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《假如給我三天光明》有感作文400字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的《假如給我三天光明》有感作文400字，希望能夠幫助到大家。
《假如給我三天光明》有感作文400字1
我讀過《城南舊事》，《查理九世》，《愛的教育》等等的書。讓我最記憶憂深是《假如給我三天光明》這本書。
書里的主人公叫海倫，她在出生不到2個月，就雙眼失明，從此看不到五彩的世界，又因為生病，變成了啞巴。她一直生活在黑暗與無聲的世界里。直到莎莉文老師的出現，給了海倫力量與希望，莎莉文老師總是很耐心的教導海倫，海倫對說話，對知識有著強烈的求知欲。她每天反復練習，終于學會了說“水”的這個字，這讓她無比的興奮，也給她學下去的勇氣�！肮Ψ虿回撚行娜恕岸嗄暌院�，海倫考進了美國著名的哈弗大學，完成了4年的學業，并以優異的成績從哈佛畢業！一個生活在黑暗與無聲的世界，又能給自己帶來光明的人是多么的了不起。她靠自己對生命，對自然的渴望，以她頑強的意志力完成了不可能完成的任務。我們生活在光面的.世界里，又能與人交流，也能聽清楚這大千世界的美妙聲音但是遇到了挫折卻不能從中站起來，有時永遠停在了原地。我們時時刻刻要記住人生的道路上，總會有荊棘，會有許多的陷阱，當你陷入深谷時，要想想一個永遠生活在黑暗中的人都能完成偉大學業，而我們為什么不能呢？《假如給我三天光明》這本書永遠的激勵我們，不管學習人生，事業上，遇到所有的挫折，只有你坦然面對世界對你的磨難，世界才會微笑的面對你，不要選擇逃避，它會讓你陷入無底深淵，這是海倫告訴我的道理，這個道理我永遠銘記心間，因為這就是人生的真理！也是一生受益的啟發！
《假如給我三天光明》有感作文400字2
在夜深人靜的時候，我的房間依然開著燈，我手里拿著出自海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，津津有味的讀著……
海倫出生在一個幸福的家庭，可她很不幸。在她出生十九個月后，一場意想不到的疾病讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是黑夜還是白天她看到的只是一片黑色。她再也看不見色彩斑斕的世界了，再也聽不不到動聽的聲音。浸泡在沒有光和沒有聲音中，她感受到的只是寧靜和一片漆黑!
然而海倫沒有被黑暗吞噬，在莎莉文老師的`悉心教導下，海倫在老師說話的時候把手放在了莎莉的臉上然后試著模仿她的口型和舌頭的動作，學習發音的方法一個字一個字的學習。這是一件艱難的工作，可海倫還是堅持下來了!功夫不負有心人，幾個月后他終于能說話了，經過艱苦的努力，她學會了英、法、德、意、拉丁這幾種語言，對于一個聾啞人來說付出的是常人難以想象的艱辛，耕耘，她也得到了讓常人仰慕的收獲!
想想海倫，再看看自己，身心健全在幸福的環境下學習成長我卻還不停的抱怨，今天作業又留這么多!媽媽為什么老讓我背課文，讀課外書?跟海倫一比，現在的我太幸運了。我擁有一個健康身體和良好的學習環境，優秀負責的老師……從今天開始我要抓緊每一分每一秒，不虛度光陰，也要像海倫那樣不埋怨，不放棄，好好珍惜自己所擁有的奮發學習!
每當我想偷懶抱怨時，我就回想起海倫來激勵自己，我知道一分耕耘一分收獲，我要在勤奮努力中超越我!想明天前進。
《假如給我三天光明》有感作文400字3
《假如給我三天光明》這本書，讓我大開眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像海倫·凱勒一樣，在困境面前不退縮，有她那種不謂困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么困難我們不會克服，有什么逆境我們不能戰勝呢？
海倫·凱勒因為信念，所以她始終用一顆勇敢的心，畢業于哈佛大學，又開始嘗試寫作。從她這一舉動，我感受到海倫是那么堅強，雖然她是聾啞人，但憑借自己的努力，實現了她的一個愿望——寫作。當然她還有第二個愿望——希望自己有三天光明。海倫·凱勒提出的.三天光明里，想看到的全部事物，我們正常人卻每天都可以看見。她市那么渴望光明，如此渴望能看見周圍的一切。我從她的兩個愿望中，體會到我們應該學習海倫的不屈不撓，堅強不屈的精神品質，學會如何戰勝風雨，學會如何戰勝自我！
生活也是如此。安妮寶貝曾經說過：“含淚播種的人，一定能含笑收獲。”所以，我在生活中，要做一個堅強，有信念的人，不會被困難所擊倒的人。因為在以前，我常常遇到困難，就毫不猶豫地選擇放棄。
《假如給我三天光明》教會我很多，海倫·凱勒教會我更多！
《假如給我三天光明》有感作文400字4
在暑假期間，我讀了《假如給我三天光明》，我深受啟發。該書講了一個小女孩海倫，在她19個月的時候，病魔奪走了她的視力和聽覺，在莎莉文老師的幫助下，她重新走向生活。
原本海倫對自己生命中遇到的不幸已經感到絕望，直到莎莉文老師的出現，幫助她學習觸摸物體，獲得感知，又教會她用手來表達自己想說的語言，她才重新振作起來，堅持并笑對人生。當海倫見到馬克吐溫時，已經可以說話了，這對她來說簡直是一個奇跡。
讀完這篇文章，我心想：海倫是怎樣不放棄自己的生命的?海倫為什么要學語言?海倫是怎樣創下輝煌成就的?這些問題可讓我費盡心思，絞盡腦汁。我費了九牛二虎之力才搞清楚的，讓我來給你講講我身邊發生的.事。
有一次，我的哥哥在二樓頂上蓋樓，被送工具的機器打了下來。我知道后急得都快哭了，我像老虎一樣飛速跑到醫院，得知哥哥沒事后，我才累得倒了下來。哥哥卻說：“沒有事，我已經是大人了，這點傷痛受得了。”“哥哥，你不怕你會死嗎?”我問道�！案绺缧θ松粫痛私^望，更不會放棄自己的生命!”哥哥堅定地回答道。我悄悄的流下了眼淚，被哥哥的堅強感動。
和海倫對比，我們已經很幸運了。海倫笑對困難，努力堅持，我們還有理由不堅強嗎?
《假如給我三天光明》有感作文400字5
1880年，在美國誕生了一個新的生命，她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒的確很可憐。在她出生不久，就被病魔奪去了光明和聲音，只留給她無盡的黑暗和死一般的沉寂。她的脾氣愈來愈壞，但誰都能理解，如果自己也又聾又盲，可能還不如她呢!但這時，她的家庭教師沙莉文來到她的身邊，老師教會了她摸盲文、拼單詞，難以想象，常人都難以做到，她是怎樣學會的。更難以置信的是，她竟然只憑觸覺就學會了說話！雖然她看不見，但他很珍惜生命，所以，她想到如果有三天光明的話該有多好。
“三天光明”，這正是我要說的。們多么幸運，上帝給了我們不止三天的光明，使我們能夠看到大千世界，能夠自豪的說：“我是健全人。”但是，我們真的健全嗎？這個問題看起來簡單，誰都說“當然”，但仔細一想，好像不對。如果我們真的'健全，為什么海倫都能考上哈佛，而我們卻只能羨慕；如果我們真的健全，怎么會不如一些殘疾人道德好；如果我們真的健全，為什么會有那么多的地方不如殘疾人，為什么，這到底為什么？最后，我終于明白了，殘疾人身殘志不殘，而我們身全志不堅！
珍惜每一天去學習吧，不要讓自己不如殘疾人！
《假如給我三天光明》有感作文400字6
白下區大光路小學五（2）班春天的腳步近了，我閱讀了一本好書，《假如給我三天光明》，讀《假如給我三天光明》有感350字。這本書是海倫·凱勒寫的，在這本書中我懂得了許多道理。
從小，海倫·凱勒就是一個生活在盲聾啞世界里的人，她雖然脾氣暴躁起來，但是她有父母的愛，有莎莉文老師的關懷，因此她又重新振作起來。她的努力和不屈不撓，她戰勝了一次次的恐懼，她能講話了！通過自己的堅持不懈，她成功的考上了哈佛大學拉德克里夫女子學院，讀后感《讀《假如給我三天光明》有感350字》。
海倫·凱勒的.不屈不撓讓我很是佩服，我不禁贊嘆：“這樣的奇跡究竟是如何誕生的！”她在一次次的黑暗中走了出來，一直堅韌不拔，才能取得這么大的成就。他寫過的許多書籍，都是關于自己人生的寫照，或是自傳。
在我們的身邊，就有許多人。他們都是身體健全的人，有不盲，又不聾，又不啞，但他們依然不好好學習，做個對社會有用的人，或是為了自己好好寫作業，好好上課都不能做到······我被她的勤奮所深深打動，我也要努力學習，做一個像海倫·凱勒一樣的人。
《假如給我三天光明》有感作文400字7
你是否曾在黑暗中迷失方向？你是否曾被困難強迫著低頭？你是否曾被失敗澆滅了希望？你又是否站了起來？讓《假如給我三天光明》來輕輕告訴你：信念在，希望就在。
幾年前的一個下午，無意間翻開了這本書，竟在這書頁的交錯翻動之時，被那個獨特的生命震撼。聾和盲這兩位能致人于比死還可怕的境地的惡魔，在一番東看看西瞧瞧之后，目光雙雙落在了僅僅十九個月的海倫·凱勒身上�？伤齾s死死捏住命運的`喉嚨，用信念主宰命運，最終造就了20世紀不朽的奇跡。
合上書本，回想，自己在黑暗中迷失道路時，是否像海倫一樣堅定不移地繼續勇往直前？回想，自己被困難糾纏時。是否像海倫一樣永不放棄？回想，自己失敗時，又是否像海倫一樣死死捏住命運的喉嚨呢？海倫雖然身體不自由，可她是堅強的，是堅定的，是有毅力的，這些都賽過我們百倍，她將是人類永遠的驕傲。
記得加入信息奧賽時，曾一次次被那煩人的程序打倒在地，一點也不想再忍受程序的煎熬，于是，便想到了退出�？稍谧呦蚶蠋煹囊粍x那，一種莫名的沖動，將我拉了回去，這種沖動，是海倫凱勒帶給我的，她的精神，激勵著我，讓我一直走到了提高班，讓我得到了區級的細微的成就。可在那小苗長成大樹的一剎那，最終因為繁忙和厭煩親手將它鋸斷。直到今天，我才明白，無論再煩再困難，只要信念在，希望就在。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。無論何時，無論艱難，信念在，希望就在。
《假如給我三天光明》有感作文400字8
這本書是世界文學名著精品，作者海倫·凱勒是一位聾啞人，同是也是一位著名的作家。海倫·凱勒一個聾啞人怎么會有如此大的學問？竟可以創作出一本文學名著，這使我百思不得其解。
這本書主要講述了作者海倫·凱勒希望自己能夠見到三天光明。第一天她要看人，看那些賜予她友誼、溫暖使她的`生活充滿意義的善良溫厚的人。她希望在有視覺的第二天去看黑夜與白晝交替的動人一幕。她希望在有視覺的第三天去看看像紐約一樣有眾多人口和繁忙的景象。三天在正常人眼里一眨眼就過去了，可海倫·凱勒卻非常需要這三天光明。
想起我現在的幸福生活，再聯想一下海倫·凱勒悲慘命運的話，那么我和她比就真的差遠了。我要是她絕對會用這三天去游樂園里去玩、去逛街、去吃美食，可海倫·凱勒卻用這三天去實現自己遠大的抱負，去實現自己的理想，去回報對自己有恩的人。
我從現在開始要學習海倫·凱勒合理運用每一分每一秒，讓我活得更有意義、更精彩。
《假如給我三天光明》有感作文400字9
讀了《假如給我三天光明》這本書，我的心，已被主人公海倫·凱勒深深地震撼到了。
海倫·凱勒本來是位健康活潑的小女孩，她在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語。從那時起，小小海倫·凱勒開始變得任性、急躁、孤獨，直到她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，使她張開了心靈的眼睛。
海倫·凱勒感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇，從此，她憑借本身的努力，在莎莉文老師的'資助下，她學會了說話。在看不見口形、聽不見聲音的情況下，學會了說話，我不禁為她感到自豪，這是一件不行能完成的事，海倫·凱勒卻做到了。海倫·凱勒一直連結著樂觀的心態，憑借本身頑強的毅力，以及一次又一次的練習，完成了學業，還考上了哈佛大學。
三天的光明，對于海倫·凱勒來說都是奢望的。我們大家都擁有了多少天的光明。在這個世界上，為什么只有聾人才愛護保重失而復得的聽覺？只有盲人才愛護保重重見光明的幸福？讓我們大家愛護保重每一天，充實地去生活。
海倫·凱勒，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。我們應該學習海倫·凱勒的這種精神：堅強、樂觀、奮斗、勇敢。我要以她為模范，努力學習，永不退縮。
《假如給我三天光明》有感作文400字10
《假如給我三天光明》這本書是美國的凱勒寫的，里面的內容讓我回味良久。
這本書主要寫了一個叫“海倫.亞當斯”的女孩，出生不久后就得了重病，病魔奪走了她的光明和聲音。有一天，父母請了一位老師，名叫莎莉文。從此，莎莉文老師就一直陪著海倫，直到她長大。
書里面有一個章節令我思緒萬千，是《抄襲風波》。本章講述了海倫因為自己寫的《霜王》小說，剽竊了《霜王》小說，海倫那時非常絕望。誰都會犯錯，這場風波讓海倫對生活有了新的`認識。人生就是這樣，有高峰，有低谷，有一馬平川，有激流險灘，勇敢走到最后才是王者。
我想到了爺爺。年輕的時候就因工傷，一只眼睛看不見，另一只眼睛只能看見一點東西。但他沒有向生活低頭，勇挑重擔，把爸爸培養成人，讓我們過上了幸福的生活。他現在每天都樂呵呵的，幫我們做家務、帶妹妹，他就是我心中另一個“海倫”。
想一想我自己，擁有一個完好的眼睛，卻不懂得保護它。一到做眼保健操的時候，心里就一百個不情愿，不愿意保護眼睛，更不愿意保護其他器官。現在，我從文中吸取了教訓：好好珍惜自己的眼睛吧！同時，也要好好保護身體其他的器官，為了能夠更加貼近這個美好的世界。
《假如給我三天光明》有感作文400字11
最近，我讀了一本書，書名叫《假如給我三天光明》。在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸�！�。知識的辦量是無窮的，是知識使海倫創造了這些人間奇跡。海倫是不幸的，但因為她有了知識，她也是幸運的。在她失去聽力和視覺后，就與這個世界失去了溝通和聯系，這時，一個古怪、粗暴而又無禮直至的莎莉老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛。一接觸到知識，海倫才意識到，只有知識才能鋪就一條通向光明之路。從她認識的第一個字----水，她感悟到了對知識的渴求，于是，她開始了迫不及待的識字、閱讀……這使她經歷了常人難以想像的困難，在單調和枯燥中她學會了多國語言，大量的書籍，她把學習比做攀登，跌倒了爬起來，每得到一點進步就有一份鼓舞。在安妮·莎利及其他老師的'幫助關愛下，海倫克服了困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中對知識渴求的燈，同時也照亮了她的“世界”，書中，對大自然景色的描寫，使人很難相信出是出自一位殘疾人之筆。
海倫說：“”。知識的力量能使一個殘疾人，變成一個有益于社會的人。海倫的一生是生活在黑暗中的，而她卻又給人類帶來了希望，她用她的實際行動證明了她的勇氣。讓我們珍惜現在的生活吧！
《假如給我三天光明》有感作文400字12
今天，我懷著十分激動的心情讀完了《假如給我三天光明》一文。這篇文章的作者是一位美國人，他的名字叫海倫·凱勒。一個偶然的機會遇到他，我被深深地吸引住了。我一氣讀完之后，不由得感嘆起來。在海倫·凱勒的八十八個春秋里，只擁有十九個月光明與聲音，卻給世界的人民帶來無窮的光明與希望。從此，他就一直在漫長的歲月中摸索著生活，長久的盲人生活使他感受到眼睛的寶貴。他非常地熱愛我們這個美麗鮮明，充滿著生機的`世界，他為自己那不能用眼睛看東西，只能用手去觸摸而感到非常遺憾。他曾經說過一句話：“只有聾子才著重自己的聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴�！�
在我們的日常生活中，又有誰能向海倫·凱勒一樣去用心地珍惜自己的寶貴年華。許多人失明才知道眼睛的寶貴，這就應該在眼亮的時候好好利用它；衰老了才懂得生命的重要，這就應該在年輕時珍惜它。這使我感受到了：無論在什么情況下，做怎么樣的事情都爭取不出錯，安排得井井有條。
讓我們像盲人的生活一樣珍惜自己吧！
《假如給我三天光明》有感作文400字13
合上書本，沐浴著午后溫暖的陽光，讓眼睛縱情領略美景。突然發現，擁有光明是件多么美妙的事！
我想起了書中的海倫·凱勒。她曾經擁有一段快樂的時光：到玫瑰小亭玩耍、與瑪莎。華盛頓一起惡作劇、搜尋草窩里的雞蛋......可是，海倫在一個陰沉蕭索的二月因為疾病，被上帝永遠拋棄在了黑暗無聲的世界里。
也許是因為疾病，她無助、憤怒。但在蘇利文老師的幫助下，她戰勝了恐懼，面對著黑暗，努力拼搏、奮斗，不僅學會了讀書和說話，而且還掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種語言，并以優異的成績畢業于美國哈佛大學拉德克利夫學院。是美國史上最偉大的女性傳記！
對于一個盲人而言，她的舉動值得我們為她鼓掌，卻又告訴我們——要珍惜擁有的光明與時間。珍惜你擁有的光明，或許你會慶幸，不用如海倫一樣飽受黑暗的'折磨，可以悠閑的散步，賞花，看風景；或許你會慶幸，不用如海倫一樣艱難的學發聲，學說話，盡情的放出歌喉。但是，假如你擁有這些還虛度光陰，浪費時間，你會連一個殘疾人都不如。
作為正常人，我們比盲人擁有更加優厚的條件和待遇，更應該要珍惜這些，珍惜你所擁有的。有了光明，就更加要珍惜時間。所以，海倫在《假如給我三天光明》中最后一句寫道：但是我相信，在所有感官中能夠帶給人至高快樂的唯有視覺。
《假如給我三天光明》有感作文400字14
老實說，這個暑假我并沒有像其他同學過得那樣豐富多彩，但我看了一本使我感受深刻的書。這本書是女作家——海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
雖然海倫·凱勒的堅持不懈令人印象深刻，難以忘懷，但我認為海倫的成功應該歸功于安妮·蘇立文和馬克·吐溫以及海倫的'父母…他們都對海倫·凱勒的人生路途做出了巨大的貢獻，甚至可以說，沒有了他們，就沒有了如今的海倫，是他們造就了海倫。
蘇立文老師在海倫尚年幼的時候就背井離鄉，只身來到如此偏僻的小地方教一個盲、聾、不會說話且脾氣暴躁的小女孩。她完完全全可以在家鄉陪陪父母、寫寫文章，以安妮·蘇立文的才華，只要努力，一定能成為馬克·吐溫那樣的大文豪�？墒撬龥]有，她選擇了為海倫·凱勒默默付出，如果海倫沒有耐心堅持下去，沒有寫下自傳《假如給我三天光明》的話，我想，我們將不會知道安妮·蘇立文的名字，不會知道她為了海倫·凱勒在背后付出了多少努力……
海倫·凱勒的堅定不移、熱愛和平值得我們學習。安妮·蘇立文老師的高尚更令人敬佩。
《假如給我三天光明》有感作文400字15
“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？”每當我想起海倫·凱勒說過的這句話時，我的心都禁不住微微一顫：能擁有一雙明亮的眼睛，該是多么幸福的事��！
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒在一歲半時就喪失了視覺和聽力，試想一下看不見，聽不見這個世界是件多么痛苦的事，然而她卻沒有向命運屈服在老師的教育幫助下，她戰勝了病殘，克服種種困難與艱辛，終于成了著名的作家。她成功了！
和海倫·凱勒比我們是多么幸福呀！我們能看到這個世界，我們能聽到這個世界。一個人能不能取得成就，不在于條件的'好壞，而在于有沒有奮斗的精神。看到了這些，我想到了我自己，天氣一冷了，我就天天對媽媽嚷著坐出租車上學，累了我還讓媽媽背著。我病了，就使勁和媽媽哭鬧，不去上學······和海倫·凱勒所經受的困難相比，我所面對的困難又算得上什么呢？
現在，我們的學習環境如此優越，我們更應該像海倫·凱勒學習，面對困難迎難而上，不做學習和生活上的逃兵，做一個真正的強者。
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