《群鳥學藝》讀后感

　　認真讀完一本名著后，你有什么總結呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《群鳥學藝》讀后感，歡迎大家分享。

《群鳥學藝》讀后感1

　　《群鳥學藝》記敘了一群燕雀跟鳳凰學搭窩的故事。結果烏鴉、老鷹和麻雀都半途而廢，沒有學成，惟有小燕子堅持到底，最后學成了一手搭窩的好本領。

　　人們不禁要問，師傅是一個，為什么徒弟各異呢？我認為：烏鴉、老鷹和麻雀之所以學藝不成，就在于它們不虛心，僅限于一知半解，而不重于學懂學透。小燕子之所以能最后學成一手好本領，關鍵就在于它有謙虛好學的態度和腳踏實地的精神。

　　群鳥學藝是這樣，人類要掌握征服大自然、改造大自然的真本領又何尚不是如此。

　　首先如果沒有虛心好學的態度，事事只圖一知半解，似懂非懂，不懂裝懂，終將一事無成，那便是無異于烏鴉、老鷹和麻雀。

　　其次還要有腳踏實地的精神。如果有了好學的態度，力求從理論上弄懂弄通，而不是一知半解的話，還必須理論聯系實際，腳踏實地的去干，象燕子銜泥一樣，一天天一點點地日積月累，才不致中途失敗，我們的'事業才能夠象我們所希望的那樣幸福美滿充實。只能在把理論與實際相結合的時候，只能是理論在實踐中發揮作用的時候，才可以說本領基本學到家了。

　　想到這些，難道我們不應該向小燕子學習而鄙視烏鴉、老鷹和麻雀嗎？

《群鳥學藝》讀后感2

　　今天我讀了《群鳥學藝》這篇文章，受益匪淺。

　　這篇文章講的是：許多鳥到鳳凰那兒學本領——搭窩。鳳凰熱心的為大家講解，貓頭鷹，老鷹，烏鴉，麻雀來不及聽完就以為學會了。拍拍翅膀飛走了，只有小燕子全心全意聽完鳳凰說的每一句話，結果其它鳥搭的窩很粗糙，有的甚至不會搭。而小燕子搭的窩又漂亮又結實又暖和。

　　這個故事告訴我們：每學一樣本領都要虛心，都要有耐心；不虛心，沒耐心就什么也學不會。

　　這個故事的道理我有著深深的體會，記得那是上個學期的.一個星期日，我見媽媽在做包子，于是也跟著做，媽媽一邊說一邊示范，我照著媽媽說的做，但不管我怎么做，就是沒有媽媽的好．在一邊的弟弟見我做的包子那么難看，“哈哈”大笑起來。聽著那笑聲，我有點火了。拿起一團粉邊做邊說：“我就不信，做不好。”媽媽在一邊告訴我，先捏粉再……，但我根本不聽，自己想怎么做就怎么做。后來做了很久，也沒做出個好包子來。

　　是啊！不管學什么都要虛心，都要有耐心。這樣才能學到東西。

《群鳥學藝》讀后感3

　　最近，我讀了《群鳥學藝》一文，覺得越讀越有味道。

　　《群鳥學藝》講的是鳳凰教貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀和小燕子搭窩。貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀它們只學了一半就認為自己學會了鳳凰的本領，都得意地飛走了。只有小燕子在鳳凰那里認真地學搭窩。結果，小燕子搭的窩，不僅漂亮，而且又結實，又暖和。

　　讀了《群鳥學藝》這個故事，我明白了一個道理：無論做什么事，都不要向貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀那樣半途而廢，我們要向小燕子學習做事有始有終。

　　其 實，我也有時候做過半事而廢的'事。去年臘月的一天，奶奶在家包餃子。我看著很好玩就學著奶奶包餃子，我才學到一半就認為包餃子很容易，于是，我就便把餃子 皮放在手中，我喜歡吃肉餡，所以就用筷子夾了很多肉餡，接著把餃子皮使勁一捏，這時，由于肉餡露了許多，我把這個餃子放在盤子里，與奶奶的餃子一比，我包 的餃子簡直就是一個丑八怪。奶奶見哈哈大笑起來，邊笑邊說：“不聽老人言，吃虧在眼前”。然后，奶奶又說了一遍包餃子的過程，我才包出一個像樣的餃子出 來。

　　做什么事都要有始有終，不打退堂鼓，不半途而廢。才能取得成功。

　　今后我一定向小燕子學習無論做什么事都要有始有終。

《群鳥學藝》讀后感4

　　群鳥學藝？一群鳥兒能學什么技藝呢？只能是學搭窩了，我一氣呵成把《群鳥學藝》這篇文章讀完了。

　　這篇文章主要講述了幾只不會搭窩的小鳥們，慕名向鳳凰來學習搭窩。可是有許多鳥沒有耐心，學習了一丁點兒就厭煩了，繼而一只又一只飛走了，唯獨小燕子堅持不懈，學習到了真本領。

　　看了這篇文章，我感慨萬千，這真是反映了我們的真實生活！

　　生活中，在學習方面，我常常失去耐心，做作業時很簡單的.題目，我不放在心上，常常做錯，而中等的題目，我卻能保證不錯，而高難度的題目要經過一番冥苦思想，而又要想很久。我又沒有耐心，只能坐以待斃。

　　在做事方面又是一番別樣的“風景".有一次，我信誓旦旦地答應了別人一起去登山，而到了那一天，我在家里等他，時間一分一秒的過去了，可還沒有約定的時間，我再也坐不住了，一個人去登山。結果，不言而喻，可想而知，我只爬到了半山腰，便“趴”下了，筋疲力盡德沃，再也不想移動一步。等了一個小時，約定的人也來登山了，他遇見了我。便怎么說他去叫我，我又不在家。我十分羞愧。真想挖個地洞鉆下去。

　　讀《群鳥學藝》后，教會了我做什么事都要有耐心，持之以恒，改正了我以前的毛病。

《群鳥學藝》讀后感5

　　前幾天，我讀了《群鳥學藝》這篇文章。它講的是許多鳥都到鳳凰那兒學搭窩的本領，鳳凰熱心地為大家講解，貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀來不及聽完就自以為已經學會，拍拍翅膀走了。只有小燕子全心全意聽完鳳凰說的每一句話。結果其他鳥搭的窩都很粗糙，有的甚至不合格，而小燕子搭的窩又漂亮、又結實、又溫暖。這個故事告訴了我們，每學一樣本領，都要虛心、不虛心、沒耐心，就什么也學不會。

　　對這個道理，我深有體會，有一次，我向媽媽學做包子。媽媽一邊示范一邊說：“瞧，先把一團濕面揉得圓圓的，再用手壓平……”我對媽媽的話不怎么在意，心想，不就是揉面團嘛，沒什么難的！于是我順手拿一團濕面，用手壓了幾下，變成了面皮。我挺愛吃肉陷，就夾了許多肉餡放在面團中心。可出乎意料的`是，我的包子包不住！媽媽又把做包子的要領說了一遍。這一次我可不敢馬虎了，一邊認認真真地聽還一邊跟著媽媽做。這一次做的強多了。媽媽看了，高興的笑了。

　　是啊！學什么本領都要虛心，有耐心。今后，我一定要向小燕子學習。

《群鳥學藝》讀后感6

　　《群鳥學藝》講了這樣一個故事：許多鳥都向鳳凰學搭窩，貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀才學了一點兒就以為會了，一個個半途而廢；只有小燕子一直專心致志地聽，認認真真的學，所以，小燕子搭的`窩即漂亮又暖和。

　　看了這個故事，我深受啟發，我覺得我們有時和故事里的動物很相似。比如，我在課外學了一些成語可是沒有真正理解它們的意思，在說話或寫作文時亂用，鬧出了不少笑話。就是因為我像烏鴉它們一樣只求一知半解的結果。

　　又如，上數學課做題時，我們有的同學學會了一種解法，就不再聽了。其實，一道題有時會有幾種解法。我們應該認真地聽老師一種一種地講，像小燕子那樣專心致志地學，這樣才能學得扎實。

　　《群鳥學藝》中的小燕子是我們學習的榜樣，我們要向它那樣認認真真，踏踏實實地學習。

《群鳥學藝》讀后感7

　　我讀了《群鳥學藝》這篇文章，讓我受益匪淺。

　　這篇文章主要講了許多鳥到鳳凰那兒學搭窩。貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀都半途而廢，只有小燕子聽的認真仔細。最后，這些都向鳳凰學過搭窩的鳥，有的仍舊不會搭，有的.搭的窩很粗糙。只有小燕子搭的窩不僅漂亮，而且又結實，又暖和。

　　我覺得學東西不能半途而廢，要不然最后什么也學不成，又浪費了很多時間。

　　有一次，媽媽帶我到興趣班培訓中心，我看了又看，覺得跆拳道學的很威武，我就要媽媽給我報跆拳道班，學了三次，弄得我的腰仿佛就要斷了一樣，就不想學了。我對媽媽說“媽媽，我不想學跆拳道了，實在是太辛苦了，我想學英語。”媽媽就給我報了英語，學了一學期，我覺得記單詞太難了，我又不想學了。于是我對媽媽說“媽媽，我實在不想學興趣班了！”媽媽語重心長地對我說“孩子，學什么東西不能半途而廢。”我聽了就對媽媽說：“媽媽，我知道了，我一定要把英語學好。”今年暑假，我天天早上讀英語，競背會了1500個單詞，500多個句子，真是功夫示負有心人呀。

　　我覺得我們做任何事都不能半途而廢，只有堅持不懈，才能取得成績。

《群鳥學藝》讀后感8

　　我看了《群鳥學藝》這篇故事后，受到了很大的起啟發。

　　故事的大概內容是：許多鳥兒聽說風凰會搭窩，都到它那兒去學本領。開學的第一天， 小燕子、小麻雀、老鷹、貓頭鷹它們都來了，風凰就教它們該怎么去搭窩。可是學著學著，貓頭鷹說：“鳳凰不就是長的'漂亮點嗎？也不見得有什么本領。”這么一想，它轉身飛走了；老鷹說：“原來就是找個樹叉啊，太簡單了！”它轉身也飛走了；小麻雀也說：“和我一樣沒什么新鮮的嘛！”小麻雀也飛走了。只有小燕子一心一意地聽講，最后終于學會了搭窩的本領。

　　通過這個故事，我知道了許多鳥都向鳳凰學搭窩，可是只有小燕子學的認真，把本領學到了家，所以，它搭的窩最堅固。同學們，我們在學習的過程中，也要向小燕子學習，干什么事情不僅要認真刻苦，還要事實求事，這樣才能夠取得好的成績。

《群鳥學藝》讀后感9

　　最近，我讀了一篇文章，題目是《群鳥學藝》。我讀完這篇文章之后，覺得很受教育。

　　文章主要講了一群鳥跟鳳凰學搭窩，鳳凰很熱情的接待這群鳥。當鳳凰講了一半時，貓頭鷹，老鷹，烏鴉，麻雀覺得自己都會搭窩了，于是，都相繼飛走了。只有小燕子還在那兒耐心地聽講，并把所學內容作好記錄。最后，只有小燕子搭的窩既漂亮，又結實。

　　讀了這篇文章后，使我明白了一個道理。那就是：做什么事只要持之以恒就能取得成功；如果半途而廢就會一事無成。

　　在生活中，我們常常會遇到這樣的事情。我報了英語補習班，每天要聽，記，背，挺麻煩的`。有很多同學都不愿意來學了，英語班上的同學越來越少，但我還在堅持，通過一個學期的努力，最后我終于順利升級了。

　　我有個同班同學，我和他很要好，聽說他報了小提琴班，他學了一段時間后對我說：小提琴好難學呀，我不想學了。這時我鼓勵他繼續學下去，但他最后還是半途而廢了。

　　其實，我們學什么都要向小燕子那樣，不能半途而廢，要有耐心，認真。只有這樣，才能學到真正的本領。

《群鳥學藝》讀后感10

　　今天，看了一篇文章，名字叫《群鳥學藝》，講的是鳥兒學搭窩的故事。

　　貓頭鷹、烏鴉、麻雀才學了一點兒，就以為自己什么都會了，一個個半途而廢；只有一只小燕子一直專心致志地聽，認認真真的學，所以，小燕子搭的窩既漂亮又暖和。

　　讀了這個故事，我深受啟發，我覺得有的時候，我和動物園里的貓頭鷹、烏鴉、麻雀很相似！

　　比如，在數學課上做題的時候，有的同學才會一種解法，就覺得自己很聰明，已經會這道題了就不再聽了。其實，一道題往往會有幾種解法，而我們應該認認真真地聽老師講解，像小燕子一樣，專心致志地學習，這樣才能學得更扎實。又如，有一天我在家里練習雙遙。可是一次又一次的.失敗，跳一次，就失敗一次，跳一次，就失敗一次。第一次的時候，我跳了五十九個；第二次，我跳了五十個；第三次，我跳了四十個直到最后，我是一個都跳不了了這時我并沒像小燕子那樣堅持不懈，而是以為自己太累，就找借口放棄了。

　　《群鳥學藝》里的小燕子才是我們真正的榜樣呀！

《群鳥學藝》讀后感11

　　做任何事情都要有耐心，否則將會一事無成。這是我讀了《群鳥學藝》得到的深刻啟示。

　　這則寓言講的是有很多只鳥聽說鳳凰會搭窩，都到他那兒去學本領。后來只有小燕子搭的窩，不僅漂亮，而且又結實又暖和，其它鳥搭的`窩很粗糙。

　　其它的鳥兒搭的窩為什么粗糙呢？是它們的智商不如小燕子嗎？不是，它們是沒有耐心，聽到一半的時候就飛走了，它們自作聰明，以為自己會搭窩。只有小燕子在那里認真地聽講，只有小燕子它一個人耐心的在那里聽鳳凰講搭窩的知識，所以它的窩才搭的漂亮、結實、溫暖。

　　為什么愛迪生能夠成為發明大王呢？是因為他有耐心，堅持不懈，遇到事情不退縮。一想到我平時做事情沒有耐心，我就后悔。我原來學過書法，我因為沒有耐心我的字就沒有練好，我一到上課就想睡覺，我不想寫字，我們寫字一節課就要寫幾百個字，我因為沒有耐心，導致我最后的字沒有練好。

　　我覺得自己真得像那些鳥一樣，做事沒有耐心，遇到困難就退縮。我以后一定要改掉這個壞習慣，成為小燕子那樣的“鳥”，不成為其它的“鳥”。

　　《群鳥學藝》給了我極好的教育，要想在學業上，事業上獲得成功就必須發揚持之以恒的精神。

《群鳥學藝》讀后感12

　　今天，我讀了《群鳥學藝》這篇文章，很受啟發。

　　這篇文章主要講：有許多鳥到鳳凰那去學本領——搭窩。鳳凰十分熱心地講解。可貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀都不等鳳凰講完，就拍拍翅膀飛走了。只有小燕子專心致志聽完鳳凰的每一句話，結果其他鳥搭得窩十分粗糙，有的甚至不會，而小燕子搭的窩精致、結實、。這個故事告訴我們：學任何本領，都要虛心，還要有耐心，不然什么本領都是學不成的`。

　　這個道理使我深受感觸，記得曾經有一次：老師上課講題目我沒等老師講完就開始寫。結果錯了。這時的我像一只老鷹一樣。后來老師又給我講了一遍，我就會了。

　　讀了這篇文章，我知道了：學任何本領，都要虛心，還要有耐心，不然什么本領都是學不成的。

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