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二年級我的作文

時間：2024-09-28 07:27:58 作文我要投稿

有關二年級我的作文錦集10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的二年級我的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關二年級我的作文錦集10篇

二年級我的作文篇1

　　我是最與眾不同的，每天穿衣，洗臉，刷牙那都是小事。

　　我每天早上都在鬧鐘的一遍一遍催促聲中，睜開迷糊的眼睛。然后開始我一天的重復機械的工作。首先去衛生間，然后洗臉刷牙。接下來就是我一天的早讀時間，我每天都讀讀的都不用看書了，媽媽說我不用心，因為我沒看書。可是我都會背了呀！真是的，要不是怕她連吼帶打，我真想給她理論理論。

　　我學什么東西都特別快，學習學的快，一學就會，打游戲學的快，也是一學就會。學校里經常有順口溜，我也學的特別快，還經常眉飛色舞的去教別人。把媽媽氣的直發瘋。這就是與眾不同的我。我想天底下應該不會有第二個我了。因為沒有什么是一模一樣的包括雙胞胎也不可能什么都一樣。我為我是獨一無二的而感到沾沾自喜。但是有時候也挺煩的，我感覺我什么都會了，所以做什么事情都不認真，我每次考試很少考100分，每次題都會但是每次都出錯。等發下來卷子我能立刻改正錯題。你說我是不是很馬虎呀！

　　我還有一個很大的優點沒說呢！我是一個有愛心的人，每次走在大街上，見到那些可憐的人，我都會把我的零花錢送上。我感覺我可以少花一點，他們可以吃飽一頓飯，挺劃算的。媽媽常常告訴我和姐姐，讓我們從小做起，我們幫助別人也是在幫助自己，幫助自己成為一個有愛心的，有責任感的`，樂于助人的好孩子。

　　我有一個夢想，將來我長大了要掙很多很多的錢，讓那些沒有飯吃的老人和小孩能吃上香噴噴的飯，能睡到軟綿綿的床上。為了這個夢想，我要好好讀書，因為讀書可以讓我實現夢想。小朋友們你們和我一起來創造美好的明天吧！加油！我們一定可以的。

二年級我的作文篇2

　　我——陳怡彤，一個有著一頭黑發，一雙水汪汪的大眼睛的小姑娘，平時的我喜歡跳舞、唱歌、畫畫，也是個小馬虎。

　　一次數學考試，因為我都復習過了所以很快就寫好了，可是，老師把試卷發下來的時候，我卻得了九十八分，這是怎么回事呢？原來，是因為我把十一抄成十七了，所以結果考了九十八分。

　　還有一次，我因為晚上睡遲了所以第二天起床也遲了，然后更倒霉的事又有了，上語文課的.時候，老師讓我們拿生字本，可是，我卻怎么也找不到，最后，我才想起，我是落在家里了，哎，我真粗心啊！

　　從這兩件事讓我知道，做什么事都要細心，不要粗心，從此以后我們要跟粗心說拜拜。

二年級我的作文篇3

　　有人喜歡紅彤彤的蘋果，有人喜歡圓滾滾的西瓜，有人喜歡黃燦燦的檸檬，而我卻喜歡月牙似的香蕉。

　　香蕉彎彎的'像月牙一樣，它的顏色黃黃的，兩頭黑黑的，撥開香蕉穿著的黃黃的大衣以后，露出了米色的果肉，聞起來香香的。咬開以后里面是黃色，果肉里面還有很多的小黑點點。味道香香的，甜甜的，咬上一口，像是吃了蜂蜜似的。

　　香焦的功能有很多，比如把香焦弄碎加入蜂蜜，抹在臉上，可以美白皮膚。把香焦切成片加上醋，放進玻璃杯子里，每天吃兩片可以減肥，香焦對腸胃非常好，治療便秘等等。

　　我以前不喜歡吃香焦，自從聽媽媽說香焦對我們有這么多的好處以后，我每天都吃，也希望別的小朋友也要多吃香焦，多吃水果我們的身體才會更健康。

二年級我的作文篇4

　　熾熱的陽光灑落在她的發間，甜甜的微笑再次浮現在我眼前。

　　——題記

　　她干凈利落的說話方式讓她成為一名廣播員；她飄逸工整的字體讓人賞心悅目；她嬰兒肥般黝黑的臉龐總是讓我記憶深刻。

　　學校里的校園生活

　　每周三下午的第五節課是我們放松的時候。我們倆不愿呆在死氣沉沉的教室里悶頭背書，所以我們決定去操場散步。暑假里我們學校的`操場鋪上了塑膠跑道，這里不僅僅是我們揮灑汗水的地方，更是我們友誼的見證者。

　　我們就一直繞著操場散步，一路上有說不完的話。我們會聊一些生活趣事，有時逗的我倆捧腹大笑。她的笑很有感染力，能把我從傷感的氣氛中拉回來。微風吹過她的頭發，這是一個愛笑而充滿魅力的女孩兒！

　　自信樂觀的她

　　其實最吸引我的是她的自信與樂觀。她不愿把自己的負面情緒帶給大家，總是自己一個人默默承受。她的數學不是特別好，但她從不泄氣。她知道，成功是奮斗出來的。每次數學考試過后，她都會主動來找我分析試卷錯題。就連吃飯排隊時她也不忘來對我說：“你今天要幫我分析錯題哦。我還有幾道題不會，你一會兒吃快點，早點回班教我好么？”她真誠的雙眼總能深深地打動我。每次我都會不厭其煩的教她。有時候碰到難題，給她講好幾遍她還處于懵懵懂懂的狀態，我有些想放棄了。可是她還是不肯罷休，她對我說：“你再給我講一遍，我一定會學會的！”她很樂觀，我很欣賞她。在這之后的一次大型月考，她果然成績提高了十來分，看到成績后的她露出了自信的微笑。我知道，這是她努力的結果。

　　她身上吸引我的不僅僅是百看不厭的笑容，更是她面對她的天敵——數學題時所表現出來的自信。這就是我眼中最有魅力的平凡女生。

二年級我的作文篇5

　　大家好，我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的陳譽天。

　　我是龍山小學二年級（7）班的一名小學生，今年8歲半，學習成績優良。我的優點是有禮貌，熱心幫助同學，字寫得好。缺點是粗心，上課不太喜歡舉手發言。我的愛好是看書、畫畫、打籃球、打羽毛球等。

　　有一次，我去朋友家玩，看到了一本很有趣的書，可以解釋我的很多疑問，讓我學到很多知識，那本書叫《十萬個為什么》。我看著著迷了，把爸爸媽媽叫我回家的.時間都忘了，等到我看完了，回到家，爸爸媽媽飯都吃完了。

　　這就是我，一個愛學習，愛看書的我。你們想和我做朋友嗎？

二年級我的作文篇6

　　轉眼就已經50年過去了，也真懷念小時候上學的學校。對了，快去和我看一看吧！

　　走進校園，你的近處有一座大操場，中心有一片草坪，上面有數不清的專業健身教材。旁邊是長達800米的跑道，而且干干凈凈的。每天凌晨，都會有掃地機器人來掃，打掃得非常干凈。如果下雨，以前同學們就不能去操場上鍛煉身體了，而現在卻已經不同了。操場的墻壁上有兩個按鈕，只要按一下左邊黃色的按鈕，操場邊上就會升起大帳篷，直到把整個操場包住，不管是刮風還是下雨或者大太陽，都阻擋不了。而右邊的按鈕只要按一下，大帳篷就會降下來。

　　操場的另一頭有一個籃球形的房子，分為四層。哦，忘了說了，這是體育館。地下一層是游泳池，這個游泳池可大了呢，有200平方米。第一層是籃球場，有四個籃球框。第二層是排球場，有兩個筐。第三層是羽毛球場，許多偉大的運動員就是在這里誕生的，有的還是世界冠軍呢！

　　體育館的另一頭是食堂，是三明治形的，分為三層。第一層有洗手臺，共150個，是用來洗手的。走到第二層，有許多美味佳肴，用來點餐的'。有時下課還能來這里和廚師學做菜。走到第三層，有600張桌子和椅子，在二樓點了餐來三樓吃。

　　食堂的另一頭是我們學習的地方。教學樓是書本型的，分為六層，每層一個年級。現在的課桌上只有電腦，上什么課只要在電腦里查詢就可以了。假如上語文課，只要點一下語文的資料就好了。老師也會在電腦里布置作業，同學們就在電腦里完成，做完了作業，只要按下提交就好了。

　　教學樓的另一頭是一座宿舍，有十層，每層都有60張床和10個房間。這座學校被現在的學生稱為“學習天堂”，你們喜歡這座學校嗎？

二年級我的作文篇7

　　我最喜歡的喜歡的人是奶奶，她長著矮矮的身材，還有一頭白花花的頭發，炯炯有神的眼睛，高高的.鼻子下是一張“能說會道”的嘴，因為奶奶的皮膚不好，所以臉蛋常年紅通通的，能和猴子屁股相提并論。今天就重點說說那張“能說會道”的嘴吧！

　　奶奶是毛紡廠的職工，現在已經退休了，整天在家里閑來無事，這也是奶奶愛嘮叨的地基，因為只有先這才嘮叨嘛。

　　一天，老師在放學回家時作業布置得很少，放學回家很快就做完了作業，出來看電視，還沒開機奶奶就跑過來：“還看電視啊？作業做完也不用復習啊，你現在已經五年級啦！還看電視？看不上重點中學咋辦？大學沒考上怎么辦？”我早把耳朵給塞住了，等奶奶說完，我拿出耳朵里的棉花，順口罵了句：“啰嗦老太婆！”

　　奶奶聽到了，又開始“能說會道”：“我這是在幫你，要是沒有我，你的成績早就一落千丈了，你還嫌我，不然你自己看著辦吧！我不管你了！”沒辦法只好灰溜溜地進去了。

　　過了大概一小時，我又出來看電視，奶奶看到了，又開始嘮叨：“這樣就復習完啦！就算復習完了也還要去看會兒書啊！人家現在的大學生哪個不看書，哪個看電視？你現在這樣，長大都變成電視迷了。”沒辦法，只好垂頭喪氣地進去嘍。

　　你們看，我的奶奶是不是“能說會道”？不過我蠻喜歡這樣的，因為，只有這樣，才會讓我的成績不一落千丈。

　　我最喜歡“啰嗦老太婆”，喜歡她的嘮叨。

二年級我的作文篇8

　　溫和的旭日緩緩升上海平面，緋紅的云靄漫無目的的飄蕩，是昨夜的酒還沒醒嗎?竊竊私語的海風中還隱隱散發出陣陣酒香，

　　作文二十年后的我。我披上大衣，從小木屋中鉆出，幾只海燕在我頭頂盤旋。有時，我常想，為什么海鷗如此眷戀大海?我相信海燕就是水手的靈魂，海就是他所有的夢想，所有的愛。不久的將來，我也會成為他們中的一員吧?我期待著那一刻的到來，當我永遠合上眼的時候我就可以振翅翱翔了吧?

　　沿著沙灘再往前走幾步，我的船就安放在一個小水灣里，雖然他足足需要十幾個人駕駛，但是我更喜歡一個人乘他出海。

　　"嗨，老伙計，昨夜睡得還不錯吧?"我蹲下身，將臉浸在海水中，只聽見船板的吱吱聲還有翻滾的浪濤和長鳴的海燕，遠處傳來了悠長船笛聲。

　　向笛聲傳來的方向望去，晨霧籠罩的小鎮剛睜開朦朧眼。步入小鎮，一切都是那么美好安詳，一片楓葉從我臉頰拂過，帶來一縷清香，我常常坐在楓樹下的石凳上，直到楓葉將我完全掩蓋，這棵飽經風霜的樹常引起我的思索，尤其是當海風吹過時，楓葉簌簌作響，每次出海前，我們都會在這棵樹下集合，當然今天是休息日。我的船員們也常常向我訴說他們的生活中的瑣事，而我也總是非常認真的傾聽，我總是在笑，有時是出于理解，有時是出于同情，更多的則是因為我享受以一個旁觀者的視角來看一切。我每個休息日都會呆在這棵樹下，全鎮的情侶幾乎都會散步經過這里，每當我看見他們相濡以沫的神情，聽見他們真真切切的誓言，我又一次莫名的笑了，除了羨慕還有一種滄桑感。我輕撫著粗糙的樹干，-對我來說這里就是我最接近夢想的地方之一吧。

　　在遙遠的學生時代，我曾有一段青澀戀情，對這段感情，我深信不疑。我的'歡樂時光一直延續到十年前，就在這棵楓樹下，我們見了最后一面，從此我永遠失去了她，理由很簡單：我的夢想在海上，我必將成為一個海員去乘風破浪，愛情是那樣的美好，可是在夢想面前，她卻成為了障礙，我常年在外歷險，如果我真的愛她的話，我就必須放手，我不是她要找的幸福。望著心上人噬魂落魄漸行漸遠的背影，我淚流滿面，卻又放蕩不羈的笑了。-我離夢想是距離又進了一步。就讓失去的痛苦像急流一樣涌入我的心田吧!如果這急流可以沖開所有的羈絆。

　　我又開始回憶起了那段時間的經歷，就在我的小木屋前的沙灘上，我斬斷了與過去的最后一縷聯系，

　　在那里，我失去了我最看重的一段友誼，同樣是在遙遠的學生時代，我有一個真被我視為視為知己的朋友，他叫陳達，我們一直很投機。我們曾一起在樂隊中當手風琴手，沒過多久，我們又同時學起了西洋劍。能夠順利結束這一段友誼，其實完全出于我的意料之外，自從我當上了水手，就開始動手結束我與身邊其他東西的一切聯系，我必須毫無牽掛，毫無二心的專注于我的夢想，可是這段我最看重的友誼，我卻始終無法狠下心來。

　　直到有一天，陳達帶著一柄劍來到我的小木屋前，他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干擾，我所熱衷的只有航海，絕不是劍術。

　　雖然他的到來使我多少有些驚訝，但是我依然首先打破沉默："還記得劍術的口訣嗎?-“隨意而動，隨刃而解”現在我的意志已經與大海融為一體，我希望你能理解，這口訣還是你教我的。"

　　陳達拔出劍來："就因為我理解我才不愿意讓你被夢想的狂熱所控制!醒醒吧!看清你的夢想，你會失去一切的!就是用劍逼著你，我也要帶你回去!"

　　"非常謝謝你能來看我，你了解我，你應該明白夢想對我有多重要，沒錯我已經失去一切了，我不會回頭，讓我們用劍來決定一切吧。"我怒吼著，掩飾著自己的痛苦，快從我面前消失吧!

　　于是，兩柄劍一來一往交相揮舞著，暴風雨悄然降臨，打在劍鋒上發出陣陣呻吟，盡快讓這場戲落幕吧!我就快受不了了!望著迎面刺來的劍鋒，我將胸膛迎了上去。鮮血沿著沙灘流淌，不斷地被暴風雨濺起，我從容地將刺入胸膛的劍拔出："你輸了，請你離開吧，從此離開我的生命，讓我和夢想在一起!"

　　大雨漸漸模糊了我的視線，我仰面倒在沙灘上，默念著讓這兩柄劍將我的記憶一起帶走吧!---現在我該如愿以償了吧?我的淚水已經流干了，從此，我不再擁有，也不敢再擁有;我不須要以淚來詮釋什么，難道我不該笑嗎?我不該享受我追逐夢想的過程嗎?

　　現在起，我只是一個追夢者和一個旁觀者，讓我享受我的選擇給我帶來的一切吧!讓我享受我的孤獨吧!

　　不知不覺已是黃昏了，我來到船艙內，握著手風琴，拉了一支低回婉轉的曲子。其實我并沒有放下，否則我又如何會去楓樹下呢?我意識到，我只是斬斷了與過去的一切聯系吧了，羈絆依然存在。此時已是深夜，我久久凝視遠方的燈塔，再一次笑了。琴聲依舊回蕩在深海，船漸漸駛離燈塔的視野，成為海天相交處的一個虛點。我懷抱著手風琴安然睡去，就像懷抱著我的過去，眼角掛著一滴久久難以風干的淚水。

　　看來，真的只有等到我成為海燕的那一刻，我才能超越一切羈絆嗎?在此之前，不知道我還要這樣度過多少個日日夜夜......