職業教育活動周活動方案(合集6篇)

　　為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的職業教育活動周活動方案，希望對大家有所幫助。

職業教育活動周活動方案1

　　一、活動主題：

　　夏日生活

　　二、活動背景：

　　轉眼間夏天又到了，夏日的酷熱讓人難以抵擋。經班委討論決定，我們要舉辦一個“切西瓜——吃西瓜大賽”。六月接近四級考試和期末考，同學們的神經處于緊繃狀態。西瓜在夏天是很好的解暑水果，這個活動可以讓同學們在炎炎夏日清涼一刻，放松心情。

　　三、活動人數：

　　全體同學

　　四、活動時間：

　　20xx年6月8日(暫定)

　　五、活動地點：

　　人文樓209教室

　　六、活動前期準備：

　　1.通知全班同學，團日活動必到。聯系班主任。

　　2.買好西瓜和水果刀。

　　3.分組。

　　七、活動開展：

　　1.晚上七點準時人文樓209集合

　　2.分組比賽

　　3.拍照留念

　　4.班委留下清理場地

　　八、活動目的及意義：

　　這次活動可以舒緩同學們在大學英語四級考試和期末考試前的'焦灼心態，吃西瓜解暑，在游戲中增進集體凝聚力和友誼。

　　九、活動可行性分析：

　　1.本次活動有較充足的準備時間，流程簡單。

　　2.本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。

職業教育活動周活動方案2

　　一、活動主題：

　　相聚一起，有你有我有大家

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午

　　三、簽到負責人：

　　xx、xx

　　四、活動地點：

　　3號教學樓。

　　1樓：音體美和各校區

　　2樓：一至四年級

　　3樓：五六年級(順序由西往東)

　　五、參賽人員：

　　xx教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。

　　六、獎勵：

　　各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。

　　七、領獎處：

　　校倉庫

　　八、活動內容：

　　1、教師游園活動

　　xx小學教師“慶元旦”游園卡。

　　本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩!”至少玩九個節目后到倉庫領獎。

　　2、摸獎

　　一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。

　　3、晚上會餐

　　九、活動準備要求：

　　1、由隊各自行商量定出一個活動上報，如有重復者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。

　　2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。

　　3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的.更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

職業教育活動周活動方案3

　　一、指導思想

　　熱愛勞動自古以來就是中華民族的優良美德，然而，隨著物質生活水平的提高，在學生中出現了許多怪現象，他們花錢如流水，獨生子女依賴性強，自理能力差，由于他們認識能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜別人的勞動成果。為了使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念;培養學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的`知識和技能;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。我校將根據學校實際，組織全體學生深入廣泛開展“勞動最光榮”主題教育。

　　二、活動目標

　　1、全面發展學生素質，鍛煉學生自理能力和勞動能力，培養良好的勞動習慣，明確勞動在實際生活中的重要性及勞動是無上光榮的。

　　2、使學生通過實踐獲得一定的勞動技能和勞動知識，明白勞動不只是動動手腳，而是手、腦、心、神并用的一種技能和技巧，有利于開發智能，促進大腦發育，使他們成為現實社會有用的人才。

　　3、參加一些社會公益勞動，定期參加勞動基地的活動，通過實踐得到知識和技能。

　　三、活動時間

　　xx年x月x日——-xx年x月x日。

　　四、活動安排

　　(一)宣傳動員。

　　利用周一升旗儀式做好“勞動最光榮”主題教育月動員工作，向全體學生發出倡議，要求大家能積極行動起來，做學校里的熱愛勞動小標兵，做家里的熱愛勞動小成員。

　　(二)實施階段(-—-)。

　　1、在5月13日母親節這天進行“今天我當家”的家庭勞動實踐活動。

　　2、組織一次主題班隊會：“勞動最光榮”。

　　3、各班出好一期以“勞動最光榮”為主題的黑板報。

　　4、組織一次以“熱愛公益勞動，珍惜勞動成果”為主題的中隊活動。

　　(三)總結階段(-—-)。

　　1、圍繞本月的主題教育，各班組織學生交流心得感受。

　　2、各中隊推薦評選2名“勞動之星”。

　　3、各中隊上交一份“勞動最光榮”主題教育總結。

　　4、資料圖片整理裝訂。

　　五、活動要求

　　1、各班主任要高度重視，加強組織。按學校要求有序開展工作。

　　2、要充分調動同學們的積極性，確保活動收到實效，避免走過場。

　　3、活動形式要多樣，并及時總結。

　　4、所有活動都請形成文字材料，并請積累相關的活動照片素材。

職業教育活動周活動方案4

　　為辦好我區20××年職業教育活動周，確保20××年職業教育活動周廣西啟動儀式能夠切實有效實施，特制訂如下方案。

　　一、時間和地點

　　(一)時間：20××年5月8日上午9：00—12：00。

　　(二)啟動儀式地點：柳州國際會展中心。

　　二、出席人員

　　(一)行政部門領導：自治區領導，教育廳領導，自治區人力資源和社會保障廳領導;柳州市領導，柳州市教育局、市文化新聞廣播電視局、市人力資源和社會保障局、市發展和改革委員會、市工業和信息化委員會、市科技局、市財政局領導、市總工會、柳東新區管委會等單位領導。

　　(二)行業、企業代表：上汽通用五菱、柳工、東風柳汽、南寧鐵路局、柳州城軌集團等20家企業代表。

　　(三)參展參演單位：各設區市教育局、各職業院校(含技工學校)。

　　(四)學生、家長代表：初、高中和職業院校學生、家長代表。

　　三、主要議程

　　(一)9:00—9:10 領導致辭。

　　(二)9:10—9:20宣布廣西20××年職業教育活動周活動啟動，各類媒體同步啟動宣傳報道。

　　(三)9:20—9:50代表嘉賓參觀活動現場。

　　(四)10:00—12:00出席活動代表嘉賓前往柳州職教園參觀。

　　(五)9:20—11:30職業教育成果主題展示、舞臺展演。

　　四、現場活動

　　(一)主題展示。主題展示分為四個區10個展位。一區主題為職教支撐產業發展，設置現代服務業、智能制造、現代農業等3個展位;二區主題為職業教育服務社會，設置國際交流合作、民族文化傳承與創新、職教扶貧富民等3個展位;三區主題為產教融合，設置現代學徒制、職教集團、行業參與職教發展等3個展位;四區主題為社區教育，設置1個展位，主要展示各市開展社區教育工作的成果。每個展位均安排1—2項體驗活動。

　　(二)舞臺展演。展演分為三個篇章，每個篇章時長為30分鐘。第一篇為“產教融合助力產業轉型發展”，主要內容為汽車、機械制造、農業等專業學生的技術技能現場表演;第二篇為“多彩民族文化傳承與發展”，主要內容為扎染、傳統建筑文化、書法及外國留學生歌舞等表演性強的節目;第三篇為“職業教育讓生活更美好”，主要內容為醫療、空乘、服裝、茶藝、寵物美容等生活服務類專業的技能展示和表演。

　　主題展示區于5月7日開始對社會開放，5月8日結束。

　　五、宣傳工作

　　(一)宣傳形式。本屆活動啟動儀式采取傳統媒體和新媒體相結合，前期預熱和會期集中宣傳相呼應，廣度推送和深度報道兼顧的全過程推廣、全方位宣傳。既有傳統媒體，如電視、廣播、報刊等媒體對活動進行前、中、后期的宣傳報道，也有相關教育微信公眾號、手機APP等新媒體的推送宣傳。

　　(二)宣傳內容。全國、全區職業教育政策、貫通職業教育、產教融合、職教扶貧富民;職校學生成長成才優秀典型展播;技能大賽、文明風采，中、高職國家發展改革示范院校及自治區示范特色項目建設、民族文化傳承基地建設等。

　　(三)現場宣傳。一是現場發放活動周宣傳圖冊及活動指南，主要介紹廣西職業教育發展成果。二是現場制作觀展簽名卡，在活動現場入口設立觀展簽到處，參展和觀展嘉賓在簽到時，現場制作印具有紀念意義的'個人活動周簽名參觀證卡片。三是現場媒體報道，邀請廣西電視臺等媒體記者在現場采訪報道;特邀請廣西日報等權威媒體編發評論報道。

　　六、相關要求

　　(一)責任分工。啟動儀式由自治區教育廳主辦和指導，柳州市教育局牽頭承辦，相關職業院校參與。教育廳職成處負責制定方案和統籌協調資源，柳州市教育局負責制定啟動儀式的具體實施方案，落實現場啟動儀式的各項具體工作，組織各單位報送材料和協調布展工作。各設區市教育局按要求報送材料并指導所轄學校參加啟動儀式。各職業院校負責按活動要求報名和參展。

　　(二)參展項目申報。參展項目的確定采取自愿申報與定向邀請相結合的方式。學校或單位自愿報名，承辦方遴選確定，也可由承辦方根據布展需要，直接邀請學校或有關單位參加。

　　國家級示范中職、高職院校必須申報2個或以上的項目參加主題展示。自治區示范校必須申報1個項目參加主題展示。行指委必須申報至少1個項目參加主題展示。各設區市必須申報至少1個項目參加社區教育主題展示。各職業院校根據實際情況依照現場舞臺展演的主題內容報送節目，每個展演節目最長不超過8分鐘。

　　申報參展參演的學校或單位于4月27日前將《20××年職業教育活動周啟動儀式主題展示申請表》(附件1)、《20××年職業教育活動周啟動儀式舞臺展演申請表》(附件2)，發送至。

　　(三)布展要求。參展學校或單位于5月5日入場布展，5月6日下午××時前完成布展。展位眉頭(含學校名稱和活動LOGO)由組委會統一設計、印制和布展，展位的設計和布展由參展學校自行完成。特殊裝備或產品需要特殊展位的，以及職業院校展示作品有電源、水源、桌椅套數等相關方面有特殊需要的，在申請展位時須備注說明，由活動組委會統一調劑。

　　(四)聯系人及聯系方式：

職業教育活動周活動方案5

　　“職業教育活動周”的設立，目的是要在全社會弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，形成“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍。要堅持以提高質量、促進就業、服務發展為導向，注重改革創新，深化產教融合，推動職業教育發展實現新跨越，進一步培養形成高素質的勞動大軍，進一步提高中國制造和服務的水平，進一步增強產業國際競爭力，促進經濟保持中高速增長、邁向中高端水平和民生不斷改善。根據上級有關文件精神，為做好我校職業教育活動周的組織工作，特制訂如下實施方案:

　　一、活動時間

　　20××年5月9日至5月15日。

　　二、組織實施

　　(一)積極開展開放校園活動。

　　活動周期間，宣傳學校特色和辦學成績，宣傳優秀學生、優秀畢業生事跡。各部門要及早做好準備，制作展板，組織好各專業學生技能展示，開放各種專業技能實訓室，積極宣傳學校特色，擴大辦學的影響力。

　　負責部門：辦公室、招生辦、實習就業科、教務處

　　(二)積極開展形式多樣的為民服務活動。

　　1.開展專業咨詢宣傳進社區活動

　　與20××年招生宣傳工作相結合，面向學校周邊的中學、社區開展專業咨詢宣傳活動。學校成立咨詢宣傳小組，由招生辦負責制作宣傳展板，分頭進駐各學校、社區，廣泛宣傳職業教育政策、學校辦學特色、專業發展優勢等，讓廣大人民群眾及時了解職業教育前沿信息和發展成果，擴大職業教育的影響力。

　　負責部門：招生辦

　　2.開展專業技術服務進社區活動

　　一是利用學校重點專業，面向社會開展技術咨詢服務。二是學校以專業為單位成立專業服務組，積極開展專業技術服務進社區活動。各小組要找準與群眾生活的結合點，準備好宣傳展板和學生實訓成果，在社區內廣泛開展建筑裝飾咨詢、家電維修等為民服務活動。

　　負責部門：教務處

　　3.開展學生服務志愿隊進社區活動

　　利用活動周周末期間，由團委組織開展學生志愿服務活動。一是組織學生開展職業禮儀展示活動;二是在各專業遴選優秀技能之星組成志愿服務隊，開展進社區志愿服務活動，引導學生在志愿服務中踐行社會主義核心價值觀，增強責任感、使命感，樹立成長成才自信，同時面向社會展示職業教育成果和學生的職業素養。

　　負責部門：團委

　　(三)開展校企合作育人展示活動。

　　面向社會開放學校實訓教室，及時宣傳學校辦學成績，廣泛開展招生就業咨詢活動，利用系列展板集中展示校企合作育人典型事例和取得的成績。邀請部分有影響力企業設置企業展區，介紹企業文化、產業發展前景等情況。

　　負責部門：招生辦、實習就業科

　　(四)開展好職業教育活動周宣傳工作。

　　由學校辦公室牽頭、各科室配合，及時聯系山西電視臺及各新聞網站，圍繞活動周主題開展系列報道活動，重點報道各專業、科室活動開展情況及學校辦學情況、優秀畢業生事跡和企業參與職業教育、開發人力資源的典型事例。

　　負責部門：辦公室

　　(五)做好班級內的宣傳工作。

　　以班級為單位，確定不同的主題，圍繞行業、專業及就業制作專欄，動手制作模型、繪制圖形，通過此次活動使同學們更加深刻認識建筑業的發展遠景，提高學習興趣，樹立掌握技能的信心。活動結束后全校進行評比，對表現突出的班級予以獎勵。

　　負責部門：學生科

　　三、活動要求

　　(一)各部門要高度重視活動周組織工作。

　　各部門要充分認識活動周的重要性，認真組織，周密配合，積極開展工作，及時有效地將我校的辦學特色和取得的'職業教育成果多層次、全方位的展示和宣傳出去，進一步擴大學校的社會影響力。

　　(二)各部門要精心組織活動周主體內容。

　　各部門要嚴格按照學校制定的活動方案部署開展工作，同時根據自身部門特色可開展創新項目，通過豐富多彩的集中活動和形式多樣的技術手段，充分展示各專業辦學成績和師生風采，讓社會各界更直觀地感受和體驗職業教育的精彩，更廣泛地支持和參與職業教育的發展。

　　(三)認真做好活動周啟動儀式。

　　學校將利用5月11日課間舉行“山西省建筑工程技術學校職業教育活動周啟動儀式”，各部門要做好相關配合工作。

　　各部門要注意活動周期間相關圖文、影像資料的保存，并于5月18日前將活動總結報告報送學校辦公室。

職業教育活動周活動方案6

　　一、時間

　　5月4日—5月5日。

　　二、地點

　　北部灣職業技術學校（地址：xx市欽南區乘風大道51號）。

　　三、參加人員

　　（一）教育廳領導、xx市領導；人力資源社會保障廳等相關部門負責人；xx市有關單位代表。

　　（二）各設區市教育局分管職業教育副局長、職成科科長。

　　（三）參展參演的.職業院校師生；行業職業教育教學指導委員會代表；行業、企業代表。

　　（四）其他職業院校及相關機構代表，可自愿參加。

　　（五）xx市職業院校、中小學校在校生，學生家長代表。

　　四、有關要求

　　（一）組織代表團。

　　各設區市以市為單位組團，高職院校、區直學校和其他單位以學校或機構為單位組團，市代表團每團不超過6人，學校（或機構）代表團每團不超過3人（參展參演和邀請參加人才招聘展區的企業人員除外）。代表團的團長原則上由單位或部門領導擔任，并設一名聯系人。各代表團于5月2日上午下班前將參會回執（見附件）發至郵箱： 。聯系人及聯系電話： 。

　　（二）報到時間和地點。

　　報到時間：5月3日，12:00—20:00。

　　各校參展參演人員報到地點：xx市乘風大道職教中心招待所（地址：xx市欽南區乘風大道51號）。聯系人及聯系電話： ，xx。參展參演人員提前報到進行布展或彩排可與羅玲老師聯系。

　　代表團其他成員和邀請參加人才招聘展區的企業人員報到地點：中金大酒店（xx市北部灣大道178號）。聯系人及聯系電話： ，xx。

　　（三）會議食宿。

　　會議期間食宿統一安排，費用自理。

　　（四）紀律要求。

　　各代表團要嚴格遵守中央“八項規定”等相關要求，不安排與啟動儀式無關的活動，不接受宴請和禮物，并按規定履行相關安全責任。參展參演單位于啟動儀式當天提前1小時進入會場，5月5日下午5點后撤展。參會代表于啟動儀式當天提前15分鐘進入會場。整個活動期間自覺遵守會場秩序。

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