《草船借箭》讀書心得2篇02-26
《草船借箭》讀書心得15篇03-20
草船借箭讀書心得20篇07-11
草船借箭讀書心得體會12-20
草船借箭讀書心得(合集15篇)04-06