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我的杯子作文13篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的杯子作文，歡迎閱讀與收藏。
我的杯子作文1
“飛流直下三千尺，水全倒到茶杯里。”我輕輕地吟著自己改編的搞笑詩句，邊喝茶，邊欣賞著這個漂亮的小杯子。
小杯子高約4厘米，直徑約6厘米，小巧玲瓏，十分可愛。它兩邊分別刻著一塊圓形的小石頭，由內到外，由棕到黑，就像深色寶石鑲嵌在茶杯上。前面，藍色的四個小字“中國太平”與旁邊的一棵小樹湊在一起，顯得格外醒目，這是我的.小茶杯在祈禱中國平安的美好愿望。后面，一顆潔白而樸實的雪蓮，葉子輕盈得仿佛要飄起來。它被雕刻得十分緊致，顏色漸變，花瓣的紋理，一個個花蕊，一片片葉子，都表現了出來。旁邊還有一個小紅葫蘆，兩個事物相襯托，顯得優美不失細致，華麗不失尊貴，背景從遠處看，就是一片白色，近處看，有點兒凹凸不平，但摸起來手感尤其好。里面是青色的，雖然沒有圖案，但十分光滑潔凈，用這種杯子喝茶，別有一番韻味，別有一種感覺，會使你詩興大發。
這杯子是民間傳統藝術，先用土做模型，再刻上圖案，刷上顏料，最后燒制而成。
晚上的時候，我常坐在院子里，用小茶杯喝茶，喝著喝著，一陣清風吹來，讓我覺得茶是那么沁人心脾，風是那樣涼爽怡人，茶杯是那么小巧可愛。
啊！小茶杯，你讓我仿佛成了文人雅士！
我的杯子作文2
在這個寒假的一天，我獨自一人坐在沙發上看《少年先鋒報》，忽然，我發現報上提出了一個十分奇怪的問題：請問是盛了水的杯子看字放大清晰還是沒有盛水的杯子看字放大？我陷入疑惑,突然我想道；光猜是不行的，還是用做實驗來解決這個問題吧！
做實驗還得做準備工作，我先拿出了兩個干凈的玻璃杯，把其中一只杯子盛滿潔凈的自來水，另一只杯子不盛一丁點水，然后，我拿出一張紙，上面寫著“開始實驗了”五個大字，一切準備停當，實驗開始了！我把杯子放在了紙的前面，聚精會神地看，忽然,我發現原來較小的字變得大了起來，筆跡也清晰了很多，連筆鋒都看了出來,這時我想：答案是不是就是盛水的杯子呢？可是實驗并沒有結束，結論可不能下得太早。萬一是兩個水杯都有像放大鏡的作用呢?于是，我拿開了盛了水的杯子，把空水杯放在了紙的'前面，我發現字大小沒有變化。答案在這一刻水落石出了：盛了水的杯子看字更大更清晰。
通過這個"盛水的杯子是一個放大鏡"的實驗，我知道了一定要相信科學，要學會實踐，實踐能破解生活中的奧秘。
我的杯子作文3
我有一個可愛的小杯子，它扁扁的，圓圓的。
杯子的上面住著兩只可愛的ＫＩＴＹ貓，第一只穿著冬裝，正在滑雪呢，它笑咪咪地看著我，好像對我說：“我滑雪比賽得了一等獎哦”。讓我們再來瞧瞧另一只小家伙吧，它穿著夏裝，雙腿正做著起跑的.動作，這不還在向我招手呢。
我的小杯子是白色的，上面印著一個英文的標示，還寫了“北京歡迎您”這幾個字。旁邊還有一個彈簧貼在上面，彈簧上還有一個小免子，抱著一個大大的紅蘿卜正津津有味的吃著呢。杯子的左邊和右邊分別是五個福娃在興高采烈的跳舞，還有一只可愛的小耳朵，這只小耳朵是我親自為小白免畫上去的。
小杯子可以為我裝許多水，用小蓋子蓋上，水就不會漫出來了。我的小蓋子上還有許多關于運動項目的ＬＯＧＯ圖案哦！蓋子上面還寫了“吉祥，安寧，和平”這幾個字。
還有最令人喜愛的一點哦，那就是我的小杯子還是個小音箱哦，只要你輕輕拿起蓋子或是端起杯子喝水，它還會給你來一段美妙動聽的音樂。
我喜歡我的小杯子，更喜歡它的音樂，圖案，因為它為我的生活增添了許多樂趣。
我的杯子作文4
我有一個非常非常好看的小杯子，他有一個笑瞇瞇的臉蛋，他是一個天藍色的，有一個帶著哆啦A夢圖案，我非常非常喜歡他，每次喝完水都把他洗的干干凈凈。
有一次我要喝水，可以不小心把水灑了，我急忙去拿拖把，不小心把杯子摔到地上，我連忙拿起杯子來看看有沒有摔壞，幸好沒有摔壞。然后，我就用拖把把灑的水給拖了
我把我的小杯子放在茶桌上，有一次，我請幾個我的的朋友來了。一個小女孩好像看中了我的水杯，嫉妒我，就用手一揮，想把我的小水杯摔壞。
虧好我眼急手快，一把我的小水杯接住，小心地把我的小水杯放在我房間里。
我以后次也不請她來玩了，因為她光想得到我的小水杯，可是也不能把我的小水杯給摔爛呀！
我把我的`小水杯洗的干干凈凈，放在一個很隱秘的地方，現在，我的小水杯還悠閑地住在我的神秘的地方的家里，小水杯在我家里沒有煩惱，無憂無慮。
我來告訴你們那個神秘之處吧！其實那個神秘之處就在我的床頭的盒子里，我的小水杯還安安穩穩的躺在里面呢！
我的小水杯是我最最要好的朋友，用什么都換不來。
我的杯子作文5
我的杯子是粉紅色的塑料杯，是媽媽去年給我買的，圓柱形，上面粗，下面有一點兒細，很結實，摔幾下也摔不壞。它是我的小寶貝。
上學時，我前桌的同學有好幾次把我的杯子撞到地上，“咚”的一聲響，我感覺杯子好像在喊：“我好疼啊！”我每次都想對前桌的同學說：“這是我媽媽給我買的，你都把它弄疼了。”可我又不好意思說出來，脫口而出的是：“沒關系，以后小心就是了。”我會憐惜地握住杯子一會兒，心里說：“我要好好保護你。”
有一次，我和好朋友謝婧瑤出去玩，我們先玩爬“山”，再玩看一個人的平衡力強不強，玩著玩著我們都累得滿頭大汗，拿起杯子喝起水。她的`水都喝完了，我的水還有半杯。她羨慕地說：“你的水杯可真能裝水，你都喝了那么多，還有這么多呢。”我高興地說：“我的水杯確實能裝水，我給你倒點我的水。”我的杯子聽見我夸它，歡快極了，嘩嘩地流到了謝靖瑤的杯子里，仿佛在說：“好朋友就要學會分享。”
媽媽給我買這個杯子，讓我每天多喝水。帶著它，我就感覺是帶媽媽對我的關心和愛呢。上學前，媽媽總會給我裝滿水，叮囑我：“記得多喝水。”我愛我的杯子，因為看到它我就想到媽媽對我的關心和愛。
我的杯子作文6
它是在我生日時“出生”的，它是媽媽送的生日禮物，它也是我的心愛之物——杯子。
別的杯子我都不是很喜歡的，但是，這個杯子我是極為喜歡。它有著兩只長長的耳朵粉粉噠，增一一分嫌太長，減一分嫌太短，淡之一忽嫌太素，黛之一忽嫌濃。它的胡須很可愛，不像別的動物一樣，胡須特長，每每看到它的胡須，我都會想起妹妹賣萌的樣子。
我喜歡它的笑容，因為它的眼睛笑得瞇成了一條縫，每次看到它的笑容，我都會想到大家的快樂情景，家人的快樂情景和我的快樂。說到這里，大家應該知道我的杯子是什么動物了吧？對，就是兔子。兔子的牙齒方正方正的，而我的門牙就像兔子牙，兔子喜歡吃胡蘿上，而我也喜歡蘿卜青菜。
我喜歡我的兔子杯，每當看到它，我會想到快樂，想到家人，想到我的媽媽，想到妹妹賣萌的`樣子和大家對我的關愛，但是，我還是忘不掉媽媽對我的這一份情和媽媽的一份關愛。
這就是我的心愛之物——兔兔水杯。
我的杯子作文7
我的杯子我有一個非常漂亮的杯子，它是爸爸從昆明給我帶回來的禮物，我很喜歡它。
杯子形狀很美觀。杯身全都是紅色的，十分喜氣。杯身上有一條金魚，魚是金黃色，樣子很可愛，似乎在游泳呢。金魚就像征著年年有余，十分吉祥。杯子下半部分還有一只金黃色的`老虎，老虎樣子很威武，它好像看到前面有獵物，在拼命地向前奔跑。在老虎上面還有一條金黃色的龍，龍舞動著爪子，向上空騰飛。這一龍一虎又象征著龍騰虎妖。我覺得爸爸送我的杯子比我的每一件東西都更有價值。它的功勞可大了，在我上學時口渴我拿起他就喝水，在我郊游時我也用它喝水。記得一次體育課，老師讓我們繞著操場跑五次，當我們跑完時，我以口干舌燥，我看到杯子時，我非常高興又可以拿起杯子喝水了。
放學回家后，我把杯子用濕毛巾把它擦洗干凈，如果覺得不夠亮，我還要擦洗一遍。我最后去飲水機那里接開水，準備明天喝的水。
我的杯子，是我寸步不離的“好朋友”，它每天都忠實地為我服務，我可喜歡它了。
我的杯子作文8
我最喜歡的生日禮物是一個杯子，它是我的好朋友芃芃送給我的。
這個杯子在我眼里有點小，它有一個粉色的像鑰匙似的杯柄，非常難抓，每次拿起它我都會小心翼翼。它的顏色五彩斑斕，有藍色的文字、紅色的花朵、黃色的土地……它正面還有一幅畫，畫的是一名戴著灰色鴨舌帽的.小男孩和一名穿姜黃色短袖，留著一頭長發的小女孩。他們倆一起坐在遮陽傘下欣賞著春天的美景。天空中，太陽公公照耀著大地，周邊還有幾片云彩陪伴著它，不時還有幾只小鳥嘰嘰喳喳地飛過……草地上，幾朵五顏六色的小花點綴在草叢中，一只可愛的小狗正在歡快奔跑，遠處還有幾只美麗的蝴蝶在飛舞……好像在說：“這兒的景色真美啊！”
這個杯子最特別的地方就是它有隔熱效果，這樣我用的時候就不會燙到手。雖然每次拿起來的時候都不太順手，但是我只要想到它是我的好朋友送給我的，就覺得連喝白開水都是甜甜的呢。
我的杯子作文9
我有一個漂亮的杯子它“高端，大氣，上檔次”。你們知道我的杯子的來歷嗎？下面就讓我來跟你們講講它的來歷吧。
記得那天是我和爸爸媽媽去超市，爸爸說：“你的`杯子都被摔壞了，買個新的吧。”我點了點頭，可是我選了半天也沒有選好，我選哪一個呢……我突然靈光一現，誒，就選這個吧。這個杯子是一個圓形口杯，它是粉色的。我最喜歡粉色了，因為粉色是屬于女孩子的漂亮顏色。我挑中了它。但是，我一看，天啊，這也太貴了吧。我從小就有就跟奶奶生活，奶奶是出了名的摳門，哦，不對。是“節約”才對。所以我從小就養成了這個習慣，貴的東西哪怕想要，也不要說。我東看看，西看看；左挑挑，右選選。終于我看到了一個物美價廉的東西，它不貴但是也很漂亮，也是粉色的。上面有很多粉色的點點，一個可愛的把柄，把柄上是數字，因為我是三月出生的。我就買了一個把柄是三的杯子。
這就是我的杯子，我特別喜歡這個杯子，你有你喜歡的東西嗎？如果有，也寫成作文告訴我哦。
我的杯子作文10
“啪！”一聲明亮而又清脆的玻璃聲傳來，而我只能眼睜睜的看著一個安靜的生命從我眼前消逝。隨即一聲“啊”的尖叫，接著爸爸聞聲趕來。
我們似乎默哀了一秒鐘，接著爸爸去拿笤秫和簸其來清掃。就在這一秒中之前，一個鮮活的生命，我還沒有注意到它的危險。那些我和杯子用得到的日子一幕幕的在腦海中顯現。
你是那么的不起眼，你這個真空的玻璃杯，只跟我在一起待了不到三個月，就夭折了。不知道在天堂的你能否聽到主人的這些話。雖然你夭折了，但你那逝去的靈魂又教會了我一些東西。
人們總是在一些東西失去后才懂得珍惜，雖然一個玻璃杯在我的生活中并不是極其重要的，但是如果對一個玻璃杯都不認真，那其他的呢？雖然失去了一個玻璃杯，但我得到了教訓，得到了警示。以后做事情要謹慎。
如果不在小事情上認真，那么我們失去的就不再是小事情這么簡單了，而失去的.就將會是更加慘重的代價。
親愛的杯子，愿你在天堂安好，謝謝你，親愛的杯子。
其實生活中有許多讓我們得到警示的事情，這些警示將會是我們成長道路上的警示牌，引領我們向正確的道路前進。需要我們以正確的態度面對！
謝謝你，我的杯子。
我的杯子作文11
我有一個杯子，它是在我14歲生日那天，朋友送給我的。你想知道它是什么樣子的嗎？它，可能是為了能裝更多的水，身子是胖嘟嘟的，像極了珊瑚蟲版的圖標，但是它的毛是棗紅色的；一雙有著長長睫毛的眼睛笑著瞇成了一條縫，興許是肚子里藏了什么高興事；看來它還是個Gentleman，要不怎么會打一個曾蔭權特首也喜歡的領結？
我有一個杯子，它消失了好幾年，直到昨天我才在儲藏柜里發現它。不知是誰下的'毒手，它的肚皮上有了好幾處劃痕。我審視著儲藏柜里的每一樣東西，看看哪個會心虛，終于還是沒有誰站出來認錯。而它仍然笑瞇著眼睛，像在說：“嘿，我沒事。”
我有一個杯子，它現在在我的電腦桌上，身上的灰塵當然已被我洗去。我看著它憨厚可拘的樣子，樂了。然后偷偷地想：友人是否還記得送給我的這個杯子？好久都沒有見過他了，他現在可好？
我有一個杯子，它的使命就是盛水，不管是冷水還是熱水。你聽說過重好牌下火樂涼茶（這種涼茶是北海產的，我很喜歡）嗎？沒錯，我的杯子里正泡著一小袋。也怪，滿滿一杯水剛好是泡這小袋茶的最佳水量，一點不多一點也不少。
我有一個杯子，我喜歡的杯子。你呢，也有喜歡的杯子吧？
我的杯子作文12
我有很多好看又實用的杯子，粉紅色的保溫杯、紫色蓋子的塑料杯……而我最喜歡的是正在使用的漸變粉的彈力杯，這個杯子是媽媽為了讓我夏天多喝水而特意買的`。
這個杯子有著堅硬的粉色外殼，像是穿了一層粉嫩的外套，無論怎么摔都不會摔出裂痕。杯子是手提式的，手提袋是用蛙膠材質做成的。彈跳蓋有個安全鎖，左右移動蓋子就可以打開或者關閉。為了不把杯子弄丟，媽媽特意在杯蓋上刻了“小仙女寧若溪專屬”八個字。
杯子買回來后，我便提著它去了學校，走到教室門口，同學們一窩蜂地圍了過來，把我堵得死死的。有的同學問我杯子哪里買的，有的同學說杯子好漂亮，還有的同學問我名字是怎么刻上去的……上課鈴響了，同學們終于散去了，回到座位后，我把杯子悄悄地放進了抽屜里。
有了它，每天都能隨時喝上水，在家時，它是我的朋友，外出時，它是我的醫生，有了它我就不會因為不喝水或少喝水而生病。
這就是我的專屬杯子，一個美麗、實用的杯子。
我的杯子作文13
“杯子會喝水啦！杯子會喝水啦！”咦？一只杯子怎么會喝水呢？我們還是去看個究竟吧！
經過查閱資料，我們知道這個小實驗的名字叫“會喝水的杯子”不如我們也來嘗試一下吧！我們所需要的材料有：盤子、有顏色的水、透明玻璃杯、蠟燭、火柴。首先我們將有顏色的.水倒入盤子中，然后點燃蠟燭，放在盤子中間，最后把透明玻璃杯輕輕地罩在點燃的蠟燭上。這時你一定不難發現，杯子像一陣微風將蠟燭快速吹滅，而杯子里的水位緩緩上升。
同學們定會驚訝地問道這是什么原理呢？我來幫你答疑解惑：因為蠟燭在杯子中燃燒，杯子中本來有空氣，壓強與外界相同，水面是平的。當燃燒時空氣中的氧氣被燃燒消耗掉，所以杯子中的壓強減小，這時外界壓強大于杯子里的壓強，所以水被壓進杯子里。
其實在日常生活中，只要我們用心觀察，就會發現很多有趣的事情，如果能親自動手進行科學嘗試，還能獲得更多知識，真是一舉兩得的美差呀！
這么有趣好玩的小實驗，難道你還沒有心動嗎？
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