購物的經歷作文集錦十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的購物的經歷作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

購物的經歷作文 篇1

　　在我的人生中，我學會了許多，其中第一次購物還讓我記憶猶新。

　　記得是在我七歲的時候，家里沒糖，媽媽讓我去買糖，我聽到了這個消息后，非常激動，心想：“買東西，那可是沒有過的事呀！”我緊緊握住媽媽給我的錢，跑著就出了家門，因為超市離我家有一段距離，所以我要走好大一會兒才能到，在路上，我遇見了在幼兒園的同學，她問我去哪兒，我自豪地說：“我一個人去買糖。”她瞪大眼睛羨慕地說：“真的？”我得意地回答：“當然。”告別了同學，我繼續(xù)向前走，一路上，我一會兒想著要怎樣購物，一會兒有自言自語地說。不一會兒，就到了超市。一進里面，哇！人山人海，所有的東西都是那么精致可愛。有食品類，服裝類……多的'數不勝數，收銀臺的阿姨正在忙碌地收錢、找錢，工作人員叔叔正在滿頭大汗地搬東西，還有一些叔叔阿姨正在挑選自己需要的東西，我被眼前的場景迷住了，忘了自己要買糖，我心不在焉地走著。忽然，我撞到了一位叔叔，我連忙說：“對不起。”那位叔叔說：“沒關系。”這才想起要買糖，就繼續(xù)向前走，走著走著，發(fā)現自己并不知道糖在什么地方，就去問一位阿姨，阿姨說：“往前走，再往左拐就到了。”謝謝您阿姨。我買過糖，到了收銀臺付了錢，高高興興地跑回家了。回家以后，我把這一切告訴了媽媽，媽媽夸我能干。我想：“我也能靠自己勤勞的雙手建造更美好的家園。”

　　這就是我最難忘的一次購物，你有過這樣的經歷嗎？

購物的經歷作文 篇2

　　今天我坐在沙發(fā)上看書，媽媽說："寶貝，咱們家沒有白糖了，你去超市買一袋吧！"我說："好的媽媽"！

　　我從媽媽的錢包里拿了一些錢，媽媽囑咐：第一過斑馬線一定注意安全，第二，別忘了找零錢，我說："知道了媽媽。"

　　我飛快的下了樓，手中的錢被我緊緊的攥成一小長卷。走進了那家超市超市里有許多商品，讓我看的眼花繚亂。我想買巧克力呀，水果糖，餅干，土豆好多零食，我的.口水差點流下來了！

　　可是媽媽只讓我買白砂糖，我只好去找白砂糖，我邊走邊看，不知所措的時候一位穿著紅色工作服的阿姨走了過來親切的問我："小朋友，你有什么需要的東西嗎？"我急切地問："阿姨，白砂糖放在什么地方啦？"阿姨指了指那邊低處貨架，我點點頭并說："謝謝阿姨！"我拿了一小袋白砂糖就去結賬了。

　　我看見好多人都在排隊，我隨便建了一個比較少的隊伍，終于排到我了，收銀員阿姨微笑著說："歡迎光臨，需要袋子嗎？"我問："一個幾毛錢？"阿姨說，："四毛錢一個大袋子。"我想四毛錢太貴了，我搖了搖手說："不要了吧？"

　　結完帳我長長的舒了一口氣，飛快的跑回了家，我氣喘吁吁的在門口大喊："媽媽快開門。"媽媽責備的說："怎么這么慢？"長長的喘了口氣說："媽媽因為排隊的人有點多耽誤點時間。"但我心里知道媽媽這是在擔心我的安全，我甜甜的一笑，下次一定會快去快回，不讓你操心滴！

　　這就是我第一次買糖的經歷，很簡單的經歷，但從這點滴的小事上體現出媽媽對我的愛，我從內心深處大聲喊出，媽媽我愛你！

購物的經歷作文 篇3

　　教學目的：

　　1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。

　　2、能對他人的作文進行正確的點評。

　　教學重點：學習作文點評的方法。

　　教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

　　教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》

　　教學過程：

　　一、復習，導入新課：

　　復習作文要求：

　　1、指名說出本次作文要求：

　　a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

　　b具體寫一寫購物的過程。

　　怎么挑選？挑選時注意了什么問題？

　　怎么買下這件物品？

　　當時有什么感受？

　　抓住動作、語言、和心理的描寫。

　　c結尾，寫此次購物你的感受。

　　教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

　　2、寫好后多讀幾遍，并認真修改。

　　二、榜上有名

　　1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

　　高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

　　2、有些同學的作文進步很大。

　　王星辰 、邊雨澤、李若彤

　　三、作文欣賞

　　1、欣賞精彩片斷

　　師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

　　生：高靜怡的

　　師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？

　　2、學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。

　　師：還有什么建議？或者說你認為哪里寫的.還不夠好？

　　生自由發(fā)問。

　　四、請你評改

　　1、出示例文進行修改。

　　2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

　　教師提醒學生注意：

　　①敘事是否具體，是否符合中心需要；

　　②句子是否完整、連貫、通順；

　　③字是否寫的正確；

　　④標點用的是否恰當。

　　3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點并提出修改意見。

　　五、佳作亮相

　　1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

　　2、然后分組交流自評，暢談習作收獲，分享習作成功的樂趣。

　　六、創(chuàng)造發(fā)表條件，激發(fā)學生的成就動機。

　　將優(yōu)秀習作或修改后有明顯進步的習作，在班內傳閱。

　　七、總結：

　　老師發(fā)現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閱吧。

　　附下水文：

　　記一次自己購物的經歷

　　一個陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

　　我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區(qū)域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學生，應該用學生鋼筆。于是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現里面有一個裝滿了油水的將軍肚。

　　我激動的向媽媽說：“我要買這只鋼筆”。媽媽說：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽，啊！49元。我心想：這么貴啊！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

　　啊！這真是一次快樂的購物。

購物的經歷作文 篇4

　　星期六，爸爸開著汽車把我送到了建強量販，那天上午陽光明媚，風和日麗，爸爸給我了五十八塊八元錢讓我去購物。

　　走到建強超市里面的時候一看，超市里人山人海，物品應有盡有，數不清的東西讓我看的眼花繚亂，我都不知道該買什么了。

　　我想了一想，于是我大喊一聲：“這里有沒有本叫《世界上最經典的武器》的.書？”喊完之后把我自己也嚇了一跳，我想：“萬一人家訓我了怎么辦？”我一看，有位服務員阿姨站在我的面前，我的心撲通撲通的跳，于是我不好意思的奔向阿姨：“阿姨，你能幫我找一本《世界上最經典的武器》這本書嗎？”阿姨看了看我說：“可以。”于是，我們來到了放軍事書的地方，我們在那找了很久，突然阿姨說：“那本書在這。”我一瞧：“啊，果然找到了！”我對阿姨說了聲謝謝，轉身去別的區(qū)了。我總共買了八樣東西，真是滿載而歸。

　　這就是我的購物經歷。

購物的經歷作文 篇5

　　以前我從來沒有自己一人買過東西，但這一次，爸爸給我了50元，叫我獨自一人到文具店買鋼筆。他還不斷叮囑我說：“你要學會討價還價，不能人家說多少錢就給多少錢，一定要買既便宜又實用的鋼筆。”我大聲在遠處喊：“知道了！”

　　我來到了文具店，店主是一位慈祥的老奶奶。我在文具店走啊走，就是找不到我想要的鋼筆。老奶奶看到我急得滿頭大汗，走過來，問：“請問要買什么呀？”“我—我—我要買鋼筆。”我吞吞吐吐地答道。“你直走，右轉，就會看到鋼筆了。”老奶奶說。“謝謝。”我說。我找到了擺放鋼筆的地方，開始挑選。我心里不停地念叨著這一句話：買便宜的，實用的，千萬不能買貴的。在這五花八門的.鋼筆里面，我實在挑不出來鋼筆，急得團團轉。這時老奶奶走過來，好像看透了我的心思，拿起一支鋼筆，問道：“這個鋼筆怎么樣？”我搖了搖頭。“那這支呢？”老奶奶又問。我搖了搖頭，還是不滿意。“這只總該可以了吧！”老奶奶問。我點了點頭，這支鋼筆外表顏色鮮艷，底色是淺藍色，上面有木馬的圖案，價格也不貴。我蘸了下墨水，寫了寫，真好用。就這支吧！我說。“好好好！！！謝謝你的惠顧。”老奶奶說。“便宜點唄！打個8折。”我說。“好，原價45.8元，打完折36.64元。”老奶奶說。“給你錢。”我說。老奶奶給我找了13.36元，我數了一下錢，剛剛好。我給文具店的老奶奶打了招呼，快速跑到了爸爸那里，自豪地說：“我這次沒有哭，獨自一人買好了東西。”“我兒子長大了。”爸爸興奮地說。

　　這次對我來說是一次成長的足跡，我感覺我長大了，會跟別人交流了，我以后能獨自去買東西了，我真高興啊！

購物的經歷作文 篇6

　　時間快如流水，一轉眼我已經9歲了，記得我6歲時，媽媽讓我獨自一人到新世紀超市購物。走之前，媽媽說：“別忘了兩件事，第一要當心路上的車，第二別忘了找零錢。”我聽了媽媽的話，握緊手里的錢，快步走到了新世紀超市門口，我心里非常緊張，當我看到人們都說說笑笑時，就大膽得走進了超市里。

　　啊，里面的東西真多，真讓人目不暇接。我推了一個小推車，就乘著電梯來到地廳，先到蔬菜區(qū)買了一斤又大又紅的西紅柿，再買了一斤芹菜，買完菜后我又來到食品區(qū)，為我挑選了可比克、巧克力、咖啡可樂等。

　　剛要去結賬，突然想起我沒有橡皮擦了，可我怎么也找不到賣文具的地方，想問一下營業(yè)員阿姨，怎么也不好意思開口，猶豫了半天才壯著膽子問了阿姨，阿姨熱情地說：“小朋友，賣文具的'地方在一樓呢。”我謝過阿姨后，拿了橡皮就到收銀臺結了賬，提著一個鼓鼓囊囊的大袋子，高興得飛奔似的跑回了家。媽媽接過我手里的袋子說：“把我的寶貝累壞了吧！快坐下歇著。”我忙說：“不累，不累。”

　　雖然我滿頭大汗，但我很高興，因為這次購物提高了我的膽量。

購物的經歷作文 篇7

　　今天是天虹周年慶典，我和爸爸去天虹買東西。超市人山人海，商品都在打折，超市里有食品區(qū)．百貨區(qū)，蔬果區(qū)，糧油區(qū)，文具區(qū)等。

　　我們找來一輛超市里的購物車，推車來到了糧油區(qū)挑選了媽媽炒菜用的花生油，又去了百貨區(qū)挑選了洗碗筷用的冼潔精．洗澡用的沐浴露。然后隨著人流來到食品區(qū)選了我最愛吃的果凍和蛋糕。爸爸把果凍和蛋糕給服務員過了稱放進了購物車，購物車裝滿了我們選好的東西。

　　爸爸問我：“你還想要什么？”我想了想說：“爸爸，我不要了，我們回家吧。”于是我們推著購物車來到了收銀臺，排隊付完了錢回家。

　　我的購物經歷 夏天，在一個非常炎熱的上午，我正在家里看電視，突然媽媽叫我：“幫媽媽買瓶米醋去。”我懶洋洋地說：“我正在看動畫片呢，媽媽你去吧。”媽媽又說：“媽媽正在做飯，沒有空，你幫媽媽買來醋有獎勵的哦！”我一聽到這兒，心理想會是什么獎勵呢？我對媽媽說：“那好吧。”

　　我騎著我的小自行車來到了超市，來到擺放醋的.地方，那里擺放了好多樣子的醋，我隨手拿了一瓶，付完錢回到家把醋交給了媽媽，有繼續(xù)看動畫片了。過了幾分鐘我聽到媽媽在廚房里大笑，我進了廚房問：“媽媽你笑什么呢？”媽媽笑著說：“我讓你買的是米醋，你卻買了一瓶陳醋，哈哈”

　　我非常驚訝地說：“這醋還分米醋和陳醋啊？”媽媽說：“是的，醋不僅分米醋和陳醋，還有白醋、香醋吶。”最后媽媽還是獎給了我一支冰淇淋。

購物的經歷作文 篇8

　　人工智能的時代已經到來，現在的生活也越來越便利，支付寶這個軟件更是影響了我們現在的生活，使現在的生活更加便利。現在，就連六七十歲的老人出門買菜也都能熟練的使用支付寶，最令我感到印象深刻的一次是我與媽媽媽媽去商場購物。

　　星期天早晨，我和媽媽準備去商場里買幾件衣服。剛走出門，我就發(fā)現媽媽沒有背常背的挎包，就手里握著手機，我感到十分好奇，又仔細地打量了媽媽一遍，可仍就一無所獲。我便好奇地問媽媽：“您出門不帶錢包，怎么買東西啊?”媽媽一聽，便樂呵呵地笑起來，搖了搖手上的手機說道：“在這呢，我手機里有支付寶，只要掃一下二維碼就可以付款啦!”

　　起初我對媽媽的話半信半疑，難道每間商店都可以掃二維碼?不帶點現金，真的可以嗎?于是我想看看支付寶是不是那么便利。到了商場，挑好了衣服，準備找收銀員買單。排隊的時候，我觀察了收銀員的柜臺，果然柜臺的中央就有著兩個二維碼。輪到媽媽買單了，只見媽媽打開手機，對二維碼一掃，熟練地輸完密碼，一瞬間便完成了付款。我在心里嘖嘖贊嘆，沒想到用支付寶支付竟然這樣簡單便利，不禁讓我感受到時代的發(fā)展是十分迅速的。

　　買完衣服，媽媽想要去買點水果帶回家里吃。正好前面的路邊擺著一個小水果攤。媽媽決定到水果攤買水果。我心想“這下支付寶肯定用不了了，水果攤里怎么會可能擺上二維碼?”我又仔細觀察一下這個路邊簡易的水果攤，確實沒有找到掃碼的地方。可媽媽仍然不慌不忙地選水果，選好水果，媽媽又拿出手機，準備買單。這時，只見賣水果的老板從水果堆中翻出一張牌子，正是二維碼，老板把二維碼給了媽媽，讓媽媽掃碼付賬。這次，我終于完全相信了媽媽的話，支付寶的`便利令我驚訝，時代的變化令我贊嘆。

　　中國這四十年來，的變化也越來越大，時代的進步也越來越大。支付寶給了我們生活帶來影響，我希望在未來，我們的生活能變得更好，更便利。

購物的經歷作文 篇9

　　有一次購物經歷，時常浮現在眼前，只要一想起，總忍不住想笑。

　　那次購物經歷，是發(fā)生在一個晴朗的早晨：媽媽讓我去買一塊面包，我就拿著錢興致勃勃地跑下樓去！到了小超市，里面一個人也沒有。我膽怯地問：有人在嗎？沒聽見回應，又朝四周望望，不得已提高了嗓門叫了一聲：有人在嗎？還是沒有人回應。我的腳不由自主地向前挪了一小步，第二步，第三步最后，挪到了面包柜前。這時，我伸手去拿面包，可轉念一想：如果我私自拿面包的話，老板會把我誤為小偷；如果不拿的`話，又不能完成媽媽的任務。怎么辦呢？就在我進退兩難的時候，一中的下課鈴響起，這時，老板娘走來，坐到收銀臺前的椅子上。我迅速拿起面包去收銀臺付錢，可就在這時，高中生像潮水一樣涌來，我本打算馬上付錢，一個高中生插進來，接著又有幾個高中生擠過來，個個臉上都是難受的表情。高中生們擠來擠去，我也隨著人流擠來擠去，好不容易付了錢，才發(fā)覺那塊蓬松面包也被擠得扁扁的。回家后，媽媽看我手上那片扁扁的面包，說：你怎么？把面包給壓扁了？我就把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。

　　真是一次有趣的購物經歷呀！

購物的經歷作文 篇10

　　錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。以前，我總是在需要錢的時候就只管向媽媽要，所以我對金錢并沒有很清楚的概念，但自從這一次和媽媽去商場之后，我就有了儲蓄的打算。

　　最近，天氣轉冷了，媽媽決定帶我去商場買件羽絨服。來到商場后，我們就直接去了童衣店，一位阿姨走了過來，熱情地向我們介紹了幾款較好的衣服。我試了好多幾件衣服，但都沒有挑到一件稱心的。突然，我看到了一件淡紫色的羽絨服，它有著一身樂器的圖案，帽子上還有一圈絨毛，摸上去很舒服，我簡直是愛不釋手。但價格很貴，有688元，打了折以后也要500多元。媽媽見我這么喜歡，就二話不說，立即付了錢，我買了一件新的.羽絨服，所以十分高興。

　　但我看見了媽媽的衣服，媽媽已經很久沒有買過新衣服了，身上的那件棉衣也連續(xù)穿了好幾天。媽媽為了我，買了那么貴的衣服，可是她自己卻連路邊二三十塊的衣服都不舍得買，只是一心想著賺錢，原本細嫩的手漸漸也變得十分粗糙。爸爸也在廠里拼命地打工，每天早出晚歸，想為我們家?guī)�來一點好的生活。想到這里我的眼睛濕潤了。

　　那天晚上，我在床上輾轉反側，去衛(wèi)生間的時候，我無意間聽到了爸爸媽媽的談話：

　　“好好今天買的衣服挺漂亮的，什么時候你自己也買一件新的吧。”

　　“還是算了，穿的還可以，老板已經兩個月沒發(fā)工資了，下個月才發(fā)，這幾個月都靠你了，還是不要買了吧。”

　　我聽到這里，才突然發(fā)現，原來我們家狀況這么不好，我的衣服可能算是很貴很貴了。

　　從那以后，我每次得到零花錢，都不再急著去買一些東西，用得到的我才買，我都會放在我的小皮包里儲蓄起來。

　　我們應該明白，即使有了再多的錢，你也不亂花，更不能用錢做一些橫行霸道的事情，如果是那樣還不如沒有錢。我們雖然不是很富裕，但是我們能做一些小事，用自己的力量去賺錢，去幫助別人，這比什么都重要！

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