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【熱門】舞蹈作文400字匯編九篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的舞蹈作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
舞蹈作文400字 篇1
1月20日下午，我的舞蹈就要考級了。我帶著緊張的心情來到了等候室。
我們先在等候室里等待老師叫我們上場，我邊等邊和同學們交流考級的舞蹈動作。可我越等越緊張，感覺時間是那么漫長。終于輪到我了，雖然我心里“咚咚咚”地就像小鼓在敲，但我還是面帶微笑，邁著輕快的步伐走到了考官老師的.面前。我一看到考官老師，“撲通、撲通”跳的心立刻平靜了下來，因為太出乎我的意料了：以前的的考官老師都是女的，可這一次卻是個人高馬大的男子漢，而且滿臉絡腮胡，和我印象中的舞蹈老師的形象差遠了。考官老師眼睛睜得大大的，仔細地打量著我們每一個小朋友，好像要從我們中發現一個跳舞天才。
我看到考官老師和藹的模樣，不再覺得緊張了。音樂響了，我挺直了腰板、頭微微揚起，把最好的姿態展現給考官老師。雖然已經練習過很多次了，但我還是怕會忘記動作，所以聽音樂聽得特別認真。我邊跳邊用余光瞄了一下考官老師，只見他正用嚴肅的眼神看著我們，看一會兒就拿起手旁的筆在紙上寫一寫。我猜想考官老師是把我們好的地方和不好的地方都記在紙上了，所以我要跳得更好，爭取拿到考級證書。我保持著微笑，合著音樂，盡量把每一個動作、每一個眼神都做到位。
考級終于結束了，我長長地舒了一口氣，心想：這次我一定會以優秀的成績通過考級。
舞蹈作文400字 篇2
我喜歡美的扎實的花，像百合、木棉等，在微風中它不會有任何的動作，但是我也喜歡讓人愁的花，花瓣似乎是透明的，看著它們被雨水打落的花瓣，著實讓人心疼，像桃花、杏花、三色堇或者是波斯菊，擁有著透明的花瓣。
花的顏色和線條還是比較“實在”的。花的香，卻是一種“虛”和“實”之間的存在。有的花，像白玉蘭是葷的，香得讓人無法自拔；有的花像茉莉是素的，在人不注意時散發出淡淡的清香；有的花，像水仙，一株水仙的倒影，簡直是一塊明礬，可以把一池水都弄得干凈清澈；有的花，也會讓人著急，就像是梔子花，總是在風和日麗的時候才香得出來，知不道什么時候就會沒有了。
樹上的花是芭蕾舞，花們踮起腳尖，在樹枝練習著大跳；在綠葉上學習著轉圈。
踢踏舞是爬藤花，像九重蘿、茶蘼、紫藤，乃至牽牛花，都有一種走到哪里就跳到哪里的身影。讓人看不清它們的腳。它們都有各自的風格，牽牛花有它自己的`步伐，九重羅有它自己的舞姿。
如果有什么花可以稱之為鋼管舞，那必定是曇花。它是一種視覺的沖激，體現出鋼管舞的動作細節和力度的美。
拉丁舞中的牛仔如果用花來比喻的話，大概可以像仙人掌花，高大嚇人，刺多花少。一根根大刺像牛仔踢腳時的影子——當然好的仙人掌花還是漂亮得要命的。
我所夢想的花是那種清晨大聲把你叫醒的梔子花，或是走過郊外時，讓人架不住的油菜花。
讓大地是眾水浩森浮出來的一項意外，但讓百花是大地上揚起的一片歡呼！
舞蹈作文400字 篇3
生活中處處有藝術，我也特別喜歡學習藝術舞蹈。
我從小就喜歡跳舞，所以媽媽決定帶我到少年宮學舞蹈。在一個炎熱的星期天，媽媽真的把我帶到少年宮報名，當我看見舞蹈廳里同學們都在翩翩起舞時，也跟著手舞足蹈。老師見了，笑著把我拉進舞蹈廳，介紹我和同學們認識，在眾目睽睽之下，我有點害羞，低著頭。同學們都熱情地歡迎我這位新朋友，我感到很榮幸。
接著，我們開始上課。老師先讓我們壓腿，把腿架在綁桿上，然后用胸部貼靠腿部壓腿，哎呀！這可苦了我，我的膝蓋被壓得疼得要命。剛剛壓腿完，還沒歇口氣，又冒出個壓肩，這可又難為了我的腰，我累得筋疲力盡，剛想一屁股坐在地上，老師又“下令”了，讓我們劈叉、踢腿……“哎喲！我的媽呀！疼死我了！”盡管我怎么抱怨，最終還是得服從命令。
更苦的是，老師讓我們下腰，老師幫同學們一個一個地下腰，下過腰的`同學們起來都叫疼。我見狀，更是提心吊膽，很快，輪到我了，老師幫我下腰，我疼極了，忍不住，于是我松開了手，只聽“嘭！”的一聲，我的身體重重地摔在地上，四腳朝天！我疼得哭了起來，后來我習慣了這些基本功。
藝術使我快樂，又讓我感覺到痛苦。這次我不僅僅學會了舞蹈，還學會了堅持不懈。
舞蹈作文400字 篇4
舞蹈是一門藝術，優美的舞資，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡若醉。看著別人那優美的舞蹈，我的心里頓時生出羨慕之情，也就從那時起，我的舞蹈生涯就開始了。
我剛進入葛天氏藝術學校時，第一個練習的動作就是踩跨，當時，我的跨翹得老高了，老師就幫我們一點一點的踩。老師踩我們的`時候時，那是踩一個哭一個，踩跨成了一個讓人聞風喪膽的環節。輪到我了，我一點一點地邁向老師，踩跨途中，我并沒有向其她同學那樣放聲痛苦，而是含著淚，緊咬自己的嘴唇，努力不讓自己哭出來。我數著：“一、二、三……”三十秒過后，終于結束了。我的腿好像瘸了，因為痛的原因，我只能一步一步地慢慢拖著走回自己的位置。
后來幾次，我使勁忍著疼痛，咬緊壓根，默默地鼓勵著自己，堅持鍛煉著，有時候疼得想要放棄，但想想舞臺上那漂亮的舞姿，硬是忍著再忍著，經過老師的耐心指導和我這一段時間的努力，終于掌握了一些基本的舞蹈動作。“一字馬”更不在話下，為了使我練的功不“縮回”去，我依然堅持練習：下腰、后抬腰、高抬腿、小船、踢腿、立腿……
因為我的出色表現，老師讓我積極考級，如今已順利地考到了七級，每級都是一個優，在學習跳舞的過程中，我還學到了兩個字——堅持。學習舞蹈雖然很辛苦，但我也很高興，因為舞蹈給了我無盡的快樂，我喜歡這種運動！
舞蹈作文400字 篇5
“母愛，友愛，真情。”這就是黑熊舞蹈家告訴我們的。而這短短的幾篇文章中，我感觸最深的是《北極熊飄逝的母愛》。情節環環相扣，而結局出人意料的悲哀。
北極熊珍寶愛子如命。當它的乳房分泌不出乳汁時，它用尖銳的爪子使勁地抓自己乳房，用乳房滴出的鮮血，來喂養北極熊寶寶北斗星。從北斗星呱呱落地的那一刻起，它就寸步不離地守在北斗星身旁。晚上睡覺時，它不再四仰八叉，靠坐在水泥柱子上，抱著北斗星，睜大了眼睛，生怕自己的小寶貝被搶了去，還要一直熬到半夜。附近的'狼舍傳來一聲狼嗥叫，都會把它驚醒。不僅如此，有一次，北斗星不知怎么搞的，小鼻子撞到了樹節疤，哇哇地叫喚起來。珍寶氣極了，發出一聲驚天動地的嚨叫，向樹樁一頓撕咬，還不解氣，超重量級的身體猛撞過去，樹樁被攔腰撞斷了。
珍寶一會兒幫北斗星趕蚊子，一會兒幫北斗星排泄，一會兒教它爬行，一會兒防范陌生的氣味，一會兒又要給北斗星淋浴降溫……郭大嫂便在第二只北極熊寶寶亮晶昌出生后，用牛奶代替熊奶，人工按摩幫小熊排泄。她原想，這樣就能讓珍寶好好休息了，可不料想卻釀成彌天大禍。
故事的結尾寫得很棒，沒錯，從某個方面來講，郭大嫂是好心辦成了壞事，扼殺了偉大的母愛。
舞蹈作文400字 篇6
我從四歲開始學習民族舞蹈，教過我的老師有一絲不茍、教學嚴謹的馬老師；有溫婉漂亮、專注認真的張老師。現在帶我的.舞蹈老師姓王，他是一位帥氣幽默的男老師。
王老師個子高高的，身材苗條，腳步輕盈，一看就是一位優秀的舞者。王老師的課非常有趣，而且是個“財迷”，連開個玩笑都離不開錢。呵呵，你不信？那就一起來瞧瞧吧！
一次舞蹈課上，同學們可能都累了，臉上沒有一絲笑容，機械地做著舞蹈動作。王老師看見了，便擺出一副欠人錢的樣子，愁眉苦臉地說道：“孩子們吶，我想問一下，我還欠你們多少錢？明天一定還給你們。”同學們聽后一個個都捧腹大笑。這時，王老師才笑瞇瞇地說：“這才對嘛！跳舞時就應該面帶笑容，這樣，我們的舞蹈才能打動人心。”
周六中午2：40，我們靜靜地坐在舞蹈教室等王老師來上課。“我和我的祖國。一刻也不能分割”只見王老師腳穿舞蹈鞋，帶著輕盈的舞姿，用女聲唱著《我和我的祖國》慢慢地走進了教室，同學們被他滑稽搞笑的樣子逗得哈哈大笑。王老師看我們笑了，也跟著嘻嘻哈哈地笑了起來。突然，王老師的表情變得嚴肅了，說：“笑什么笑，我有那么好笑嗎？上課！”我們只好憋住笑說了一聲：“老師好！”
哈哈，這就是我那“愛錢”又幽默的王老師，你們喜歡嗎？
舞蹈作文400字 篇7
“一二三四、二二三四、三二三四”嘻嘻，我們班的舞蹈班開課了！老師是我們班的拉丁舞公主——郭雨歆。
郭雨歆先做示范。只見她身輕如燕，像一片白云在天空中隨風飄浮，像一片楓葉在微風中翩翩起舞，又好像一條小魚在碧藍的湖水中游來游去。郭雨歆完全陶醉了，她把教室當成閃耀燈光的舞臺，還邊跳邊說要領：這個舞蹈要把胯送出去，腰要扭起來，然后按照左右左右的順序跳就行了。有一些女同學也跟著她講的要領試著跳了起來，完全陶醉在其中……
這時老師問：“誰來模仿一下？”讓我意想不到的竟是兩位男生——董展池、彭家壯舉起了手，只見他們兩人到了“舞臺”，商量了一番，便跳了起來。他倆一跳，活像兩只偷油回來的老鼠，在那里左看看右看看，生怕別人發現似的'，同學們頓時笑成一團。他倆跳完后，曹致遠、袁明揚又舉起了手，袁明揚模仿的還算不錯，有模有樣的，而在看看曹致遠，弄得大家哭笑不得，他活像似一只落湯雞在抖掉身上的水，左抖抖、右抖抖，我們笑的肚子都疼了。看完了男生表演，下面該我們女生登場了。畢竟跳舞是我們的強項嗎！只見史雨萌和馬雪霏上了臺，她們倆掌握了要領，翩翩起舞，仿佛兩位仙女在空中舞蹈。大家也被那種熱情感染了，隨著節拍跳了起來，我們仿佛進入了人間仙境，一個舞蹈的海洋……
舞蹈可以健身，可以使身材苗條，可以增加同學們之間的友誼……反正舞蹈有很多好處，請大家隨著我們的熱情一起跳舞、運動吧！
舞蹈作文400字 篇8
外面的小雨沙沙沙地下著，我和媽媽高高興興地去寺坡文化宮參加舞蹈考級，這是我第一次參加舞蹈考級，所以很興奮。
很快我們就來到了文化宮，這里已經有好多同學和家長了。我被分到了第五組的3號，還早著呢。我們先來到休息室，然后我吃了一塊巧克力，還喝了旺仔牛奶。
不一會兒，就輪到我們了。1號曹菁先去抽了簽，我們抽到了A組題。接著我們就開始考級了。
寬大的舞蹈廳里只有一位女考官，這位考官很年輕，總是面帶微笑地看著我們，我就放松起來了，剛才的緊張早忘了。音樂一響我就進入了舞蹈的世界，隨著音樂翩翩起舞。我感覺自己是個漂亮的舞蹈仙子。
女考官一會兒看我們跳舞，一會兒低頭寫字。寫寫看看，我覺得我們跳得還不錯。
可是，到“藏族舞”那一節的`時候出狀況了。本來1、3、5號在前，2、4、6號在后面的，結果我們前面1、3、5號站對了，2、4、6號站錯了，她們跑到我們那排去了。嗨，我當時真想提醒她們一下，可是冉老師交代過考試時不能說話，否則就作弊了。
就這樣，我們那組順利的通過了考級。我心想如果她們不站錯位置該有多好。
這就是我第一次參加舞蹈考級的情況，又緊張又興奮。希望能夠取得好成績。
舞蹈作文400字 篇9
王老師，25歲左右，全名叫“王蓉蓉”。我們平時都叫她“蓉蓉”老師，她是我們的舞蹈老師。
“蓉蓉”老師有一雙大大的眼睛，像兩顆黑黑的葡萄，看起來很有神。尖尖的下巴，紅紅的小嘴，像一顆小櫻桃。還有長長的頭發，真是美麗極啦。
“蓉蓉”老師是這學期新來的舞蹈老師。那天，我們都來到了舞蹈室，同學們都知道今天要來新老師，所以每個同學都非常期待老師的到來。我們聽見了腳步聲，是“蓉蓉”老師來了。腿好長呀！扎著馬尾辮，瘦瘦的身材，我們真的好喜歡她。
每個星期天上午我們都要去上舞蹈課，因為“蓉蓉”老師的到來，我們也越來越喜歡這門功課了。老師對我們很嚴格，這才是第一節課，就讓我們做一些高難度的動作。老師跳舞的`時候非常美，跳出來的動作是那么柔軟。我們也跟著跳了起來，但是我們跳的是那么硬那么丑。
我們都以為“蓉蓉”老師會生氣，可是我們看到老師卻是笑瞇瞇的樣子。老師讓我們繼續加油，讓我們慢慢的加大難度，一點點兒的由不會到會，最終我們還是掌握了那套動作。老師的諄諄教誨使我們終生受益。
寒來暑往，在“蓉蓉”老師的教導下，我和我的同學們在舞蹈方面取得了很大的進步。
我們愛“蓉蓉”老師，愛她對我們獨特的教育方式，愛她溫柔的性格，更愛她言傳身教的品格。她的形象將深深地刻在我的腦海中，讓我永生難忘。
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