【精選】元宵節作文七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的元宵節作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節作文 篇1
一年一度的元宵節即將來臨了!這一天俗稱“小過年”，我迫不及待想要迎接這個節日的到來，因為爸爸說要去看花燈，我興奮的睡不著呢!
一大早，奶奶就準備了很多供果要祭拜祖先，奶奶說今天吃完晚飯后就要去看花燈!吃完飯后，今天重要的節目來啰!爸爸帶我們到廣場中心看花燈。到了那里，雖然有交通管制，但人潮一波一波的涌進來，就像海浪一樣，好壯觀!雖然下著雨，但五花八門的`攤位，真是熱鬧極了!老板的叫賣聲吸引了我，所以我們就先去吃小吃，吃完后，我們才去看花燈。主燈亮起了!旁邊一閃一閃的燈飾和一旁的螢火蟲，裝飾了整個會場，真是美麗極了!
這次的燈會，終于畫下美好的句點，在我心中留下深刻印象，明年我一定要再來!
元宵節作文 篇2
我還在睡夢中，噼哩啪啦噼哩啪啦震耳欲聾的炮竹聲讓我想起，今天是正月十五元宵節。
上午返校完畢，我直奔向爺爺奶奶家。
剛進門，我就看到了叔叔家的小弟弟冉冉。他正坐在電視前看自己喜歡的動畫片《火影忍者》。他一看到我，立馬把自己的'大禮炮、擦炮，還有各種各樣的花統統拿了出來，說：
“哥，今天怎么沒帶鞭炮呢？”我說：“返校，咋敢帶呢？叫老師抓住就麻煩了。”我們倆開心的笑了。
到了晚上，我們迫不及待地讓爺爺給我們打火機，可爺爺說：“等聰聰老爸來給你們放吧。”我一臉不高興的樣子。
老爸終于來了，我馬上拿起大禮炮，跑向老爸。我以為老爸會說：“沒問題，走吧！”可是老爸卻對我說：“吃完了飯沒有？吃完了飯再放。”
這回飯吃完了，我又求了老爸一回說：“行了吧！Dad?”
沒想到又讓我失望了。老爸說：“讓我考考你倆再放。”我在心里說，還沒完沒了了！但嘴上還是應著：“考就考。”
老爸說：“‘一’。打一成語。”我苦思苦想，想出了一大堆帶“一”的成語，可老爸總是連連搖頭。弟弟在旁邊不緊不慢地說：“接二連三”。真沒想到，弟弟說對了。老爸沒話可說，只好帶我們去放鞭炮。
原來，對于我來說，元宵節的最大樂趣是——放鞭炮。
元宵節作文 篇3
今天晚上我和媽媽一起在陽臺上看放煙花，因為今天是元宵佳節，大家都在放煙花真的很好看，但是也會污染環境的'，我們要少放炮。
今天的月亮還不圓，因為今年正月十五的月亮是在正月十七才會最大最圓，到時候大家要記得去欣賞美麗的月亮。
元宵節作文 篇4
今天我們和家長孩子團聚在一起舉行了“慶元宵”的活動。本次活動也讓我們看到了家長對老師工作的配合，能與孩子一起參與到活動中，共同體驗熱鬧歡騰的日子。
讓我們一起來看一看元宵節的來歷吧！
在活動前我們向家長孩子介紹了元宵節的來歷，讓孩子們更進一步的了解我們傳統節日。在此我們還對活動提出了一些要求和注意。孩子們在觀看“元宵節的來歷”的視頻很認真，安安靜靜的和爸爸媽媽一起了解元宵節的來歷。
既然元宵節的來歷知道了，下面就一起動手做一做吧！
在活動中我們看到了家長和孩子們默契的配合，和認真的神情。當孩子們與家長都完成時，很高興的說：“馬老師，你看我和媽媽做的漂亮嗎？”孩子們看到自己和爸爸媽媽做的燈籠馬上就要完成了，臉上滿滿的都是喜悅。
燈籠做好了，下面該做什么了呢？
接著爸爸媽媽帶著孩子一起到樓下，到教室外面的走道掛起了漂亮的燈籠。孩子們掛完燈籠不由的拍手說：好漂亮啊！有的孩子還拉著小伙伴介紹自己和爸爸媽媽做的燈籠呢！還有的家長說：馬老師。你幫我們拍張照片吧！有的家長還看起了幼兒園的燈謎，難道是為下面的猜燈謎做準備的嗎？在掛燈籠的時候，家長們比孩子們還要開心呢，因為這是他和孩子一起制作的。
搓湯圓啦！瞧瞧我們的小手多能干，一起動動手吧！
在搓湯圓這個環節我們班家長很配合，主動的到前面講解示范搓湯圓的過程。孩子們根據阿姨教的搓湯圓步驟進行搓湯圓。瞧瞧我們的小手多能干，孩子們搓的可開心啦，不時的還給媽媽看看：媽媽你看我搓的'湯圓圓嗎？搓的好的媽媽馬上露出了笑容，沒搓圓的，媽媽馬上把自己搓的給寶貝看，并告訴寶貝自己是怎么搓的。看著他們那么開心的搓著湯圓，我都忍不住想去試一試了。哈哈，我還是先幫你們拍照吧！在搓完湯圓后，很多家長能帶動孩子一起幫忙整理桌面幫助老師將湯圓端過去。
下面我們一起來嘗一嘗自己親手搓的湯圓吧！
美味的湯圓來啦！爸爸媽媽那么辛苦每天早起送我們上學，第一口我要讓爸爸媽媽吃。我們班一個孩子爸爸要喂他吃第一口，寶貝馬上拒絕了：爸爸，我不吃，你吃第一口我再吃。寶貝們和爸爸媽媽很快的吃完，整理好，馬上下去猜燈謎，可是下去了。咦！怎么沒有猜燈謎的了。原來我們去晚了，不過沒關系我們還是很開心！
本次活動也讓家長和孩子體驗了在幼兒園過元宵節的愉快和喜慶氣氛。家長對老師工作很配合，但是也有不足的地方，因為活動時間太長，家長到樓下猜燈謎時活動已經結束了，這點需要在以后活動中控制好時間。
元宵節作文 篇5
今天是元宵佳節。晚上，我和媽媽一起到翠云園逛元宵燈、放鞭炮。 到了翠云園，我一邊逛元宵燈一邊觀賞周圍的美景。來這里逛花燈的人真不少!元宵燈的形狀也各不同，有藍貓的、小花貓的、還有公雞的'……把周圍照得更美麗了!過了一會兒，我看見悅丹她們在放鞭炮，我也想參加，征求到媽媽的同意后，我就和她們一起放鞭炮。
我小心地用香點著火線，然后趕緊把鞭炮扔在地上，自己就跳起來，跑開了，鞭炮在地上響個不停，鬧得我的耳朵哄哄直叫，我們也跟著哇哇叫起來，可好玩了。我看見有人把煙花升到天上去了，天上開出五顏六色的煙花，有紅色、黃色、藍色……煙花好像是一朵朵大菊花，真美麗啊!
今晚我們玩得十分開心!
元宵節作文 篇6
今天我們要再續元宵，吃自己創作的湯圓。
這時阿姨拿出糯米粉咊熱水，在捏湯圓時搓、捏、揉都是不可少的。
過了一會兒，老師給我們一人一個糯米團。我們圍在一起做湯圓還真有過元宵節的氣氛啊！我拿著糯米團，左搓右捏，糯米團像小寶寶一樣纏著我的手，我不得不在手上抹面粉。抹上面粉后，我又抓了一塊糯米塊，捏了又捏，不知到該捏什么好。這時請來了老師，老師仿佛未卜先知，捏了一朵我想要的茉莉花。我興奮地要老師把這朵茉莉花送給我吃。
一分鐘…。兩分鐘……過去了，一只只歪歪扭扭的小創作誕生了！有：同學頭上的蝴蝶結、水餃、可愛的小鴨子、美麗的玫瑰花……都等著下鍋呢！時間一到，那些小玩意便紛紛跳下鍋去“游泳”。我去廚房看看，他們正在翩翩起舞，有的在花樣游泳，有的在跳華爾茲還有的`在做操……。很多種形式，目不暇接，看都看不過來。
湯圓煮熟后，我看了看碗里的熱氣騰騰的湯圓，看得我都流口水了，但我還是舍不得。當然我還是受不了它的誘惑。我津津有味地享受著別人的湯圓，嗯——味道真好！
元宵節作文 篇7
元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。
吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的.。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來父親母親幫忙。父親一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。母親卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興！
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊！
經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。
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