給我一雙翅膀作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的給我一雙翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給我一雙翅膀作文1
一首最喜歡的歌曲時常會在耳邊響起：“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”
越來越覺得，自己的生活和閱讀密不可分。書籍，仿佛是我的摯密親友，扮演著舉足輕重的角色。面對書籍，我可以敞開自己的心扉，放下心頭的煩惱，觸發感官的敏感，滋生情感的富裕。醉心閱讀，讓我觸摸到形形色色的靈魂，善良的、丑惡的；高尚的、卑賤的；堅強的、懦弱的；醉心閱讀，帶我走近特色不同的教育專家，樸實詩意表達教育理解的李鎮西老師，課堂上激情四射的.竇桂梅老師……
越來越覺得，閱讀給予我的力量是別的任何方式都不能取代的。書籍是甘甜的泉水，閱讀是甜蜜的汲取；書籍是止痛的膏藥，閱讀是絲絲剝去痛楚。
考上師范，第一步遠離家門，覺得自己就像折翼的小鳥，飽受著風霜的侵襲。當心靈被社會的刀劍刺傷，滴血時，書籍給了我慰藉，給我療傷的力量。
登上講臺，第一次面對學生，我感到恐慌。我反復閱讀教育學、心理學，尋找合適自己的教學方法和課堂管理技巧。當我彷徨退縮心存畏懼時，閱讀給了我信心，給我支持的力量。
日日月月，相似的生活節湊令人煩躁，心生倦意。當我想得過且過、甘于平庸時，閱讀撼醒了我，為我擦亮教海之舟的航標，讓我揚帆奮進，給我重生的力量。
閱讀，是你給我一雙隱形的翅膀，讓我飛過迷惘，飛過絕望，飛向希望，飛向理想。
給我一雙翅膀作文2
我的未來不是夢，我認真把握過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，我的未來不是夢……
花兒妹妹的夢想
百花園中有玫瑰，月季，郁金香，百合等多種花朵，所有的花姹紫嫣紅，一朵朵爭奇斗艷，無論身份貴賤，它們始終只有一個夢想，那就是，要用自身的香氣熏陶整個世界，要用自己漂亮的姿態使整個世界變得更加絢麗多彩。在我心中，花兒妹妹是最美麗的，最可愛的。
草兒弟弟的夢想
草兒陪伴著花兒一起成長，在自然界這個大家園里，草兒做出了巨大的貢獻，不起眼的小草有著凈化空氣，美化環境的隱形作用，它用自己那單純的綠色襯托出花兒的美。雖然它們只是渺小的草，但它們也有夢想，那就是，永遠保護花兒妹妹，永遠保護地球。在我心里，草兒弟弟是最偉大，最無私的。
大叔哥哥的夢想
大樹用它那高大的身姿保護著草兒弟弟和花兒妹妹，無論發生什么，大樹哥哥依然屹立在那兒，在我看來，它們之間好像有一個雷打不動的約定。永遠堅守自己的崗位，是大樹的'夢想。在我心中，大樹哥哥是最威武，最有責任心的。
小女孩的夢想
開學了，小女孩站在一個全新的起跑線上，煥然一新的跑道并沒有讓小女孩產生恐懼感，反而讓她更加有信心，我想，她已經準備好了，正在等待裁判員的口令，一旦開始，小女孩就會用盡全身力量沖向終點，因為她想要的，是千萬人的掌聲，在她眼中，沒有最好，只有更好，這就是她的夢想。在我心中，小女孩是最棒的，永遠不怕輸！
不要輕言放棄，否則會對不起自己，跌倒了可以再爬起來，只有一次次的跌倒才會讓自己更成熟，更出色！我會努力！我會加油！我會讓我的明天更美好！我相信，我能行。我的未來不是夢！！
給我一雙翅膀作文3
少年魯迅喜歡白草園，流浪的高爾基喜歡讀書，魯彥喜歡海，陳祖芬夫婦喜歡木頭和石頭……而我，喜歡自由，喜歡暢快飛翔！
我的花季我自由。
也許，屬于我的時光不能輕言放棄，但該玩就要盡情地玩，不是嗎？
我喜歡自由，自由的天空中可以讓你大膽想象，讓你淋漓盡致地發揮，讓你在前所未有的藍天中尋找驚喜！
但是，在這一片青春的天空里，我知道學習是最重要的。喜歡自由的`我明白這一點——要學就要學個塌實，要玩就要玩個痛快！我不會象班級里的那些“書蟲”，整天埋在書堆里，從不與同學交流溝通，我會在適當的時間和同學聊聊天，交流一下學習方法。
曾有同學評價我“真搞不懂你，到底是一個怎樣的女孩，玩時那么瘋狂，而學習起來又那么投入。”呵呵，這就是我呀！與眾不同吧！
哎，可是，一回到家里，我自由的翅膀卻飛不起來了。整天被父親約束在小書房里，連一點休息的時間也沒有。那一次，我忍不住和父親頂起嘴來“讀，讀，讀，一天到晚你就是讓我讀。連休息的時間都沒有。”那時，我覺得自己好委屈，那時父親也發了火，弄得很僵。哎，父親呀，你怎么就不理解我呢？我不喜歡在別人的指揮下干自己不喜歡的事情呀！
望著天空中那些自由自在的小鳥，嘰嘰喳喳地飛舞，我好羨慕它們呀。有時，小鳥就那樣的飛進了我的夢中——仿佛，我就是一只百靈鳥，唱著婉轉的曲子，在樹林中穿梭，和伙伴們快樂地做游戲。肚子餓了，自己找蟲子吃，不會受到任何的約束……
想想父親也許是為我好的。畢竟處于青春期的我們，還不懂得如何約束自己的一些行為。而花季只有一次。
給我一對會飛的翅膀，讓我在您愛的目光里，自由而健康地飛翔吧！
給我一雙翅膀作文4
我會環游世界，游遍世界的每一個角落，把溫馨把愛灑向世界。
假如給我一雙翅膀。把我帶到一望無際的大海邊。問問大海的味道，聽聽大海的聲音。看千姿百態的灘、礁、島、洞和奇異美妙的動植物，魅力獨特的珊瑚島和色澤鮮艷的海洋生物，若隱若現的海市蜃樓，看潮漲潮落的變化，俯視海灘和岸船，一會兒被水淹沒，一會兒又顯示出現，該多么愜意。
假如給我一雙翅膀，我想飛去世界屋脊——青藏高原。看一看那美麗的青海湖，四座大山猶如四幅高高的天然屏障，將青海湖緊緊環保其中。從山下到湖畔，則是廣袤平坦、蒼茫無際的千里草原，而煙波浩淼、碧波連天的青海湖，就像一盞巨大的翡翠玉盤平嵌在高山，草原之間，構成一幅山、湖、草原相映成趣的壯美風光和綺麗景色。
假如給我一雙翅膀。我想飛去錢塘江，看一看那令人驚心動魄的大潮。白浪翻滾，猶如千萬匹白馬齊頭并進，浩浩蕩蕩，那聲音猶如千萬輛坦克同時開動，發出山崩地裂的`聲響，好像大地都被震得顫動起來。
我想飛去好多的地方，開闊眼界，增長知識，看歷史悠久的北京、幽深秀麗的巫峽、聞名天下的桂林山水、古老而神奇的金字塔……
假如我有一雙翅膀，那該多好啊！我一定要飛向世界各地，做一個和平天使，把愛灑向敘利亞、撒向非洲、撒向世界的每一個角落，讓世界沖滿和平、充滿愛……
給我一雙翅膀作文5
我生在一個還算富裕的家庭，家里人視我為寶，一直過著衣來伸手，飯來張口的日子。用外婆的話說，我是家里的小太陽，全家上上下下整天圍著我轉來轉去，。
還沒上小學時，我一直住在外婆家，她把我管得很嚴，每次和小朋友玩時，外婆都會給我穿好圍裙，以免我把衣服弄臟。看著別的小朋友開心地在泥沙里滾來滾去，我很是羨慕，可是我剛想抬腿，就被外婆生生地拽住了，我問外婆為什么，她說：“這都是為你好！”
上了小學后，我十分喜歡看書，讀完童話讀歷史，讀完中國讀外國，可是爸爸媽媽總是奪下我手中正看得眼紅的小說，讓我先完成作業。我忍著快要流下的眼淚委屈地看著他們，可是他們異口同聲的對我說：“這都是為你好！”
這都是為你好！這都是為你好！這句話反復的在我的耳邊不停地回響，不止是我的父母，還有很多的爸爸媽媽也這樣再三的.叮嚀著。現在的我也知道這里面包含著家人多少的期盼，可是我還是會傻傻地想：假如我有一對翅膀，自由的翅膀。讓我可以飛，讓我可以自由的飛翔。現在的爸爸媽媽總是希望自己的孩子成為龍中之龍，鳳中之鳳，可是他們沒有錯了，學習多需要興趣的支撐，沒有自由呼吸的時間，我們怎能夠成長？
請給我一雙翅膀，可以讓我飛得更高，看得更遠。
給我一雙翅膀作文6
我愛幻想，因為幻想總能滿足我的愿望，我最愛幻想，幻想假如我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，我希望它可以變成各種模樣，一會變成芭比仙子的翅膀，一會變成天使娃娃的翅膀，我會用這各種各樣的翅膀，周游世界，去完成我的種種夢想！
首先我要去美麗的人間天堂，杭州，我要去看看水平如鏡的西湖，在西湖上空感受一下古詩中“小橋流水人家”的美好意境，甚至可以坐船游覽一下湖面上的美好景色，說不定會有“舟行碧波上，人游畫卷中”的感受呢！
游完了美麗的杭州西湖，我在不知不覺中來到了一片大森林里，這里有花有草有山有水，這里雖然比不上“鳥的天堂”獨木成林，但是用自己獨有的特色使這片森林具有迷人的特色，我走在綠草如蔭的.小路上，這時，我忽然聽到了一陣奇怪的哭聲，我走向那里一看，是一個眉清目秀的小女孩，她雙目失明了，什么也看不見，哎！她的眼前是一片黑暗，這里的美景她一點都看不到，我決定幫助她。
我飛到天上的銀河那里，取了清澈的河水，又從嫦娥姐姐那里要了一些蜜糖，還從月亮婆婆身上拿來了金色，最后從星星哥哥那里要來了璀璨的銀色。
我配成了一種閃閃發光而又芳香四溢的液體，小姑娘嘗了嘗，眼睛立刻放出了光芒，她高興的在山間跑來跑去，這時我才知道森林中少一種東西，那就是小姑娘爽朗的歡笑！
給我一雙翅膀作文7
給我一雙翅膀,這是一個多么天真的愿望啊!
給我一雙翅膀,我要飛上浩瀚的藍天,與星星作伴,與白云共嬉戲。每天,我都趴在欄桿上,仰望變幻無窮的云,它們是那樣的潔白,那樣的柔軟,像甜甜的棉花糖,我夢想著上去咬上那么一口,品味一下。夜幕降臨后,云朵們都躲回家了,取代它們的是一顆顆閃爍的星星,像是在向我眨眼睛。它們又是那樣的耀眼,那樣的可愛,我夢想著到太空遨游、旅行,與星星一起玩耍、學習。
給我一雙翅膀,我要飛到災區去看望那些受苦的.孩子們。不久前,我國的西部地區受到嚴重干旱,廣西也被卷入其中。那些災區的居民們天還沒亮就背上水桶到幾公里遠的地方去打水,他們喝的是泥漿水,起床后只用幾滴水濕濕眼睛,有些人連上次洗澡是什么時候都忘記了……看著這些報道,我感到十分痛心,那些與我們同齡的孩子們,沒有水喝,缺少了水分,怎么能健康成長呢?所以,我們現在就要從身邊的小事做起,節約每一滴水!旱災還沒過去,青海玉樹縣又發生了地震,真是一波未平一波又起啊!一次幾秒鐘的大地震,摧毀了玉樹孩子們的家園、學校,有的甚至還失去了親人,成為了孤兒,受到了心靈上的創傷!孩子們,不用怕!你們由全國人民在支持著,讓我們化悲憤為力量,重建美好家園!我們相信,一切都會過去了!風雨過后是彩虹!
給我一雙翅膀,我要飛到外太空,去探索宇宙的奧秘。外太空到底還有沒有別的生命體呢?那它們又是怎樣生存的呢?它們有超能力嗎?它們……這一個個的問號一直以來都儲存在我的小腦袋里,沒被解開。我夢想著找到外星人,與它們交朋友。作文
給你一雙翅膀,你又要用來做什么呢?
給我一雙翅膀作文8
給我一雙翅膀，我要飛，我要遠眺！
——摘自水木年華《我一雙翅膀》
小時候，望著漆黑夜空中那璀璨的群星，我夢想著自己能有一雙翅膀，展開雙翅飛向夜空，也能成為那璀璨的群星中的一顆……
我想飛
我在一張照片上結識了北大，那微波蕩漾的未名湖，拔地而起的圖書館，深深地吸引了我。媽媽告訴我：這，就是北大。北大是一所尖子生云集的名校，要想到北大讀書，就必須努力。那時我太小，不十分理解“北大”這個名詞的含義。從那時起，我就暗暗下了決心：我一定要考取北大，成為北大的學生。
請給我一雙翅膀吧！
我很想飛，多遠都不會累。
我要飛
隨著年齡的增長和對北大逐漸深入的了解，我對北大也越來越向往了。我知道要靠努力奮斗，靠不斷的進取去贏得這個機會。在《挑戰主持人》中，我認識了三位北大女孩：諸叢瑜、喬喆沅和李思思。看完節目后，我不僅感嘆：北大女孩兒竟然如此有才華，如此冷靜，如此沉著。她們會微笑地面對一切挑戰，在失敗面前，她們永遠不會輕言放棄。媽媽又說：“考入北大的學生都是能吃苦的學生，只有能吃苦，才會成功。我又一次告訴自己：我要考北大，我要飛，在我的天空飛。
請給我一雙翅膀吧！
我要飛，多難，都不會退縮。
我會飛
我長大了，我理解了“北大”這個詞的含義。它意味著能力、勤奮和競爭。不知我的`身影何時才能出現在令我日夜神往的北大，不過，我一定會靠積累與拼搏去實現我的理想，微波蕩漾的未名湖留下我的氣息，讓北大那蔚藍的天留下我的痕跡，直到我飛過。
我把我的翅膀掛在了未名湖柳枝上，它在等待，等待有一天，跟著我展翅翱翔。
請給我一雙翅膀吧！
給我一雙翅膀作文9
我是多么地渴望到1億年后去，觀賞那里的風光，想呀想，我突然看見眼前出現一個五彩光洞，我的背后也奇跡般地出現了一對翅膀，我二話沒說，就飛了進去。
我在光洞中飛翔著，突然，只見白光一閃，我就到了一戶人家，這家的男主人執情地招待了我，突然，我就聽到男主人對他的母親說：“媽媽，我們去金星上吧。”我一聽，一蹦三尺高，還大叫道：“去金星？”男主人不以為然地說：“現在開超能車，10分鐘就到了，多方便，要不你也去吧。”我興奮的點點頭。
第二天，我們到車上，只見男主人按下了幾顆按鈕，這輛車就成了一艘宇宙飛船，自動駛向了金星。下了宇宙飛船，眼前的金星哪像以前光禿禿的一片，只見金星上到處都是花草樹木，空氣清新，人山人海，有好幾家超市旅館，在這過了幾天后，我再次張開翅膀，飛向這一億年后望不到邊際的'大草原。
我落在了一匹長著翅膀的馬旁邊只聽這匹馬對我說：“你好。”我嚇了一跳，急忙問：“你這人馬怎么這么奇怪？”這只天馬說：“人類用基因藥水改變了我身體內的基因，所以我主成為了會說話的天馬。”聽了這番講解，我還不禁連聲贊嘆，不久，我又飛向了汽車制造場。
到了那，我就進入了一間實驗室里，只見一個人正用一臺儀器把一些垃圾變成一輛新車，那人還跟我介紹過自己后，我才知道他就是大名鼎鼎的汽車博士，他還跟我介紹了他的新發明——去端引擎，它可以把任何東西變成自己想像的樣子，聽了后，我不禁連聲叫好。
突然，五彩光洞再次出現了，我跟男主人、飛馬和汽車博士告了別后便飛入了光洞，我再次回到了家，什么事都像沒發生過一樣，靜悄必須滴地……
給我一雙翅膀作文10
鳥兒有翅膀在藍天漫步。有翅膀的飛機可以實現人們的飛行夢想。有翅膀的蜜蜂能給人們帶來美味的蜂蜜。如果給我一雙翅膀，我會怎么做?
如果給我一雙翅膀，我會保護紅蓮免受風雨。大雨傾盆而下，一朵紅蓮無助地站在池塘中央，任憑風雨無情地擊打著她嬌嫩的臉龐和虛弱的身體，讓她感到一絲疼痛。如果我有一雙翅膀，它會減輕她的痛苦，讓她快樂。如果給我一雙翅膀，我也會飛到藍天，自由漫步，釋放學習的緊張和壓力。校園里緊張的氣氛讓人感到有點窒息和疲憊，但是上課的鈴聲讓我感到很不開心。
在空中飛行絕對是自由和有趣的。你可以和白云玩耍，和鳥兒交朋友。如果我有一雙翅膀，那么我就能飛到美麗的天空如果給我一對翅膀，我會把我的翅膀給那些需要幫助的動物。為了自己的生命，人類瘋狂地屠殺已經有翅膀的動物。結果，它們失去了最珍貴的翅膀。如果我有一對翅膀，那么我會把我的`翅膀給那些需要翅膀的動物，讓它們再次飛向天空。如果給我一雙翅膀，我會保護我們賴以生存的地球母親。地球正面臨嚴重的環境污染。黃河曾經是如此清澈美麗，但現在它又臟又滾滾。水面上漂浮著許多垃圾。
黃河沒有以前那么雄偉了。我知道黃河有多無助。如果我有一雙翅膀，我會用我最大的力量把污染環境的垃圾散開，讓我們一起努力。如果給我一雙翅膀，我會充分享受四季的美景。春天，我飛進樹林，看著大地恢復生機和活力。夏天，我飛到花園去看花開。我還能聽到蟬的歌聲。秋天，我飛到田野里去看金色的稻田，樹葉像蝴蝶一樣飄落在地上。冬天，我飛到溫暖的南方去欣賞那里宜人的風景。在未來，我相信只要我們的同學加倍努力學好知識，他們一定會有一雙屬于自己的翅膀。讓我們一起歡呼吧!
給我一雙翅膀作文11
給我一雙翅膀，讓我去向白云招手，像彩虹炫耀。———題記
在衣來伸手，飯來張口的日子里，我渴望有一雙翅膀。給我一雙翅膀，讓我去體驗；給我一雙翅膀，讓我去學習；給我一雙翅膀，讓我去飛翔；給我一雙翅膀，讓我沖破云霄，在天際劃出一道美麗的弧線。
我知道，我們是祖國的花朵，正處在溫室里，享受著衣食無憂的生活。但我也知道，我們是即將啟程的鳥兒，在沒有任何經驗，沒有任何的指導下，我們必須靠自己，撐起一片自己的天空。
在此條件下，我用心體驗，認真學習，如今，萬事俱備，只差一雙翅膀、一雙讓我有勇氣劃出弧線的一雙翅膀。
爸媽，別擔心，我已不再是只會淘氣的小頑皮，我可以照顧自己。我已掌握‘自主’這一技能，并且通過時間的考驗，我亦已不再是當初那個嬌氣的小女孩。我已能盡心盡力的'照顧你們。請放心地給我一雙翅膀，我愿用它來證明我的成熟。
姐姐，我想對你說，我倆海拔雖然不相上下，但我覺得，我比你將有斗志。只需你給我一雙翅膀，讓我來證實。
老師，請放心，我也不再是那個一上課就心驚膽戰的小妹紙，我將面向世界。現在，我在課堂上已敢大膽發言。盡管對作文這一方面，還有些客觀的恐懼。所以，請給我一雙翅膀，讓我再一次努力，去克服。我堅信，我可以！
朋友，請牽著我的手，讓我們一同在無邊無際的天空遨游。請記住，因為斗志，再加上一雙翅膀，我們才能夠飛翔。請帶上你的夢想，于是乎，讓我們一起在天際遨游。
請給我一雙翅膀。
給我一雙翅膀作文12
閑暇時，我總愛凝視藍天。望著浩瀚的宇宙，我總希望，我有一雙“追夢”的翅膀……
我從小就有一個夢想——去探索無垠的天空，在那遙遠的地方，找到本屬于祖國的`疆土。
遙望天空，我多么渴望有一雙“追夢”的翅膀。依借它的力量，帶著少年的輕狂，去開拓，去征服，飛越重重阻礙，去建立功勛，去為國增光。
再大一些，我逐漸明白了，空想是無用的。自此，每夜，總有一個少年在燈下學習，他要讓思維之力為他裝上一雙征服太空的“翅膀”。
這夜，他又來觀星。晚風浮動了，遠遠地，星辰閃著幽光。廣闊的天空上，星辰仿佛在遠方向他招手，仿佛在告訴他：去吧！去吧！未知的世界在等著你。這時他感到了超越的力量。無垠的夜空在吸引著他，迫他前行，催他上進。
他是我，一個無知的少年，一個追夢的少年。
我每夜，總愛望著夜空發呆。我思索著，我回憶腦海中的知識，梳理著它們，思考著各星系之間的位置，想象著宇宙的博大和星球的美麗。
我有一雙“思維的翅膀”，帶我遨游于天地之間。
年少的輕狂被成熟所磨平，但“追夢之翼”猶在。它威逼著我前行，鞭策著我上進。與其說是思維之力為我插上“追夢”的翅膀，還不如說是夢想讓我學會了思維。
我心中有一雙“追夢”的翅膀，它讓我奮發圖強！
我凝視著藍天，心中涌起一陣異樣。白云浮動，天空泛起微風。天空，相信我，總有一天，我會振翅高飛，帶著國家使命，去開拓，去征服，去探索未知世界，為國爭光。
給我一雙翅膀作文13
就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔，麥克風為我鼓掌，聆聽我放聲歌唱，就給我一雙翅膀，擁有沖破云霄的力量，期待著最后的怒放。
——題記
媽媽，就像一把傘，在溫暖的春天為我遮風蔽雨；在炎熱的夏天為我抵擋陽光，媽媽就像一把保護傘。
小時候，餓了時，媽媽會為我煮飯，冷了時，媽媽會為我穿衣服，摔倒時，媽媽會把我扶起。
初中時，您為何還是一樣沒變呢？不讓我洗衣服，說是我洗不干凈；不讓做飯，說只要搞好學習就好了，甚至早上起來，我不折被子，您也會幫我折好。每天早上您都要早早地起來清理我的房間，再忙東忙西，忙完之后又要做蛋糕。一天似乎都沒有停過，每天在家里穿梭，從樓上到樓下，無處不有您留下的.腳印。
在家中，我總是被您的關愛所包圍，然而這樣的我，為何還莫名地感到孤獨呢？這是因為我內心的呼喚沒有回聲嗎？媽媽您看到了嗎？陽臺前我種的水仙花，已經開滿了潔白的花朵，總喜歡在陽臺上默默欣賞著這朵看似簡單卻有著堅強內心的花。寒冬臘月，不管風吹雨打，每年的春天它都能開出一朵又一朵的花。媽媽您能給我一雙翅膀嗎？讓我能像水仙花一樣地堅強；媽媽讓我擁有一顆勇敢的心吧！當我帶著這顆勇敢的心縱身一躍時，您會發現其實我也可以做得很好。
跌倒的時候，別再跑過來扶我一把，讓我學會用自己的手和腳站起來，遇到困難的時候，別總是過來幫我完成，人生不經歷風雨，怎能見到美麗的彩虹呢？
媽媽，請給我一雙翅膀，讓我能在廣闊的天空中自由的飛翔吧！
媽媽，請給我一雙翅膀，讓我沖破云霄，放聲歌唱吧！
給我一雙翅膀作文14
我最羨慕飛禽——它們可以在湛藍的天空下飛翔，懷抱著一朵朵潔白柔軟的云朵，酣暢淋漓后又盤旋飛回樹中溫馨小屋。
啊，假如給我一雙翅膀，我愿與鳥兒結伴同行，飛翔在這具有無限魅力的天空中，忘記所有的煩惱，肆意暢享大自然溫暖的懷抱。
啊，朋友，你可知道我此時的快意。從空中的一端飛到另一端，頭上頂著湛藍天空，腳下踏著碧綠青草。這是全新的體現出大自然魔力的方式，我此時的感覺是多么美妙！在同樣揮舞著翅膀的鳥兒身邊穿行，周圍飄過一層層可愛的云朵，我完全為此陶醉。
這是一片如此美妙的新奇天地，沒有繁重的學習任務；沒有堆積如山的作業；更沒有父母無止境的嘮叨，有的只是那快樂無憂；那自由自在的新的天地，我在這里學會排除心中的煩惱與悲傷，真正走進我心中那令人無限遐想的天堂。
我喜歡下雨，因為如絲綢般的`細雨能沖刷掉彌漫在空氣中的細小微塵。綿綿細雨點醒了沉睡著的新綠，樹木恢復了它原有的顏色。但我最喜歡的是那雨后如夢如幻般的神奇的彩虹，它是大自然的寵兒，造物主賦予了它如此絢麗的顏色，那雨后空氣中殘留著的濕潤氣息，反而為這座美麗的彩虹橋平添幾分神秘。
我忍不住拍動翅膀飛向彩虹，我相信它是美好和平的象征。模糊記得外國有一句詩，我覺著用在它身上正合適：通過它你可知道什么是盡善盡美在天下。我此時又是多么慶幸有這么一雙翅膀，足以讓我近距離地接觸到這足以媲美神跡的存在。眼前呈現出一幅醉人的景象，我不敢妄動，生怕破壞這美好的圖畫，只好依依不舍地撲騰翅膀返回地面。
這次奇妙之旅真是讓人陶醉啊！
假如給我一雙翅膀，我一定要飛向一個沒有煩惱，沒有悲傷，只有幸福與歡樂的地方。
給我一雙翅膀作文15
一直以來我和媽媽的關系真可謂是水火不相容，怎么也找不到那種母子間那種天生的默契。到了初中我們的關系更加惡化，小爭執幾乎天天有。為此媽媽是苦不堪言，我也是身心疲憊。
就昨天一個星期天，家里那可真叫熱鬧，一天就三起戰爭。中午媽媽要帶我去姥姥家吃飯，我不想去，就跟媽媽起了爭執，說話的聲音越來越大，最后沒辦法我只好妥協，和媽媽去姥姥家吃飯。這不一波未平一波又起，我在寫作文的時候，媽媽走過來說你這樣寫不對，你應該這樣寫，我一聽就火了，“又不是你寫作文，干么你想怎樣就怎樣？”母子之間又是一場唇槍舌戰，最后還是以我的失敗而告終。總以為這一天就這么過去了，不會再有什么不愉快了，可誰知你越怕什么，什么就越會光顧你。寫完了作業，正準備輕松一下，這時候媽媽又發話了，出去理發吧。不過這次我堅決堅持自己的觀點，最后不得以，媽媽采取了個折中的辦法，不去理發可以，馬上洗頭。雖然結果我沒去理發店，但我絲毫享受不到勝利者的喜悅。
星期天本來是一個放松自我的時間，但陪伴我的卻是激戰。孩子的健康成長需要一個和諧的'空間，而我們母子常常這樣的爭執，給我的心靈會帶來多大的創傷。媽媽，我也知道，你要我這樣那樣是為了我好，也許在你的指導下，我會寫出一篇美妙的文章。但您想一下，你我二人的戰爭中，你是常勝將軍，我總是以一個失敗者的身份出現，長此以往，我將會迷失自我，成為一個沒有主見人云亦云的人。媽媽，你喜歡一個有主見有自己觀點的兒子，還是一個唯唯是從的兒子呢？媽媽，我們能換一種交流的方式嗎，我不希望我的事情總由你來做主，我的世界我做主，媽媽，給我一雙自由飛翔的翅膀好嗎？
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