有關難忘的五一的作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的五一的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的五一的作文 篇1
經過了半學期的緊張學習，終于盼來了期待已久的五一假期。
今天，爸爸媽媽要帶著我回老家。我們一上車，爸爸就跟我們說：“孩子們，我們的家鄉揭西是個十分美麗的地方，那里有清澈的湖水、壯觀的瀑布、金黃的油菜花田�！钡艿艽舐暤恼f：“那里有糖嗎？”爸爸笑著回答：“有花生糖，但還有許多比糖更好吃的東西哦！”弟弟露出了滿意的笑容。我們路上談論家鄉直到到達了揭西。
這時的揭西人山人海，我想，再加上我們都難以容下。突然弟弟叫了一聲，我被驚到了，我問：“弟弟你怎么了？”弟弟忐忑不安地說：“這…這是哪兒？”我摸著他的頭說：“別怕，這是我們的家鄉，這個鎮是河婆鎮�！边^了一會兒，爸爸跟我說：“你知道嗎？爸爸在揭西建了一個新房子哦！”我們呆了，我們齊聲喊：“新房子？”爸爸說：“是的，等一會兒你們就會知道的�！边^了許久，我們終于到了新房子那兒。我快要給眼前的一幕所驚呆。我輕聲地說：“那么漂亮的房子，有沒有我的兒童房呢？”爸爸說：“當然有啦�！蔽液偷艿芏际珠_心。
到了午飯時間，我們喝了清涼的擂茶，吃了香噴噴的細粄。我們還睡了個美美的午覺呢！
下午，我們的'活動是在田里進行的。我們把土塊堆起來，像金字塔一樣的形狀。我和弟弟撿來了一些葉子和木頭，之后用火柴點燃小金字塔。我和弟弟負責看金字塔，爸爸和媽媽去附近的市場買雞和紅薯，我撿了一根竹筒，往金字塔里吹呀吹，爸爸媽媽一回來，我們就拿錫紙包著食物，丟到金字塔里，這就是我們的晚飯。
吃完飯后，媽媽還帶著我們去公園野餐，爸爸則去音樂館看人家演奏。我們野餐完了，就找爸爸一起去了茶館。我們喝了好多種茶葉。喝完之后我們就回了酒店。一躺在床上我就開心，因為今天我可以不用再學東西了。
同學們，這就是我的五一假期，這個假期令我難忘。你們也過了一個難忘的假期，對嗎？
難忘的五一的作文 篇2
五一期間，我們像歡樂的魚兒，我們像飛翔的鳥兒，像盛開的鮮花……星期六，老媽迫不及待地拉上我，坐上立芳阿姨的小轎車，和立芳阿姨她們一起去泉州世界城嘍！
“泉州世界城我來了！”一到那兒，我和莊瑩憋住心里的'喜悅，奔跑了起來。我們先去玩電子游戲，我們一人買了40個Q幣去玩。我去金字塔那玩，一顆、二顆、三顆……我得了八枚Q幣。之后，我又去玩泡兵魚八，我和莊瑩又得了很多Q幣，我和莊瑩玩了很多、很多，我們用Q幣換來了兩個大蛋糕，看來錢沒有白費。
我們去肯德基飽餐了一頓，又去運動場玩了一通，我和媽媽面面相覷，去坐過山車。“��！”人們發出高分貝的尖叫聲，比老媽的“河北獅子叫”還生猛！
坐完過山車，我們又去玩大冒險——二米水上飛流板梯，一下車來，腦子快暈了，太勁爆了！我們去“冰雪女王”屋里充足水料，真爽，現在才13：02分鐘呢，還有5小時，夠我們玩了。我們去看電影，我和莊瑩每個人拿著三大杯爆米花，兩大杯牛奶，我們的媽媽就更不用說了，我們看了三部電影，分別是《惡混天使》，《桂寶奇妙之旅》，《新娘大作戰》。17點52分鐘了，我們要告別了，我們依依不舍地離開了世界城！
我永遠不會忘記“五一”勞動節我們和莊瑩她們去世界城游玩的美好時光！
難忘的五一的作文 篇3
五一期間，我們小小踐行家們有一個"我和西流有個約會"的手拉手活動。早上，陽光明媚，東客運前面的廣場上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們，你肯定要問這是要去哪里吧？我們要去哺育了一代代長治人民的母親河發源地——西流村。
在車上大家好奇的張望著外面的景物，討論著這次的活動，顛簸的車程絲毫沒有影響我們雀躍的心情。9點鐘當我們懷著期待的心情下了車時，映入眼簾的是：簡樸的校門和排列整齊的西流小學的同學們。當我們走進校門時，這兩排同學都在大聲喊著："歡迎，歡迎，熱烈歡迎！"我們都被他們的'熱情感染了。接著，我們參觀了學校，一間間簡易的平房教室，一張張簡陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我們：各種精美的學習用具、色彩斑斕漂亮的書包等等，而且和爸爸媽媽出去時，看上什么就非要不可，簡直就是家里的小公主、小皇帝，還整天想著玩，真是身在福中不知福啊。正在這時，同伴的呼喚拉回了我的思緒，原來是我們的"手拉手結對子"儀式開始了。當西流小學李校長和小主人報段校長宣布儀式開始后，先由我們小主人報新聞學校向西流小學捐贈了文具、圖書并贈送禮品后，接下來就是每個同學輪流進行自我介紹、結對子、儀式結束。
和我結對子的是劉金平，我們互相介紹認識后，中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家里做客，嘗農家飯，小伙伴熱情的招待我們，讓我感受到家的溫暖，我們相互分享著彼此身邊的趣事，嬉戲打鬧，好一番熱鬧的景象。
下午，我們相互學習，小小踐行家們都成為了一個個小老師，教西流小學的小伙伴們怎么演講，他們由開始的不敢說到后來的自信表達，我看到了他們眼中的希望，他們心中一定也有一個演說家的夢想，他們也會成為這個舞臺上的王者的。西流小學的老教師還給我們講解了長治母親河的原貌、歷史及現狀，呼吁我們節約用水，保護水資源，從身邊的點滴小事做起。就在大家準備去田間學習如何種植葡萄時，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚會也泡湯了，只好在教室舉行一個小小的聯誼會。讓我們大開眼界的是西流小學的空竹表演，簡直就是雜技表演，在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色，有的一展歌喉，有的表演魔術…在歡笑聲中，小伙伴的父母、爺爺或奶奶，冒雨送傘來接我們回家，看見他們腦門上的汗珠，讓我倍受感動，吃過晚飯后，又親自撐傘送我們回到學校。他們雖不善言辭，但他們用實際行動表達內心的真誠、熱情、淳樸。
到了該說再見的時候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我們的新朋友不停的說著再見。這次手拉手活動讓我反思自己生活在這么優越的城市環境中，更應該珍惜眼前的一切，好好學習，報答父母。"我和西流有個約會"手拉手活動為我們這些城市孩子和生長在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁，今后我們會互相寫信聯系，我也會把自己的文具或書寄給劉金平的。
難忘的五一的作文 篇4
網絡學校的老師，選了一些同學參加了一次有意義的活動：和廣東省惠陽區實驗小學的小記者，舉行了手拉手活動。
我們在網絡學校集中，惠陽區的小記者們送了禮物給我們，我收到的是一個條色盤、兩本腦筋急轉彎、四本漫畫和一幅大拼圖，我高興極了。過了一陣子，老師又召開了個短會，會中提到：要去定南的度假村“九曲”游玩，我聽了心里別提有多高興了。
坐車好辛苦哦
開始出發了，一路上，我們有的高興的說說笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的.目不轉睛的注視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開心走了大概一個多小時，我的頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發麻，有點不耐煩了。我心里一直盼望著快點到，可是總是到不了，我撐不住了，有點兒想吐，可是吐不出來，心里不知道有多難受。本來懷著好心情，想痛快痛快的玩個夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。
過吊橋
終于到了，我擠下了車，排著隊伍，來到了吊橋旁，我心里有些害怕�；蓐枀^的同學先走，他們有的幾個同學一起手挽手，心里很害怕;有的同學膽子大，一個人大搖大擺的，一點也不怕;還有的女同學都不敢過，嚇的連動也不敢動。
輪到我們走了，鐘舒涵非常害怕，她一只手抓著欄桿，另一只手抓著我的手，不肯松開，還一不停的說：“謝露，慢點走，我很害怕�！鼻懊娴哪型瑢W還一個勁兒跺著腳，吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。
在賽馬場上
到了賽馬場，只見一個圓形的大場地，旁邊是馬棚，里面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學在馬棚旁邊學馬叫，馬聽了，好像生氣了似的，不時的跺腳;有的同學把綿羊的毛都快拔光了;還有的好心的同學拿東西喂馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢!惠陽區的同學可能沒見過綿羊，驚訝的問：“咦，怎么那里有床被子?”我們聽了哈哈大笑。
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