實(shí)用的學(xué)本領(lǐng)作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇1

　　有一天，天氣晴朗，陽光明媚。小鴨子媽媽對小鴨子說：“親愛的孩子，你已經(jīng)長大了，你應(yīng)該到外面去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了”，小鴨子愉快地答應(yīng)了，高高興興的去學(xué)本領(lǐng)了。

　　小鴨子走啊，走啊，來到了一個農(nóng)民的家門口，看見公雞伯伯正在揚(yáng)著頭在唱歌，歌聲非常的`優(yōu)美，小鴨子看見了，特別的羨慕，小鴨子心里想：“我的嘴巴比公雞伯伯大得多，唱起來肯定比公雞伯伯的歌聲還要美妙。”于是小鴨子跟公雞伯伯練起了唱歌，前兩天小鴨子還能每天早起跟公雞伯伯練唱歌，但是到了第三天，小鴨子就開始偷懶，不肯起床練唱歌了，它懶吞吞慢悠悠地說：“練唱歌太辛苦，練一練就嗓子疼，我不要在學(xué)唱歌了。”

　　小鴨子又走啊，走啊看見小魚妹妹在水里游來游去也羨慕，于是就跟小魚妹妹學(xué)游泳，前兩天還能每天早起跟小魚妹妹學(xué)游泳，到了第三天，小鴨子又開始偷懶，不肯起床，吞吞吐吐地說：“學(xué)游泳太累了，而且也浪費(fèi)力氣。”我以后再也不學(xué)游泳了。最后小鴨子什么也沒學(xué)會，垂頭喪氣地回家了。這件故事告訴我們，做什么事都要堅持，不要半途而廢，小朋友們也不要像故事中的小鴨子一樣做事不能堅持哦！

學(xué)本領(lǐng)作文 篇2

　　第三屆綜合動物會要開始了，小豬的媽媽給小豬也報了名，它對小豬說：“小豬，你要多向其他人學(xué)習(xí)。”小豬點(diǎn)點(diǎn)頭說：“可以。”于是小豬開開心心地出門了。

　　它走著走著先碰到了猴子，它看到猴子在樹上甩著尾巴不停地跳來跳去，身手非常敏捷。小豬看見了，稱贊道：“猴弟弟你真厲害，你能教教我嗎?”猴弟弟爽快的答應(yīng)了，小豬就練了起來，它爬上去換下來，爬上去滑下來，這樣來來回回好幾次，小豬只能終于放棄了，說道：“爬樹太難了，我還是去學(xué)點(diǎn)其他的'吧。它走著走著又碰到了大象叔叔，看那搶注的肌肉，高達(dá)的身材，旁邊還堆積著一堆木頭，小豬想：要是我像大象叔叔一樣強(qiáng)壯就沒人來欺負(fù)我了，沒準(zhǔn)還能在運(yùn)用會上舉重時得個名次，他走上前去說：”大象叔叔，你能叫我怎么能變得力大無窮嗎?”大象笑著說：“當(dāng)然可以了，孩子。”小豬就跟大象學(xué)了起來，可是小豬既不高又不胖在呢么才能把這些木頭辦起來呢?因為它每天都不吃飯，菜又很少吃，所以它才沒有那么強(qiáng)壯的身體。只要他一抬起來就倒下，這樣來來回回好幾次他還是放棄了，它對大象叔叔說：“大象叔叔，想變地力大無窮還是太難了，我做不到，我還是去學(xué)另一項本領(lǐng)吧!”可是現(xiàn)在小豬已經(jīng)累壞了，它想先去池塘邊休息，于是它就向池塘走去。他走到一半時，突然一道光似的東西在它身邊繞來繞去，繞了很久才停了下來，小豬一看，是獵豹哥哥，它說道：“獵豹各個，你能教我怎樣跑步才能跑得快嗎?”獵豹哥哥說：“可以，可是要練得向我那么快速度哦可不是一朝一夕就能學(xué)成的，起碼要練一年。”“一年。”小豬張大了嘴巴瞪大了眼睛說：“一年時間也太多了吧，今天我已經(jīng)累壞了，明天早上我再來學(xué)吧!”獵豹哥哥很快就答應(yīng)了，第二天一早獵豹哥哥早早的來到了小豬的家門口，不過，它只聽到小豬的呼嚕聲，于是它憋足了氣大聲叫道：“小豬弟弟起床了。”可是小豬只翻了一個身說道：“別吵我睡覺。”于是，他又睡著了。

　　最后，他在第三屆綜合運(yùn)動會會所有比賽項目低了倒數(shù)第一名，祝媽媽批評小豬說道：“小豬，你做事情不應(yīng)該半途而廢要勇往直前不能就這樣放棄了，懂嗎?”小豬哭了說道：“媽媽，我以后不會這樣做了，我向你保證。”媽媽原諒他了，因為知錯就改還是好孩子。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇3

　　一天，天氣晴朗，陽光明媚。烏鴉睡醒了，他往窗外一望，只見老鷹正在高空中周旋著，多么威武呀！他想：我也該像鷹先生那樣學(xué)手本領(lǐng)才行呀。于是，他出了門，對著老鷹說：“敬愛的鷹先生，您多威武啊，您的`身體那么壯，飛得又那么高，與您相比，我真是自嘆不如啊，您能教教我您的飛行本領(lǐng)嗎？”老鷹被他贊得自豪極了，便答應(yīng)了。

　　第二天，烏鴉就正式和老鷹學(xué)飛了。老鷹告訴他：“要想飛得高呢，其一，身體要強(qiáng)壯；其二，要靈活運(yùn)用，也就是要學(xué)會用氣流來借助飛行的速度以及高度。”烏鴉一聽，點(diǎn)頭稱是。于是，烏鴉每天都鍛煉身體，每天都練習(xí)飛行。漸漸地，日子一天一天地過去了，可烏鴉還沒有學(xué)會，他懈氣了，干脆辭別了老鷹。

　　這不，又有一天，他遇上了百靈鳥。百靈鳥正站在枝頭唱著歌，烏鴉聽得入了神。百靈鳥唱完一首后，想休息一會兒，這時，烏鴉說道：“親愛的百靈鳥小姐，您的歌聲真好聽，您能教教我嗎？”百靈鳥毫不猶豫地答應(yīng)了。這天，百靈鳥便開始教烏鴉唱歌。百靈鳥唱了一段后，烏鴉便開始唱了。他“啊啊啊”地叫個不停，連嗓子都快喊破了，可就是沒有長進(jìn)。他覺得自己不是唱歌的料，又離開了百靈鳥。

　　烏鴉覺得學(xué)本領(lǐng)太難了，并發(fā)誓從今以后不再學(xué)了。就這樣，他兩次半途而廢，信心就全沒了，他仍舊按著老樣子過生活。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇4

　　星期天，鴨媽媽慈愛地對小鴨說：“孩子，你已經(jīng)長大了，該去外面學(xué)本領(lǐng)……”話音未落，小鴨已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

　　小鴨邊走邊想：我先去雞公公家去學(xué)唱歌，再去找天鵝姐姐學(xué)飛翔，最后去小兔哥哥家學(xué)跑步。不知不覺中雞公公的家到了。咚咚咚，“雞公公您在嗎？”小兔有禮貌地問。“是誰啊？”“雞公公我是小鴨。”“哦——，原來是小鴨呀啊。快請進(jìn)快請進(jìn)。”小鴨走了進(jìn)去，“小鴨你來找我有什么事嗎？”雞公公問。小鴨回答：“雞公公，我來跟你學(xué)本領(lǐng)，好嗎？”“當(dāng)然當(dāng)然。”“好，第一步：先唱一首歌給我聽，再根據(jù)你的天賦來教你。”雞公公說道。小鴨嘎嘎的叫了幾聲。“嗯嗯嗯，不太好，以后每天喝一勺蜂蜜，潤潤嗓子知道沒。”

　　第二天，小鴨走進(jìn)雞公公家，雞公公叫它練嗓子，小鴨練了幾聲覺得嗓子很疼，很沙啞就跟雞公公告辭離去。

　　接著，他去找天鵝姐姐，一眼望去，有一個身穿白紗裙的女孩。“天鵝姐姐，天鵝姐姐！”“小鴨，你找我有事嗎？”“天鵝姐姐我想跟你學(xué)飛可以嗎？”“為什么不可以呢？”天鵝愉快的回答。“首先你要拍打翅膀，要用力和使勁。像這樣”說完，天鵝便飛了起來小鴨用上吃奶的勁也沒能飛起來，還覺得翅膀酸疼酸疼的。也和天鵝告辭了。

　　前兩次都失敗了，小鴨未免也有點(diǎn)傷心，抱著最后的.希望去找小兔。“兔哥哥！”小鴨大老遠(yuǎn)就看見小兔在練習(xí)跑步，“有事嗎？小鴨妹妹。”“我想和你學(xué)跑步可以嗎？想像你那樣快。”“可以的。”“看你是新手，先跑1000米吧。”什么，小鴨暈了。半死不活的跑完這1000米。“明天繼續(xù)。”小鴨崩潰了。最后還是跟小兔告辭了。

　　搞了半天，一個本領(lǐng)也沒學(xué)會，小鴨沮喪的回了家。他跟媽媽說了前應(yīng)后果，媽媽說：“小鴨，你不用灰心，雞公公那是天生的好嗓子，天鵝姐姐她是家族遺傳，而小兔他那是練出來的，我們的腳不適合跑步，相反之下，我們的腳適合游泳。小鴨出來媽媽教你游泳。”

　　在媽媽的耐心教導(dǎo)下，小鴨學(xué)會了游泳。捕魚。捉小蝦。

　　小鴨興奮的大叫：“我終于學(xué)會了一個本領(lǐng)了！”