【實用】寫同桌的作文合集10篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫同桌的作文10篇，歡迎大家分享。
寫同桌的作文 篇1
有一天早晨，我衛生區打掃衛生，他向我說：“借作業來抄抄？”“不行”我堅決的回答。我心里怕他私自拿我的作業抄，于是早早的值了日回教室看看。數完好無損地在我書包里放著，我還以為真是改邪歸正，決定以后不再抄作業了。可就在這時，一個同學跑過來對我說：“他又抄你作業啦！”看來，我只能對他的希望破滅了。
那天，放學回家，他的家長來接他，我走在他的后面，正好聽到他們的'談話：“建濤，我們準備下個學期讓你轉到寄宿班。”這時我的心好像有無數的小蟲爬過似的，非常難過。
寫同桌的作文 篇2
情像小溪，清澈而透明，不帶有一絲渾濁；友情像陽光，時時刻刻溫暖著我的心田；友情像一首動聽的歌曲，一直愉悅著我的心靈。
有這樣一個人讓我感受到了友情，他就是我的同桌－－康俊博。
有一次，下課了，我玩游戲時突然膝蓋劃傷了，這時康俊博領我到學校醫務室去做檢察，醫生說我的腿并無大礙，他的'臉上露出了微微地笑容。
還有一次，考試中我忘記帶格尺，露出了焦急的神態，他看出了我的心思，主動地將他的格尺借給了我。
窗外狂風像怒吼的獅子般咆哮著，襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動著。
路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服，縮著頭，在雪中堅難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業。這時遇到了一道難題，于是就打了康俊博的電話對他說：“我有一道題不會你能教教我嗎？”他說：“好的我現在給你講解。”他在電話那頭一遍又一遍的講解。可我仍然還是沒有聽懂。他說：“我有一點急事，要離開一下。”他掛斷了電話。我想，他一定是不耐煩了給我講題，于是就找借口離開，對他很失望和生氣。
不一會兒，一陣急促的腳步聲，我家門鈴響了，我推開門看見了康俊博，裹著衣服，縮著頭，帽子上積了一些積雪，眉毛上還有薄薄的一層霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，還喘著粗氣。氣喘吁吁地對我說：在電話那頭你聽不懂我給你講解的題，我來到你家為你講題。
這時我感覺到了友情的純潔。我紅著臉對康俊博說：“快進屋。”他幫我講題，一遍又一遍，終于我弄懂了。康俊博還出了幾道類似的題讓我做，我把這些題做對之后，他帶著笑意默默地離開了。
友情在你困難時，會向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時，他可以頂風冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關愛。他讓我懂得了友情的可貴！
這就是我的好同桌－－康俊博。
寫同桌的作文 篇3
這幾天，老師又把座位調整了一下，于是乎劉威就成了我的“新”同桌。
我在四年級某段時間曾經和他同桌過，那時我就屢屢認識到他的“語言傷害的威力”，他總是圍繞我的名字和我稍微壯實的體格發揮自己的審美想象力，給我起外號，“李美千什么，李美千什么”，這種現象表明他是很有“幽默天分”的。
他的長相也蠻幽默，絲毫不亞于他的語言幽默。你看他：眼睛不知道是不是故意滑稽，反正經常保持一大一小的狀態；眉毛粗而長，鼻子也很大，呼吸的時候一抽一抽的，倒給他的樣子增添了幾分可愛。頭發粗短陽光十足，嘴唇略上翻，像某位相聲演員；耳朵好看，極像《西游記》里的唐僧，感覺他一定是唐僧后人，不過他可沒有唐僧的仁慈，而是下課無事就來幾句“毒詞”。
劉威為人仁義不計較。他若發現老師同學需要援手，立即沖上來，不計較累不累，不計較自己得到了多少。他若是發現同學無水可喝，趕緊拎起抬水架就沖出教室。他的體重在我看來應該同學照顧他的.，可是他就是心中有同學，有班級，不計較自己抬水的次數是不是已經超額了。這是我需要學習的奉獻精神。
我的新同桌，讓我的生活充滿了很多樂趣，也充滿了思索。
寫同桌的作文 篇4
新的一學期又到了，我們又要換座位了。
上課了，李老師走進教室，對我們說：“這個學期同學們的座位只是個別同學稍做調整，其他同學按現在的位置坐。”聽了這話，我像吃了定心丸一樣，心想：老師是不會調換我的坐位的。因為，在老師的眼里，我一直是個乖乖女。正當我沉醉在美夢中，老師的一句話把我驚醒了。“陸研霏，你和左發勝坐在一起！”還沒等我聽明白，老師就走遠了。我呆住了，心里像是有萬只螞蟻在慢慢地撕咬我的.心一樣難受。此時的我還像泄了氣的皮球，無精打采地傻傻地坐在原位上一動不動。因為——左發勝是我們學校有名的“搗蛋之王”。
第二天正式上課了。第一節是體育課，老師讓我們先跑800米，我嚇得雙腿發軟，都快站不穩了！開始跑了，我遠遠地被同學們甩在了后面。正當氣喘吁吁，上氣不接下氣的時候，左發勝突然跑過來，說：“陸研霏，你這樣可不行啊。這個星期五有1500米跑步測驗，我看你聘請我來當你的跑步輔導教師吧！”看著他那認真模樣，我想不是在開玩笑，我張大了嘴只好答應了。
很快，放學鈴響了，我正打算去圖書館津津有味地看書時，左發勝跑來說：“陸妍霏同學，去操場跑步訓練吧！”“唰”一下我的美夢被打破了。我裝著無精打采的樣子下去了，左發勝說：“陸妍霏同學，請你跟我跑五圈。”“什么？”我驚奇地問。無奈之下，我只好硬著頭皮下去。我剛跑沒幾步，就聽見：“陸妍罪，是烏龜，咋跑都像只大烏龜。”我生氣地一轉身，原來左發勝，他已經跑了兩圈，我氣得滿臉通紅。他又說：“陸妍霏，你哈時侯變成紅光滿面的大西瓜啦！”哼！他分明就是嘲笑我，我開始加快“馬力”向前跑，讓他這只“驕傲的兔子”刮目相看。一轉眼跑到第四圈了，可左發勝嘴里的口號還沒有停止下來。我“啊——”一聲飛快地沖到了終點，滿頭大汗地看看那只“兔子“用力地跑過來，露出了得意洋洋地笑聲。
星期五測驗那天，我正在慢跑1500米時，又聽到了那個“加油！”我閉著眼睛飛快地像前跑，終于跑到了終點。同學們問我閉上眼睛怎么能看到路？我傲慢地說：“我的同桌“冤”家天天讓我跑，肯定認路了。”
現在再看到他，我不再那么討厭了，甚至開始有些喜歡他了。
寫同桌的作文 篇5
同學們現在進入高年級后壓力是不是增大了？不要著急，就讓《同桌冤家》為大家來減減壓吧！《同桌冤家》是一本幽默搞笑的故事書，每當我學習壓力大時，我就會想到它；每當我心情不好時，我也會想到它；每當我無聊時，我還是會想到它。里面的故事個個精彩、語言風趣幽默，讓我們在開懷大笑的同時還能收獲同桌之間的相處之道呢！
《同桌冤家》這本書主要講的是惜城、兔子、阿呆和咪咪四個人在當同桌時發生的各類奇聞趣事。惜城：號稱全校最聰明的男生，鬼點子特多；兔子：好學生，一個死讀書的書呆子，是惜城同桌；阿呆：惜城死黨，一個呆呆的胖子，長的像個早熟的冬瓜，常問些莫名其妙的問題；咪咪：阿呆的同桌，也是兔子的好朋友，十分機靈，阿呆有難，她總是拔刀相助。光看人物介紹就已經很好笑了吧！他們之間發生的故事更加精彩。我先向你介紹其中的一個故事：某天數學老師生病了，來了一位代課老師，老師讓惜城回答問題，可惜城卻說自己沒有來，當老師問他姓名和答案時，他竟說自己是阿呆并表示不會做，于是老師叫他站到黑板上去，他卻說：“我沒有武功，我站不到黑板上哦！”老師一氣之下讓阿呆和惜城下午去辦公室“喝茶”，惜城只能忍痛用5張碟片的代價讓兔子當了一回惜城。惜城真是“偉大”，如果是我就是有那賊心也沒那賊膽啊！大家可別學惜城去捉弄和欺騙老師哦！開懷笑一笑就可以了。
大家平時是不是經常和同桌或同學搞不好關系呢？經常要為此事煩惱呢？我們也可以請《同桌冤家》幫幫忙。我們一起來看看故事中四個人是如何相處的。阿呆不會做數學題，放學后經常要被老師罰做，惜城、咪咪、兔子就會一起留下來教他做數學題，直到他做完為止。天黑了，為了能在當天交上作業本，他們又一起陪阿呆找到老師家交作業本。諸如此類的事情經常發生，他們之間真誠的友誼，互相幫助的事情還是很感動人的。我想小朋友之間也如果能真誠、互助肯定沒有解決不了的矛盾。
大家聽了我的`介紹是不是有些迫不及待的想立刻去看看同桌冤家之間發生的趣聞、樂事呢？去學學他們之間的相處之道呢？相信大家看完之后一定會和我一樣愛上它的。
寫同桌的作文 篇6
回想過去，我們都是兩人在一起坐的，而現在，卻變成了單人單桌，既然沒有挨在一起坐的人，那就姑且把離我最近的隔一個人行道的他當作我的同桌吧。
他一米七左右的大個子，十分穩重。一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，在我心中，他是個剛毅的男子漢。他是我們班的數學高手，他更是一個電腦游戲高手。我和他坐在一起的日子，最常做的事情是每天和他一起偷偷在桌子底下看化學書，不管什么課。
他特別聰明。記得有一次，我問他：你的數學成績那么優秀，為啥不在上學期就表現出來，而是在下學期表現出來的呢？他說：我看謝慧霖他們數學好一點就在那里囂張，挺不爽的，便出來刷爆他們。多么霸氣的回答啊！
他玩游戲也很厲害，不論是游戲王，還是LOL，或者說DNF，都跟我有得一拼。特別是DNF，我還經常要他帶我去刷圖，和他的朋友一起開黑。我真的十分羨慕他，游戲學習兩不誤，要是我也能像他一樣該多好啊！
他那么高的'個子，可我從未見他打過籃球。不打籃球真的是資源浪費呀！我想，要是他哪一天對籃球感起興趣來，那就很可能成為籃球巨星。在我看來，沒有什么是他做不成的。
我們都喜歡聽歌，比如說：劉德華，張學友，周杰倫等等。我們放了學后就一起聽歌，常常忘了回家的時間。
他是我的好同桌，也是我的好同學，更是我的好朋友。他就是我們班的數學尖子，鄭浩彬。我們都叫他B爺。你覺得他牛B嗎？
寫同桌的作文 篇7
我的同桌是班上出了名的自戀狂，每天上學的第一件事就是——甩劉海。
同桌姓王名哲，班上有三大“美女”，身為男生的他若是稱第二，就沒人敢稱第一。我每天都要受盡折磨，因為他不出30秒就要換一個發型，一會兒“進步青年發”，一會兒“小姑娘發”，一會兒“呂小喬發”，王哲呀！你若是再換一個發型，連布丁（我家的小狗）都要舉手投訴了！
同桌自戀得已經病入膏肓，到了碰他一根碎發就要抓狂的地步：”你怎么可以這樣？亂動人家發型？”“大姐，注意形象！”這是每節課都必不可少的'程序。
有次上課，老師正在訓話，同學們都坐得端端正正，可唯獨他不停地動來動去。“唉！我說你呀！你再動，可就慘了！”果不其然，我心里暗想后的0。01秒，他就壯烈“犧牲”了！“王哲！去外面罰站10分鐘！”他極不情愿地走了出去，可還是沒忘甩了甩他那自認為很帥的頭發。
同桌呀！難道你上一世是絕世美女嗎？真希望你能改改這個臭毛病，否則可對你塑造男子漢形象不利哦！
寫同桌的作文 篇8
他安靜的坐著，手中的筆晃來晃去，眼神里透露出了一絲憂慮。這個秀氣的男孩兒，就是我的同桌。
他有著烏黑的頭發，一簇發絲微微下垂，粗粗的眉毛里少了幾根，這常常能逗同學開懷大笑：眼睛大而有神；還有那嘴巴，還有那嘴巴，里面總能冒出一些莫明的話語，搞的全班哄堂大笑。
人美，心卻不美。他喜歡“偷盜”，“偷盜”別人的知識；他喜歡拖拉，拖拉自己的作業；他喜歡偷懶，（偷懶他的'作業）。
但他偶爾也會幾次“超常發揮”，就說上次數學考試吧。一直考60幾分甚至考不及格的他，竟以70分的高分（對他來說是高分）“殺出了重圍全。記得還有一次，他語文得了”良“這更是讓我們贊嘆不已。
我的同桌，我喜恨交加。
寫同桌的作文 篇9
在我們大家的學習生涯中，同桌應該不少吧！而其中也會有許多令我們印象深刻，給過我們很多幫助的同桌。而我的身邊就有這樣一位同桌，他的名字叫曹宇楊，一九九八年四月十八日出生，今年10歲了。
他的皮膚有點黑，方方的小臉，頑皮的眼睛，彎彎眉毛，直直的鼻子，靈巧的小嘴，笑起來還有兩個迷人的小酒窩。平時，他喜歡穿紅白相間的T恤衫、白色的褲子、白色的`運動鞋，是班里的小帥哥，大家都喊他“陽光男孩”。
他愛好運動，喜歡踢足球、打羽毛球，100米賽跑也跑得飛快，在學校運動會拿過全能冠軍呢。
他學習也很刻苦，成績一直名列前茅，每年都被評為校“三好學生”，今年還代表學校參加了南京市小學生奧數比賽，獲得了第一名的好成績。當他捧著獎杯走下領獎臺的時候，我們可真羨慕極了，心里真為有這樣的同桌自豪，我也一定要向他學習，以他為榜樣，爭取做一名優秀的“三好學生”。
這就是我的同桌，一個熱愛學習，十分的刻苦的同桌。我覺得他教會了我許多的道理，我應該以他為榜樣，不斷的努力學習，和他一起進步！
寫同桌的作文 篇10
她，一雙水汪汪的大眼睛，頭發烏黑發亮，嘴巴和鼻子小巧，頭方正。知道她是誰嗎？她就是我的同桌—張莉。
張莉是一個天真、可愛又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學習。她上課認真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做。老師提出的每一個問題她都不會放過。到了下課時間，別人都出去玩了，只有她還在教室里看書。每次寫課堂作業時她都一絲不茍，安安靜靜的認真寫作業。同桌的她是多么喜歡學習呀！
張莉還有點淘氣，是個開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。每當我不開心的時候，她總是想辦法把我逗樂，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛勞動，只要座位底下有紙，她就撿起來扔到垃圾筐子里，我每次都看見只有她的'座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。有時不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的優點可不止這些。關心和幫助別人時，她從來都表現的那么積極。有一次我遇到一道關于數軸的數學題，四個選項中我認為有兩個是對的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請教老師，回來后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。
這就是我的同桌，我學習的榜樣。
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