文化活動方案模板集錦8篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的文化活動方案模板，希望能夠幫助到大家。
文化活動方案模板1
為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，深化校園精神文明建設內涵，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質，培養創新精神，增強實踐能力，促進青少年成長成才。經學校行政會研究決定在本學期第八周至第九周舉辦GD中學第九屆校園科技文化藝術節。
一、指導思想：
本屆校園科技文化藝術節堅持以科學發展觀為統領，深入貫徹落實中央《意見》精神，通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術活動，為進一步豐富校園文化生活，大力推進我校素質教育工作的深入開展，深化學�？萍�、藝術與文化教育有機結合，為學生提供更多展現自我才華和宏揚自身個性的空間，提高學生的創新精神和實踐能力，推動和加強校園精神文明建設，提升學校的教育教學質量和辦學水平，全面促進學生健康、和諧的成長。
二、活動主題和宗旨：
主題：“弘揚個性展示才華”
宗旨：建設有利于中學生健康成長的校園文化氛圍，激發學生愛國、愛校的熱情，培養學生的人文精神、創新精神、實踐能力，促進廣大學生綜合素質的全面提高。
三、組織機構：
為保證本屆校園科技文化藝術節各項工作的順利進行，學校成立GD中學第九屆校園科技文化藝術節領導小組，負責本屆科技文化藝術節活動的總體協調工作及各項活動的組織和實施。
組長：
副組長：
成員：
四、參加對象：全校師生
五、活動時間：20xx年4月19日——4月30日
六、活動內容簡介：（附活動一覽表）
1、科協：（負責人：）
�、佟W生優秀作品展
�、�、科技創意——雞蛋撞地球比賽
2、語文組：——名著閱讀競賽（負責人：）
3、數學組：——初中數學競賽（負責人：）
4、英語組：——英語綜合知識競賽（負責人：）
5、文綜組：——學生實事知識競賽（負責人：）
6、理綜組：——初中地理、生物知識競賽（負責人：）
7、體藝組：
①、初一年段：——乒乓球迎面競走接力比賽（負責人：）
�、�、初二年段：——定點投籃比賽（負責人：）
�、邸⒊跞甓危骸w育綜合比賽（負責人：）
④、第三屆校園十佳歌手比賽（負責人：）
七、活動要求：
1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術節是深化我校校園精神文明文化建設的重要載體，全面推進學校素質教育的重要舉措，各職能部門要予以高度重視，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。
2、突出主題、多出精品�！昂霌P個性展示才華”為本屆校園科技文化藝術節的`主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題，結合學校教育教學實際，精心設計項目活動方案，精益求精，多出精品。
3、精心策劃、注重實效。各職能部門要精心策劃活動的過程，加大宣傳力度，擴大學生的參與面。充分調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，讓全體學生在活動中宏揚個性，展示才華，增長知識，提高素質。
4、加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術節活動項目多，時間緊，任務重，各小組在活動中要互相協調，合理安排時間，保證正常教育教學秩序，保證活動期間的師生安全。
文化活動方案模板2
一、活動目的：
在舟山新區建設全面推進的時代背景下，我校新一輪課改也全面鋪開，同時對學生的綜合素質的'培養提出了新要求，課程開發又有新內涵。作為學生綜合素質的一個方面，信息技術素養的提高努力通過社團和校本課程的開設得以加強。為更好的檢驗學校信息技術教育工作成績，展示學生風采，特組織本次“小眼睛看新區”為主題的電腦文化周活動。通過本次活動，一方面有效檢驗我校學生信息技術綜合素質，同時通過此活動與群島新區建設主題的整合，增強學生對家鄉建設的關注，提高學生對新區建設成就的了解。
二、活動思路：
本次活動以學校信息技術課程內容為基礎，堅持信息技術為學習生活服務的思想，比賽形式和內容重點指向年級段學科總目標，提高學科技能普及，提升學生對信息技術的深入認識，夯實學生基礎應用能力。
三、活動形式
以現場比賽為基本形式，具體要求見“參賽細則”
四、活動主題：“小眼睛看新區”
五、活動時間：XX年5月14日——5月18日（第15周）
六、活動案排：
七、活動地點：各計算機室
八、活動準備：機房軟硬件檢查（）、
九、評委：信息技術組全體成員
十、獎項設置：各年級段根據總分評出團體獎，個人獎根據實際情況設置一、二、三等獎。
十一、學生安全和早到管理：
各班對參加比賽的學生進行常規教育，一二年級段參加打字比賽的同學，在班主任帶隊下提早兩分鐘進電腦放準備。
對于五六年級段參加電子報和動畫制作比賽需要早到的學生，到信息技術組領取早到證，憑證入校（信息技術組長預先與學校門崗進行對接說明），并做好交通安全教育。相關班主任及時與家長取得聯系，將比賽時間告知家長。
文化活動方案模板3
根據學校學期工作的統一部署，現決定舉辦20xx校園文化藝術節。此次活動旨在豐富學生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學生們與構建和諧社會相呼應，突出構建和諧校園的主題。
一、指導思想
以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時展示我校特色教育改革與發展的成果。
二、活動主題
宗旨：我參與 、我體驗 、我實踐 、我快樂
主題：繁榮校園文化展青春風采，深化內涵發展創和諧校園。
三、領導小組
組 長：
副組長：
組 員：
四、組織機構
政教處、團委、藝體組
五、活動要求
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。
2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網站、宣傳橫幅等）。
3、充分發揮學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
4、由學生科對學生干部進行活動分工和活動前的`組織培訓，并由學生干部利用課余及晚自習時間布置并落實藝術節各項活動。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、及比賽。
6各班級要加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
7、正確處理教學、學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
六、活動內容（具體安排見附頁）
1、“感恩教育”作文展（責任人：）
2、安全法制講座（責任人：）
3、教職工排球賽（責任人：）
4學生拔河比賽（責任人：）
5、書法、繪畫作品展（責任人：）
6、文化藝術節文藝匯演（責任人：）
七、日程安排：
1．11月18日學習活動方案，宣傳發動。
2.11月19日－11月24日“感恩教育”作文展
3.11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座
4.11月20日－11月30日教職工排球賽
5．11月28日－12月2日學生拔河比賽
6.12月5－12月9日學生書畫作品展
7．12月10日－12月14日篩選上報文藝節目。
8．12月19日匯演節目第一次彩排。
9．12月21日匯演節目第二次彩排。
10．12月29日舉行第二屆文化藝術節匯報表演。
文化活動方案模板4
班會主題：
圣誕文化課
班會背景：
大學是學習、實踐的階段，為培養同學們的集體合作能力和集體榮譽感，又趕上西方節日“圣誕節”的到來。09國商2班決定開展這次關于圣誕的主題班會，讓同學們能過一個快樂的節日和希望同學們各方面的能力能有所提高。
主辦組織：
12國商二班班委
贊助單位：
合肥旅行社
班會對象：
12國商二班全體同學
開展時間：
20xx年12月24日晚上七點至九點
開展地點：
主教學樓204教室
資源需要：
一個多媒體教室、海報4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節來源資料2份、圣誕節視頻1段、白紙12張、筆12支
班會目的：
讓同學們都參與班會活動，讓大家有一個快樂的節日和更高的集體精神！
班會意義：
提升集體精神、美化大學生活。
主持人：
程同學、張同學
邀請嘉賓：
各科課任老師和輔導員（11+1=12人）
策劃書、負責人：班長
經費預算：
班會前期準備
一、資源準備
1、向學校申請教室；
2、準備好主持人講詞；
3、購買海報和圣誕帽；
4、資料查找與打�。�
5、西方過圣誕節的視頻一段；
6、發言資料準備。
二、會場布置
1、搞好會場清潔
2、粘貼圣誕卡
3、策劃并完成黑板的畫面宣傳
4、分配座位：嘉賓坐前排，學生坐二至六排
三、工作要求
1、要求邀請小組盡可能要請全部嘉賓。
2、由班長等人的小品必須在開始前演習好（小品：耶穌破蛋），
3、全體學生必須準時出席，
4、請愛惜公共財物。
班會進行流程
一、主持人宣布半開始致詞。
二、吳同學為大家帶來一首《MerryChristmas》。
三、進行一個文化問題的有獎搶答環節（原則：誰答得最快最準，就可以獲圣誕卡片一張；同學、嘉賓皆可搶答）（問題15題）。
四、請輔導員為大家講述圣誕節的來由和發展（利用PPT介紹）。
五、放映西方國家過圣誕節的視頻短片。
六、分小組（學生）進行對視頻劇情的重演（原則：嘉賓做評委評分，高分組每人獲贈一頂圣誕帽）。
七、一起唱我們的`班歌《青春的紀念冊》。
八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來，，送上我們的圣誕禮物（圣誕卡一張），并作大會結束致詞。
班會后期工作
一、清理會場。
二、費用公布。
三、表揚出演的同學。
四、班會評估總結。
注意事項與解決方案
一、保持會場清潔（班會前后打掃）。
二、不要破壞公共財物（班會前教育）。
三、粘貼海報時要注意安全（必須保證幾個人一起粘）。
四、避免班會要用的物品掉失或位置明確（由副班長一個人負責放置）。
班會評估
班會順利進行，大家能過上一個快樂的節日，并可取的有效的效果，所以這將是一個很不錯的策劃！
策劃人：赤赫赫
文化活動方案模板5
一、指導思想
具有班級特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性，關注孩子的全面健康成長、長遠發展。以小螞蟻為載體，挖掘螞蟻本身的特性，即：勤勞、團結、文明、守紀。對學生進行德育滲透，進行班級文化管理，將班級文化建設定位在趣味性與德育滲透相結合，為孩子創造更好的學習氛圍。
二、建設目標
1、彰顯五（2）班個性的“燦爛陽光濃濃書香”文化特質
2、呈現五（2）班學生卓越發展的軌跡
3、創設五（2）班學生素質展示的平臺
4、讓五（2）班每個孩子沐浴在燦爛的陽光下，伴隨著濃濃的書香卓越成長
三、班級布置的思路
1、班級個性命名：快樂螞蟻中隊
2.班級口號：書香飄飄伴我成長，智慧慢慢潤我心田，五二少年陽光燦爛。
3.班級介紹：這是一個團結奮進的班級體，一個溫馨和諧的大家庭，一個生機盎然的樂園，一片純真圣潔的心靈土壤。走進五（2）班,迎接您的是56張活潑可愛的小臉蛋,這一張張如陽光般燦爛的笑臉上，寫滿了我們的天真、稚氣，也寫滿了我們的樂觀、開朗。我們彼此關心，互相學習；我們團結友愛、共同進步；我們自我管理，互相幫助。在老師的教導下，我們在讀書中汲取快樂，在快樂中逐漸成長！
4.班訓：快樂閱讀，快樂生活，幸福成長!
四、主題文化板塊設計思路
1、“書香伴我成長”——學生讀書展示版塊內容：展示學生的美詞妙句摘抄、快樂讀書卡、好書共同分享、讀后感展評等，記錄學生讀書的點滴、成長的足跡。
2、“小窺一斑”——師生風貌展示版塊內容：這是我們全班師生的合影，展示在你眼前的是56個活潑可愛的孩子，兩位親切睿智的老師�？吹剿麄兡憔涂吹搅饲趧跓崆椋吹剿麄兡憔涂匆娏藞F結奮進，看到他們你就看見了和諧溫馨……這里是愛的港灣，這里是飛翔的起點。
3、“書海拾貝”——圖書角：為了有效地抓好課外閱讀，激發學生進行課外閱讀的興趣，提高閱讀效果，班級設置圖書角，由學生自己提供書籍，鼓勵學生自愿從家里拿來自己喜歡的課外書放置在圖書角，建立借閱的制度，選好管理員，由學生參與管理，培養學生自主管理的能力。讓每個孩子都能享受到書給我們帶來的快樂，“感激書籍，享受閱讀”營造書香教室。
4、“亮點背囊”——每個學生都有自己的'亮點，孩子并不缺少亮點，而是我們缺少發現的眼睛。亮點背囊的含義在于讓每個學生背負著自己的亮點不停地走在前進的道路上，就像一群快樂的小螞蟻一樣，渺小但不缺少力量，平凡但不缺少亮點。老師和學生都有準備好的空白亮點卡片，各位教師和學生在隨時發現班級同學亮點的同時就可以馬上寫一張亮點卡表揚他。每一個孩子都在不停地送出亮點卡、收到亮點卡，并把自己的亮點卡放入自己的亮點背囊里，孩子們會一直背負著自己的亮點卡行走在充滿陽光的成長之路上。
5、“個性空間”——個性空間是彰顯我們特色的舞臺，我們要在這里留下自己成長的足跡。每周一條名人名言，每個同學的生日都有屬于自己的生日詩……這些都是我們自己的財富。我們要在個性空間里把他們展示出來，如學生自制成語卡片、自制格言卡、小小書簽、自制生日詩卡片……粘貼在壁報上，讓孩子們感受自己的點滴成長和進步。
6、“第三只眼看世界”——黑板報。
五、開展豐富的班級活動
1.開展特色主題班隊會。根據五二快樂螞蟻中隊學期活動計劃中的活動主題，聯系學生實際，挖掘教育資源，有針對性地開展提升班級特色文化的活動。如“好習慣伴我行”“安全教育”等主題班隊活動，通過特色主題班會，促進班級特色文化的形成。
2.開展有益有趣、形式多樣、內容健康的文化活動。如學習競賽、背詩大王評選、講故事比賽、數學小博士、英語之星等活動增強學生自信心，豐富學習生活。
3.以“讀書樂，樂讀書”為主題，開展好書推薦會活動。使學生明白讀好書的意義；培養學生喜歡看書，并做到“不動筆不讀書”；養成多讀、多看、多思的良好的讀書習慣；了解該學年段有哪些值得一讀的好書。
文化活動方案模板6
活動主題：
宣傳儺文化 志愿服務儺園
活動時間：12月3日——12月12日
活動地點：南昌儺文化公園
活動背景：
儺文化是中國特有的文化，是中國珍貴的文化遺產，每個人都有責任去保護它，作為大學生的我們更加義不容辭！
坐落江西南昌市紅谷灘紅角洲臥龍山的儺文化公園離我們學校只百米之遙，作為南昌航空大學的一員，作為近鄰，我們應該去了解它，保護它。而從目前的情況來講，我們似乎對儺文化知之甚少，保護就更不用提了。宣傳普及儺文化非常有必要性。同時占地七點九二萬平方米的儺園的環境維護也是一個大問題，施工及游人的不道德的行為都導致草坪帶來雜物。綠化、垃圾處理、雕塑及建筑物的清潔等都花費不小的開支。
南昌航空大學第四屆志愿者文化周開幕在即，為了響應號召，我們特策劃這次志愿活動，在弘揚志愿者精神的同時，更讓更多的人了解中國的傳統文化。提高大家對文化遺產的保護意識。同時豐富大家的大學生活。
部門自新學期開始，活動舉辦不是很多，特別是能增強大家交流的.互動性活動。志愿者之間交流太少，同一學院志愿者卻很多都互不認識，這給部門工作帶來不少麻煩，同時也不利于活動的'開展。這就迫切需要通過更多活動來加深大家相互之間的了解。
活動目的：
通過調查問卷了解大學生對儺文化的認識程度，同時宣傳儺文化，為了讓更多的人去了解儺文化，加強同學們對文化遺產的理解和保護意識。
志愿服務儺園，減輕儺園保潔壓力，美化儺園環境，為儺文化保護奉獻力量。
倡導志愿者精神，使奉獻精神深入人心。
加強志愿者之間的交流，豐富同學們的課外生活。
活動內容：
前期宣傳，以海報為主。
中國傳統文化之儺文化問卷調查。
儺文化知識講解。
清理空地及草坪垃圾。
清潔園內雕塑及建筑物表面污漬。
儺文化知識小競賽。
互動小游戲：
游戲1：待定
游戲2：扣帽子：以小隊分組，每組自個向組內的同一名同學頭上扣帽子，最先達到帽子要求數量的獲勝。（有待詳解）
游戲3：擺字型：每隊選出8人，其中一人負責協調指揮，其他7人擺出要求的字樣，完成時間最短的隊伍獲勝，排名靠后的多多鼓勵。
活動準備：
與儺園負責人溝通，確定好活動的相關事項，如時間、需要攜帶的工具等。確定后由部長通知好各干事，再由各干事通知好各志愿者。
另外準備帽子若干頂（要求每名志愿者都要有帽子）及院旗，院旗隨隊伍帶往活動地點。
收集關于儺文化公園的知識，并匯總編輯，設立好一系列的問題，作為儺文化知識小問答的資料。另寫好一段關于儺文化簡短的介紹。
活動流程：
所有參加活動的志愿者于上午8點30在校正大門口集合，并清點好人數。接著有部門指定一名副部或干事說明此次活動的目的、意思及一些相關事項。再對中國儺文化、南昌儺園做一些簡介，使大家對這次活動、儺文化有個初步的了解。
介紹完畢，列隊步行至活動地點。
到達活動地點后，首先進行人員及任務的分配：以小組為單位，對園內進行清潔作業�；顒又信臄z一些活動的相片，以做留念。
5、清潔活動后找好一塊空地，開始小游戲。
6、活動結束，拍照留念。列隊返校。
意外情況處理：
情況1、下雨、刮大風。推遲活動時間，待天氣良好再定。
情況2、人員松散。強調活動紀律，要求每個小隊各自做好本隊工作，責任到人。
情況3、活動中出現意外受傷事故。視受傷程度而定，小傷稍作處理就可，嚴重直接送校醫院。
經費預算：海報三張，其他暫無。
測光學院志愿服務中心
20xx年11月
文化活動方案模板7
為落實雋教文【20xx】7號《xx縣中小學德育工作實施方案》的文件精神，結合我校實際，制定《xx學校校園文化建設活動實施方案》。
一、指導思想 以中華民族的優良傳統為導向，建設良好的校風、學風，以優化、美化校園文化環境為重點，開展豐富多彩的校園文化活動，形成校園文明新風尚，創建“潔凈校園”、“和諧教室”、“文明寢室”，努力打造高品位的“書香校園”，高質量的“綠色校園”，安全有序的“和諧校園”，形成特色校園文化，促進學生的全面發展和健康成長。
二、學校文化建設的總體目標
1、著力打造以校風、教風、學風為主要內容的校園文化建設；
2、以主題活動為目標，開展“知守則，背守則，行守則”活動；
3、以班級建設為切入點，建立溫馨活潑的學校文化；
4、以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實現校園環境園林化。
三、基本內容
(一) 精神文化：圍繞“盡可能讓每天一個學生健康發展”辦學目標，形成“實 活 樂”的良好校風。
�。�1）以正確的班級輿論感染學生。營造團結協作的班級氣氛，促進師生之間、同學之間相互信任，關系和諧。
�。�2）融洽的同學關系。同學之間團結友愛、互相鼓勵、互相關懷。
（3）出色的日常表現。學生在安全、禮儀、衛生、紀律等日常管理各方面表現優異。
�。�4）豐富的班級活動。開展富有創新性的.班隊活動。
�。ǘ⿴熒幕�
1、教師文化 教師服裝要整潔、大方、莊重、態度要和藹可親，精力充沛，舉止適度；當學生向教師行禮問好時，教師要微笑致意，并同時說“你好”；注重教師職業道德建設，搭建教師全面成長的活動平臺；關注教師心理健康，定期開展活動。
2、學生文化 根據《小學生守則》和《小學生日常行為規范》規范和引導學生的各種行為；完善校園廣播室，逐步建立xx湖作文集等學生活動陣地；重大節日開展主題教育活動；成立各種興趣小組。
3、德育陣地 規范升國旗和國旗下講話的程序，使之成為師生形象的展示平臺，激發愛國情懷，陶冶師生情操，強化師生的責任意識和榮譽感。
�。ㄈ┪镔|文化：
1、校區環境：
一是各處類標志清晰美觀。
二是校園內宣傳警示牌，醒目美觀，體現文化內涵。
三是校園凈化、綠化、美化。
2、班級環境：提倡班級自主管理，特色自主打造，教室環境的布置實現“美化”：墻壁張貼字畫、守則規范等；教室專欄由學生在教師組織指導下自己排版、策劃，做到圖文并茂，經常更換；前面黑板上方張貼班訓；黑板左側張貼課程表、學生值日表、課表、作息時間；勞動工具定點存放。
四、保障措施
1、制定方案、分步推進 學校開展的各項校園文化活動，均要預先制定方案，并且要抓好落實。
2、開展多元教育活動，營造學校的人文環境。
�。�1）開展“知守則、背守則、行守則”活動。學習了解守則，遵照守則行事活動。
（2）常規校園文化活動。每周一的升旗儀式、國旗下的講話，班會，入隊儀式，開學典禮均做到莊嚴鄭重，形式新穎，內容充實。
�。�3）開展創建活動。在四月份開展“潔凈校園”、“和諧教室”、“文明寢室”創建評比活動。
文化活動方案模板8
一、主要目的
安全是生產企業永恒的主題，為提高全體檢修員工的安全意識、安全技能，通過宣傳、教育、獎懲、文化活動等方式創建群體氛圍，形成適應于本部門的安全文化屬性，不斷提高員工的安全修養和安全意識，從而使職工從不得不服從管理制度的被動執行狀態，轉變成主動自覺地按安全要求采取行動，讓人人都能"懂安全、要安全、會安全、能安全、確保安全"，實現"以遵章守紀為榮，以違章違紀為恥"的安全文化環境，確保部門的安全基礎進一步牢固。
二、指導思想
以科學發展觀為統領，堅持"以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理"方針，緊緊圍繞部門安全生產目標任務和公司安全文化理念，唱響安全發展主旋律，營造有利于安全生產的輿論氛圍和安全文化氛圍，營建設個性鮮明的安全文化，強化員工安全意識，提高安全素質，推動安全生產責任制的落實，為實現本質安全提供精神動力和文化支撐。
三、活動內容
1、通過班組安全活動、部門網絡平臺宣傳貫徹安全文化理念，切實提高員工對安全文化理念的認同。
2、與班組簽**全生產責任書，與職工簽訂安全承諾書，明確班組、員工安全生產的責任和權利。
3、開展"爭創零違章班組、爭當零違章員工"活動。通過制定、落實部門反習慣性違章方案，開展檢查、考核、評價，有效減少習慣性違章行為，杜絕不安全行為隱患。
4、定期組織開展隱患排查活動，及時制定有針對性的整改措施并限期改正，整改情況應記入檔案，無能力整改的應及時上報。
5、將安全文化與保節日安全、各種隱患、專項檢查有機結合，加大宣傳和執行力。
6、實現勞動防護標準化。上崗前應按規定穿戴好符合國家標準、統一規范的個人勞動防護用品。
7、部門內的機電設備、工具、特種車輛及工作現場等做到無隱患，安全防護裝置、設施齊全可靠。
8、組織員工參加各種安全培訓，學知識、學法規、學技能。()積極開展自主安全教育培訓，擴大培訓面，提高培訓效果。
（1）做好特種作業人員取證、復證工作，特種工種持證上崗率達100%，不得安排無證人員從事特種作業。
�。�2）做好新員工車間級安全培訓，根據新員工所在崗位進行安全事故教訓、習慣性違章、危險點及預控措施、本崗位職業危害及預防措施、勞動保護用品使用、消防器材使用等的培訓，提高新員工安全意識及自我防護意識。
�。�3）對休假7天以上，工傷休假復工人員，已（未）遂事故責任者、違章違紀人員，重新上崗前必須進行安全教育。每周至少組織一次員工學習安全生產法律法規知識、崗位安全操作規程和各項安全管理制度。
（4）新技術、新工藝、新材料、新設備使用前，組織職工進行有針對性的安全教育。
�。�5）定期組織崗位安全操作技能訓練，熟練掌握事故防范和處置各種故障的技能，如心肺復蘇急救方法、正壓呼吸器和消防器材正確使用方法等。
�。�6）工作票負責人、工作票簽發人的培訓要側重以規范工作票安措內容及危險點分析，兩票執行中的不規范現象以及消缺、試轉工作中的常見違章行為。
�。�7）組織班組長、管理人員的`安全培訓，側重點為安全管理的思想、方法和手段。
9、開展好應急救援預案演練。要通過演練暴露、修正原有預案中考慮不足的、人員配合不到位、操作技能有缺陷的、防護考慮不周的等問題。
10、堅持每月開展"兩票三制"監督、檢查，做好"兩票"執行情況點評及考核。
11、開好部門每月安全生產分析會，對上月安全工作進行小結，對安全目標、習慣性違章進行評估，布置好下月安全工作重點。
12、組織、開展好班組每周安全活動，管理人員及時跟班參加，對班組每周工作進行總結、點評，傳達部門每月安全生產分析會內容。
13、通過開展"安全月""消防日"活動，將安全生產章程張貼到每個生產場地，使每個員工牢記安全生產的必要性。
14、組織開展機組檢修立功競賽活動。
15、結合機組大小修開展"兩票"競賽活動；開展好工作票糾錯活動。
16、做好星級安全班組的評級活動。
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