- 相關推薦
一個中國孩子的呼聲讀后感
當閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的一個中國孩子的呼聲讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個中國孩子的呼聲讀后感1
今天，我讀了一篇課文《一個中國孩子的呼聲》，我受益匪淺。這篇課文主要寫的是一個孩子代表全世界兒童向聯合國秘書長發出一封“要和平不要戰爭”的倡議書，呼吁全世界為了母親不失去兒子，妻子不失去丈夫，孩子不失去爸爸，要制止戰爭！我想：作者說得對，我們要制止戰爭！不能讓戰爭在地球上流下一點污垢，讓戰爭的硝煙代替那花園里美麗的花兒。
作者的名字叫雷利，他要寫這篇文章是因為他嘗到了失去爸爸的.痛苦：作者的爸爸在出戰前與他相約要帶回“藍盔”，雖然“藍盔”回來了，但他爸爸卻犧牲在戰場上。
現在中國太平，世界不太平。大家攜起手來保護那嬌嫩的“和平之花”！記得我看過兩張照片，第一張是一棟棟被炸毀的房子可以想到一家家人流浪在外，無家可歸的景象。另一張是一個被炸傷的孩子，我好象看到了他家人十分著急。
戰爭給大家帶來了悲痛，希望戰爭早日離開我們！
一個中國孩子的呼聲讀后感2
今天，我讀了《一個中國孩子的呼聲》這篇課文，讓我淚流滿面。
《一個中國孩子的呼聲》這篇課文主要講一個中國孩子，他的父親為了維護世界和平而壯烈犧牲。為此，這位中國孩子向聯合國秘書長加利先生寫了一封信，并通過他向整個國際社會呼吁：救救孩子們，要和平不要戰爭。
我不禁為雷利感到惋惜和傷心，本來他有一個愛他的爸爸，還有一個完完整整的家庭，可是，戰爭讓雷利失去了爸爸，他再也不能和爸爸一起散步，再也不能和爸爸一起下象棋，再也不能和爸爸一起玩游戲了。
至今世界的不和平或戰爭事件，讓全世界的孩子不斷受著罪惡的子彈的威脅，雖然，世界看起來很太平，但不少地區還彌漫著戰爭的硝煙。唉！為什么世界不能太平?那是人與人之間不愿和睦相處而造成的。他們難道沒有想過，小孩子是怎么過的嗎？在戰爭中的孩子，不是死，就是殘，要不然就是無家可歸，而且，每天都要受罪惡的子彈的威脅。在戰爭中的.孩子，都是沒好日子過��！
人們��！醒醒吧！我們需要的不是戰爭，而是和平！孩子們是祖國的未來，孩子們也是無辜的，大家一起為制止戰爭，維護世界和平而奮斗吧!
一個中國孩子的呼聲讀后感3
在四年級的語文書里，有一篇課文，那篇課文的題目就是《一個中國孩子的呼聲》，這篇課文寫了一個中國孩子給聯合國秘書長加利先生的一封信，信中寫了這個孩子的爸爸在兩年前，作為聯合國的一名軍事觀察員，在執行維和行動中壯烈犧牲了。這個孩子因為爸爸的犧牲，感受到了戰爭的可惡，想通過加利先生，向整個國際社會呼吁：讓世界再沒有戰爭。
讀了這篇課文，我也想起了以前在電視上看到的.國外的關于戰爭的新聞，我為我能生活在和平的中國而感到慶幸，也深切地感受到戰爭給人類帶來的災難：海灣戰爭中，如果炮彈擊中油井，油井起火，便會產生大量的二氧化碳、氮的氧化和硫磺氧化物，嚴重的污染了環境;戰爭中，為了取得勝利，往往會不計后果的使用化學武器和核武器，而那又會對幾代人造成傷害;戰爭還會讓許多人無家可歸、流離失所等等，因此，我們一定要熱愛和平，每個人都要為世界的和平而努力，讓每個人的心里都放飛著一只潔白的和平鴿吧!
一個中國孩子的呼聲讀后感4
戰爭與和平湖南省衡陽市童星學校6年2班歐陽瓊讀了[一個中國孩子的呼聲]這封信后，我的感觸很深。
我的眼前仿佛出現了戰場上濃濃的硝煙彌漫空中的情景；我的耳邊仿佛響起了無辜的兒童被流彈奪去生命的聲音與兒童的哀號……
我不禁想到現在伊拉克與美國的戰爭。發起戰爭的原因是伊拉克的石油，美國想占領伊拉克，成為西方強國。伊拉克的人民整天提心吊膽，生怕自己會被美軍抓去。伊拉克上空每天硝煙滾滾，一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護自己的家園，有些身強力壯的男子不得不沖陣殺敵。當噩耗傳來，他們的親人將是多么痛苦啊！窮困的.人就露宿街頭，冒著隨時被槍斃的危險。人們個個弄得家破人亡。人們渴望和平，人們不希望再看著自己的親人死去。可這一切都無法實現。
戰爭與和平，究竟美國選擇哪一個？是戰爭？是和平？我能義不容辭地回答，是戰爭！美國沒有任何傷害，受傷害的是伊拉克。布什不能體會伊拉克人民失去親人那種撕心裂肺的感受，他們永遠體會不到。
為什么諾貝爾的“和平獎”至今都沒有一個國家獲得？這說明什么？說明世界還不太和平，需要我們去維護和平，制止戰爭。
我一定要向文中雷利的父親那樣熱愛和平，維護和平！
一個中國孩子的呼聲讀后感5
《一個中國孩子的呼聲》這篇課文講了雷利的爸爸在執行任務的時候壯烈地犧牲了，雷利因此憎恨戰爭，渴望和平的一件事。我讀完這篇課文，心情非常沉重，雖然我無法完全體會雷利失去爸爸的痛。
我想失去親人肯定會很傷心的，可是戰爭卻奪走了一個又一個人的生命。如果雷利的爸爸沒有死，那在他下飛機的時候，雷利和媽媽把鮮花送給爸爸，他把鮮花編成花環，戴在雷利媽媽的頭上，把藍盔戴在雷利的頭上，一家人其樂融融地走回家，那該多美好��！又是那戰爭，那討人厭的戰爭，雷利的爸爸再也回不來了！戰爭是多么可惡了，那罪惡的子彈，讓多少人無家可歸！我們都生活在同一個地球上，何必自相殘殺呢？所有的世界兒童，都希望沒有戰爭！
雖然我們中國孩子能快樂地長大，可是世界并不太平。三月底，美國正向敘利亞發動大規模的攻擊。一枚又一枚的子彈投向大地，到處是大片大片的廢墟，到處是血肉模糊的尸體，到處是叫喊，到處是哭聲。手無寸鐵的人們拼了命地逃跑，想逃過這炸彈的轟炸。
正在戰爭中的.國家，我希望你們放下手中的武器。我希望你們以后沒有戰爭。世界是美好的，讓“和平之花”永遠的綻放，讓“和平之神”永駐人間！明天的世界會更好！
一個中國孩子的呼聲讀后感6
今天我們學習了一個中國孩子的呼聲，我覺得雖然我們是生活在太平的地方，但世界并不太平。
我們在這里有父母疼有老師愛，還能在教室里學習。我們天天吃好吃的飯菜，還能在很多地方無憂無慮的玩著。我們這里太平的不得了，干什么都可以。
可是在那些戰爭地區的孩子，有我們過的好嗎？沒有。他們全部都骨瘦如柴，有的被活活餓死，根據不完全統計，1948年至今，有1600名聯合國維和人員壯烈犧牲。在過去10年里，200多萬兒童在戰爭中死亡，另有600萬兒童受傷，100萬兒童成為孤兒，所以這個世界并不太平。
讀了這篇文章，我想讓全世界都維護和平，制止戰爭。你們為孩子想想，你們知不知道發生戰爭只能破壞我們自己生活的`家園。
我想對全世界的人們說：“救救孩子，要和平不要戰爭！”讓21世紀沒有戰爭只有和平。
一個中國孩子的呼聲讀后感7
親愛的雷利：
你好！現在過得好嗎？
我讀了你的來信，感覺到你很傷心。其實不僅是你悲痛，整個中國也為失去這樣一位好兒子感到無比的傷痛！
不要難過，你爸爸奮不顧身的去維護和平，而犧牲了自己寶貴的生命，他的死是光榮的，是沒有任何遺憾的！
人死不能復生，何況你爸爸是為維護世界和平而光榮獻身的呢？你要坦然地接受爸爸已經逝去的事實！我們活著的人不能每天沉浸在悲痛和傷心之中，而要以飽滿的精神、全新的態度去迎接新的生活。你要開開心心過好每一天，不要因為失父的悲痛影響你的.情緒，從此一蹶不振。只有努力學習，掌握豐富的知識，才能接過父親的接力棒，繼承父親的遺愿。
作為下一代，我們只有努力學習，奮發圖強，我們的國家才會興旺昌盛，祖國才更有綜合實力在世界舞臺占據不凡的位置！我們才有機會為維護世界和平作出更大的貢獻！
雷利，好哥哥，你父親在天上關注著你，你一定要好好學習，勇敢地去面對生活中的各種挑戰。相信，爸爸在天之靈也會為你感到自豪的！
此致
敬禮!
一個中國孩子的呼聲讀后感8
《一個中國孩子的呼聲》使一篇讓人感動的文章，是一個中國孩子寫給聯合國秘書長加利先生的一封信。
信里的內容是：一個中國孩子的爸爸是一名卓越的觀察員，他的爸爸在一次戰爭重被奪去了寶貴的生命。爸爸出發前對他說：“孩子，等爸爸回來一定送你一頂藍盔�！爆F在，藍盔回來了，爸爸卻成了一個冰冷的遺體。
我們這個地方和平了，可是世界并不太平，我們要和平，不要戰爭。讓我們象爸爸那樣，用自己的生命來維護和平。和平之花是嬌嫩的，不要用罪惡的子彈摧毀它，不要用戰爭的硝煙淹沒它。
全世界應該一起行動起來，維護和平，制止戰爭。讓那已經能聽見腳步聲的21世紀為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界成為充滿陽光、鮮花和愛的`人類家園。
這一篇課文展現出了戰爭的殘忍，也道出了世界人民的呼聲——“維護和平”、“制止戰爭”，戰爭中傷亡的人有著同樣的祈盼。讓我們手拉手行動起來吧！共同營造和平、幸福的家園。讓我們的家園充滿笑聲，更加和諧，更加美好。
一個中國孩子的呼聲讀后感9
前幾天，我們學習了課文《一個中國孩子的呼聲》。這篇課文其實是中國的雷利寫給聯合國秘書長加利先生的信。雷利，他是個可憐的孩子，他的父親參加了維和部隊，可是，因戰爭失去了寶貴的生命，雷利從此失去了父親。雷利的心情是多么的悲痛，那個陪他作業、陪他吃飯、陪他游戲、陪他成長的父親永遠回不來了。雷利的父親精通四國語言（注意，四國啊），是一名經濟學碩士，本應該為人類作出更大的貢獻，可是如今卻……所以，雷利憤怒地發出呼聲：“救救孩子們，要和平，不要戰爭！”是的，和平！和平！我們要的是和平！戰爭，能滾多遠，就滾多遠！
中國的孩子處在和平的環境中，我覺得好幸福��！我們每天都能高高興興地上學，吃到山珍海味，更重要的`是我們有一個幸福的家�？墒�，全世界還有好多的孩子處于戰爭環境中，別說上學，連一本識字的課本兒都沒有，沒有充足的食物，沒有一個完整的家，他們的爸爸媽媽一定在天上看著他們默默哭泣……
所以，我們全世界的孩子只要一個沒有戰爭和武器的星球。我祈禱，我期盼，讓地球這顆水藍色的美麗星球永遠和平。沒有戰爭，不正是全世界人民的夢想嗎？
一個中國孩子的呼聲讀后感10
今天，我們學完了《一個中國孩子的呼聲》這篇課文，文章主要講了：
一個中國孩子給聯合國秘書長寫了一封信：“我”的爸爸為了維護世界和平而犧牲，由此呼吁和平，制止戰爭。
我學完之后心里百感交集。是啊！我們中國的孩子生活在和平的環境中，過著無憂無慮的日子。但是，一些國家的孩子卻生活在戰爭之中，他們有的'失去了父親、有的失去了母親，甚至有的成為了孤兒。在新聞上，我時常看見生活在硝煙中的孩子們，在戰爭中經受的種種磨難和那一雙雙渴望和平的眼神。我的心里就會掀起陣陣波浪，久久不能平靜。我想：世界上就不能不要戰爭？和平真的不能長駐世間？
現在，戰爭就像死亡之神，而生活在戰爭中的孩子們，則苦苦地在死亡線上掙扎著，如果被“死亡之神”一推，被會跌進萬丈深淵。據聯合國兒童基金會20xx年報告，自1990年至20xx年，因為戰爭，全世界有200萬兒童死亡！600萬兒童受傷或殘疾！
我呼吁：“正在打仗的國家！為了給那些可憐的孩子們一個和平的世界，為了“和平之花”能順利綻放，放下手中的武器，讓和平之神永駐人間吧！”
一個中國孩子的呼聲讀后感11
今天，我學了《一個孩子的的呼聲》這篇課文，這篇課文讓許多同學熱淚盈眶。
這篇課文主要講一個孩子的父親是一個博學多才、維護和平的戰士，在一次戰爭中英勇犧牲，但他望不了要給兒子一頂藍盔。當兒子接到這頂藍盔時，它是釘在爸爸的靈柩上的'。于是小雷利給聯合國秘書長寫信，對全世界呼吁要和平的事。
令我最感動的是爸爸約定給小雷利一頂藍盔的時候。說明小雷利也很愛和平。
讀了這篇這篇課文，我想到了反法西斯大戰、盧旺達大屠殺、南京大屠殺大地上沾滿了鮮血。我的腦海里一幕幕悲慘的景象。
多少人為了保衛家園付出了生命，他們的靈魂告訴我們要和平，要和平!戰爭讓多少人妻離子散，他們哭泣著說要和平，要和平!但他們的犧牲并沒有讓和平之神永駐人間。最近幾年還發生了伊拉克戰爭和美國組織的恐怖事件。
醒悟吧，人類。為了父親不在失去妻子;為了妻子不在失去兒子;為了兒子不在失去父親。
沒有戰爭的硝煙，沒有炮火連天，讓和平之花開滿世界的每一個角落。
一個中國孩子的呼聲讀后感12
當我讀到這篇課文時，心里充滿了悲傷與同情，雷利的爸爸真是一個英勇的人，我相信他這位勇敢的觀察員一定不會感到后悔，因為都害怕跟敵人交戰，卻要來當兵，這是不可能的。
當我看完這篇文章后，我感到了雷利先生對他爸爸的深深懷念，也感受到了他對爸爸地深深期盼，然而，命運卻跟他開了一個巨大的“玩笑”，他的爸爸犧牲了。一切希望都落空了，再加上他的爸爸臨走時的眼神，如果是我，我可能已經絕望了，而他卻很堅強。
信中還提到了他對聯合國秘書長加利先生地感謝，并對他說出了自己失去爸爸后的兩年全家沉浸在巨大的`悲痛中。最后，雷利向加利秘書長呼吁：要和平不要戰爭！（我知道為什么人們會和同類互相自相殘殺，因為我們為有貪婪）。
我相信，他爸爸英勇的精神會一直流傳下去，他英勇的事跡會一直在我們每個中國孩子的腦海中。
一個中國孩子的呼聲讀后感13
《一個中國孩子的呼聲》是我四年級時學過的一篇課文，可至今仍記憶猶新。這篇文章深深地觸動著我，我為失去親人的孩子感到悲傷，為世界上仍存在不和平而憤慨。
文章的作者是一個失去父親的孩子，他寫了一封給聯合國秘書長加利先生的信，這封信里回憶了他的爸爸為維護世界和平而光榮犧牲的事，向聯合國秘書長陳述了戰爭的.危害及自己對和平的渴望。小作者為自己有這樣的父親而感到自豪。
雖然我們中國孩子現在生活在和平環境中，但世界并不太平，許多國家還彌漫著戰爭的硝煙，摧殘著和平之花。那些活在戰爭中的孩子，每天都生活在恐懼中，他們怕失去家園，怕失去生命，怕失去校園，怕失去......
救救孩子們吧，要和平不要戰爭!這是我們所有少年兒童的共同心聲。我們擁有同一片天空，同在一片土地，同住一個地球，我們要珍視每一條生命，珍視我們美麗的家園，珍視這來之不易的和平!我們希望，我們相信，只要人人都維護和平，那么和平之花就能永駐人間!
【一個中國孩子的呼聲讀后感】相關文章：
《一個中國孩子的呼聲》教學設計11-07
《一個中國孩子的呼聲 》教學設計02-26
一個中國孩子的呼聲教學設計優秀12-13
《一個中國孩子呼聲》評課稿01-06
《一個中國孩子的呼聲》教學設計優秀12-12
《一個中國孩子的呼聲》優秀教學設計10-24
《一個中國孩子的呼聲》教案設計03-27
《一個中國孩子的呼聲》教學設計13篇03-05
《一個中國孩子的呼聲》教學設計15篇03-04
《一個中國孩子的呼聲》教學設計14篇03-05