《正能量》讀后感15篇
讀完一本經典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的《正能量》讀后感，希望對大家有所幫助。
《正能量》讀后感1
媽媽送給我一套校園勵志小說。我立刻就喜歡上了其中的一本《我是正能量小孩》。吃過晚飯迫不及待的讀了起來。
我發現我和書中的小主人公劉永哲太像了，書中的劉永哲是一個膽小害羞、不善表達、沒有朋友、對自己沒有信心的小男孩。來自霹靂霹靂正能量星球的`鐘點工，許諾每天可以幫他三個忙。在鐘點工的幫助和鼓勵下，變得越來越自信。鐘點工要暫時離開補充能量，他和永哲約定每天要能獨立完成三件事，到了約定時間就會回來。在鐘點工離開的這段時間里，永哲努力地遵守約定，上課認真聽講、積極發言，主動和同學打招呼，勇于承認錯誤，重新和原來的好朋友言歸于好，每天堅持十五分鐘的跳繩。永哲漸漸發現沒有鐘點工的幫助自己也能做得很好。從而變成了一個充滿自信、堅持不懈，勇敢地正能量小孩。
讀了這本書，我相信正能量會一直圍繞我，讓我也變成一個自信、勇敢、快樂的正能量小孩！
《正能量》讀后感2
人生際遇不一樣還是個人努力不一樣？亦或者還是其他的，直到看到理查德的這本書，我才知道：原來，只要堅持正能量，人生不畏懼；只要堅持正能量，一定會改變自己的命運和生活。
什么是正能量，以真空的能量為基準，我們把大于真空的能量叫正能量。而淺顯易懂的說法就是，有積極的心態，有力量的`姿勢，會心地微笑，都可以產生正能量。
當我們以飽滿的熱情大聲地讀出“正能量”三個字時，我們就會產生正能量。表現原理最形象的解釋就是：“如果你想擁有一種品質，那就表現的像是你已經擁有了這個品質一樣�！蔽覀兛梢愿鶕憩F原理來獲得正能量，如果你想變得快樂，那先微笑吧；如果你想變得自信，那先昂首闊步吧；如果你想取得成功，那就先積極行動吧。
傳統的認識是，你有什么樣的情緒，就會有什么樣的行為。而表現原理則是，你有什么樣的行為，就會產生什么樣的情緒。這一原理可以變被動為主動，充分調動你的主觀能動性。只要你擁有主動，你就會擁有正能量，你的心情愉快，做什么事情都會充滿信心。
總之，你應該時刻保持積極的心態，哪怕是一個小小的微笑，也許，它真的能帶來強大無比的正能量。
《正能量》讀后感3
今天，我讀了《正能量伴我成長》這本書，這本書里有許許多多的內容，其中我最喜歡的內容是《你也在井里嗎？》這篇短文。
主要講了一頭驢，掉進了一口枯井里，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子仍然沒能救出來。農夫放棄了，同時他也認為這頭驢子年紀大了，不值得去費大周折把他救出來。 但無論如何，井還是要填上的。隨后，農夫找來鄰居幫忙填土，反而，驢子很聰明，把撂在它身上的土，再撂在一邊，最后，井填平了，驢子跑了，農夫后悔不已。
我們在人生的道路上，難免會遇到一些困難，就如這頭驢子一樣，我們要動動腦筋、認真思考，才會想出辦法。在遇到這樣的困難時，我們唯一的.辦法就是：將身上的土抖落，然后踩在上邊。我們必須接受失望，因為它是有限的，但不可以失去希望，因為它是無窮的。我們必須接受事實，因為它有時間限度，我們不可以失去它，因為它擁有無窮的力量！在生活中，我們要動手做做看，辦法總是會有的。
真是禍兮福所倚，福兮禍所伏��！
《正能量》讀后感4
當我讀完《我是正能量小孩》這本書之后，我的感悟很深。
一個膽小害羞、沒有自信的小男孩永哲，得到了霹靂霹靂正能量星球鐘點工的鼓勵和很多的幫助，讓他漸漸變得自信快樂起來。不久以后，霹靂霹靂正能量星球鐘點工要暫時離開永哲，離開地球回自己的星球補充能量，他要求永哲并給他一個承諾：只要永哲每天獨自不依靠別人完成三件小小的事情，鐘點工先生就會在十四天后回來和永哲一起度過小學時光。永哲下定決心，一定要遵守和鐘點工先生的約定。每天他都堅持做三件事情，并且他還認真的練習跳繩，迎接跳繩比賽的到來。
鐘點工回來了，看到永哲巨大的'進步非常高興，鐘點工兌現了承諾，跳繩比賽永哲也獲得了很好的成績，他自己也感到自豪。
看完這本書我懂得了一個道理，一切事情都要靠自己的努力才會成功，只要釋放潛藏在內心深處的正能量，就會做的更好，更出色。
《正能量》讀后感5
暑假到了，和每年的暑假一樣，除了規定的假期數學語文兩本作業外。我們還留了讀課外書的作業。媽媽說我的`閱讀和分析能力很差，假期讓我多讀點書能提高我的寫作能力。所以把老師提到的書都買來了，這五本書其中《我是正能量小孩》特別吸引我。我就先讀的這本書，覺得這本書里的主人公永哲和我太像了，書中的永哲是一個膽小怕事，沒自信，不善于表達自己，沒有朋友的孩子。來自霹靂霹靂正能量星球的鐘點工，可以幫他三個忙。永哲因為有了鐘點工的鼓勵和幫助變得越來越自信了，后來鐘點工要暫時離開一段時間去補充正能量，他和永哲約定如果每天能自己完成三件事，他就很快回來。鐘點工走了永哲努力的完成約定，上課注意聽講，積極發言，主動和同學打招呼，慢慢的永哲發現不用依靠鐘點工也能為完成一些事。最后他終于認識到只要有信心，決心，勇 敢的勇氣就能做好任何事，就會趕走負能量的黑暗。給他帶來成功開朗的性格。 讀了《我是正能量小孩》我相信正能量能圍繞我和我的小伙伴。讓我們一起改變，也成為一個自信，勇敢，快樂的帥小孩。
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《正能量》讀后感6
假期媽媽給我買了好多本書，其中我最喜歡《我是正能量小孩》，這本書我一口氣讀了兩遍。
書中講的是，在一所小學校里，有一名叫永哲的小男孩，他特別膽小、害羞沒有自信，上課也不愿意回答問題，同學們都嘲笑他是膽小鬼，有一次，霹靂霹靂正能量星球的鐘點工來鼓勵和幫助永哲，漸漸的，永哲變得自信快樂起來，每天不用媽媽叫就能自己起床，上課也能積極發言，并且上學也不再遲到了，早自習晨讀的時候也能信心十足的把課文讀好。有一次，學校舉辦跳繩比賽，永哲也報名參加了，同學們都不看好他，而永哲卻堅持鍛煉，滿懷信心的參加了，最后他雖然沒有拿到第一，但盡了自己的努力，戰勝了自己。
這本書告訴我，每個人的'內心深處都潛藏著正能量，只要內心充滿自信，就能表現得更好，就像作者說的：“積聚正能量，擁有幸福美滿的人生�！�
《正能量》讀后感7
從接到《正能量》這本書后，我發現這本書最近似乎很熱。孩子學習班的書櫥里新增了《正能量》，孩子的老師發給家長的信息有“正能量”。收聽收音機過程也時不時能聽到播音員講到“正能量”�！墩芰俊芬粫睦韺W家們試圖通過實驗手段了解為什么有些人會積極向進，有些人則得過且過，甚至自暴自棄，并且通過實驗引導人們體內產生正能量，從而更好的開展學習與生活。
《正能量》為何如此火熱？我想這也許這與這個知識更新迅猛、物欲橫流的`社會導致的激烈的競爭形態而伴隨產生之大量精神亞健康甚或精神分裂癥患者有極大的關系。
知識更新之迅猛令不少人焦慮無措，物欲橫流令不少人不安彷徨，社會保障體系尚未完善，于是為應對未知之將來，為尋求將來之“幸�！�。于是不少人瘋狂地斂財，無道德無人性可言。為官者貪而不知恥，為商者奸而泯人性。不安之社會，導致民眾不安之心理。
《正能量》讀后感8
最近，無論是媒體宣傳還是社會輿論，都有一個詞出現頻率頗高――正能量。今天我要推薦的這本書，就叫做《正能量》。這是一本心理勵志書，本書作者擁有“英國大眾心理學傳播第一教授”的頭銜，他的心理學研究成果享譽國際，他的研究在英國超過150個電視節目上播出。本書通過各種實驗和數據，向我們闡釋了“表現”原理，破除了我們過去秉持的“性格決定命運”“情緒決定行為”等認知，揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力，通過一系列的訓練方法，提升我們內在的信任、豁達、愉悅、進取等正能量；規避自私、猜疑、沮喪、消沉的負能量。運用“表現”原理激發出的正能量，可以使我們產生一個新的自我，讓我們變得更加自信、充滿活力、也更有安全感。
追根溯源，什么是正能量？科學的解釋是：以真空能量為零，能量大于真空的`物質為正，能量低于真空的物質為負。而《正能量》一書的作者給出了“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”這種解釋。這正是當下人們普遍缺少卻積極追求的。
《正能量》讀后感9
這個寒假我讀了一本書叫做《我是正能量小孩》。
這本書講的是一個成績不太好的小朋友劉永哲，在一次偶然的情況下發現了一臺扭蛋機，扭蛋機自己動了一下滾出了一個扭蛋，劉永哲不在意的`拿了起來。回到家后，他聽到有人在叫他，四處張望了一下，發現是桌子上的扭蛋在說話。這可把他嚇壞了，一不小心扭蛋就摔到了地上。這時從扭蛋里出來了一個小人。他說自己叫鐘點工，可以幫永哲實現愿望，但是一天只能幫三次。
永哲覺得有了鐘點工自己變得越來越棒了，但其實鐘點工并沒有幫什么太大的忙，是永哲自己進步了。在即將跳繩比賽的時候，也是鐘點工和永哲要分開的時候了，鐘點工答應永哲只要他好好努力，比賽那天他就回來。
可是永哲不小心把鐘點工的事告訴了自己的好朋友文浩，于是，鐘點工消失了，他只給永哲留下了幾張字條。比賽那天，他用自己的努力拿了第二名。雖然鐘點工離開了，可是他帶給永哲的正能量一直在幫助著永哲。
看完了這本書我覺得只要我們也像永哲一樣充滿正能量，也會成為一個自信，勇敢，快樂的小孩。
《正能量》讀后感10
書中所說的正能量，就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。這的確是我們所需要的一種能量，一種可以讓我們更清晰看到的自我能量。
深處讀時，我感覺到了作者無處不在的激情，字里行間里都透著作者的自信和亢奮。無疑，這是一本心理學的經典教程，這是一本成功學的又一典范。
閱讀此書，讀到了要從現在起改變自己，讓自己成為一個快樂的人。讀到了作為一名團隊成員應該如何傳遞正能量，讓團隊因我而更加有活力。讀懂了作為一名教師應該如何永葆活力，讓學生們跟我一起陽光快樂的成長。
改變自己，讓自己成為快樂而充滿激情的`人。
那么怎樣才能做一個幸�？鞓范錆M激情的人呢？《正能量》說道：不僅微笑能使人更快樂，人類行為的方方面面包括走路和說話的方式都能夠影響人們的感覺。所以，如果你想要變得快樂，那就先得感覺美好，先得表現得歡樂。
我要改變自己，從今天起我要快樂地與內心交談。我會告訴自己：每天給人一個微笑、一個握手、一個擁抱，傳遞的便是樂觀和積極，轉發一條溫馨、積極向上的微博，也是向朋友傳達了正能量的價值，促使社會風氣向著積極健康的方向前行。
《正能量》讀后感11
暑假媽媽給我買了一本書名叫《我是正能量小孩》，我可喜歡這本書了。
書中的小主人公劉永哲從談夢想開始，其實我也不知道自己有什么夢想，但好像又有很多夢想，比如長大我想當老師、當空姐……劉永哲很幸運，有鐘點工娃娃一旦遇到什么困難，鐘點工就會出面幫忙，我還真是羨慕他，如果我也能有一個該有多好呀！可當鐘點工要回自己星球的時候，永哲卻不知怎么辦才好，我突然想起媽媽的話，自己的事情自己做，別什么都靠別人，永哲沒有朋友，不愛講話，上課不積極回答問題，可自從有了鐘點工幫助他以后，永哲開始變了，他和鐘點工的三個約定，也讓永哲重新找回了自信。跟朋友和好，每天上課主動發言，變得愛說話了。
雖然，最后鐘點工還是離開了永哲，跳繩比賽也沒能贏，可永哲的生活卻改變了，向他說的一樣，雖然朗讀能力一般，可是聲音洪亮了，學習成績不是很優秀，但他喜歡上了學習，性格開朗了，朋友也多了，著都是鐘點工的功勞，我的`生活中沒有鐘點工，但我覺得應該向永哲學習，做一個活潑愛學習的孩子，雖然我的學習成績不是很好，但我一定會加倍努力。我也想在心里放一個鐘點工，讓它幫我找到身體里的正能量，將來的我肯定是一個豁達開朗、勇于挑戰的小美女！
《正能量》讀后感12
也許是心中久久的期盼，期盼著能夠積聚“正能量”，讓自己的人生更加燦爛;也許是在生活中長久的歷練，歷練出了我要消除“負能量”的堅定信念。暑假我看了《我是正能量小孩》這本書，感受很深，讓我們學會了怎么聚集身邊所有的正能量。
我是正能量小孩的主人公永哲是一個膽小害羞、不善表達、沒有朋友、對自己也沒有信心的小男生。來自霹靂霹靂正能量星球的鐘點工，許諾可以每天幫他三個忙。永哲因為有了鐘點工的鼓勵和幫助，變得自信起來。不久，鐘點工要暫時離開去補充能量，他和永哲約定永哲如果每天能獨自完成三件事情，他就會在兩個星期后回來。永哲努力地遵守著約定，上課積極發言，主動和同學打招呼，堅持跳繩練習。結果永哲發現不依靠鐘點工，他也能做得很好。
他終于認識到只要有堅守夢想的決心、肯定自己的信心、堅持不懈的`毅力和敢于挑戰的勇氣，這些正能量就會驅散負能量的黑暗，給他帶來成功的喜悅和開朗豁達的性情，他終于變成一個正能量十足的帥氣小孩。
讀了《我是正能量小孩》，我希望正能量能夠充滿每個人的周圍，讓我們一起改變自己，讓自己成為一個快樂的人充滿正能量的人。
《正能量》讀后感13
今年寒假，媽媽給我買了一本書，名字叫[我是正能量小孩]。整個寒假里，我每天都津津有味的閱讀這本書。
這本書里講的是一個膽小害羞，不善表達，沒有朋友，內向，對自己沒有信心的小男生—————永哲。他每天的負能量感到痛苦又無奈又無法改掉缺點。這時霹靂霹靂正能量星球的鐘點工，許諾每天可以幫永哲三個忙。永哲因為有了鐘點工的鼓勵和幫助，變得自信起來。不久，鐘點工就要暫時的離開永哲到飛船里去充能量，但十四天后鐘點工就會回來。鐘點工回飛船前就和永哲約定，永哲每天要堅持獨自完成三件事。鐘點工離開后永哲就努力地遵守約定，上課積極舉手回答問題，主動和同學們打招呼，堅持練習跳繩。他的表現得到了老師和同學們的認可，他也交了許多的`好朋友，永哲也越來越開心，過了一段時間永哲發現自己可以不在依賴鐘點工，他美滋滋的笑了。
看了這本書我終于認識到；只要有信心，以及堅持不懈的毅志力和敢于挑戰的勇氣。這樣就可以讓正能量驅散負能量。給自己帶來成功的喜悅和開朗的心情。這樣一定會變成一個像永哲那樣充滿正能量十足的帥氣小伙子。
這本[我是正能量小孩]真是讓我感悟真多��！我以后要多多的向主人公永哲學習。
《正能量》讀后感14
今年寒假的時候，媽媽給我買了一本書，名叫《我是正能量小孩》。正能量——我就是一個需要正能量的小孩啊，書名一下就把我給吸引了。這本書令我愛不釋手，也是我看得最認真的一本書。
《我是正能量小孩》的讀后感
書里講的是來自霹靂霹靂正能量星球的鐘點工把正能量傳遞給一個叫劉永哲的小男孩的故事。他是一個膽小害羞、不善表達、沒有朋友、對自己也沒有信心小男孩。這些“負能量”讓他感到非�？鄲溃譄o法改掉這些缺點。因為有了鐘點工的.鼓勵和幫助，永哲變得自信了。他終于認識到：只要有理想、有自信，有堅持不懈、敢于挑戰的精神，這些正能量就會打敗負能量的。后來，正能量給他帶來了成功的喜悅和活潑開朗的性格，他變成了一個正能量十足的小男孩�！段沂钦芰啃『ⅰ返淖x后感
在書中我被永哲的堅持感動了。我反思自己，雖然我是一個性格開朗、喜歡表達自己又喜歡交朋友的男孩。但是我在學習方面存在很多“負能量”，注意力不集中，非常容易溜號，寫作業也是我最煩心的事情，它們都需要我用“正能量”來打敗。我要在以后的學習生活中努力改正它們，讓自己也成為一個充滿正能量的小男孩。
《正能量》讀后感15
最近，無論是媒體宣傳還是社會輿論，都有一個詞出現頻率頗高――正能量。今天我要推薦的這本書，就叫做《正能量》。這是一本心理勵志書，本書作者擁有“英國大眾心理學傳播第一教授”的頭銜，他的心理學研究成果享譽國際，他的研究在英國超過150個電視節目上播出。本書通過各種實驗和數據，向我們闡釋了“表現”原理，破除了我們過去秉持的“性格決定命運”“情緒決定行為”等認知，揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力，通過一系列的訓練方法，提升我們內在的'信任、豁達、愉悅、進取等正能量；規避自私、猜疑、沮喪、消沉的負能量。運用“表現”原理激發出的正能量，可以使我們產生一個新的自我，讓我們變得更加自信、充滿活力、也更有安全感。
追根溯源，什么是正能量？科學的解釋是：以真空能量為零，能量大于真空的物質為正，能量低于真空的物質為負。而《正能量》一書的作者給出了“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”這種解釋。這正是當下人們普遍缺少卻積極追求的。
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