青鳥讀后感【熱門】

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的青鳥讀后感，希望能夠幫助到大家。

青鳥讀后感1

　　最近，我讀完了《青鳥》這部名著，深受啟發(fā)�！肚帏B》主要寫了圣誕前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女，她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥——幸福的象征，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下，進(jìn)入了另一個(gè)世界。在光神的指引下，在回憶國(guó)、夜神宮殿、幸福花園等地尋鳥，卻始終沒有找到。

　　最后，兩個(gè)孩子回到家，棣棣一口答應(yīng)了把小鳥送給鄰居太太家一直生病的小女孩，這時(shí)小鳥變成了“青鳥”，原來(lái)青鳥一直在他家里，鄰居女孩的病也好了。

　　我最喜歡書中的光神。因?yàn)樗�在孩子們傷心時(shí)安慰他們，在孩子們遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)他們，還在孩子們失望時(shí)，給予他們希望和鼓勵(lì)。光神總是盡量讓孩子們明白更多道理。她用慈愛和大度，原諒了孩子們一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤，最終教會(huì)了兄妹倆“每一個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都費(fèi)勁辛苦，歷經(jīng)失望，其實(shí)，幸福就在我們身邊，如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得”的`道理。還讓我明白了自己的經(jīng)歷，才是我們唯一的指路明燈。

　　這本書故事離奇，也教會(huì)了我許多道理，我非常喜歡。因此我也想將這本由比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克所寫的《青鳥》推薦給大家！

青鳥讀后感2

　　在放暑假前，我們班的班主任姚老師給我們班的同學(xué)每人發(fā)了一本書，這本書的書名叫《青鳥》我非常喜歡，回到家我就迫不及待地看了起來(lái)。

　　這本書的主人公是一對(duì)兄妹倆，他們的名字分別叫奇爾奇爾和米琪兒，他們?cè)趬?mèng)中夢(mèng)見了會(huì)魔法的老婆婆，老婆婆的女兒生病了，需要青色的鳥來(lái)治病，他們答應(yīng)了老婆婆幫助他尋找青鳥。老婆婆給了他奇妙的.一頂帽子，所以他看到了一個(gè)不同凡響的世界。他們遇到了時(shí)間精靈，他們好美麗！他們還遇到了幸福精靈，幸福精靈賜予他們幸福和美好的生活，他們?cè)谝宦飞辖?jīng)歷了多少困難，但他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不屈不饒，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，最終克服了困難。

　　他們還去了墓地，見到了已經(jīng)死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。他們?nèi)チ饲嗌�王�?guó)，那里有一群即將誕生的孩子，他們還見到時(shí)間老爺爺，非�？鞓�(lè)。

　　雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是這表達(dá)了作者對(duì)這場(chǎng)歷險(xiǎn)的憧憬和向往，我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的的精神，和力量，我以后一定不再和小伙伴們鬧矛盾，和朋友們處理好友情關(guān)系。

青鳥讀后感3

　　《青鳥》這本書講了一對(duì)兄妹倆，蒂蒂爾和米蒂爾幫一位老仙女去尋找青鳥，找到最后，兄妹倆醒了。可是，驚奇的是：兄妹倆說(shuō)的事情一模一樣！

　　這本書寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的'故事。男孩名叫蒂蒂爾，女孩名叫米蒂爾。蒂蒂爾和米蒂爾也很樂(lè)于助人，他們幫助了一位他們都不認(rèn)識(shí)的人，而且任勞任怨，說(shuō)到做到，有誠(chéng)信，而且也非常善良，不會(huì)去埋怨別人。

　　在生活中，我也想擁有把一切物體變回原來(lái)模樣的能力，就像蒂蒂爾的鉆石。我也想有很多朋友，就像文中的狗先生,貓小姐和光神，可是，夢(mèng)想是我們大家通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)的，所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取完成自己的夢(mèng)想。

　　《青鳥》這本書告訴我們幸福就在我們身邊，能找到幸福的人就能享受、珍惜幸福。可找不到幸福、感覺不到幸福的人，就只好慢慢去找了，其實(shí)，幸福就在我們身邊，你仔細(xì)找一找，比如:考試得第一名，別人送你一句祝福的話……有很多幸福就在我們身邊，不要粗心，細(xì)細(xì)找一找就能發(fā)現(xiàn)。

青鳥讀后感4

　　上周末，我讀完了一本名叫《青鳥》的書。文章講述了砍柴人的女兒-------棣棣和咪棣受仙女之托，千辛萬(wàn)苦地尋找青鳥的過(guò)程，是關(guān)于幸福的故事。

　　故事的主要內(nèi)容是：圣誕前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥（幸福的象征），并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種動(dòng)物的靈魂陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥，但始終未能找到。一年的期限到了，面包、水、火、貓、狗……依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥，棣棣以前舍不得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥變成了“青鳥”，原來(lái)青鳥一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。

　　比利時(shí)大作家莫里斯﹒梅特林特作品中提出了一個(gè)對(duì)人類具有永恒意義的問(wèn)題：什么是幸福？作品中運(yùn)用了意味雋永的各種各樣的象征手法。通過(guò)描寫青鳥的過(guò)程，告訴我們幸福的真諦：我們給人以幸福，自己才更接近幸福。

　　這個(gè)故事讓我深深地感受到：我們每個(gè)人都尋求著自己的幸福，其實(shí)幸福并不是這樣難得的`，如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿，那幸福就在咫尺。

　　其實(shí)我們何嘗不是幸福的一代。在校園里有老師的關(guān)愛，可以學(xué)到許多知識(shí)，在家里有爸媽的疼愛，可以吃上大魚大蝦，穿上各種各樣漂亮的衣服，過(guò)上平平安安、快快樂(lè)樂(lè)、幸幸福福的日子。

青鳥讀后感5

　　光陰似箭，日月如梭。《青鳥》這本書已經(jīng)共讀完了，對(duì)于這本書為了解和明白了許多道理。下面就是我對(duì)著本書的感受。

　　奇爾和米奇爾是砍柴人棣爾的孩子，圣誕節(jié)前夕，兄妹倆看著富人們?cè)诔缘案馐�分羨慕。就在這時(shí)，這時(shí)一位仙女走了進(jìn)來(lái)，他把平時(shí)常見的東西變成了會(huì)說(shuō)話的：牛奶精靈、火先生、水精靈、面包精靈、糖果精靈、貓精靈、狗精靈、和崇高的光精靈。之后，把他們帶到了仙女的宮殿給奇爾了一頂寶石帽子，帽子能開出物質(zhì)本來(lái)的樣子。于是，便開始了驚險(xiǎn)有趣的冒險(xiǎn)旅程。他們先到了回憶國(guó)見到了他們死去已久的.親人，去了夜宮、森林、墓地、幸�；▓@和未來(lái)之國(guó)，追后旅程結(jié)束，兄妹倆又回到了自己的家里。

　　這本書告訴我們是讓我們懂得幸福的真正含義，本書的作者：莫里斯梅特林克曾于1911年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)被人譽(yù)為比利時(shí)的莎士比亞。

　　他的作品有：《青鳥》《盲人》《圣安東的奇跡》。梅特林克手下的青鳥最早是一部話劇但之后有寫成了書，。在西方，青鳥象征著幸福，同時(shí)還代表著快樂(lè)。當(dāng)人們?cè)谖镔|(zhì)上的短暫快樂(lè)時(shí)，應(yīng)該好好想一想青鳥到底在哪里，什么才是真正的幸福。

青鳥讀后感6

　　幸福你知道它在那里嗎？其實(shí)幸福就在你身邊，今天我在一本書里找到了，它就是：“青鳥”。這本書是在假期里用我的零用錢買的，當(dāng)我一打開這本書時(shí)，就被它精彩的故事吸引了。

　　在古老的大森林邊緣，有一所伐木小屋。伐木人有兩個(gè)活潑可愛的.孩子，男孩名字叫棣棣，十歲了，女孩名字叫咪棣，只有六歲。

　　圣誕前一夜，棣棣和咪棣家里來(lái)了位仙女，仙女打扮成老婆婆，請(qǐng)兄妹倆為她生病的女人尋找青鳥，并送給棣棣一頂能看見事物靈魂的神奇帽子。兩個(gè)孩子在貓狗和各種動(dòng)物的靈魂的陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界、甚至墓地里尋找青鳥，但始終未能找到。一年的期限到了，面包、水、火、貓、狗……依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的鳥，棣棣以前不舍得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)給她。這時(shí)小鳥變成了青鳥，原來(lái)青鳥一直在他家里。鄰居家的女孩的病終于好了。

　　最后我告訴大家：如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私和良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間。

青鳥讀后感7

　　《青鳥》揉和了童話，寓言和幻想，它一開始是一部戲劇，是著名的象征主義戲劇家莫里斯·梅特林克創(chuàng)作的。梅特林克一生創(chuàng)作了二十多部戲劇，其中最著名的就是《青鳥》，它被視為梅特林克戲劇的巔峰之作。

　　舞臺(tái)劇《青鳥》作于1909年，講的是一對(duì)貧家小兄妹離家出走尋找青鳥的故事。

　　青鳥在劇中代表幸福。這對(duì)小兄妹受仙女的囑托，與幻化人形的各種物品和動(dòng)物走向神奇之旅，他們渡過(guò)了種種困難，在不同的`地方一次次驚喜地找到青鳥，卻一次次失去它。最后他們沮喪地回到家中，一覺醒來(lái)后，卻發(fā)現(xiàn)青鳥就在自己家中，并把青鳥送給了生病的小女孩，治好了她的病。

　　在戲劇的結(jié)尾，青鳥又從小女孩手中飛走了。這個(gè)劇情也是充滿象征意義的：人類不可能永遠(yuǎn)獲得幸福，幸福只存在于永遠(yuǎn)的追求之中。而梅特林克多年的情人，法國(guó)歌劇女演員兼作家喬治特·萊勃倫克為少年兒童閱讀方便，又將《青鳥》的劇本改寫成一部散文童話。

　　《青鳥》這本書告訴了我們幸福是什么，這本書通過(guò)了一個(gè)童話故事來(lái)告訴我們幸福的含義，這種寫作方法值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)！

青鳥讀后感8

　　在這個(gè)快樂(lè)的寒假里我讀了一本叫做《青鳥》的書，讓我受益匪淺。

　　《青鳥》講述了一對(duì)兄妹尋找青鳥的故事，一路上他們經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門，恐怖的墓地之旅，難以置信的青孩子的世界，以及幸福家園的見聞。而種種的`這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。

　　幸福，像空氣，每天都在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入到了我們的生命中。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略。

　　讀了《青鳥》后，我重新觀察，發(fā)現(xiàn)我身邊的幸福還真不少，譬如說(shuō)，我有身體健康的幸福，有朋友送來(lái)真誠(chéng)友誼、老師教我知識(shí)的幸福，有被陽(yáng)光溫暖照射的幸福，有聆聽小鳥歌唱、山澗小溪叮咚流淌的幸福，等等，最重要的是我有一個(gè)幸福的家庭，有愛我我也愛他們的爸爸媽媽……我發(fā)現(xiàn)我的幸福三天三夜也說(shuō)不完。

　　感謝所有讓我幸福的人和事，我一定學(xué)會(huì)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找幸福。幸福無(wú)處不在，就看我們有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

青鳥讀后感9

　　這幾天，我讀完了《青鳥》這本書。書中的主人公是蒂蒂和咪蒂。

　　仙女蓓麗呂娜給了蒂蒂和咪蒂一個(gè)帽子，帽子上有一個(gè)魔鉆，使他們能夠看到面包、糖果、火、水、奶、貓、狗變成人的樣子，和他們?cè)谝黄鸬倪�有光神。然后蒂蒂、咪蒂和這些動(dòng)物、靜物一起去為仙女的小女兒尋找青鳥。他們先后到了回憶國(guó)、墓地、夜宮、森林、幸�；▓@和青孩子的家，經(jīng)歷了很多磨難，最后在自己的家里找到了代表幸福的青鳥。

　　給我印象深刻的是他們?cè)跁?huì)議國(guó)見到了死去的爺爺奶奶和那七個(gè)弟弟妹妹。原來(lái)死去的人并沒有真正死去，只要你想到他們，他們是有感覺的，他們會(huì)開心、幸福，他們是活在你心中的.，青孩子的生活也很神奇：那里的小孩說(shuō)眼淚是珍珠；還說(shuō)等到他們長(zhǎng)大的時(shí)候，葡萄會(huì)和梨一樣大，蘋果核甜瓜一樣大，花和傘一樣大……多奇妙啊！

　　到了時(shí)辰，時(shí)間老人會(huì)把一些小孩送到地球，他們中有未來(lái)的科學(xué)家、工程師、醫(yī)生和英雄，他們能聽到媽媽溫柔期盼的歌聲。

　　這本書讓我知道了：其實(shí)真正的幸福就在你身邊，能讀書，能上學(xué)，能睡大覺，能開心玩耍，吃飽飯，穿漂亮衣服就是幸福。媽媽的嘮叨，爸爸的愛都是幸福，讓我們珍惜身邊的幸福吧！

青鳥讀后感10

　　他們找了半天，連一根青鳥的羽毛都沒有看見，光明說(shuō)他們必須去一個(gè)村子，鄉(xiāng)村的墳?zāi)估铩?/p>

　　因?yàn)樗麄兌己芎ε�，就帶上了仙女給的那個(gè)寶石帽子，那個(gè)黑暗的世界不見了，在之前，他們做了很多的心里準(zhǔn)備，美狄也很怕。到現(xiàn)在，戴上帽子后的墳?zāi)共辉谑菈災(zāi)�，而是一個(gè)仙境般的'花園，讓他們的心里有一種不能形容的感覺。作者在之前說(shuō)了一大堆的可怕的場(chǎng)景，還有他們之前的對(duì)話，應(yīng)該就是為了襯托出戴上帽子后的那個(gè)地方。后來(lái)，他們又小心翼翼的走進(jìn)了幸�；▓@，那個(gè)院子中有一個(gè)宮殿，里面的人都很奇怪。后來(lái)，那些名叫幸福的人們要給他們吃東西，狄狄和美狄沒有吃，因?yàn)檫@是個(gè)圈套。在這個(gè)部分，很像一部電影一樣，那里有一個(gè)蛋糕是一個(gè)荷花的樣子，他們吃了以后就覺得那里好好，不想離開，可是后來(lái)那個(gè)男孩覺醒了，又叫醒了另外的兩個(gè)人。

　　狄狄他們也是這樣，好有趣，也很奇怪。最后，他們回到家才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蒂蒂尓籠子里的鴿子就是青鳥，蒂蒂尓趕緊把青鳥送到柏林考脫太太家，柏林考脫太太的女兒一看見這只青鳥，她的病就好了。

青鳥讀后感11

　　《青鳥》名字聽起來(lái)就總會(huì)以為是一個(gè)講關(guān)于一只青鳥的童話。星期天，我和媽媽去書店買了這本期盼已久的書后，就津津有味地讀了起來(lái)。

　　原來(lái)是講砍柴人兒女—棣棣、咪棣和他們的父母在一個(gè)破舊、陳設(shè)簡(jiǎn)陋的房子里的生活。我不由得大吃一驚，原來(lái)窮苦的人家生活這么困難，真得要讓我們這些嬌氣的女孩過(guò)一下那種生活，讓大家知道，現(xiàn)在富有、幸福的生活多么來(lái)之不易，多么值得珍惜。

　　我要好好學(xué)習(xí)，過(guò)上更幸福的生活……帶著這美好的愿望，我翻到了下一章。故事出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，一個(gè)自稱為仙女蓓麗呂的仙女讓他們?nèi)フ仪帏B——幸福的象征。讀到這兒，我的心情也隨著放松下來(lái)，他們終于有希望了，我也會(huì)像他們一樣，努力爭(zhēng)取得到幸福的生活。

　　仙女送給棣棣一頂帽子，棣棣轉(zhuǎn)了一下寶石，所有的事物都復(fù)活了，變成人形。這時(shí)仙女說(shuō)除了人類之外，大家在他們找到青鳥后，生命便會(huì)結(jié)束。貓咪聽了便想出一個(gè)計(jì)劃：讓主人們找不到青鳥，讓自己活的時(shí)間長(zhǎng)些。忠心的狗狗看穿了它的'計(jì)劃，就阻止它，而貓咪就在主人們面前說(shuō)謊話，使狗狗不阻止自己。最后狗狗憑自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧破壞了貓的計(jì)劃，故事結(jié)束了。

　　這是一本好書，《青鳥》宛如只殷勤的青鳥，在成長(zhǎng)的生命的天空引領(lǐng)著孩子們尋找愛與幸福的方向。

青鳥讀后感12

　　今天，我讀完了《青鳥》這本書，著本書是一本話劇，是一本童話故事。

　　主人公是狄狄爾和彌蒂爾，主要內(nèi)容是這樣的一天晚上，一位老仙女來(lái)到他們家，送給了狄狄爾一頂小綠帽，只要轉(zhuǎn)動(dòng)小綠帽上的鉆石，就能看見一切事物的靈魂，狄狄爾轉(zhuǎn)動(dòng)了鉆石，老仙女瞬間變成一位美麗的公主，破舊的房間變成了豪華的大宅，一顆顆石頭都變成了寶石。老仙女叫他們到思念之鄉(xiāng)尋找青鳥。

　　他們和狗和貓、糖果，火、水等的靈魂來(lái)到思念之鄉(xiāng)，貓和面包一路上很不情愿，因?yàn)槔舷膳�說(shuō)所有和狄狄爾、彌蒂爾一起踏上旅程的事物靈魂都會(huì)在旅程結(jié)束后死掉，但是他們回不去了，因?yàn)榈业覡栐谵D(zhuǎn)動(dòng)鉆石時(shí)太快，他們來(lái)的那扇門被關(guān)上了。

　　后來(lái)他們找到了很多青鳥，但是，在離開時(shí)，所有被他們帶走的`青鳥都死了，原來(lái)這些青鳥不能見到陽(yáng)光，否則，青鳥就會(huì)死的。他們沒有找到不怕陽(yáng)光的青鳥。

　　他們來(lái)到幸福的家園（幸福也是一種靈魂）他們看到了很多幸福，幸福們熱情的招待他們，一些稍大的幸福在那里又吃又喝，肥胖的幸福告訴狄狄爾吃吃喝喝才是幸福。

　　最后他們?cè)跔敔斈棠碳艺业搅饲帏B，還在爺爺奶奶家吃了飯。

　　這時(shí)，狄狄爾醒過(guò)來(lái)，才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　多么神奇的故事�。�

青鳥讀后感13

　　《青鳥》這本書講述了貧窮的蒂蒂爾和米蒂爾沒有得到期待的圣誕禮物，但在平安夜卻收到了仙女貝麗呂娜給的一頂神奇的帽子，他們前往夢(mèng)境世界幫助仙女找到青鳥的故事。

　　這個(gè)故事里，有夢(mèng)幻，有冒險(xiǎn)。這頂帽子不僅能夠帶著蒂蒂爾和米蒂爾通往過(guò)去、未來(lái)，還能讓他們看到世間萬(wàn)物的靈魂。在尋找之旅中，他們到了仙女宮殿、記憶之鄉(xiāng)、夜之宮、未來(lái)之國(guó)、墓地、幽暗森林、幸福天國(guó)等幻想之境，跟隨他們的腳步，我們看到了貓的狡詐狗的忠誠(chéng)，糖與水的愛情，水與火的斗爭(zhēng)……這里的童話世界一切都那么有魔力，萬(wàn)物從來(lái)都沒有消亡，只是在不斷地變化更迭。

　　蒂蒂爾和米蒂爾在經(jīng)歷了尋找青鳥之旅后，也終于認(rèn)識(shí)到了自己的幸福。雖然家里很貧窮，但擁有父母的愛、健康、快樂(lè)、善良、勇氣、奉獻(xiàn)、堅(jiān)持……那只幸福的'青鳥其實(shí)一直就守候在他們的身邊。

　　我也通過(guò)這個(gè)故事，知道了人的一生之中，在追尋幸福時(shí)總要經(jīng)歷和承受苦難，但只要用心去體會(huì)、認(rèn)真承受、努力尋找，每個(gè)人都能在自己的人生軌跡中找到屬于自己的幸福，真正的幸福就在我們身邊！

青鳥讀后感14

　　今天老師發(fā)了一本《青鳥》的書，回家做完作業(yè)就看了，沒想到看了第一章仙女降臨，就感觸很深蒂蒂爾和米蒂爾年紀(jì)雖然很小，但他們能把自己的不幸當(dāng)成樂(lè)趣并不因貧窮而自卑，同時(shí)由于他們小也就不能深入地觀察事物的本質(zhì)，仙女的降臨給兄妹倆帶來(lái)全新的感覺和驚訝，預(yù)示著他們將會(huì)有一段不同人生的路程。同學(xué)們還想聽我對(duì)下面幾段文章的讀后感嗎，那就等我讀完一一講給你們聽吧！

　　讀“孔融讓梨”故事有感：今天讀 《中華美德故事》這本書，其中有篇關(guān)于古代小“孔融讓梨”的故事，孔融是一個(gè)非常有孝心的`孩子！四歲的一天，爸爸從集市上買來(lái)了一些金黃的鴨梨，他讓孔融先吃一個(gè)，可是孔融在籃子里挑了許久，卻撿了一個(gè)最小的留給自己。原因是“自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的”。

　　直到讀到這個(gè)故事我才知道“人小，就要吃小的”。說(shuō)得有道理，以前家里要是買水果或者其他好吃的，我總是第一個(gè)圍上來(lái)，挑挑揀揀的，深怕大的好的，好吃的自己不是第一個(gè)吃，現(xiàn)在我感覺我的那些想法多么不懂事��！我逐漸改掉我之前的不良習(xí)慣和缺點(diǎn)，每次家里爸爸或者媽媽他們要是買些好吃的我都不在像小饞貓似的，盯著看著盼著，而是讓他們先來(lái)，讓他們先吃，不過(guò)我爸爸媽媽還是接過(guò)后，處理好，再遞給我手里，我也習(xí)慣的分出一半來(lái)送入他們的口中或者手中，讓他們和我一樣分享吃東西的喜悅.今后我也要向小孔融一樣，關(guān)心和愛護(hù)身邊的人，做個(gè)21世紀(jì)的小孔融！

青鳥讀后感15

　　在我們小孩子的眼中幸福是什么呢？幸福是飯后窩在沙發(fā)上看《熊出沒》，幸福是去游樂(lè)場(chǎng)嗨翻天，幸福是炎熱的夏天吃上冰激凌，幸福是考了個(gè)好分?jǐn)?shù)臉上揚(yáng)起的笑容，幸福是和小伙伴一起玩游戲……但《青鳥》卻告訴我們真正的幸福是什么。

　　爸爸剛拿來(lái)這本書的時(shí)候，我還以為那是一本介紹一種鳥類的書。

　　而媽媽說(shuō)這是本尋找幸福的書。

　　青鳥還跟幸福有關(guān)系？我將信將疑地看了下去，馬上被書中精彩的情景吸引住了：伐木工人家的孩子棣棣和咪棣，在光神的.幫助下為仙女尋找一只代表幸福的青鳥。

　　在路途中，兄妹倆不怕艱難勇敢地前進(jìn)。

　　他們?cè)谪�、水、狗、火、糖等各種動(dòng)物和靜物的陪伴下，進(jìn)入了另一個(gè)世界，在回憶國(guó)、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，但青鳥總是“近在眼前，遠(yuǎn)在天邊”，一直擦肩而過(guò)。

　　當(dāng)期限已滿，他們卻沒有完成任務(wù)，傷心地回了家。

　　第二天，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)青鳥就在家里！他們把青鳥給了生病的鄰居小女孩，看著小女孩臉上揚(yáng)起的笑容，他們覺得自己是如此的快樂(lè)，原來(lái)，這就是幸福。

　　我們離幸福到底有多遠(yuǎn)呢？一米？一千米？一萬(wàn)米？錯(cuò)！幸福就在我們眼前，就在身邊，就因?yàn)樘�近了，所以才看不清，看不到�?/p>

　　當(dāng)我們經(jīng)常懷著無(wú)私、美好的愿望時(shí)，那幸福就在咫尺之間。

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