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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的舞蹈的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
舞蹈的作文400字 篇1
舞蹈，對(duì)我有著神奇的吸引力。
在我幼兒園畢業(yè)后，爸爸媽媽為了讓我在一門(mén)藝術(shù)上有所發(fā)展，充滿自信，便讓我參加舞蹈培訓(xùn)。當(dāng)我開(kāi)始接觸舞蹈時(shí)，發(fā)覺(jué)它特別美，它可以練你的體型，也是一種鍛煉身體的絕好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，老師開(kāi)始變得嚴(yán)格了，很注重我的每一個(gè)動(dòng)作，她總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在，你跳得很好了，但是，我現(xiàn)在是在練你的堅(jiān)持，看你能不能一直堅(jiān)持下去。”
“嗯，我一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲曳浅釔?ài)舞蹈。”我信心滿滿地說(shuō)。
每一個(gè)星期一，我們都是練腰。首先要開(kāi)腰，兩手扒在欄桿上，把頭低下去，然后老師會(huì)一個(gè)一個(gè)過(guò)來(lái)幫你按。然后，就是練毯子功，要從最基礎(chǔ)的開(kāi)始，下腰，抓住小腿定住，這就過(guò)關(guān)了。接著，是練習(xí)前、后墻臉。練前墻臉，要先扒在墊子上，兩腳分開(kāi)，兩只手撐在墊子上，頭往后仰，然后翻過(guò)去。后墻臉則是下腰，臉貼墊子，用力翻過(guò)去。接著要練前橋后橋，練前橋要先把一只腳放在前面，雙手伸直抬起來(lái)，翻過(guò)去。后橋呢？也是和前橋的`預(yù)備動(dòng)作一樣，但不過(guò)是往后翻，然后，還要練……
現(xiàn)在，舞蹈動(dòng)作已經(jīng)學(xué)得差不多了，很多的叔叔阿姨見(jiàn)到我，總會(huì)說(shuō)：“跳舞的孩子，就是不一樣，走路姿勢(shì)都那么漂亮。”
聽(tīng)到大家的夸贊，我心里非常高興，這樣，舞蹈也成了我最好的朋友。我感覺(jué)其實(shí)跳舞也不是很難，只要你堅(jiān)持下去，流下的每一滴汗水，總會(huì)有回報(bào)。
舞蹈的作文400字 篇2
五歲開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞，到現(xiàn)在足足有七年了。我選擇的是民族民間舞種，因?yàn)橹腥A文化博大精深，民族眾多，我想從舞蹈之中，更加深刻地了解偉大的祖國(guó)。
我特別熱愛(ài)跳舞，媽媽知道后，就幫我報(bào)了專(zhuān)業(yè)的舞蹈課，每天晚上一放學(xué)就要到舞蹈室練功，雖然我也抱怨過(guò)太累太苦，懊惱別人都在玩耍，而自己卻要上課，但腦海里馬上閃現(xiàn)出老師說(shuō)過(guò)，12月份北京舞蹈學(xué)院要招生，我就立刻收拾好心情，激情滿滿地訓(xùn)練，因?yàn)槲抑滥鞘俏覊?mèng)寐以求的地方，不管在這條路上流過(guò)多少淚與汗，我都要堅(jiān)持到底，不言放棄。
在一次舞蹈課上，老師幫我蹬橫叉，一般要求蹬到180度，但老師一下子助我蹬到270度，隨后聽(tīng)到其他舞伴羨慕的呼聲，看到老師欣慰的目光，雖然我的表情有些痛苦，但別提我內(nèi)心有多高興了，到現(xiàn)在我都不敢想象，我的橫叉已經(jīng)達(dá)到了如此高的水平，有了老師的鼓勵(lì)，爸媽的`支持，我也給自己打氣，功夫不負(fù)有心人，付出定會(huì)有收獲，我越來(lái)越喜歡跳舞，感覺(jué)自己真的就像美麗的白天鵝，在翩翩起舞。
人生之路很長(zhǎng)，而我的舞蹈之路才剛剛開(kāi)始閃光，但我堅(jiān)信，跳舞帶給我的酸、甜、苦、辣，正在體內(nèi)積蓄著力量，指引著我不畏困難，勇往直前！
舞蹈的作文400字 篇3
小時(shí)候我不知由于什么原因，便懵懂踏入了舞蹈班，可沒(méi)想到這一進(jìn)，我就喜歡上了那位老師，也愛(ài)上了舞蹈。
我將舞蹈看得極其重要，它就像我人生中的一個(gè)知心伙伴，和我相隨，伴我成長(zhǎng)。在舞蹈班，我積極表現(xiàn)，老師們都很喜歡我。每次演出我總是很認(rèn)真，生怕由于自己的緣故導(dǎo)致整個(gè)舞蹈演繹失敗。舞蹈就是我的全部。
可是，突然有一天，我喜歡的那位舞蹈老師由于懷孕退出了舞蹈，由另一位老師接手。可這位老師十分嚴(yán)厲，不但每天“威力”十足，甚至還不問(wèn)緣由地吵我們，這樣的日子真是難熬。漸漸地，我就開(kāi)始抗拒學(xué)舞蹈，一提舞蹈就心煩，再也不愿意踏進(jìn)那里半步。一大段時(shí)間我都找借口不愿意去學(xué)，甚至把自己鎖在衛(wèi)生間不去面對(duì)。這樣僵持了好久，最終對(duì)舞蹈的渴望讓我便禁不住媽媽的“威逼利誘”，開(kāi)始動(dòng)搖……
回歸舞蹈當(dāng)天，我非常擔(dān)心，生怕那個(gè)“老虎”般的老師會(huì)“吃”了我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地進(jìn)了教室，我聞到了老師身上的香水味，但我特別恐懼她的溫和的.笑容背后會(huì)突然露出那顆“邪惡”的內(nèi)心……一節(jié)課下來(lái)，我卻奇跡般的發(fā)現(xiàn)老師居然沒(méi)有吵我。我開(kāi)心極了，連走路都是一蹦一跳的。原來(lái)面對(duì)她也沒(méi)有那么困難啊！終于又可以開(kāi)開(kāi)心心地跳舞了！
通過(guò)這件事情我明白了，自己選擇的路，無(wú)論遇到什么樣的老師都必須要堅(jiān)持走下去。我不會(huì)再輕易放棄，勇敢面對(duì)任何挫折，我要繼續(xù)為了舞蹈夢(mèng)而努力！
舞蹈的作文400字 篇4
我跟媽媽講，我不想學(xué)芭蕾了！媽媽很驚訝。過(guò)了一會(huì)，問(wèn)我為什么？我說(shuō)每次舞蹈課，腿好痛！
媽媽沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“那你不是因?yàn)椴幌矚g才不跳，對(duì)嗎？”我點(diǎn)頭。
媽媽說(shuō)：“這就好！不管學(xué)什么都會(huì)碰到難處。但是假如碰到一點(diǎn)難處就放棄了，你最后什么都白學(xué)了，一點(diǎn)收獲都沒(méi)有！媽媽不想你成為舞蹈家，權(quán)當(dāng)鍛煉鍛煉身體，一個(gè)星期去和小伙伴碰碰面、玩玩。但是，媽媽不喜歡碰到困難就逃避的孩子！這是態(tài)度問(wèn)題！你們班的許伊樂(lè)剛?cè)W(xué)呢，她比你痛得多！”
看著媽媽傷心的樣子，我大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧醋詈蟮腵結(jié)果就好了！”
“天天睡覺(jué)前練練，把腿里的筋拉長(zhǎng)了就好了！媽媽會(huì)幫你的！”
一個(gè)寒假因?yàn)樘炖洌紱](méi)練過(guò)。我先做壓腿動(dòng)作，兩腿并攏伸直，肚子收緊，盡量貼著大腿，頭往前看，手往前伸，就這樣忍著腿酸讓媽媽數(shù)數(shù)。結(jié)果媽媽數(shù)到200不數(shù)了：“可以了，把腿放松一下，明天再練。”
“一字開(kāi)”動(dòng)作倒還順利。接著我開(kāi)始做仰臥起坐，不過(guò)我才做10個(gè)，其實(shí)我可以做60個(gè)，媽媽不讓了，說(shuō)慢慢來(lái)，睡覺(jué)吧。
舞蹈的作文400字 篇5
小時(shí)候，我十分喜歡舞蹈。每當(dāng)看見(jiàn)別人跳舞時(shí)，我就會(huì)不自覺(jué)跟著他們一起跳。動(dòng)作雖不嫻熟，但心甘情愿體驗(yàn)跳舞健身的過(guò)程。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。 舞蹈路上千辛萬(wàn)苦，只有經(jīng)歷過(guò)，才能有所感悟。在我七歲那年，媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班。我懷著好奇心進(jìn)門(mén)一看：哇！都是一些腿又長(zhǎng)又細(xì)的女孩。胖乎乎的我內(nèi)心有點(diǎn)害怕，該不該加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)呢？我正在猶豫不決……這時(shí)，年輕漂亮的舞蹈老師來(lái)到我身邊微笑地說(shuō)：“小朋友，你好啊！我叫郭曉，你叫我郭老師就好了。”“嗯，郭老師好，我叫郝蕊鑫。”我怯怯地應(yīng)和。隨后，郭老師對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子交給我們，你就放心吧，我會(huì)照管她的。”媽媽連忙握著郭老師的手說(shuō)：“好的，那就麻煩你了。”媽媽走了，郭老師把我介紹給了小朋友們，就開(kāi)始練習(xí)豎叉。我看著她們都下去了，就我一個(gè)人還在半空中吊著呢。郭老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這軟度不行，我?guī)湍銐簤喊桑 蔽冶疽詾閴和纫稽c(diǎn)也不疼，可誰(shuí)知道這么撕心裂肺的疼。壓到一半的`時(shí)候，我就忍不住哭了。壓完之后，雙腿麻麻的，而且生疼生疼的。
第二天，媽媽不由分說(shuō)依然把我送進(jìn)了舞蹈班。慢慢的，隨著時(shí)間的推移，我豎叉能輕而易舉就下去了。我漸漸喜歡上了這門(mén)藝術(shù)——舞蹈。
學(xué)跳舞不是輕松的，也不是一日之功，而是用你的勤奮和努力換來(lái)的。從此以后，我做任何事都不會(huì)放棄，因?yàn)椋璧笇?duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響：教我自信，催我?jiàn)^進(jìn)，永不言敗！
舞蹈的作文400字 篇6
艷陽(yáng)高照的雙休日，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我家的狗狗——小白，正趴在陰涼的墻角打盹兒呢！
老爸無(wú)情地叫醒了小白，熟練地給它扣上牽引帶，要帶它去洗澡，可小白似乎還沒(méi)睡夠，老爸只好半拖半拉地將它帶到淋浴房。伴隨著嘩嘩的水聲和小白殺豬般的慘叫聲，以及老爸的'喝斥聲，渾身濕漉漉的小白終于裹著毛巾出來(lái)了。
霎時(shí)間，音樂(lè)響起，小白也隨之舞蹈起來(lái)，奮力地抖抖身子，水珠四濺，熱身完畢，先來(lái)個(gè)“魔鬼步伐”。小白在地上打了個(gè)滾兒，又將頭貼在地上磨來(lái)磨去，四只腳爪有節(jié)奏地抓撓著地面，一根尾巴甩得跟掃帚似的。這只是前奏，好戲還在后頭呢！接著小白跳起了“搖擺舞”，在草地里翻個(gè)跟頭，又跑到泥巴地里狂熱地舞動(dòng)著身姿，爪子干脆浸到泥水里，拍上又拍下，最后一高興，一頭扎進(jìn)泥水里，洗了個(gè)“泥水浴”！
眼看著它要往沙坑里跳，我眼疾手快，一腳踩住牽引帶。此時(shí)的小白已經(jīng)狼狽不堪，成了一只名副其實(shí)的“小泥狗”，逗得我們?nèi)夜笮Α＠习诌B忙拿起手機(jī)，“咔嚓咔嚓”幾聲，已留下小白可愛(ài)的身影。雖說(shuō)，這澡是白洗了，但我們一點(diǎn)兒也不介意！
怎么樣？欣賞過(guò)它的“舞蹈特技”之后，你是不是覺(jué)得我家的小白將來(lái)定會(huì)成為一個(gè)大名鼎鼎的“舞蹈明星”呢？
舞蹈的作文400字 篇7
我曾有過(guò)這樣的一位老師，她像教導(dǎo)雛鷹飛翔的蒼鷹，又如同冬日和煦的一抹暖陽(yáng)，嚴(yán)厲而又溫柔，是一位良師更是益友。她便是我的舞蹈老師。
在她第一次走進(jìn)教室時(shí)，就吸引了一大批的目光，只見(jiàn)她邁著輕快的步子走上前去，扎的高高的頭發(fā)隨著她的動(dòng)作上下擺動(dòng)著，最引人注目的便是她那雙又黑又亮的眼睛，像一汪寧?kù)o而又不失靈氣的湖水。我瞬間就被她所吸引，而在之后的`相處中，我卻發(fā)現(xiàn)她有更多的可愛(ài)之處。
而就在她給我們上的第一節(jié)課上，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)長(zhǎng)相這樣溫柔的她也會(huì)有嚴(yán)厲的一面，例如我們班的壓腿動(dòng)作一直是硬傷，時(shí)間久了老師們也就睜一只眼閉一只眼了。她來(lái)了之后，先是耐心的交給我們動(dòng)作要領(lǐng)，可嬌生慣養(yǎng)的女孩子們覺(jué)得疼，便不肯下力氣去做。她就直接一個(gè)個(gè)自己上手去按，表面動(dòng)作看不出什么，但等到那雙手摁上了我的腿，我疼的呲牙咧嘴的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)原來(lái)她看上去白白凈凈的手也那么有力量。
不過(guò)這雙手也有溫柔的時(shí)候，比如那次我們?nèi)パ莩龅臅r(shí)候碰上一個(gè)扎辮子手特別緊的老師，生拉硬拽頭皮都扯得生疼，她就在后臺(tái)給我們解散了重新盤(pán)。輪到我的時(shí)候，她輕輕的解開(kāi)我的頭發(fā)，如同母親的手一般，絲毫沒(méi)有弄疼我。我聞到了她身上的香水味，淡淡的，很好聞。一瞬間，我臨上臺(tái)前的焦慮與不安，全部被拋之腦后。
她僅僅教過(guò)我兩年，卻如同海上的燈塔一般，在我心里留下了一個(gè)溫暖而模糊的影子，不知疲倦的一遍又一遍撥開(kāi)我眼前的霧。
舞蹈的作文400字 篇8
夏天微笑著向我們道別，秋姑娘帶著五彩繽紛的顏料走向我們，為我們打開(kāi)秋天的大門(mén)，妝點(diǎn)世間萬(wàn)物。
秋風(fēng)拂過(guò)，一片片落葉從天而降，猶如穿著黃裙的小仙子，成群結(jié)隊(duì)地飛舞起來(lái)。她們時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而高飛，時(shí)而又輕輕落下，整個(gè)大地都成了她們的舞臺(tái)。走近一看，原來(lái)是銀杏葉。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄y杏葉。那婉如小巧的蒲扇般的銀杏葉，它們扇走了夏日的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼意。我不禁把葉子倒過(guò)來(lái)一看，咦!這不就像小姑娘的裙子嗎?
一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹走了我手中的銀杏葉，飛來(lái)了一片金黃的`梧桐葉。
梧桐葉金燦燦的，像一個(gè)個(gè)大大小小的手掌。葉子有些粗糙，摸起來(lái)如老爺爺?shù)氖忠话恪４蟠笮⌒〉穆淙~隨風(fēng)飄落，猶如無(wú)數(shù)雙大手牽著小手，在涼爽的秋風(fēng)中走著走著……正享受著秋天給它們帶來(lái)的快樂(lè)。
與梧桐葉相比，秋天的楓葉也毫不遜色。火紅的楓葉掛滿枝頭，似一團(tuán)火焰，又似小鴨子的腳掌，不由得讓人想起大詩(shī)人杜牧寫(xiě)的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”紅色是極美的，秋天把黃色給了稻田，把桔色給了桔子樹(shù)，把金黃色給了梧桐和銀杏，但唯獨(dú)把紅色給了楓樹(shù)，楓樹(shù)的美是秋日里獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
秋天還有一抹綠呢!松樹(shù)、柏樹(shù)，他們就像特種兵一樣穿著迷彩服，給秋天帶來(lái)不一樣的色彩。
秋是美的，秋的樹(shù)葉更是美的。他們讓人留連，讓人回味。我愛(ài)秋，更愛(ài)秋的葉!
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