品才網>作文>五年級的作文300字

五年級的作文300字

時間：2024-07-11 04:46:04 作文我要投稿

相關推薦

【推薦】五年級的作文300字匯總8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級的作文300字匯總8篇

五年級的作文300字篇1

　　春節(jié)就要結束了，寒假也僅僅剩了幾天，我又認識了一位新伙伴，但它不是人，而是我的新眼鏡。

　　我為什么要換新眼鏡呢？因為我原來的眼鏡架不到一學期便被弄得不成樣子了，一個眼鏡腿不能再用，另一個露出鋒利的“鐵骨”，如果要戴就要弄彎，不然一定會把臉劃傷。在這種情況下，我不得不換了副新眼鏡。

　　說過了我們“認識”的原因，再來說說我這新朋友究竟是個什么樣子吧。這副眼鏡就是原來的鏡片加上新鏡架，換湯不換藥，度數(shù)沒有改變。新鏡架上的`圖案就像一個褲兜，里面還揣了一張寫了“100”的白紙條，總的說來，它是藍色的，就叫它“藍褲兜”吧。

　　我的“藍褲兜”不如以前的眼鏡結實，以前的鏡架腿是可以變形的，隨便扭來扭去的照樣能恢復原狀，現(xiàn)在的是塑料的，根本不能扭動，甚至連拿起來和放下去都要輕輕的，不過它戴上后很服帖，不容易滑掉，而且還很輕巧，我很喜歡它。

　　想想那副在我的肆意破壞下不到一學期便散架了的眼鏡，我很惋惜，所以下決心一定要好好愛惜“藍褲兜”。

　　新學期，新朋友，藍褲兜，出發(fā)吧！

五年級的作文300字篇2

　　我喜歡伴著春風在江邊散步，青的草，綠的葉，五顏六色的花，全部探出頭來，像趕集似的聚攏來。柳樹也抖了抖身子，從樹枝到樹葉都煥然一新，形成了光彩奪目又美麗的春天。

　　我喜歡夏天的`熾熱，喜歡在熱不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池里水浪推涌，美麗的浪花翻騰著。慢慢地，太陽已經落山，飄逸的白云一一離去。

　　我喜歡秋天里金黃的稻穗。那顆粒飽滿的稻穗壓得稻稈直不起腰來，好像在感謝大地的養(yǎng)育之恩。

　　我喜歡冬天的白雪，在寧靜的夜晚靜靜飄落，我喜歡那份寧靜淡遠，也喜歡那驅走寒冷的溫暖的火爐。

　　我還喜歡花，不管是哪一種。我喜歡香飄十里的八月桂，百年一見的鐵樹花，象征愛情的紅玫瑰，寓意親情的康乃馨。

　　我也喜歡笑，喜歡笑里溫馨的享受。我喜歡用微笑去撫平心里的創(chuàng)傷，用大笑來表達我的愉悅之情，還喜歡用微笑對別人進行鼓勵和贊賞。

　　我還喜歡看書，喜歡《漫畫王》《阿衰》《追風箏的人》《平凡的世界》…….無論什么書，我總能在其中找到無窮的樂趣。

　　我喜歡生活，而且深深地喜歡在我心中充滿著這樣多的喜歡。

五年級的作文300字篇3

　你見過一種特別的“綠色植物”嗎?你知道它是誰?沒錯，它就是仙人掌，它生活在沙漠里。

　　仙人掌的特點是全身是刺，扎在手上非常痛，它在沙漠里頑強地生長著，太陽魚鱗般地照射著，令人覺得有點深綠的寂寞，人們說它堅強不屈、生命力旺盛。

　　如果你以為仙人掌只是躺在地上的話，那你就錯了，因為它是種植在地里。有的郁郁蔥蔥，有的'蜿蜒曲折，形態(tài)各異，非常美麗。

　　以前我還看過一棵樹苗，它的特點也跟仙人掌一樣。之前，小樹苗有人照料，它“養(yǎng)尊處優(yōu)”慣了，直到有一天，照料它的人來不了了，小樹苗迫不得已，把樹根深深地扎進泥土里，以這種方式來獲取水源，因此，它也獲得了新生!

　　仙人掌——沙漠中的綠色生靈，它不高大的身體頑強地挺立在無邊的沙漠上。在風沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢，為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機。

　　我喜歡仙人掌，敬佩仙人掌。我更喜歡它頑強不屈、堅韌不拔的性格，我要做一個和仙人掌一樣性格的人!

五年級的作文300字篇4

　　我叫趙海波，今年十二歲，性格內向，是男孩，家住嵊州市湖都花苑。

　　我的愛好是畫畫，但我不喜歡學校老師叫我們畫的那種畫。我喜歡畫的是漫畫，我家里已經有一大疊我的漫畫作品了。有：龍珠、神奇寶貝，數(shù)碼寶貝、老夫子、哆啦a夢等等。我喜歡的顏色是：藍色和黑色。

　　因為藍色是我名字的顏色；黑色嘛，我也說不出為什么喜歡。我的`優(yōu)點是：上課認真聽講。我在上課時不做小動作，也不跟別人聊天，只是遇到不懂的問題會向旁邊的同學問個清楚。就因為這樣，我有一次就被老師誤以為做小動作，叫到上面去罰站了一節(jié)課。從此以后，我就再也不在上課問別人問題了。

　　我缺點是：考試時粗心大意，考試后不認真檢查。我每次考試除了英語以外都很難達到一百分。上學期的數(shù)學期末考試，我其它都對了，就一道七點一乘以十，我寫成了七點一，扣了一分，使我沒有達到一百分。我想這些錯誤都應該源于考試后不認真檢查吧。我每次考試答完卷之后都不檢查，而是在桌子上畫我的漫畫。

　　為此，我已經吃了很多虧，可我總是改不掉我的毛病。我喜歡的課是英語課。因為我喜歡英語課，所以我英語考試總是考一百分，可我也不知道為什么喜歡英語課。這就是我，一個性格內向而愛好學習的男孩。

五年級的作文300字篇5

　　金鳥，一個曾經多么熟悉的名字，它曾令我牽腸掛肚，它讓我魂牽夢縈，它使我憶起爸爸的那輛金鳥摩托車。

　　那輛摩托曾陪我們度過七個年頭，但卻依然綻放他應有的光彩。藍色的外殼，锃亮的防風鏡，銀白的把手``````這些年來，爸爸如疼一個孩子般疼愛“金鳥”，總買最好的潤滑油，總要親自為它擦洗，無論父親走到哪里，“金鳥”都跟到哪兒；無論父親工作怎么辛苦，“金鳥”都會協(xié)助他；無論一路上刮風下雨，“金鳥”絕不退縮，即使在深夜下狂雨之時，依然會聽見發(fā)出的“突——突”聲`````` 上幼兒園時，爸爸負責每天的接送工作，爸爸為了看好我，便用“金鳥”送我上幼兒園，當時，我個子不高，就坐在爸爸前面，兩腿搭在工具箱上面，雙手緊抓爸爸的大腿。三年，就這樣過來了。

　　不知什么時候，家里換了中國人夢寐依求的'“小轎車”，它漸漸地從我的視線里，逐漸地消失了。只有那曾經的輝煌，永遠地定格在我的腦海，永遠得被記憶所封存，永遠得留在我心中，就像爸爸那曾經年輕過的容顏`````

五年級的作文300字篇6

　　在生活中有很多讓我們感動的事，如：買東西忘帶錢商店阿姨讓你回家取錢，發(fā)燒了爸爸、媽媽送你去醫(yī)院打針……但最令我難忘也最令我感動的事是：那年冬天我發(fā)燒的事。

　　那是一個下雪后的早晨，我高高興興地背著書包去上學，以前的學校每天上完第二節(jié)課都要做間操或晨跑，就在晨跑的時候我突然發(fā)燒了，那時我還不知道自己已經發(fā)燒了，只是覺得渾身無力。中午放學回家躺在床上我就睡著了，一覺醒來發(fā)現(xiàn)媽媽坐在床邊，媽媽說：“你發(fā)燒了，要打針！”我說什么也不愿意，因為我小時候最害怕的就是打針了，媽媽說：“吃飯了，吃完飯我去給你買藥。”我吃完飯，媽媽便去給我買藥，回來時還借來鄰居家的體溫計，媽媽給我量體溫為了更清楚我發(fā)了多少度的燒，量完出于好奇我便看了下38．8℃快到39℃了，媽媽給我請完假便去上班了。媽媽告訴我不要忘了蓋被子，于是我便睡了整整一下午。媽媽回來了又給我量了一下體溫37℃多，“好多了！”第三天我就好了。

　　這件事雖然過去了很多年，但仍就深深地印在我的腦海里面，雖然這是一件普通的'事，但里面卻包涵著媽媽對我的愛，媽媽不顧疲憊去為我買藥令我感動。

五年級的作文300字篇7

　　我最尊敬的人是我的班主任陳老師。他有四十多歲了，但看上去很年輕。她那滿面春風的笑容，與那和藹可親的姿態(tài)，使我對學習充滿了熱情。

　　陳老師是用興趣培養(yǎng)我們的，一看見我們無精打采，就來了一句幽默的`笑話，讓全班同學都開心。但是，陳老師的要求也很嚴格。

　　有一次，老師看見我拿筆的姿勢不對就說：“你拿筆的姿勢不對，會寫不好字的。”于是，她就教我怎么拿筆寫字，教了我許多方法。從那開始,我拿筆的姿勢就改變了。還有一次，老師對我們說：“你們的作文非常不樂觀，，看來要給你們講講提綱。”我們聽了都說好，于是，老師便津津有味地講了起來。教我們怎樣寫人，怎樣寫景，怎樣寫事，怎樣寫物，教了我們許多方法。隨著進展我們的作文一天比一天好了。我偷偷地問老師：“陳老師，您的經驗為什么這樣豐富？”老師回答說:“因為我十六歲就開始教書，一直教了三十多年，也是通過自己的刻苦學習，摸清每個小朋友的態(tài)度，用不同的方法教導他們，才積累了這么多的經驗。”

　　我想：我們都是幸運的竟然有這么一位經驗豐富的好老師給我們教語文。將來，我一定會考上重點大學，來回報祖國回報社會，回報我最尊敬的老師。