一家親作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的一家親作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一家親作文1
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
當黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋，當暴風驟雨即將來臨時，我們的心中都有共同一個心愿-回家。
是的。在不遠處，一只明亮的燈在召喚著你，那神奇的光，有著怎樣的我溫馨。
家，當你遇到困難時，它在指引著你；家，在你受傷時，它在安慰著你。“回家”，一句多么簡單的話，當你處在絕望中，卻是那般富有吸引力，好象一下子就能扶平你受傷的心靈。
“天冷了，要注意身體呀。一遍遍說著不會改變的話，這就是我的媽媽。她的個眼神，一個動作，在我的眼中都是那般的偉大。她是家庭之燈的火苗，因為有了她家才有了溫暖。
“孩子，相信自己。你是最棒的.。”這是爸爸鼓勵我時常說的話。爸爸是家里的支柱，有了他才有了一家人的幸福。爸爸是家庭之燈的燈芯，因為他的存在才有了美滿。
“爸爸媽媽我愛你們。”我投入了他們的懷抱。是的，家庭之燈終要放發的是無盡的光彩，而這光彩正是我的化身。因為有了我，家才更加生動。我是爸爸媽媽愛的結晶。
落葉被風吹起，妖媚的打著旋跳舞。花兒垂下了腦袋，訴說著季節的無情。在這樣的一個日子里，走在小路上的我們卻是那樣快樂。吃著同一根雪糕，講述著一天發生的故事。一陣風吹過，我不禁打了一個寒戰。爸爸媽媽見了，連忙脫下自己的外套給我披上。我望著他們，眼里滿是幸福的粉色。余陽感慨我們的美滿，黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個充滿愛的家庭，怎么不令人感動。愛是上天贈給我們的禮物，愛是我們最珍貴的財富。
風停了，雨下了起來。我們三個擁抱在一起，打著一把傘，哼著讓愛住我家，向著那個溫馨的地方，跑去……
后記：當我們看到鳥兒飛回自己的巢的時候，我們擁抱在了一起。那是對愛的涌動。我們的家到了，正如鳥兒飛回了自己的巢，都會感到親切與滿足。下雨了，請回到愛的港灣去吧，那才是你最該去的地方。
一家親作文2
家，是快樂的源泉。——題記
家是感情的寄托，家是快樂的源泉。對我這個寄宿生來說，遠離父母的懷抱，寢室便是我的家，室友們便是兄弟姐妹。好！讓我們一起來享受這個“家庭”融融樂趣吧！
洗刷篇
“好累啊，臭死了，臭死了！”“沙場點兵”的小D回來了，緊接著，小B、小C也風一樣沖進寢室。大家這么急沖沖，目標只有一個——淋浴龍頭。我也不甘示弱，一個“微波凌步”，率先“搶占”有利地形，小C、小D也使出“殺手锏”飛毛腳神功，動作慢一時的小B只能悻悻在馬桶邊，看著眉飛色舞的.我們。我們幾個兄弟拿起淋浴噴頭模仿起花兒樂隊，唱起了“嘻唰唰，嘻唰唰！哦，哦！……”“哎呀，我的洗發液沒了！”“咦，我的內褲呢？”“糟了，我迷眼了！”……正在大家玩得不亦樂乎，水忽然停了。可小D剛擦上沐浴液。小C不甘心，便挑起臉盆里的水，頓時，“水花四濺”，唉，可憐我可擦好的身子呀。
“啃”食篇
近日，小B總抱怨食堂飯菜不好，晚上便開“小灶”這也勾起了我等的食欲，一回寢室，我們便開始“吃食論英雄”。
瞧，“超級美食家”小B拿出一包“可比克”，“咔嚓，咔嚓”細細品嘗；小C了不甘怠慢，拿出“鄉巴佬”大嚼起來，我也趁著夜幕，拿起那塊早已讓我垂涎三尺的特大雞排，不顧什么“三禮四儀”把它給“扒”了……不一會兒，風云殘云，地上便“尺骨橫陣”“慘不忍睹”。房間里飄散著一股說不出的五花八門的氣味。
夢 游 篇
朦朧中，鄰床小D一骨碌起身，走到小A床頭，俯下身，摸摸頭，然后搖搖頭；又轉身來到了小B床頭，又俯下身，摸摸頭，搖搖頭。“這小D，在搞什么鬼？”只見小D搖搖晃晃地朝我過來，嚇得我大氣不敢出，連忙閉上眼。假裝睡覺。小D的呼吸聲越來越近，俯下身，摸摸我的頭，只聽小D長嘆一聲：“都沒熟，還得等等！”
第二天一大早，我把這事和小B、小C一說，兩人面面相覷！三人向小D發難：“你昨晚摸我們的頭干嗎？”“有這事嗎？不會吧！我昨晚做了個夢，到爺爺的西瓜地摘西瓜，準備挑個成熟的西瓜……”眾暈倒，狂奔。
休 閑 篇
小C和小D正在大侃特侃，從世界杯到NBA，又從美國談到薩達姆。我看著兩位“幽默大師”時不時發出一陣傻笑。小B則躲在被窩里看武俠小說，嘴里念著：“我小B終于重出江湖了，寶刀出鋒，牛羊見血……”看我們寢室有多么大膽，完全不怕被“活捉”。WHY？——有我們的“順風耳”小C在呢！“靜！”小C一聲令下，寢室立刻變成“閱覽室”，連呼吸聲都聽得見。果然，“老值”開門進來審察，看到我們蒙頭大睡，嘴里喃喃道：“不會吧！我明明聽到有人說話。”無果，只好離去，“嘿嘿！道高一尺，魔高一丈啊！”
感謝你們，我的室友！你們為我營造了一個充滿快樂的“家”！
一家親作文3
1號活寶：老爸。
“她們都老了吧，她們在哪里呀…………”不用說，肯定是我那可愛的老爸用他那高分貝嗓音在“鬼哭狼嚎”了，他就是這樣，喜歡唱歌，不管別人喜不喜歡聽，他就是要唱，而且還要唱地充滿感情。哎，所以，每當他唱歌的時候，我和老媽免不了要遭到一頓耳膜的劇烈攻擊，你聽，他又在唱了：“寧靜的夏天，天空繁星點點，心里頭……”真拿他沒辦法！
這就是我的老爸，一個“兩面派”的人，為什么這么說他呢？原因請聽我慢漫道來：我老爸平時沒事的時候，特喜歡唱歌，也特別的幽默，常常說些笑話來逗我和老媽的歡心，整天樂呵呵的，看起來就像一個搞笑專家。有一次，他問我一個問題：“聽好了啊！小紅家里今年沒買年貨，家里有一頭馬和一頭牛，請問，要過年，是要吃馬還是吃牛？”我想也不想，一口咬定是牛，爸爸樂呵呵的說：“恭喜你，答對了，馬也是這么想的！”“哈哈……”我和老媽笑的前俯后仰的。還有一次，老爸正在看報紙，還一邊看一邊哼小調，可以聽的出，他唱的是《情人》，剛開始唱的'不錯，還滿有旋律的，可到后面，完全走調了，甚至可以說不叫唱，而叫說，我不禁大笑，笑的眼淚都流出來了，如果刀郎聽到老爸的“怪音”，那還不氣死！
看，我爸爸就是這樣，時不時就給我們帶來歡樂，一點也不嚴肅，可對待我學習這一方面，他就十分嚴肅認真，當我遇到不懂得問題時，老爸就叫我好好再想想，不要這么輕易就放棄了，那鼓勵的眼光使我更加有信心，當我考試考不好的時候，老爸就會耐心的給我講解錯誤的題目，已免我下次再犯，那種期待的眼神激起了我學習的自信。
你說我的老爸是不是“兩面派”啊？
2號活寶：老媽。
“好不好嘛，幫幫忙嘛！”聽，只有小孩子才會如此撒嬌，可是，這稚嫩的話，竟然是從老媽口中說出來的，說實話，我這老媽什么都好，就是愛撒嬌，像一個3歲的小孩一樣，永遠長不大，如果她有事要求我們的話，就會不停的像我們撒嬌，我和老爸可都是“耳根子軟”的人，經老媽這么一撒嬌，什么事都答應了，老媽曾在我們面前夸耀這個是她的“絕招”，嘿！什么時候，我也要把這訣竅學到手。
3號活寶：本人。
我，成績優秀，作文水平高，可就是懶惰，洗碗前叫爸爸媽媽少吃點飯菜，因為我想少洗幾塊碗嘛！總之，我是懶得不能再懶，媽媽說我長大如果去干那些體力活，肯定不久就被老板“炒魷魚”，像我這種人只能在家與那些文字打打交道，不過，我覺得這樣也滿好的，既可以寫作又可以不費力氣，真好！
懶，還有好處，因為我一懶，坐在椅子上的時間就多，時間一多，看書的機會就越多，自然，我的作文就寫的棒了，大家也連連夸贊我的作文棒。怪哉，怪哉！
“活寶一家”，三個活寶，可愛的老爸，稚氣的老媽，懶洋洋的我，都令這個家充滿了快樂和溫暖，我想，世界再美好，也不過如此吧！
一家親作文4
我不由得又想起了我家樓上樓下的鄰居們。
雖不是住在四合大院內，也不是一戶挨著一戶。也就奇怪在這，為何大家的心都是系在一起的呢？
這次回家，已是臨近清明。我前腳剛邁下車門，就聽見木棍敲打石頭搗臼的沉重聲音。鄰居們在搗臼邊早早就忙活開了！瞧！一個搗面，一個翻面搗面費力，通常十幾分鐘要輪流替換了好幾個人。這真可謂搗面難，搗出好面更難啊！樓下只有兩個石頭搗臼。而我們那一片有幾十甚至上百戶人家，單做一家就費心費力。這可不，人群堆里又多了幾個人端茶送水。大伙兒忙的不亦樂乎。我瞧著瞧著，便愈發想嘗嘗鄰居們親手做的美味，于是爸爸媽媽先上樓去準備做清明果了。而我也就如愿的在樓下觀看了。不由得感慨：這熱火朝天的場面，實在少見。
往往一個人還沒做好，在他之前的人便蒸好了清明果。那個人就會將自己做的清明果端出來，對著我們說：來來來，大家都累了吧。我家剛做好的清明果，你們幫了不少忙，快來吃吃看。咬下每一口，就會有一股清香伴隨著感動融化在每個人的心中。我忽然想起一句話：遠親不如近鄰。
在我的記憶中，從沒有一個鄰居是吝嗇的。相反來說是太過熱情了。
平常的日子里，時時會有人敲響我家的大門。我總會聽見
這是我家種的白菜，還新鮮的。
這是我兒子從老家帶來的，很少見的，嘗嘗鮮。
小孩子都回來了，這些剛做的吃的拿去給他們吧。
每當這時，家人總要與他們客氣許久，然后才接下他們的東西。似乎這一切已成習慣。
由于奶奶是家里的掌勺兒，因此她常常在早上與樓下的婆婆們一起買菜。我曾隨她們一起，看她們一起為幾毛錢的事而砍價。當我見她們嘴角掛起勝利的微笑，以為只是如此就好，卻不曾想，砍價的高潮就要到了！七嘴八舌呀！瞧瞧，我們這兒人這么多，你就便宜點兒，好做生意嘛。隨后，奶奶們一哄就議論起來了。那聲響，驚呆數人。就是這樣，大家砍完這家砍那家。回家的路上，大家便喜滋滋地談論收獲成果。
我看著看著，聽著聽著。就仿佛回到了小學那一如既往的清晨樓下那臺古老的收音機又響了，里面放出咿咿呀呀的京劇聲。樓下的老爺爺、老奶奶們津津有味的聽著。隨后，電線桿上的播音機也響了，清脆洪亮的女聲響起：現在是北京時間六點三十分，下面開始一天的.播音。往常的我總是睜著眼睛，安心的等待這個聲音。聲音一過，我就像彈簧一樣從床上跳了起來。不緊不慢的在家拖上一刻鐘，我才穿上鞋，拿著早餐錢走到樓下早餐鋪，買一瓶牛奶，一張蛋餅。鄰居們總是對我說：上學啦，這么早呀。我家的丫丫還在睡呢。我也禮貌的回答幾句。實際上，我那勤勞的鄰居們早早就起來忙活了。家家亮燈，做著早餐。而我似與這情這景極不相符慢悠悠地走，慢悠悠的吃。我認為沒有什么比這個更愜意的了。一路上，許多熟人與我寒暄著，我同樣不緊不慢的回應著。通常只需10分鐘就可以到的學校我要走上半個小時。
雖然現在沒有天天與鄰居見面，但大家還是一樣。互相幫忙，互相分享。大家都同樣有著對生活美好的向往。都有那么好的心腸，鄰里之間的心怎會不系在一起呢？
走下樓，呼吸一口新鮮空氣，迎面而來的是鄰居種植的連成一片的各種花混合的芳香
一家親作文5
冰雪消融，萬象更新的春天降臨到了極樂村。一排柳樹站立在村口向外來游客在第一時間展示自己那翠綠的長發。進村子的大道兩旁一顆顆嫩芽探出頭來好奇地觀察這個寬廣的天地。嫩芽后是一叢叢分撲撲的桃花，潔白如雪的梨花，以及金黃的迎春花。一只只彩蝶在花間舞動，貪婪地吸食著花蜜。到村中心就是一個池塘，里面還有一座五彩斑斕的'小亭子，光彩奪目。
清晨，樂樂走出房間，發現在屋子上有個燕子窩，里面住著四只小燕子。"燕子媽媽應該給小燕子找東西去了。小燕子自己在家可不安全，我來保護他們。"樂樂自言自語地坐在了燕子窩底下。幾分鐘后，一道黑影掉了下來。樂樂眼中精光一閃，飛快起身，向前走了兩步伸出手去，正欲接住那只小燕子，哪知腳底一滑，摔倒地上。"哎呀，痛死了。"她邊坐起來邊揉著額頭抱怨道，"對了，小燕子沒事吧！"樂樂起身望去，松了一口氣。那小燕子竟無比幸運地掉在了一個泥坑里。毫發未損，僅僅是羽毛上沾了點泥巴。
樂樂輕松把小燕子放在手里，說："我第一次碰到你，你就在羽毛上占了泥巴，嗯，就叫你泥羽吧？"小燕子在樂樂手心出啄了兩下，扇了扇翅膀，"你同意了，好，那你以后就叫泥羽了呀。"樂樂高興道。小燕子這時卻飛了起來，向池塘飛去。泥羽你去哪呀？哎，泥羽卻不理她，飛離了樂樂的視線。
樂樂站在家門口，除了吃飯就是在等小泥羽回來。傍晚，巨大的紅日里浮出一個黑點，那黑點越來越大，慢慢能看出已一個輪廓。樂樂眼"睛一亮，"泥羽！"那黑點極快的變大，最后變成一只小燕子落在樂樂的手上，可不正是泥羽嗎！"以后出去別玩那么長時間，真害得我擔心死了。"樂樂說著用手細細撫摸泥羽的羽毛。泥羽在她手上啄兩下，然后飛回了燕子窩。
第二天早上，樂樂一走出來就見到泥羽扇著翅膀飛向池塘方向。"哎泥羽你怎么又不跟我說一聲就出去玩啊……"樂樂邊說邊追去，跟著小泥羽一直跑到了村中間的池塘邊。然后看見泥羽落到地上，面對著一只"陰陽"大花貓。樂樂擔心小泥羽受傷害，趕忙跑過去。"哎呀，誰絆我？"樂樂摔一跤，跌倒在地，坐起來的同時抱怨道。但一下子卻發現自己旁邊還有個女孩。"對不起，絆著你了。"那女孩伸出手，友好地說道，她緊緊握住那只手，使勁一拉，站了起來。樂樂這時卻被那只大花貓和泥羽吸住了視線。他看見泥羽在前面飛，大花貓在后面追，玩兒的不亦樂乎。"哎！"那女孩對樂樂叫一聲，"啊，啊？"通過一番交談，樂樂知道了這個女孩叫小華，是那只小花貓的主人，那只花貓叫陰陽花。從此，樂樂和小華天天看泥羽和陰陽花玩耍。樂樂和小華就變得天南地北，無所不談。兩只動物和兩個人都成了最好的朋友。
山東青島市北區上海支路小學五年級:李健
一家親作文6
“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，愛我中華，愛我中華……”，正如這首歌唱的，五十六個民族只有互相團結，才能和睦相處共同繁榮。我們六（一）班55名同學來自漢、回、哈薩克等多個民族。我們是一個民族大家庭，是一個團結的民族大家庭。
去年的3月2日，那天是星期三，上午第四節課上英語課的時候，李剛突然說頭疼，英語老師就叫他趴在桌子上休息一會，因為離放學沒多長時間了。沒過幾分鐘，李剛哭著在地上打滾，頭疼得厲害，吐了一地，英語老師趕緊給他家長打電話，在老師打電話的時候，平時班里最愛干凈的馬嘉媛一聲不吭地拿著拖把清理地面，地面上全部是陳某某吐的贓物，拖把沒法清理，幾個女生據蹲在地上拿抹布一點一點的擦拭著，老師打完電話說：“誰去叫校醫？”“老師，王冰早去了。”
王冰回來時手里拿著擔架，“來幾個男生，我們把他抬下去。”校醫氣喘吁吁的`跟著，幾個男生抬著，一路上，李剛一直在吐，情況非常不好，沒一會兒，李剛的爸爸來了，帶他去醫院檢查。班里的其他同學都在抽噎著，也許他們是被嚇壞了，也許他們在為李剛的疼痛而哭泣，王彬痛哭流涕，第一次看他為一個人如此悲傷，我想這就是家人般的感情吧。
其實，看見王彬那樣，再想想李剛我心里也挺難過的，我們這個班，是一個大家庭，平常是一人有難，大家幫忙，可如今李剛這樣，我們能為他做些什么呢？我們總想為他做些什么。在他住院期間，老師帶著蘇宏偉、王彬、馬嘉媛代表全班去醫院看望李剛，帶去了我們全班同學的問候與祝福。當老師聽到李剛不愿意積極治療是，班主任老師組織大家每個人在微信群里說一句鼓勵的話，看到大家的笑臉，聽到一句句暖心的話，我相信李剛會很快的回到我們這個溫暖的大家庭里。
經過一段時間，李剛的爸爸和媽媽來學校給我們道謝，他爸爸說：“李剛得的是腦血管爆裂了，幸虧是我們送的快，送的及時，不然，后果很嚴重。”
上學期，李剛來上學了，他成了班里的重點保護對象，他來時，大家立刻把他圍住，噓寒問暖，有的問候，有的送禮物，那一刻，真情撒滿了教室，同學們都各自用自己的方式表達了對李剛的關心，李剛也感受到了我們六（一）班大家庭的溫暖。
后來，在一次班會上，李剛用一段話表達了自己的心情。他動情地說：“謝謝大家這段時間的關心，大家的關心使我能夠戰勝病魔，重新回來。還要謝謝韓老師，謝謝您給我們營造的這份大家庭的溫暖，您就像我們的媽媽一樣。也謝謝所有幫助過我的人，謝謝大家。”
是啊！正是民族團結一家親，大家攜手心連心，你有困難我幫忙，團結力量勝黃金！
轉眼間，我們即將結束小學時光，步入中學階段。在滿懷對中學階段期望的同時，我又是多么地留戀我們的小學時光，留戀我們六（1）班這個大家庭啊！
李剛因顱內瘀血而進行了手術清除。術后他身體恢復很快，卻也落下了時常頭疼的后遺癥。這個學期李剛沒來上課，韓老師說他去北京接受治療了。我們一聽心里頓時一緊，便又多了一層牽掛。韓老師提議我們全班集體給李剛鼓勁加油。鼓勵他鼓起勇氣戰勝病痛，也要慢慢地加強鍛煉培養戰勝病痛的毅力，最終能夠徹底擺脫病痛的困擾。
李剛，加油！我們在你身后！
一家親作文7
家，是幸福的港灣！小家，到處洋溢著和睦歡樂的氣氛；留守兒童之家，譜寫著團結互助的樂章；社會這個大家，譜寫著一首首互幫互愛的篇章。
小家的親情
“哈哈哈……”從一棟三層小樓中傳出一陣爽朗的笑聲，路過的人滿臉驚訝，充滿疑惑，不知發生了什么事。原來是我和爸媽坐在屋中看著《舉起手來》這部電影，由于潘長江那幽默詼諧的表演我看得都笑出了眼淚，媽媽笑得直捂肚子，而爸爸則笑得直拍大腿，構造了一幅和諧、融洽的畫面。全家一起看電影是我家每周必不可少的節目，而在家中，我時時刻刻受到父母的關愛與呵護：天冷了，媽媽會幫我曬被子，讓我感受到溫暖：撒嬌時，爸爸總會像變魔術一樣變出零食哄我開心；肚子餓啦，餐桌上總有媽媽做好的香噴噴的飯菜……生活中的點點滴滴無不體現父母那無微不至、不求回報的愛。我感受到家的溫暖，覺得自己無時無刻不在沐浴著愛的春風。
留守兒童之家的溫暖
我不僅有一個小家，而且還擁有著“留守兒童之家”！由于父母外出工作掙錢，每當周末回家，家里只有自己孤零零的身影，回蕩著的也只有那無止休的嘆息聲。然而自從學校成立了“留守兒童之家”，我的生活就悄然發生了變化。原本我的生日是一個人度過的，這一次不一樣了。一上午，我無精打采的，事事都覺得很不順心。中午不經意間我經過“留守兒童之家”時，發現里面正張燈結彩，一張桌子上還放著一個蛋糕，我正納悶：今天莫非是什么節日？這時負責“留守兒童之家”的姚老師叫住了我，帶我走進了教室，只見四周的同學唱起了《生日歌》，并且還紛紛拿出了禮物遞給我。原來那桌子上的蛋糕是為我而準備的，那一刻我深深地感動，淚水不自覺地涌出。雖然同學們送的禮物不是那么珍貴，但個個都是同學精心準備的，這其中蘊含著天地間最真誠的.友情。如果我是那冬天里的一只小鳥，那同學們就是我身上御寒的羽毛，而“留守兒童之家”就是那冬日里的一輪暖陽。
社會大家的關愛
“留守兒童之家”給我溫暖，社會大家更給我關愛。原本我的家庭是和諧美滿的，但在今年的元旦就打破了。那一天，上山勞動的母親回家后突然出現了口齒不清、手腳麻痹的癥狀。年幼的我被這突發情況弄得不知所措，頓時嚇懵啦！打電話給父親吧？可父親現在處于千里之外的杭州。！正當我為此急得團團轉時，路過的方叔叔發現了這一情況，他頓時呼喚四周的鄰里前來幫忙。鄰居們聽后，有的放下了手中剛剛拿起的飯碗；有的放下了手中正干的熱火朝天的針線活；有的關掉了手中正看得津津有味的電視……風風火火得朝我家趕，經過鄰居們齊心協力的努力，媽媽被送往縣人民醫院進行治療，最終得以康復。我的心被鄰居們的愛所堆滿，鄰居們的行為向我詮釋什么叫作人間真情啊！它讓我明白了，在社會這個大家庭中，我們總是在沐浴著愛的洗禮、受到他人的關愛。
小家有情，我們才能無憂無慮茁壯成長。“留守兒童之家”有情，我們才能團結互助共同進步。社會大家有情，我們的生活才能夠綻放出幸福美滿之花。這真是，一家更比一家親，一家更比一家有情！
【一家親作文】相關文章：
歡樂一家親作文12-10
苗漢一家親作文10-28
(精)苗漢一家親作文11-19
民族團結一家親的作文范文06-12
班級寵物一家親讀后4篇12-12
民族團結一家親詩歌朗誦稿02-25
民族團結一家親簡報范文（通用12篇）04-23
寵物一家親讀后感12-14