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四年級的我作文

時間：2024-10-04 15:49:25 作文我要投稿

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四年級的我作文匯總6篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級的我作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的我作文匯總6篇

四年級的我作文篇1

　　清潔工是一個不怕臟不怕累的人，就是他讓我尊敬。

　　有一次，我5點鐘就起床，是要去爬山。我要出門，就看見在收拾，打掃我家門口的清潔工。他把地面上的紙屑什么的，全打掃得干干凈凈。

　　你看，他滿頭大汗，擦也擦不干呀。一滴滴汗都到到地上。他把衣服的袖口都擦濕。他的'衣服都潮濕了，像是被水潑到似的。他的神色邊得很嚴肅了。清潔工拿著桶，走進廁所。在水龍頭下盛水，再拿拖把。他用力地拖呀拖。他為了節約水，把水盛到還沒半桶，卻能拖得這么干凈。水多臟兮兮的了。清潔工還是不換。

　　他走進我家的工廠里，不小心把衣服弄臟，弄破了還是不管。照樣清洗。

　　清潔工這種頑強的精神，堅持不懈的精神，讓我們好好學習。難怪人們都稱他們為城市美容師的稱號。

四年級的我作文篇2

　　四月十二日是我的十歲生日。那天親戚、朋友都聚集在我家，為我祝賀生日。姑姑一進門，就從包里拿出一只“南極仙翁”鉛筆盒給我，我拿在手中，左看右看愛不釋手。

　　文具盒面印著一個鶴發童顏的老翁，他坐在草地上，手拿著一根龍頭拐杖，拐杖上還系著一個裝酒的葫蘆，正對著仙桃、仙鹿微笑著，他笑得那么甜，那么開心，似乎在感謝人們把他放在這樣漂亮的盒面上。老翁身后有幾座山峰，整個畫面美麗極了。我越看越喜歡，真不舍得放下。盒蓋里面有層海綿，摸上去既柔軟又舒服；蓋口是磁鐵做的，只要輕輕一搭就關上了，不要擔心文具會掉出來。文具盒里面分成許多格，可以裝很多東西，，蓋子的里面還有透明的塑料口袋，可以放課程表

　　這時，媽媽從廚房間走出來看著這只鉛筆盒，笑著說：“好漂亮啊！和我小時候用的簡直無法相比。我那只是布縫的，在袋口上勒上一根繩子，稍不注意就會弄成死結，十分不方便。”舅舅聽了媽媽的話，接著說：“我小時候用的是木質鉛筆盒，盒子和盒蓋是分開的，蓋子是從槽子上捅進去的，又硬又笨重。”這時，哥哥接上來說：“我小時候用的是鐵皮鉛筆盒，用不了多久就會生銹。不過，能有個鐵皮鉛筆盒已經很‘榮幸’了。”他又羨慕地對我說：“漂亮呀！可惜我已經結束了學生的生活。”

　　被他們這樣一說，我仿佛覺得這心愛的盒子放出了耀眼的光芒。媽媽用布袋，舅舅用木盒，哥哥用鐵皮盒，而我用塑料盒，生活變化得多么快呀！

　　我望著小小的鉛筆盒，透過這美麗的畫面，眼前出現了祖國的今天：一排排拔地而起的高樓大廈，一座座別具風格的.綠苑廣場，一座座橫空飛跨的高架橋，一艘艘神舟飛船飛向藍天，20xx年8月奧運圣火在北京點燃……祖國啊，你的今天是多么的輝煌燦爛，你的明天將會更加美好。那明天的鉛筆盒又會是什么樣呢？

四年級的我作文篇3

　　我大學畢業已有10年了，那時的我已經成家了，成了一名有名的科學家。這些年，我一直在研究新型的兩用汽車。

　　這是一種V型兩用汽車。這種汽車不久就會通用于全世界。汽車的外型是藍色的，因為現在的油很少，油也很貴，所以汽車是不用油，只用吸收太陽能就可以跑了。它沒有輪子，因為車子后面有一個火箭噴射器，一開動，它就可以走了。

　　有一年春節，我們全家人開著車快速地向老家開去，街上的`紅綠燈可真多。我忍不住只好按下飛行鍵。馬上，車子兩邊伸出兩個翅膀。頓時，汽車飛了起來，不到半個小時就到了。

　　我們把一個小小的禮包送給了爸媽。他們把它打開，是一個小小的音樂盒。我跟媽媽說：“不要小看這個音樂盒，這個音樂盒有催眠的效果，這是我專門為您制造的。”我說：“爸爸，這是我為您準備的一根煙，它不僅可以幫您戒煙，還能幫您把體肉的毒素趕出去。”爸爸說：“真是我的好兒子。”走的時候我把車子送給了他們，并教他們如何操作。

　　這些想象雖然是我現在的一種夢，不過我相信總有一天它會成為實現的。

四年級的我作文篇4

　　·我喜歡的老師有很多，但印象最深刻的就是新來的數學老師——董老師。董老師有個“將軍肚”，和我們班的孔健鑫一樣；董老師戴著個黑框眼鏡，感覺很有文化的樣子。我為什么喜歡這個新來的老師呢？往下看就知道了。

　　·新學期的第一天，老師就告訴我們他的學習要求。比如《補充習題》中午做一頁，回家做一頁；預習的時候還要做《評價手冊》……老師說道用鋼筆寫的時候，有位同學提問了：“可不可以用水筆寫呀？”董老師就說：“這個我也問了，因為水筆上面……”“上面有個珠子，不容易寫好！”老師沒說完趙熠陽就把老師想說的話說了一遍。“對，沒錯。”董老師沒有說趙熠陽沒有舉手就發言，而是說了一句“沒錯”。過了幾天，上課的`時候老師讓我們上去擺豎式，董老師看到一個不怎么好的豎式，就想說：“這個我不推薦你們用……”“因為上面如果擺兩個零的時候不好擺！”某位同學好像又把老師想說的話給說了一遍。董老師還是笑著說：“對，沒錯。”哈哈，老師是不是只會說“對，沒錯”啊？但也能看出董老師喜歡同學們發言的哦。

　　·我們新來的董老師溫柔的時候很溫柔，生氣的時候很生氣。同學們一定不能讓新來的老師就沒有給他留下好印象啊！

四年級的我作文篇5

　　我的奶奶是河南人，說起話來嘰里咕嚕的，像是在說外語，和她交流的時候有點困難。

　　一天，我突發奇想，想教奶奶說普通話。要教奶奶什么？哈哈，我早就想好了，我要教奶奶一首唐詩——杜甫的.《絕句》。

　　我先向奶奶說明了來意，隨即很輕松地背誦了《絕句》。準備讓奶奶說時，卻發現奶奶一臉茫然，于是我決定一句一句來教。我先說了一句：“兩個黃鸝鳴翠柳。”奶奶迷惑不解地說：“兩個黃泥鳴翠柳。”“噢，NO！”我耐心地對奶奶說：“是黃鸝，不是黃泥！”奶奶這才恍然大悟。接下來我又教奶奶了一句：“一行白鷺上青天。”奶奶說：“是不是一行白怒上青天？”“不，不，不是白怒，是白露。”奶奶若有所思地說：“原來是白怒。”“天吶！露，露，白露的露！”我給奶奶講解了半天，才看見她如夢方醒地點了點頭。又折騰了好半天，奶奶才學完整首詩，我如釋重負地長出了一口氣。

　　雖然有點累，但我有一個重大發現，就是奶奶說話“n”和“l”不分，有了這個發現，就不愁奶奶學不會普通話了。

　　希望平時生活中，大家都能夠說好普通話，這樣就不會因為語言不通而交流困難了。