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我熟悉的一個人作文

時間：2024-09-23 03:25:09 作文我要投稿

我熟悉的一個人作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我熟悉的一個人作文，希望能夠幫助到大家。

我熟悉的一個人作文(匯編15篇)

我熟悉的一個人作文1

　　我的媽媽有張圓圓的臉蛋，鼻子也長的很好看，兩只眼睛大而有神，媽媽的身材瘦瘦的，矮矮的。媽媽很喜歡穿彩色衣服，她說自己穿黑色不好看。

　　媽媽每天早上都很早起床，給我做早餐，還送我去上學，放學的時候她過來接我，到家之后她又燒菜給我和爸爸吃。媽媽很愛嘮叨，每天早上，當我還在睡夢當中的時候，媽媽就開始嘮叨了：“快點起床，洗臉刷牙，推球。”吃完早飯，媽媽又說重新開始嘮叨說：“整理書包，帶好學習用品，上課要認真聽講。耳朵要聽，眼睛要盯著黑板看，聽老師的話，認真在學校完成課堂作業本。”放學的`時候，媽媽的嘮叨有開始說：“問我上課有沒有認真聽，課堂作業本有沒有認真完成。”

　　這就是我的媽媽，一個愛嘮叨又能干的媽媽。

我熟悉的一個人作文2

　　每個人都有自己所熟悉的人，而我也不例外。

　　那是一個烈日炎炎的夏天，那似大火球般的太陽掛在天空中，使人“望而生畏”。

　　我家里沒有人，媽媽鑰匙也忘了給我，我只好坐在門口，無助地大哭了起來。鄰居家的王大媽聽見了我“鬼哭狼嚎”般的哭聲，立即跑來親切地問我怎么哭了，我一五一十地告訴了她，她知道后，便把我牽到她的的家中。

　　我發現了她家中十分整潔：床上的毯子折得十分整齊;鞋柜里的'鞋擺放得很有序，茶機上的……

　　“你餓了吧?”王大媽對我說，我心想：我其實很餓，但回答說餓了是不是沒有禮貌?我還不吃了吧!”所以我只好硬著頭皮說：“不餓，”“不吃一點怎么行，我已經熱好了，快來吃吧!”王大媽說，我不好意思地走到餐桌面前，端起碗，狼吞虎咽地吃了起來。

　　晚上，媽媽回來了，我把這件事告訴了她，她打電話給了王大媽，在電話中一個勁地說一些感謝的話。

　　王大媽還幫助過許多人，如：小區里的李阿姨讓王大媽幫她帶一下小孩;小區里的王阿姨一家去上班了，下雨時，沒有收衣服，讓王大媽幫他們收一下;還有隔壁的趙阿姨……

　　這就是一個助人為樂，我所熟悉的人。

我熟悉的一個人作文3

　　我應該說我熟悉很多人，但我熟悉董老師。董老師是教大家語文課的老師，她從大家剛踏入子貢中小學就剛開始教大家了，早已教了大家2年了，大家都很喜歡董老師。

　　董老師是一位四十歲上下的女老師。她中等身材，肥肥的。大家覺得董老師非常漂亮：雙眼盡管并不大，但神采奕奕;梳頭發一頭飄逸的`長發，看上去很年青。董老師還是一個平易近人的老師呢！

　　董老師不不但平易近人，還是一位講信用的老師。有一次，班級開“名人故事會”，有五位同學獲了獎。“名人故事會”完畢后，老師說：“得獎的同學要頒獎。”但是，老師手上卻沒有獎品。董老師說：“老師太忙了，因此沒有買獎品，明日那五位同學一定取得獎品的。”

　　第二天還沒有授課，董老師就拿著獎品說：“請得獎的同學上臺兌獎。”因此，那五位同學上臺領了獎品——“本子”，就歡歡喜喜地返回了坐位上。同學們都說：“董老師簡直一位遵守承諾的老師。”

　　校園內，董老師是一位勤快的新萌，關愛著一棵棵小苗，使大家健康成長。大家都十分重視董老師，非常喜歡董老師。

我熟悉的一個人作文4

　　我的爸爸已經三十多歲了，高高的個子但確是個大胖子。媽媽總是開玩笑說，我不是爸爸的`兒子，因為我和爸爸實在是太不一樣了。我又瘦又小，吃啥也長不胖。

　　別看爸爸人高馬大，在家里，我總覺得爸爸的家庭地位是排在倒數第一。只要媽媽大聲一喊，爸爸就默不作聲，像個犯錯的孩子乖乖地呆坐在一邊刷著手機屏幕。而我也只能硬著頭皮聽媽媽的，做一些我不愿意的事情。

　　爸爸還有個壞習慣，就是每天晚上都會在家里偷偷地找東西吃，好像一只老鼠。吃完東西后，總是懶懶地躺在沙發上，怪不得爸爸變得越來越胖，經常受到媽媽的吐槽。

　　但是，我還是很愛我的爸爸。記得我剛上小學，學校有墊排球的體育活動，我經常墊不好，排球在我手里總是很不“聽話”。我很泄氣，但爸爸會不停地鼓勵我，晚上下班回家都會陪著我一次次，一遍遍地練習。不對的姿勢方法都會被他指出來，并告訴我要有耐心，要堅持。有時候，還會和我一起對打，增加我對排球的興趣。一個學期下來，我的墊球技術也有了很大的進步。

我熟悉的一個人作文5

　　我有一個十分要好的朋友，她大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴，可愛極了。

　　她有很多優點：學習好，樂于助人，愛看書。我卻是一個普通的小學生，可是她跟我的關系卻十分好，我們都把自我的小秘密告訴對方，有不開心的'事就互相傾訴。

　　有一次，放學后，我和她一齊回家，我們走進一家商店，想買些學習用品。剛進店里，我就看到了一支好看的筆，我很想買，可是卻沒有帶錢。這時，我的好朋友走了過來說：“沒關系的，我今日帶錢了，花我的錢吧。”我聽了說：“那怎樣好意思呢。”她說：“我們倆是好朋友，好朋友就是應當互相幫忙，你說是不是呀！”我聽了之后，想感激她，可怎樣也說不出來“多謝”兩個字。

　　她很喜歡看書，一見到書就拿起來看，吃飯的時候也看。有一次，教師讓我們出來排隊說上體育課，我們都出來了，可她卻在教室里認真地看書。我回到教室里說：“去上體育課吧，別在教室里看書了，出去活動活動。”她說：“我不想去上體育課了，我想在教室里看一會兒書，你去吧！”我聽了之后只好自我去。

　　這就是我的好朋友，也是我熟悉的一個人。我之所以對她很了解，是因為她是我最好的朋友。朋友之間不就應當相互幫忙，相互信任嗎？

我熟悉的一個人作文6

　　我從小到大，有過無數的好朋友，其中我最熟悉的一個人就是我們鋼琴課的——楊子皓。

　　他長得虎頭虎腦的，有著整齊的牙齒，圓乎乎的身體，不大不小的`耳朵，小小的鼻子，小嘴，喜歡穿紅色、黃色的衣服。

　　說起我們倆的認識，還有點異常，他是在我第一次上鋼琴課的時候認識的，有一次我上完鋼琴課出去玩的時候，看見他也在，正和別人玩。于是我就跑過去看了看，看見他和別人玩卡，手里輸的僅有幾張了，一會兒就全部輸沒了，他就哭了。然后，有一個哥哥又給了他幾張，讓他別哭了，我就拿著卡給那位哥哥玩。

　　最終，我最終把楊子皓的卡全部贏了回來，他高興地說：“多謝你，劉振科！我們倆以后就當朋友吧！”我連聲說：“好、好。”那位大哥哥還同我們說：“下一次我們還一齊玩吧！”我們說：“好的，不見不散！”從此以后我們兩個就成了好朋友。

　　每次來到鋼琴班練完琴，我們就會一齊玩耍。

　　楊子皓就是我最熟悉的一個人，我們必須會成為最好的朋友。

我熟悉的一個人作文7

　　我最熟悉的人就是我姥姥了。

　　我的姥姥六十開外，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。

　　姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房，又舊又小又破。所以我的`父母想把姥姥接來家里住。可姥姥始終不同意，而且她的理由很充足：我有手有腳，為什么要讓你們養活?可我的爸爸媽媽怎么也放心不下，在爸爸媽媽用“三寸不爛之舌”的極力勸說下，姥姥才同意翻新一下舊房。

　　姥姥有五畝田地，她每天去地里干活，而姥姥的身體不太好，為了不讓姥姥太操勞，大舅、二舅想幫助姥姥管理田地。可姥姥勸理直氣壯地說：“不用，你們忙各自的吧。”不管舅舅們怎么勸說，姥姥始終沒有答應。用她的話說：我愛那田野風光。

　　我的傻姥姥，一個平凡的角色，可她并不傻，她那種有尊嚴的人格精神卻把我深深的震撼了。

我熟悉的一個人作文8

　　在我的生活中，有許多熟悉的人，但我最熟悉的還是我那個調皮可愛的小弟弟。

　　我的弟弟叫陳樸，今天5歲了。他長的虎頭虎腦的，胖乎乎的臉上掛著笑容，又濃又彎的眉毛下，長著一雙大大的眼睛，樣子非常可愛。弟弟是出奇地調皮，像只多動的猴子爬上爬下，從早到晚都動個不停，好像永遠都不會累。而且他的胃口很好，從不挑食，什么都吃，每次肚子都吃的鼓鼓的，我們都叫他小“饞貓”。

　　有一次，我們去酒店吃飯，弟弟高興地手舞足蹈，在座位上爬上爬下，甚至還鉆到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的時候，他已經累的滿頭大汗，臉上都是一條條黑印子，真是我們家的“開心果” 。那天，他餓壞了，吃了一大碗米飯，兩大塊雞蛋餅，一個雞腿，最后還喝了一杯玉米汁。看著我的一杯玉米汁沒喝完，他又喝下去了，吃的.比我多的多，看的我目瞪口呆。正當我自嘆胃口不如他的時候，他“哇”的一下全部都吐出來了，真是白白吃了。而且最讓我嘆為觀止的是，吐完以后，他竟然又在那大吃大喝，真是一只不折不扣的小“饞貓”。

　　哈哈，這就是我那調皮可愛的小“饞貓”弟弟。

我熟悉的一個人作文9

　　他是個愛學習的人。老師每天都按時按質布置作業。最值得一提的是：劉國輝記憶力很好。被要求背誦這首詩，很多同學都不知道該怎么背，他已經背得心滿意足，而且好久不忘了。每次復習背誦材料，其他同學都不會背誦，老師讓他背誦，他背得很順，贏得了老師的稱贊，同學們的羨慕。他閱讀速度也很快，邊讀邊思考，在很短的`時間內就把文字的千言萬語讀出來，而且還記得主要的信息。如果是我，不知道說什么就更難讀一次課文。作文也是劉國輝的強項。他平時看書，總是把好書和句子放在一本書里，反復背誦，作文時靈活運用。他寫了一篇有特色的作文，經過白老師的修改，被發到了網上。這讓我們嫉妒了好幾天。

　　劉國輝不僅是一名好學生，而且還是一名乒乓球好手。他每天完成學業后在業余時間打乒乓球。幾乎所有和他打過交道的人都被他打過。他的個性在于他擅長旋轉球。看，小白球正朝你走來。你認為它是向右的，但它是向左的。

　　劉國輝，你是我的偶像，我崇拜你，羨慕你。

我熟悉的一個人作文10

　　我最熟悉的人是我的爸爸。他長著一雙小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，愛穿藍白相間的襯衫，配一雙烏黑油亮的皮鞋，帥氣的很！他已經三十二歲了，但還是那么富有童心，常逗我和弟弟玩。我倆都說爸爸是模范老爸。

　　我的爸爸是一個工作積極的人。有一次書店里來了新書。爸爸和他同事把堆成山的書本一趟一趟地搬下來。搬來的書堆在慢慢地變高，爸爸臉上的汗珠越來越多，襯衫也濕透了，數他出的力氣大。在場的員工都稱贊他不怕苦累，領導也表揚了我爸爸。爸爸不好意思地笑了。

　　我的'爸爸非常喜歡孩子。他經常逗我和弟弟玩。和我們一起捉迷藏、嬉戲。爸爸像一個孩子一樣和我們一起做游戲，玩老鷹捉小雞，弟弟當老鷹，爸爸當母雞，而我就是那個被保護的小雞。我有了爸爸的保護，老鷹總也抓不到我。爸爸笑得那么燦爛，在他笑聲的感染下，我覺得周圍的景色變得更美了，我和弟弟非常快樂！

　　我的爸爸是多么富有積極性和童心啊！我為有這樣的爸爸而自豪！

我熟悉的一個人作文11

　　我熟悉的人有很多很多，老師、同學每天陪著我，家里爸爸媽媽疼著我，讓我開開心心地學習。

　　學校里最熟悉的是我的好朋友——薛淑婷，從幼兒園到小學，我們都是一個班的，她有一雙明亮的眼睛，能說會道的嘴巴，扎著一個馬尾辮，上課總積極發言，動腦筋提問題，她是我學習上的好榜樣。

　　課間，我正為下節課有一句英語不會讀而發愁，忽然，有一們同學從我背后走來，我回頭一看，原來是薛淑婷，她說：“你怎么了？”我說：“我個句子怎么讀呀？”薛淑婷想了想，笑著說：“我來教你吧！”

　　她耐心地一遍又一遍地領著我讀，好像一位小老師一樣糾正我的發音，讓我輕松地讀會了這個句子。

　　薛淑婷就是這樣一個善于幫助同學的'人，我有這樣一個學習上的好朋友，感到非常開心。

我熟悉的一個人作文12

　　提起熟悉的人有很多很多，但是我最熟悉的人是我的鄰居張爺爺。

　　張爺爺看上去六十多歲的樣子，瘦小的身材，總是穿著一件普普通通的藍色上衣，頭發花白，黑里透紅的臉上有許多道深深的皺紋，慈眉笑眼，看上去是那么和藹可親。在他那高高的鼻梁上架著一副黑色邊框的老花鏡。他整天都是樂呵呵的`。張爺爺是一個很熱心的人。

　　有一次，六樓的王奶奶趕集買了兩大筐土豆。賣土豆的人只把土豆送到樓下就走了，家里沒人，她一個人怎么能搬上樓呢？

　　這時，熱心的張爺爺出現了，他抱起一筐土豆就往樓上搬。別看他瘦小走路也不利索，可抱起土豆來一點也不含糊。他漲紅著臉，豆大的汗珠從他的臉上滾落下來。王奶奶說：“老張，歇一歇再搬吧！"“沒事兒。”張爺爺回答著，仍然費勁的一步一步邁上臺階。搬完兩筐土豆后，王奶奶再三感謝還請張爺爺進屋喝口水。“沒事兒，別客氣，都是鄰里鄰居的，以后有什么事盡管說。”就這樣，張爺爺水也沒喝，汗也沒擦就走了。

　　這就是我熟悉的人一一張爺爺，一個熱心腸的人。

我熟悉的一個人作文13

　　他個子高高，臉上總掛著笑容，他笑起來一雙眼睛咪咪的，讓人感覺很舒服。他還很愛干凈，衣服總是筆挺，皮鞋永遠都是亮亮的。這個人是誰呢？

　　他，就是我的舅舅。

　　他有一個特殊的“愛好”。嗜酒成性，也因此鬧了不少笑話，為我們帶來了許多歡樂。

　　你瞧！那天放學后，我和媽媽回到家里，發現舅舅不在家，我立刻斷定舅舅準是去喝酒了。肯定又喝的酒氣熏天。真的和我想的一樣，過了一會兒，門外傳來了鑰匙開門的聲音，“哐當”一聲，門開了，頓時，一股酒氣沖進房間，繞過舌頭，直沖我和媽媽的喉嚨襲來。舅舅靠在門檻上，用不利索的普通話喊道：“同志們好！”真的是酒氣熏天啊，那酒氣味簡直能把門檻熏塌，接著又是一個飛吻，他的衣服在空中劃過一道完美的弧線，完美的繞過媽媽的'身影，沖我襲來，那酒氣味簡直能把我熏暈，媽媽接過衣服，拿到陽臺去洗了，朝我笑了笑，我看出來了，這是在暗示：溜了，溜了。還沒等我反應過來怎么回事，臭襪子便到了。天哪！什么不行，偏這么一個舅舅來折磨我！

　　怎么樣，這就是我的舅舅。他在我們家負責的就是幽默，他是我們家的開心果，為我們家增添了不少樂趣。

我熟悉的一個人作文14

　　我最喜歡的一位老師是我們的.語文老師——黎老師。在學習方面，黎老師對我們要求十分嚴格；在生活方面，黎老師又像媽媽一樣關心我們，疼愛我們。

　　有一次，我把字寫得歪歪扭扭的，而且還沒有寫完，黎老師看了后非常生氣，放學后把我留了下來，黎老師嚴肅地給我指出沒寫好的字，并要求我把字寫好，寫完后才準回家。回家的時候，我想：不就是幾個字嘛，干嘛要寫得這么好。我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“黎老師嚴格要求你是對你好。”從此，我就把字寫得工工整整、漂漂亮亮的，還經常被黎老師表揚。

　　還有一次，我亂吃東西吃環了肚子，又吐又拉，媽媽向黎老師請假，媽媽想讓我身體好轉一點就去上課，可黎老師說身體第一，多請幾天假也沒關系，要我一定要好好休息。

　　這就是我最喜歡的黎老師，一個對我們要求嚴格又關心我們的老師。