《一諾千金》讀后感
當品味完一本著作后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《一諾千金》讀后感，希望對大家有所幫助。
《一諾千金》讀后感1
我們這幾天學了《一諾千金》這篇課文。課文寫了兩件事。
第一件事寫了一男生因為要給母親買藥，所以借了“我”兩元錢，并保證五天之內歸還。之后，每天夜里不辭辛苦的幫菜販推菜，終于在第五天晚上如期還錢。
第二件事寫了“我”冒著大雨去車站接相約的朋友，看到一對信守諾言的少年風雨無阻，如期相聚無比歡欣的場面，“我”卻因為朋友食言失望而歸。
我比較欣賞課文里向作者借錢的男生和暴風雨中相會的少年，因為他們的身上奔騰著一種感人的一諾千金的`嚴謹。我不喜歡作者的女友，因為她并不怎么看重諾言，為自己找到開脫的理由。
在我身邊也發生過這樣的事。一個校園杯歌詠比賽，我和三個同學報名了，并商量好星期日下午到我家練歌。我們也學課文里的人說好風雨無阻，不見不散。他們分兩批到了，還有一個同學未到，我們只好繼續等待另一個同學。可我們苦苦等了一個多小時也不見她來，最終我們罵著她不守信用回家了。剛到家我就接到同學的電話說她到站了，我忙去接她。終于沒讓我們失望，還是來了。
我覺得她像那個男生，雖然晚了些，但也做到了一諾千金。我們要向她學習，不對嗎？
《一諾千金》讀后感2
我今天讀了一個故事，名叫《一諾千金》，故事講的是季布是秦末楚地人，是個豪爽仗義之士，凡是他答應的事，就一定會辦到。楚地有句諺語“得黃金百斤，不如季布一諾。”這句話的意思就是哪怕得到百斤的黃金，也不如季布的一個承諾值錢。
在這個故事之中，我明白了一個道理，做人一定要誠實守信，凡是答應別人的事就一定要做到，遵守諾言比什么都重要。
這令我想起了一件事，上個星期二中午放學時，我借給梁曄班長一本書，我說下午還給我，但是我下午問她：“書呢？”班長說：“沒帶。”我想沒帶就算了，明天再給我就行。離奇的是，第二天上午我又問了一遍，沒帶，下午還是沒帶，于是我說：“明天再不帶就罰款！”終于星期四上午她帶來了，我想她肯定是怕“罰款”。這時我才體會到，守信是多么重要。
但是，在我自己身上也有一些不守信的`地方，比如我答應媽媽改掉磨蹭的壞毛病，但還是沒改；我在學校被扣分也沒敢告訴媽媽……今后，我決定要改去壞毛病，養成好習慣，答應別人的事就一定要做到。
《一諾千金》讀后感3
《一諾千金》寫的是有關誠信的事情，而且告訴大家要守誠信，既然說出了就要做到。
一開始，寫的是一個男生跟她借兩元錢，她有些猶豫，但那個男孩說五天內保證歸還，這里，男孩顯然知道了他在猶豫，因此她也就借給了他。
從第四、五段，我感覺那個男孩特別守信用，因為都到了夜里了，他還急匆匆的跑過來，而不是等到明天再給。而且這于以前來說是兩個月零花錢的兩元錢，男孩兒五天就還清了，也是很不容易的。
我還從第六段的“十萬火急”感到了男孩把這件事放在心上了，而且絕不能怠慢，可見男孩是個很守信用的人。而且第六段的“天天夜里、酣睡到了黃昏”寫出了男孩兒的累與乏。
第七段讓我感到是一諾千金的嚴謹，留給了作者極其深刻的`印象。
第八段中“男孩兒果然成就了一番事業”的“果然”讓我感到這是在她意料之中的。
第九段中，作者的朋友明明說“風雨無阻”，也就是不論刮風或下雨都會來的，但卻因下了一場大雨就不去了，那何必說風雨無阻呢。
第十段里的，他的朋友講述的理由都省略了，代表理由都不值一提。
所以，既然答應人家，就要做到，不要讓對方失望，如果辦不到，就不要答應。
《一諾千金》讀后感4
今天，一本書，叫《一諾千金》。他講的是：一個小男孩管“我”借2元錢，那是“我”2個月的零花錢，男孩保證5天之后還。到第五天，男孩竟然沒來上學。整個白天，“我”都在心里責怪他不講信用。夜里的時候，他到“我”家來還錢。后來我才知道，他借錢是給患低血糖的母親買葡萄糖。為了如期還款，他每天夜里都到旱橋下幫菜家推菜。第五天拂曉他終于攢足了2元錢，乏極了，就睡著了。沒想到睡了一個白天和黃昏。醒來后他看天色已晚，就狂奔到“我”家來還錢。
去年的一天傍晚，天降大雨，我去車站等朋友。我們說好了風雨無阻。我看見一個少年沒帶雨具，在站牌邊站著。就把我的傘伸過去，為他遮雨，他連忙說謝謝并告訴我，他也等朋友。時間一分一秒地過去了，我對他說：“他也許不會來了。”他卻固執地搖搖頭。又來了一輛車，從車中跳出一個少年，傘下的少年躥了出來。兩人緊緊的.抱在一起。我最終未能等到我的欣喜。后來她打電話說：“雨太大所以……”我只是掛了電話。
一諾千金看來只是一種作風，一種實在，一種牢靠，可它的內涵涉及到對他人是否鄭重，是否尊重。誠摯的人，做人做事自然磊落。一言既出，駟馬難追。對于并不怎么信守諾言的人，他會找出一千條為自己開脫的理由。通過讀這篇文章，使我對一諾千金有了深刻的認識。我呢，今后要向還錢的小男孩那樣，答應別人的事，無論遇到什么困難都要完成，信守自己的諾言，在以后的生活學習中要做一個誠實守信的人。
《一諾千金》讀后感5
在我們的日常生活中，我們總是會對其他人許下很多的承諾，但真正做到的人屈指可數。就是因為你從不兌現你對別人許下的諾言，別人只會把你看輕，然后漸漸地疏遠你……
《一諾千金》這篇課文的第一個故事向我們講訴了一個少年向“我”借錢，給重病的母親買葡萄糖，然后為了遵守約定每一天晚上辛辛苦苦攢錢還給我的故事。第二個故事講訴了“我”和一個好朋友約定好我去車站接她，風雨無阻
但“我”的朋友始終沒有來，而“我”卻看到了另一個少年跟我一樣在等朋友的少年，然后他和朋友歡聚在一齊的.故事。
第一個故事和第二個故事兩者構成了鮮明的比較，第一個故事的少年很信守諾言，第二個故事的朋友不遵守約定，使“我”的情緒十分從山頂跌入了萬丈深淵。
這篇課文讓我懂得了，不要輕易對他人許下諾言，如果許下了承諾就必須要努力做到，不能做到的事情就不要答應。一個人失信多了，他的諾言也被當做了戲言。且不說別人會怎樣看輕他，就是自己，那種無聊、倦怠也會漸漸襲上心頭。
《一諾千金》讀后感6
近期，我們在學校學習了一篇文章《一諾千金》。
在文章中，有一個男孩給我留下的印象很深。這個男孩向“我”借錢，說五天內歸還。他為了在約定的時間內還錢，不辭勞苦地幫菜家推菜；為了如期還錢，他一連四天四夜都沒休息。第五天早上，他攢足了錢，卻因為太累，倒在了橋洞中睡到了傍晚。男孩醒來后便十萬火急地向我家狂奔，向我還錢。如果換作是我，一定會第二天還錢。因為錢已經攢足了，晚一天又何妨，早還晚還不都一樣嘛！而那男孩卻堅持要遵守諾言。我覺得他很“傻”，可實際上，他的這種“傻”正是他遵守諾言的高尚品德，更是一種嚴謹，值得讓我們向他學習。
在我們的生活中，有些人講信用，而有些人卻輕視諾言，比如：集體活動遲到、答應別人的事情不去做，都是不講信用的'表現。如果你不講信用，不僅會給別人帶來傷害，還會從此失信于人。有一次，張天宇和一位好朋友約好去避暑山莊游玩，等一切都準備妥當了，朋友卻因為某種原因沒有按時赴約，張天宇情緒低落，懷著郁悶的心情回家了。所以說，因為你的無信，會給別人帶來很大的傷害。
古話說的好：人而無信，不知其可也。這句話很有道理，一個人如果不守信用，就不會干成什么大事。我們一定要向古人講得那樣，講誠信，守諾言，不做言而無信的人，如果你言而無信，傷害到的不僅僅是你自己，還有其他人。所以，我們應該做一個誠實守信的人，這樣才能在生活和社會中立足。
《一諾千金》讀后感7
今天，我在家讀第十六課《一諾千金》。當我讀到“為了如期歸還，他天天夜里到北站附近的旱橋下幫菜家推菜。到了第五天拂曉，他終于攢足了兩元錢時，乏極了，便倒在橋洞中睡著了。”時。我深受感動，頓時我感到了一種靈魂的.升華。
讀著讀著，我陷入了沉思，我記得，有一年冬天，我和朋友約好一塊去公園玩，可我準備好后，又被間諜007——弟弟發現了，弟弟很想和我一起去，我拒絕了，可弟弟死活不答應，又哭又鬧，我就使出“召喚術”引得爸媽來了。弟弟一見爸媽來了，怕爸爸打他，就不鬧了。我剛想走，就被爸爸大聲喝住，我頓時感到頭皮發燙，心想：“呀，完了，被爸爸發現了，怎么辦？”爸爸說：“干什么去，，都中午一點了，快去寫作業！”“我都和朋友說好了一點去玩，況且你平時總愛說做人要守信呀！我可不能失約啊。”我反駁道。經過一番激烈的爭吵，爸爸被我說的臉上發紅，啞口無言。我見了，便蹦蹦跳跳地走了，我按時到了公園，我在刺骨的寒風中等了半天，朋友卻一直沒來， 我明白，朋友失約了。我的心碎了，我們的友誼也碎了。
一股寒意襲來，我不禁打了一個冷顫，我感到我的朋友，與那個男孩無法相提并論，讓我們做個誠實守信的人吧，因為一諾千金。
《一諾千金》讀后感8
這天，我讀了一諾千金的故事，這個故事告訴了我很多道理，也讓我明白了很多道理，受到了啟發。
這個故事講的是秦朝末年，楚國有一個叫季布的人，他這個人性格耿直，而且十分講信用，只要他答應的'事，就必須努力做到，因此他受到許多人的尊敬和稱贊。他曾多次率兵打敗劉邦，所以當劉邦當上皇帝時，便下令捉拿季布，但是，大家都想保護他，起初他躲到朋友家，過了一段時間，捉拿他的風聲更緊了，他的朋友就把他的頭發剃光，化裝成幾個奴隸和幾十個家丁一齊賣給了魯國的朱家當勞工一諾千金讀后感一諾千金讀后感。
朱家主人很欣賞季布，于是專程去洛陽請劉邦的好朋友汝陰侯滕公向劉邦說情，期望能撤銷追殺季布的通緝令，之后劉邦真的赦免了季布，還給了他一個官職。有一個和季布同鄉名叫曹邱生的人，他一向喜歡喝有權有勢的朋友來往，于是托人寫介紹信給季布，期望能和季布認識、來往。但是季布一見到他就反感，不想理會他。但是曹邱生應對季布厭惡的神色，像什么事也沒發生的繼續說：你明白我們都是楚國人，人們常說‘得黃金百，不如得季布一諾’這句話是我到處宣揚你的結果，可您為什么總拒絕見我呢？季布聽完曹
邱生的話，十分高興，改變了態度，將他當做上賓來招待。
一諾千金告訴我們兩點道理，一點是我們為人處世，與人交往，要講究誠信，即誠實守信。第二點是誠信待人往往能夠使他人也成為講誠信的人，這是更高境界的誠信。
《一諾千金》讀后感9
我坐在床上，久久不能入睡，心里一直忘不掉前幾天的那個事兒：“下課時，我拿了同桌的一支鋼筆，同桌問我時，我卻說沒有。到現在，那支鋼筆還在我的文具盒里。”看來，我們的生活與誠信是分不開的。
今天，我讀了《一諾千金》這個誠信故事，故事里講：楚漢爭霸時，有一個叫韓信的.人，他生活貧窮，困難，父母早逝，每天用釣魚充饑。一天，他釣魚的時候，一個老婆婆看見他瘦小的樣子，感到可憐，便一連幾天給他分吃食物，韓信感激的說：“老奶奶，我一定會報答你的》”老婆婆搖頭說道：“你不用回報我，只要你變成有用的人就行了》”韓信聽了以后，便開始天天的努力學習。期間還有人欺負她。當韓信當官后，不僅給了老人千金，還說欺負他的人是給他上進，把這些人當上了官。
讀完以后，我感動又后悔，感動韓信的舉動，后悔我自己做的過錯。我以后絕對不會再干這些事了，朋友們讓我們像韓信一樣，像那些做所有誠信事的人一樣，自己也做一個誠信的人，做一個守信用的人吧！
《一諾千金》讀后感10
前幾天，我們學了《一諾千金》這篇文章，總共寫了兩件事：第一件事是一個小男孩因母親患了病，而去和作者借兩元錢，為了如期歸還，他千辛萬苦幫人推菜，才攢足了兩元錢還給了作者。第二件事是作者去車站接一個朋友，在雨中看見了一個少年在等著他的朋友，那個少年終于在雨中等到了他的朋友，而自己的朋友卻食言，另作者失望。這篇文章告訴我們做人要守信，不可以輕易食言，否則，后果不堪設想。
我讀完了《一諾千金》，有了很多體會。其中感受最深的.是這個貧困的男生信守了諾言。他為了如期還錢，去給菜家推菜，好不容易攢足了兩元錢。男生這種守信用的精神值得我們學習。
我的生活中也有守信用和不守信用的人。
有一次，星期五放學時，李朱珺對我說：“張，星期六上午去你們院看小兔子行嗎？”我答應她了。到了星期六，外面很冷，還刮著風。我心里想：外面這么冷，她會不會不來了？我又想：萬一她來了，看不見我，那我不是不守信用的人了嗎？我還是多穿一些衣服下去等她吧！終于，我等到了李朱珺，她對我說：“我媽媽剛才差一點就不讓我來了，還好，我纏著媽媽，最后終于答應了。”我和李朱珺說“我剛才也是不想下來，不過，我還是下來了。”從那以后，我倆的關系更加親密了。
看來守信用非常重要，它可以加深朋友間的感情。我們要守信用，不可以食言，否則，你會在別人眼里失去信用的。如同文中作者朋友一樣，不得人心！
《一諾千金》讀后感11
在5年級的時候，我們學了《一諾千金》這篇課文。讀完這篇課文后我受益匪淺。
這篇課文主要講了兩件事：第一件事講了一個男生向"我"借錢，說五天內歸還，結果他五天內真的歸還了錢；第二件事講了"我"在車站等朋友，遇到了一個少年。少年等到了朋友，而"我"的朋友失約了。
遵守諾言，是做人必備的條件。一個人如果不遵守諾言，那他就會失去他人的信任，從而就失去了關系、朋友甚至親人。這樣的人不要說成功，就連在社會上立足都很難。而那些信守諾言的人，因為他們有朋友，被別人信任，所以就會走向成功。
現實生活中有很多這樣的例子。商鞅在變法的時候，就在南門放了一塊很輕的木頭，對大家說："誰把這塊木頭從南門抬到北門，就賞他黃金50兩。"一開始，大家都不信，說："那么輕的一塊木頭，從南門抬到北門，怎么可能給50兩黃金？"因此，好幾天都沒有人抬這塊木頭。后來，有一人閑著無事，就想：反正我也沒事干，就抬抬試試吧。于是，他把木頭抬到了北門。結果，商鞅真的給了他50兩黃金。從此，人們就開始信任商鞅，商鞅變法人們也就自然支持并遵守了。
通過這個故事，我們再次真的'了信守諾言的重要性。可見，如果不守信用，一個人乃至一個國家都不會受到別人的信任。
朋友，讓我們做一個信守諾言，一諾千金的好公民吧！
《一諾千金》讀后感12
《一諾千金》這篇課文重點寫了“我”經歷的兩個故事。一個故事講“我"把錢借給個母親患低血糖的男孩。為了如期還我的錢，男孩每天晚上頂著倦意幫菜飯推車。終于在第五天攢足了兩元錢，他乏極了，在橋洞上睡了一天。晚上跑到“我”家窗口，還給我兩元錢。第二件事將秋天的傍晚，風雨交加。“我”去車站接一個約定風雨無阻的朋友，可“我”卻失望而歸，于是作者發出了感慨。
第一個故事結束后作者抒發了一段議論，“一諾千金看來只是一種作風……”這段話蘊含深情和哲理。高度贊美了一諾千金，誠實守信的.精神。同時勉勵我們做一個信守承諾的人，這樣才會贏得別人對自己的尊重。
在生活中，我也常遇到這類事。一天，同學借了我三元錢，并許諾三天內歸還給我。可是等到第三天，他卻說忘了帶，我心平氣和地對她說：“那你明天給我吧!”“好!”就在第二天，同學如期給還給我那三元錢。
我也是一個信守承諾的人。一次，同學借給我一本書。由于沒時間看，不能在規定的時間內還書，我便對她說：“今天放學還給你。”中午，我抓緊時間看書，終于如期把書還給了那位同學。
高爾基說：“誠實者既不怕光明也不怕黑暗。”我們要做一個誠實守信的人，養成誠實的美德，讓世界更和諧!
《一諾千金》讀后感13
今天，我閱讀了《一諾千金》這篇作文。文章講述了作者去陜西農村出差，發現那里的孩子渴求知識但極度缺乏書籍，他們的校長也只有一本字典。作者答應送給孩子們一些書，但是，耽擱了兩個多月才寄出，可是孩子們每天都執著地去郵局查看。孩子們把這些舊書當做了寶貝，每次閱讀前都要洗凈手，生怕弄臟了書。他們能夠背出書中的故事，而且講給媽媽聽。孩子們非常感謝作者，給他寄去了紅棗。
正是因為這些孩子非常缺乏書籍，所以他們對書非常渴望和珍惜，對作者也充滿感激之情。對我而言，書就像空氣一樣從不缺乏，我一點不珍惜書，也不珍惜書中的內容，草草地看完一本就忙著看下一本，看了很多書，可是幾乎記不住什么內容。我也從未對爸爸、媽媽為我買書有過感激之情。
這是為什么呢？我想是因為我沒有體會到缺少的`痛苦，所以也體會不到擁有的幸福。我的腦子里更多的是感覺而不是感受。我今后要用心地感受生活中的每一件事，多想想我擁有的東西是從哪來的，怎么來的，如果沒有會怎么樣，我怎樣才能得到。這樣才不會有退化的危險。
《一諾千金》讀后感14
一諾千金是中華民族的傳統美德，只有信守諾言的人，才能立足于世界。這正如古人所言：“自古皆有死，民無信不立。”
在課堂上我認識了一篇課文是《一諾千金》，它給我留下了深刻的印象。
當做這還是女孩時，有一個貧窮的男孩向他借了一筆“巨款”——2元錢。他保證五天內肯定如期歸還，但是，第五天他沒來上學。坐著后悔至極。當晚上那個男孩為了兌現諾言十萬火急的奔跑著，去還錢。后來作者得知那個男孩為了還錢每天幫菜家推菜已疲憊，在橋洞中睡著。令我們的坐著感動。但是，過了幾年作者到車站去接朋友，見諒命名青年信守諾言，感到喜悅，而她的朋友卻因為區區風雨而失約。
咳！做人只有有了誠信的優良品質，才能去的朋友的信任，互相成為真正的知己，同時，也只有這樣才能使父母放心，做一個踏實的人。同樣與人相約，同樣的傾盆大雨，他們卻相反的去處理，使人們恍然大悟。那個成功的人是不是信守諾言的？那個故事不能說明這一點呢？
百事可樂公司的總裁卡爾威勒歐普到科羅拉多大學演講時，與一名叫杰夫的商人約好見面。當克爾興致勃勃的.演講時，顯然忘記了與杰夫的約定。杰夫寫了一張紙條叫下人遞了上去。這使卡爾恍然大悟，本想討論更多問題，但他為了能守承諾，走出了大廳，他向杰夫道歉，并延長了交談時間，正因為他信守諾言，這家公司才名聲遠揚。
講信用守諾言的品質教育我們必須具備誠信的品質，培養誠信的品格！
《一諾千金》讀后感15
《一諾千金》講了作者經歷的兩件事：第一件是我小的時候，一個男生向我借2元錢，并如期還了錢;而另一件事是我長大后，去火車站接一個朋友，我們曾經約定風雨無阻，可她卻因為雨大沒有來。看了這個故事，我深受啟發;這個故事里的兩個人不就像我們現實生活中的兩種人嗎?有些人說話算話，重不失言;而又有些人太隨意許下諾言，卻重來不會兌現。
一諾千金，這個成語似乎通俗易懂，很容易做到，不就是遵守諾言嘛!對，就是這樣的，但說起來容易，做起來卻很難啊!一個人要真做到一諾千金是很不容易的。比如說，有位同學要借本《海的.女兒》書，我認為我家有，就隨意的答應她了，可回到家卻發現沒有這本書，到學校只好向她解釋。本來我是一片好心，但以后別人就會對你的諾言半信半疑了，所以我們不要隨隨便便的許下諾言;又如，一些同學借了別人的東西，說了是明天還，但一拖再拖，這樣，別人再也不會相信你的諾言了。
所以說，《一諾千金》里那個男生才是我們學習的榜樣，我們要學習他誠摯、嚴謹的為人處事，我們自然就會光明磊落，我們要做個誠實守信的人!
【《一諾千金》讀后感】相關文章：
一諾千金作文05-02
歷史典故：一諾千金12-10
一諾千金歷史典故06-03
（通用）一諾千金作文03-14
【推薦】一諾千金作文03-15
一諾千金讀后感04-30
一諾千金歷史典故(精)01-04
一諾千金作文(通用15篇)11-30
讀《一諾千金》有感12-11