《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記
品味完一本名著后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記1
我今天看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，它非常的好看。 《尼爾斯騎鵝旅行記》寫的是一個名叫尼爾斯的十四歲農村小男孩的`故事。
尼爾斯不愛讀書學習，調皮搗蛋，好捉弄小動物。他被一個小精靈變成了拇指大的小人兒，家中的一只雄鵝想飛走，尼爾斯為了不讓它飛走，抱住它的脖子，不料被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，歷時八個月才返回家鄉。在漫游中，他從旅伴和其他動物身上學到了不少優點，逐漸改正了自己淘氣調皮的毛病，培養了優秀品德。
他重返家鄉時，又變成一個樂于助人的好孩子。這個故事告訴了我們這樣的道理：必須是經的起考驗的人才能變好，變善良。就像我們剛學的《桃花心木》一樣，在不確定中生活的人，比較經得起生命的考驗。
因為《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我深受啟發，所以我非常的喜歡這本好看的書。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記2
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講的是，在斯科奈省南部的一個小農莊里，有個十四歲的男孩，名叫尼爾斯。他瘦瘦高高的，有著一頭亞麻色的頭發。他成天調皮搗蛋，讓她的父母十分頭疼。
他惡作劇時，惹惱了了一個小精靈，于是被變成了一個拇指大的小人，變成小精靈后，竟然能聽懂所有動物的語言。他騎著家里的雄鵝隨著大雁一起上了天空，到處旅行，遇到了很多困難和危險，他都不害怕，都一一克服。
尼爾斯還幫助別人做了好多好事，還認識好多朋友。在整個旅行過程中讓尼爾斯增長了地理、人文方面的知識，更重要的`是，他認識到熱心的幫助別人是世界上最快樂的事。
所以，我以后要好好聽爸爸媽媽的話，好好學習，多出去旅游增長很多知識，多關心別人多做好事。我的身邊也有好多朋友，做一個善良的好孩子，多看一些課外書，增長好多知識，懂得好多道理。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記3
一個小男孩叫尼爾斯，他很調皮，學習成績也不理想。
一次，他在寫作業，忽然，他發現箱子自己打開了，從里面跳出一個小人來，由于過于調皮，他被小精靈變小了!
他走到農場，一只鵝看見一群雁從它頭上飛過，于是，它撲了撲翅膀，尼爾斯不想讓它飛，于是爬上它的背，可是，它已經起飛了……奇妙之旅開始了!
我覺得這本書驚險、刺激。勇敢的小男孩用他的'智慧和力量創造了一個個奇跡。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記4
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。尼爾斯和鵝群一起快樂地生活，一起旅行。他們旅行經過了城市，經過了農莊，經過了灌木叢，經過了森林，還經過了許多地方。尼爾斯遇到了大熊、遇到了狐貍斯密爾，遇到了農莊里的老奶奶，遇到了小灰雁，他們還遇到了阿卡先生，一起快樂的.玩游戲，度過了美好的時光。最后，尼爾斯終于找到了她的爸爸媽媽，她長大了，再也不會說鳥語了。從此以后，尼爾斯特別愛讀書學習。
我希望，有一天我也能騎著飛馬去旅行，去看美麗的風景。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記5
尼爾森是個非常淘氣的孩子。他經常捉弄他家里的動物。所有的動物都非常討厭他，躲著他。尼爾森一點都不在乎這個。
一天，我父母去教堂，讓尼爾斯在家做作業。他在家玩了一會兒槍和網。他累了，在椅子上睡著了。這時，一個侏儒從盒子里出來，叫醒了尼爾斯。尼爾斯醒悟過來，看到侏儒時非常高興。他拿起網，繞著房子跑，抓住了侏儒。"如果你讓我走，我會給你一枚金幣。"侏儒說。侏儒給了他金幣，但是尼爾斯又要了一枚。當他要第三個時，他沒有讓侏儒走。侏儒很生氣。他把尼爾森變成了拇指大小的人。原來侏儒是個魔術師。和尼爾斯一樣，他的.寵物卡洛也變小了。
較小的奈爾斯推開門，經常被他欺負的大公雞走了過來。“這不是尼爾斯嗎？讓我們看看！”大公雞笑著大聲喊著叫家里所有的動物。他們不必再害怕尼爾斯了。他們追逐尼爾斯是為了讓他感到被欺負。尼爾森躲開了。
白鵝毛爾迪亞處于競爭地位。一群鵝嘲笑他:“不能帶翅膀飛嗎？”“還打成平手！”“哈哈哈……”摩爾丁不想被人瞧不起。他掙扎著脫下繩子，一次又一次地拍打著翅膀，試圖飛翔，但他從未成功。他最后一次跑向越來越小的奈爾斯時，翅膀拍動了。尼爾斯抓住摩爾迪安脖子上的繩子，和卡洛一起飛上藍天！
我喜歡這幅漫畫。在與鵝和毛爾丁的艱難旅程中，尼爾斯學會了關心和愛，并以他的智慧和勇氣贏得了每個人對他的愛。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記6
最近，我讀了一本好書，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。 書中的主人公尼爾斯不愛讀書，生性粗野，還經常欺負小動物。一天爸爸逼著尼爾斯在家讀《圣經》的訓言時，他看到小精靈。尼爾斯因為捉弄小精靈被變成了小人兒。
尼爾斯很傷心，想找小精靈把他變回來。這時，他看到大白鵝莫頓正準備和大雁去旅行，尼爾斯怕媽媽傷心，就抱住了莫頓的脖子，想阻止它飛走，卻被帶上了天。
在去拉普蘭的路上，尼樂斯變得越來越有愛心，他不再欺負小動物，還熱心地幫助它們。到達目的'地拉普蘭時，莫頓找到了自己的伴侶小灰雁鄧芬。當尼爾斯回到家時，他變回了人形，還成了一個人見人愛的好孩子。
這個故事告訴我們，要愛護小動物，它們也是我們生活中的一部分；要有責任心，這樣才能成為深受大家喜愛的好孩子；要有智慧，遇到困難要想盡一切辦法解決。 我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記7
今天我讀了一本書，這本書的題目是：《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書是部童話小說。
書中講了一個叫尼爾斯的淘氣頑皮的小男孩，經常把小巫師抓起來在空中扔來扔去，有一次，小巫師實在忍無可忍，施了法術，把尼爾斯變小了，讓他騎上一只天鵝游蕩。
最后，尼爾斯歷盡重重險阻終于回到了家，知道了自己要和別人互相關愛、互相幫助，不能再淘氣了。小巫師這才把他恢復原樣，讓他和家人團聚。
讀了這本書后，我知道了做人要互相幫助、互相關愛，書中的'尼爾斯雖然是淘氣的孩子，但他知錯就改的品質是值得我們去學習的。我還把書中的好詞好句抄在了我的積累本上，用在我的習作上，讓我的寫作水平有了很大的提高。
這本書，成為了我一生中最寶貴的財富，也是我人生道路上的一位要好的伙伴。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記8
寒假里，我看了一本非常有趣又很精彩的書，它叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書講的是小男孩尼爾斯是個調皮搗蛋的家伙，他老愛欺負小動物，有一天因為對小妖精做了惡作劇被變成了一個拇指大的小小人。小小人尼爾斯陰差陽錯地騎上了家鵝馬丁，跟著大雁群一起飛往遙遠的`北方。在這漫長而又危險的旅行里，他不僅要保護大雁和馬丁不受狐貍斯密爾和烏鴉強盜們的魔爪，他還幫助了鳥類們打敗了灰田鼠兵團……
最后作為回報小仙女把尼爾斯由小小人變成了原來的模樣。
讀完之后讓我懂得了只有鍛煉磨難才會變得勇敢懂事、樂于助人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記9
暑假，媽媽給我買了許多書，《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感。其中，我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書主要講了尼爾斯因為淘氣，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風景，聽到了有趣的`故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個善良勇敢，助人為樂的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時被尼爾斯扎破后的語言，讀后感《《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感》。通過這句話變現出來尼爾斯很機智，勇敢。對狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。但是，能夠采取行動的只有尼爾斯一個。
再回頭想想我們，平時算得上聰明，但遇見真正困難時卻沒幾個人能夠站出來。尼爾斯這樣一個小小的人，身高不足五寸長的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說當一局游戲輸了幾次后，我們便再也不愿意接著玩下去。在學習中也是如此，面對幾道難題，幾經思考后，就放棄了還沒有弄懂的問題。我們不會多方面地思考問題，當然也沒有面對的勇氣。
尼爾斯變得小小的，還有那么大的勇氣，還那么機智勇敢。我們有什么權利說不呢?我們應該從簡單的幾道題開始，一步步鍛煉我們面對困難的勇氣和機智。讓我們在克服滾男的過程中，體會成功的樂趣和知識的力量!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記10
今天我把《尼爾斯騎鵝旅行記》已經讀完了，我非常喜歡這本書，我也要向尼爾斯一樣勇敢。
可是高爾果還幫助了尼爾斯找到了克萊門特，然后高爾果帶著尼爾斯進行了漫長的旅行。
我也好想有一只能馱著我到處旅行的鳥類朋友呀，這樣我就可以到處游玩了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記11
寒假期間，爸爸帶我到新華書店買書，看著書架上琳瑯滿目的書籍，該選哪本呢?正在我發愁之際，一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書印入我的眼簾。奇怪的書名，有趣的插圖，讓我瞬間就喜歡上了這本書，就選它了!
回到家，我便迫不及待地翻開書讀了起來，原來這本書寫的'是一個叫尼爾斯的小男孩的故事，這個小男孩不愛學習、不愛勞動，還喜歡捉弄人。因為戲弄了一只小妖精，受到懲罰變成一個拇指大的小人，從而經歷了一系列匪夷所思的經歷，正是這些經歷使尼爾斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、智慧、勇敢、善良的小英雄。
整本書沒有什么至理名言，也沒有什么精彩語段，但它，卻讓我懂得要勇于正視自己的缺點，努力去改正;在面對困難時，不能只顧自己的利益，而去危害他人。尼爾斯是我學習的榜樣，我也要成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記12
當我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一頁時，我不禁深深地被打動了。當我再一次想起尼爾斯助人為樂的精神時，覺得特別的慚愧。
尼爾斯還跟正常人一樣大小時，最大的樂趣就是欺負動物。比如把貓、狗的尾巴點燃，比如爬上大樹捉那些還不會飛的小鳥等等。后來，他被小精靈變成了拇指般大的小人兒，還不小心被他家剛加人大雁群的大公鵝背上了天空，開始了他的旅行。在旅行的途中，他漸漸學會了寬容和善良，并且結識了許多動物朋友，有許多奇特的經歷。因為他的改變，小精靈又將尼爾斯變了回來。
在日常生活中，我也經常像書中的尼爾斯以前那樣，看到麻雀、金魚之類的小動物在我手中痛苦地掙扎，反而覺得很刺激，絲毫不認為這些小生靈有多可憐。每當我有了不順心的事，就拿貓啊、狗啊這些小動物當出氣筒，一點兒都不覺得自己的行為多么愚蠢。
難道真的.要經歷尼爾斯被變成小人的這段經歷我們才能醒悟嗎?動物也是地球上的成員，并不是我們的附屬品，我們不能隨意地欺負它們。而要尊重它們，與它們一起快樂地生活。
是的，有一顆愛心，善待動物，更要善待他人，為我們自己營造一個和諧的生存環境吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記13
今天，我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。他講了頑劣的孩子尼爾斯，居住在瑞典南部的一個小村莊。因為得罪了小精靈，被變成了拇指大小，能通獸語的小人。他跟隨自己家的雄鵝，周游了瑞典全國，飽覽了祖國秀麗風光，了解了祖國的歷史地理，并從他的動物朋友身上學到了很多珍貴品質。。當他重返家園的時候，它不僅恢復身形，而且成為了一個有責任感、有愛心的好孩子。
尼爾斯勇于舍己、誠實守信、堅強勇敢、助人為樂的.優秀品德值得我們學習。
文中除了尼爾斯，還有雄鵝莫頓令我印象尤為深刻，因為它很有勇氣，它把平凡的自己變得不平凡，大雁阿卡、尼爾斯、老鵝都說它不行。但它沒有放棄，沒有退縮，而是咬著牙，努力堅持著，經過千辛萬苦，最后，它終于成功了，實現了自己的夢想。
我要向雄鵝莫頓學習：遇到困難不退縮，去勇敢實現自己的夢想。我們雖然都是一些普普通通的人，但只要勇于克服困難、堅持不懈地努力學習，就能像雄鵝莫頓一樣，做出不平凡的事業來。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記14
我懷著好奇的心情讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，里面有許多感人的故事，讓我懂得了很多。
尼爾斯一開始喜歡欺負小動物，非常淘氣，也不愛學習。后來被小精靈變得只有拇指大的小人，騎在鵝背上隨大雁開始了神奇的旅行。一路上他經歷了種種磨難，遠離家鄉親人。但是從沒有想到放棄，而且表現得非常勇敢。
他從頑皮，淘氣到后來變成善良，樂于助人的人。在旅行途中他不會因為自己矮小而害怕困難，面對狡猾的狐貍和強大的.獵人變得非常有智慧。勇敢機智地救出來了松鼠，灰雁，天鵝等。當他變成正常人的時候更加熱愛小動物了。
尼爾斯的故事讓我懂得遇到困難不能退縮，要勇敢面對；在生活中要樂于助人，不能只顧自己的利益去傷害他人。 我要以他為榜樣，成為一個具有優秀品質的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記15
《尼爾斯騎鵝旅行記》內容簡介：
本書講述一名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成一個拇指小人，和白鵝莫丁一起隨雁群飛行，一路上經歷了：和狐貍吉密爾結怨、夜遇青銅像和木頭人、海底之城等等的傳奇經歷，遇到無數艱難險阻，最終回到家鄉。尼爾斯從一個十足的搗蛋鬼，變成一個善良、勇敢、可愛的大男孩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》好詞：
迷迷糊糊嗡嗡直響一搖一擺變化莫測縱身一躍騰空飛起萬丈光芒恭恭敬敬羞愧不已呼嘯而過成群結隊心懷鬼胎絡繹不絕色彩斑斕緊隨其后各種各樣物產富饒躡手躡腳極不樂意經驗豐富殷勤待客歪歪扭扭斷壁殘垣越來越暗井井有條大加贊嘆窮奢極侈昔日心愛瘦骨嶙峋點點滴滴四面八方推來搡去跌跌撞撞難以忍受慘遭折磨一無所知無法容忍非常詫異大搖大擺稀奇古怪展翅高飛千辛萬苦患難與共重新振作窮困不堪百感交集冉冉升起
《尼爾斯騎鵝旅行記》佳句：
1.他是個十足的搗蛋鬼，他的生活除了吃飯和睡覺外，就是戲弄那些鳥蟲和家畜。
2.尼爾斯安心地坐在白鵝背上飛翔著，地面上冉冉升起的'一股泥土和松脂的芬芳，很快就讓他忘了一切煩惱和憂傷。
3.湖面的浮冰變化莫測。到了后半夜，有一大塊浮冰漸漸移動起來，很快就和岸邊那塊原本不相干的浮冰連到一起。
4.三月末的春風溫柔地吹著，大雁們仿佛聽見了庫拉山上的舞曲。
5.仙鶴是最美的舞者，他們高雅灑脫地舉翅震翼，以令人不可思議的速度做出各種各樣的動作。
6.小灰雁長得很美，就像一位公主，羽毛光潔得像軟緞一般，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。
7.半路上，他們時而停下來，時而慢慢地飛，還裝出一副心不在焉地在山谷中游玩的樣子，很快就引來了三只狐貍。
8.尼爾斯終于明白了卡克西的用意，明白了在現實生活中，沒有永遠不變的東西。
9.回頭一看，湖里的波浪正在把浮冰推來搡去，可怕極了。
10.春潮來了，梅拉倫湖水溢堤漫出的壞消息不僅使人類恐慌，而且也使湖邊的動物們惶惶不可終日。
11.尼爾斯不在說話，再多的思念也不能讓他背棄患難與共的朋友。
12.就在尼爾斯阻止他父親殺白鵝的那一刻，小精靈的魔法便自動解除了，現在，尼爾斯已經恢復了原來的模樣。
《尼爾斯騎鵝旅行記》賞析：
這本書是世界文學史上第一部榮獲諾貝爾文學獎的童話作品。讓我懂得：要尊敬他人，更要關心、幫助他人。使我明白；人類和動物是朋友，要和諧相處，才能使世界更美好。讓我領略了：瑞典這個國家的高山大河，風土人情。使我聯想到：每個國家都有自己的文化，都有自己的國情。
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