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讀西游記作文

時間：2024-07-29 01:03:37 其他我要投稿

【推薦】讀西游記作文匯編7篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀西游記作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀西游記作文匯編7篇

讀西游記作文篇1

　　寒假里，我讀了中國四大古典小說之一——《西游記》。這是一部我們中國人很喜歡的神話小說，書中寫了唐僧師徒經歷了九九八十一難，但他們沒有被困難嚇倒，一直向著目標前進。唐僧師徒就是憑著這種不怕困難的精神，最終到達西天取得了真經。我真佩服他們。

　　唐僧師徒在取經的路上，遇到了不少妖怪。有一次，唐僧被鯉魚精抓走了，他的`徒弟就去救他。八戒和沙僧來到“水黿之地”，和妖怪大戰了四十五個回合。最后在觀音菩薩的幫助下，才制服了鯉魚精，取得了勝利。還有一次，唐僧師徒遇到了白骨精。白骨精設計把唐僧抓走了，還準備把唐僧吃掉。幸好孫悟空火眼金睛，機智勇敢，本領高強，把唐僧救了出來。他們一路上受盡了苦難，但他們始終沒有放棄去西天取經的目標。

　　和他們比比，我覺得很慚愧。記得有一次，我背《琵琶行》老是背不下來，就不想背了。外婆對我說：“唐僧師徒經歷了九九八十一難，最后才取得真經，你才遇到了那么一點困難就要放棄，那以后怎么辦？”聽了外婆的話，我覺得自己很不應該，不能這樣怕困難。最后，在外婆的幫助下，我終于把《琵琶行》全文背下來了。

　　我想，我以后要學習唐僧師徒的取經精神，像他們一樣不怕困難，勇于向前，努力戰勝困難，永遠向著心中的目標前進。

讀西游記作文篇2

　　西游記是“四大名著”之一，相信大家都看過吧！它的作者是清代的小說家吳承恩，這個故事里有很多人物，如任勞任怨的沙僧，啰里啰嗦但慈悲心腸的唐僧，路見不平拔刀相助的孫悟空，貪吃貪睡的八戒，老奸巨猾的白骨精……其中的故事有《美猴王出世》《大鬧天宮》《大戰二郎神》《真假孫悟空》等等等等，真是令人目不暇接啊！它是一篇神話小說，小說栩栩如生的塑造了一鋪具有特色的人物形象，其中最具有特色的是一個驚天地、動鬼神的`人物形象——齊天大圣孫悟空，他敢最敢當、敢愛敢恨，又不失機靈可愛，我非常喜歡。

　　這個學期我們就學了一篇課文，是寫《三打白骨精的》，當我看到白骨精變成村姑騙唐僧的計劃馬上就要得逞的時候，我十分著急，可是當看到孫悟空打死了村姑時，我真是捏了一把汗。可是唐僧卻罵孫悟空無故傷人性命時，我對唐僧真是有一種說不出的恨：“孫悟空舍命救唐僧，唐僧卻罵他！唐僧真是軟弱無力，糊涂！”可仔細一想，唐僧是因為沒有火眼金睛，而且一心向佛才被騙的。當看到白骨精終于被孫悟空打死時，我終于把我一顆懸著的心放下了。

　　雖然這只是《西游記》中的一部分，但是這已經令我著迷了，雖然《西游記》的書、電影我已經看了和天上星星一樣多的遍數，但是我還是忍不住翻翻它，看看它。

　　讀讀《西游記》吧！

讀西游記作文篇3

　　大家好，今天我要向大家介紹一本家喻戶曉的書，它現在已經改編成了一些動畫片和電視劇，你們快猜猜看這是什么書吧！哈哈，沒錯！就是這一本書：《西游記》。

　　《西游記》說出來相信大家都不陌生，小朋友應該都看過無數遍了吧！《西游記》一書我個人特別喜歡，是我從小到大最愛看的一本書。《西游記》中講的是幾位神仙觸犯了天條，被玉帝逐下人間保護唐三藏去西天取經，他們一路上歷盡千辛萬苦，遇到了許許多多張牙舞爪的妖魔鬼怪，可是，這些都難不倒孫悟空……經過九九八十一難，終于，師徒四人取得真經。而我為什么愛看《西游記》一書呢？第一是因為書中的妖魔鬼怪都非常生動、惟妙惟肖；其次，當中的人物刻畫也很傳神，如用了點睛之筆，將人的興趣給點燃了；最后，《西游記》也是四大名著之一，人人皆知。在書里面，有很多的`鏡頭都會讓人深感好奇，如：孫悟空是從石頭縫里蹦出來的小石猴，有金剛不壞的身體；還有豬八戒是因為投錯了胎，到了豬的胎腹中，成了豬的樣子，卻能說人的語言；還有還有哦，那個沙和尚，又像人又像妖，讓人哭笑不得……這些畫面回想起來都可以讓人捧腹大笑了！我看了至少有幾十遍的《西游記》，怎么看都看不厭，可以說是百看不厭。

　　我看了那么多遍，我也悟出了一個道理：我們做事不能半途而廢，千萬不能像豬八戒那樣總是輕易說放棄，要學習唐僧的十分堅持和孫悟空那萬分的機智，這樣才能成大器，還要有沙僧的吃苦耐勞和不畏艱辛的精神。當然也要學會看，看清楚身邊的每一個人。不能像唐僧一樣，處處行善，到頭來，受傷的還不是自己？每一個人的好與壞，不單單看他的外在表現，還要看他的內心本質。一個人的美不美主要看他的內心的美不美，一個外表丑陋而內心品德高尚的人也是我們的崇尚目標；反過來，一個相貌堂堂而靈魂險惡的人是人人指責的，只有外在美和內心美的高度統一才是我們追求的最高境界。

　　《西游記》情節曲折離奇，人物傳神感人，曾感動過無數兒童，甚至大人。你不妨去尋找資料來閱讀閱讀，有條件的也可以去買來看看。

讀西游記作文篇4

　　《西游記》是明代作家吳承恩通過古代民眾記述和流傳相結合，所撰寫的一部具有神話、童話性質特點的古典小說，是中國古代的四大名著之一。

　　整本書主要講述了唐僧領著孫悟空、豬八戒、沙和尚歷經九九八十一難，往前西天拜佛求經，最終取回真經，修成正果的故事。從文章第一回靈根育孕源流出心性修持大道生，到第一百回徑回東土五圣歸真，當中的每一個故事都是那么的構思新穎，想象奇特，引人入勝，生動形象的描述，極富感染力的`故事情節，強烈地吸引著我的大腦。

　　這本書最吸引我的不僅是每個故事情節，也讓我懂得了，做任何事情，只要不懼風雨、持之以恒、堅持不懈、勤奮努力地往前走，最后都會迎來屬于自己美好的陽光。就如同我學書法一樣，從一年級開始，媽媽就給我報了書法班。每個周末不管刮風下雨，都要去上課。寒來暑往，春夏秋冬，三年多過去了。曾記得剛開始練習書法的第一年時，坐在課桌旁，挺胸束腹，腰桿子筆直地拿著筆，一坐就是一個半小時，寫得我手腕酸痛。最痛苦的是兩個手指頭握筆太用力，都長出厚厚的老繭，摸著就疼。就跟媽媽說不想寫了，想要放棄。最終在媽媽的陪伴和鼓勵下，我重拾起信心，勤奮努力，堅持不懈地練習。在去年的國家級硬筆書法五級考級中順利通過了，還榮獲了省級書法比賽的三等獎。我感到無比的自豪，屬于自己的陽光好溫暖好幸福。

　　學習就是要有咬定青山不放松，不達目的不罷休的倔勁。半途而廢，等于零。就像國家運動員，他們每一次站在最高領獎臺上，胸前掛著的金牌，收獲的鮮花和掌聲。都是歷經風雨，永不放棄的決心和堅持不懈的努力練習，才贏得的至高榮譽。要相信陽光總在風雨后，天空才會出現美麗的彩虹。

　　讀了《西游記》這本書，讓我明白了，只要你不懼風雨，堅定信念，那么你的前景就是一片陽光。就像書中唐僧師徒四人，他們一路上降妖除魔，克服重重困難，憑著堅持不懈的信念，最終取得真經，修成正果。我也堅信，只要我勤學苦練，堅持不懈。將來也可以成為一個有所成就的人。

讀西游記作文篇5

　　生活中每個人都有自己的人生愿望，但一個人的愿望卻由自己對人生和社會的了解、認識和把握的程度不同而會不同和變化。

　　你與生俱來的、在你心中激揚流淌著的那股心力、內在力量，名之為悟空，行者就是你必須要以自己的行動在生活的實踐中肩負和履行你的責任和道義，一個人對現實的關注和生命自身所具有的生活能力名之為豬悟能，八戒就是自己為生活之所得必須要嚴格遵循的一定準則；在理想與現實之間內心發生的矛盾沖突，因左右為難而容易導致人生的'傾斜——能否行之于中庸、泰然和鎮靜——這種能力名之為沙悟凈，和尚就是服從于高尚的目的和動機；對自己所覺知和把握的是和真理能堅定不移地貫徹和遵循，這種堅定的意志力稱之為龍馬；而在內心里始終如一地抱持一個自我期望的、要去達到的一心之所系的心愿和目標就謂之為唐僧。——這就是古往今來所有成就偉大的偉人和天才都具有的成就偉大事業的五種偉大的內在素質。正是這五種協調的內在素質，使人們一旦發現和確立了自己的目標，就會始志不移地去達成它。——這就是牛頓何以在獲得蘋果落地的啟示之后會不懈地去探索，從而能發現萬有引力定律；馬克思從日常生活的衣食住行中獲得了啟示之后會不懈地去探索，從而發現了經濟規律的內在原因……

　　事實上，有廣泛的人在蘋果落地、衣食住行……中產生過困惑和啟示，但人們不會把這個問題當真地去探索出個究竟，他們在真理召喚他的時候會放棄它，對它棄耳不聞。但如果一個人具備了這五種良好的內在素質，他就會在自己的人生中不遺余力地去為真理而斗爭。

讀西游記作文篇6

　　讀《西游記》有感讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。本書作者羅貫中為讀者講述了仙界有一只由仙石生出的猴子拜倒菩提門下，命名孫悟空，苦練成一身法術，確應大鬧天宮闖下大禍，被壓于五行山下。

五百年后，觀音向孫悟空講出自救的方法：他須隨唐三藏到西方取經，作其徒弟，修成正果之日便得救。孫悟空遂緊隨唐三藏上路，途中屢遇妖魔鬼怪，二人與豬八戒、沙僧等合力對付，師徒四人歷經十四年寒暑，九九八十一磨難，最后達到西天取回真經。書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？

也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最后。所以我們要有不怕困難，堅持到底的決心，才會取得最終的成功。讀完《西游記》使我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經，經歷了眾多的.險難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們小學畢業升初中，初中畢業升高中，高中畢業考大學，又何嘗僅九九八十一難呢？戰勝困難的過程，就孕育著成功。