關于成長的作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”一首《童年》，不禁讓我思緒萬千。驀然回首，發現自己已和歌聲度過多年。
搖籃曲
“寶貝，寶貝，塊塊睡……”這首熟悉的《搖籃曲》，每當我一聽到它的音調，就倍感溫馨。
聽媽媽說，小時候，我睡在自己的小床上，每每睡不著覺時，就會哇哇大哭，她就經常唱著這首《搖籃曲》來哄我睡覺。歌聲是多么的柔和、動聽，我沉浸在其中，不一會兒，進入夢鄉。我想那個夜晚，將勾起嘴角做一個甜美的夢吧！
童謠
待我長大了一點時，便可以自己學唱歌了。
喜歡《兩只老虎》的詼諧可愛，喜歡《小燕子》的親切動人，更喜歡《讀書廊》明亮輕快的音調，天真又簡明的歌詞。在生動、活潑有趣的童謠陪伴下，我度過了一個無憂無慮的童年，真值得令人留戀與懷味啊！
流行樂
告別童年，進入了中學。每天在學校里頭都可以聽到各種各樣的流行樂曲，同學們一下課就激烈的討論，某某明星又出了新專輯，某某電視劇中的`主題曲不錯。某某歌曲現在爆紅啊。
在這些流行樂中，有讓人嘶心咧肺喊的，有優柔婉轉的，更有慷慨激昂的，真是各具特色，別具一格呀！
在成長的道路上，沐浴在歌聲中，那動聽的曲調，將在我的耳畔來回的蕩漾。
成長的作文 篇2
成長是什么？人一直都需要成長，作家麥家說成長是一種記憶。其實成長是一個破繭成蝶的過程，當我們解決了煩惱和苦痛之時，我們就完成了從蛹到蝶的蛻變。
我最開始的童年就像麥家筆下的三味書屋一樣，充滿了帶著書的生命力的陽光色。我的家鄉是一個山美水美的旅游城市，叫做舞鋼，被譽為“北國小江南”。在家鄉的水面上，正如《同一堂課》里，小朋友們合作做過的那首詩寫的那樣：“四面八方都是風，行舟西向水流東，荷枯湖淺浮云散，柳隙之間聲無窮。”至于山，不要說有二郎神像的二郎山，也不要說有水上樂園和森林氧吧的祥龍谷，更不要說山羊飛渡、風景秀麗的鳳鳴谷，就說說瀑布高懸、有青石蹣跚路的燈臺架。燈臺架上處處有瀑布，白練高懸，疑是銀河落九天。不要說有新四軍奮戰過的虎頭山，也不要說險峻難爬的麒麟山，更不要說開天辟地的盤古山，這里重點提一下據傳是九頭鳥蛻變而成的九頭崖，九峰圓潤，如九頭鳥昂首挺立在平地上。九頭崖山上留下的水被加工以后就是市面上常見的玖玖山礦泉水。
我從小喜歡看書，書是我人生最大的`樂趣。從小我就是個藥罐子，體弱多病。久病成良醫，所以現在我在學習中醫的知識。所以書和家鄉的風景還有所有人生中的美好給了我一個陽光色的童年。
我感謝那些挫折，感謝那些用批評和謾罵點醒我的人，就像針灸名家胡光老師的話說的那樣――“批評產生正能量，謾罵激發新靈感。”這些東西使我的陽光色更加豐富多彩。在這種歷練中我逐漸成長，學到了很多東西，吟誦、作對、快板、寫詩、填詞、唱歌、小品、相聲、設計主持詞、設計廣告詞、攝影、針灸、推拿、正骨、艾灸、理筋、刮痧、拔罐、寫散文、寫小小說、計算機、地理、歷史、朗誦、英語、哲學等。知識改變命運，這話一點沒錯。還學到了很多優秀品德――善良、厚道、誠實、感恩等。記得讀者有言：如果說感恩像一棵樹，那么別人給我一棵樹，我就能把這棵樹站成森林。
這就是成長的經歷，這就是成長的記憶，這就是破繭成蝶的成長。
我已經說出了我的成長，它是陽光色的，那么，親愛的你，告訴我，你的成長是什么？
成長的作文 篇3
一圈圈年輪，是歲月在你身上烙下的印記。歲月流逝，年輪一圈圈增長，你也一天天地變老……
夜，寂靜，風無情地刮著窗邊的小樹，那弱不禁風的枝條，搖搖欲墜。面對著堆積成山的試卷和一道道難題，心上如同壓著一塊石頭，喘不過氣來，白皙的臉也憋得通紅。哎，還有一張物理卷子沒做，《岳陽樓記》也沒背。窗外小樹敲打著玻璃，沙沙作響。內心一陣煩躁，好想把學習這包袱扔掉，抱著頭在床上痛哭。
“吱呀！”門被打開了，映入眼簾的是一張熟悉的面孔。“老爸，還沒睡呢，有事嗎？”老爸笑了一下，無奈地說：“沒事，我就來看看你，你繼續寫吧！”頭又伸了回去。沉重的腳步聲漸漸變小，直至消失，我煩躁的心竟也漸漸平靜了下來。好不容易寫完了作業，我打開了房門，外面一片漆黑，只有沙發旁一盞昏暗的燈光在閃爍著。只見父親斜躺在沙發上，蜷縮的身子上罩著一件羽絨服，茶幾上一杯涼茶無聲地渲染著滿室的倦意。我走近，想推醒他，忽然那額頭上一道道皺紋擠入了我的眼簾。我探過身，仔細一看，父親的兩鬢不知何時已斑白，皺紋一道道印在臉上。我的鼻子一酸，眼淚流了下來，父親是為了我才日夜操勞，這些白發和皺紋都是歲月在他臉上留下的印痕。
年輪，猶如父親臉上的'皺紋，是春蠶銀絲紡織的花環，是風雷灌制的唱片。這別樣的年輪，讓我記憶永存。
成長的作文 篇4
成長，是走在荊棘路上心靈的強大；成長，是低谷中頓悟的輕松。成長對我來說不單單只有微笑、堅持的形式，更多的是眼淚。
初秋下雨的路上，不免有些凄涼。脫葉的樹孤單地駐守在人行道上。耳邊不時傳來颯颯風聲；掉落的樹葉在空中飄擺著，最終落在了路邊渾濁的泥坑中。還未落的葉子，在樹枝上搖曳著，似掉不掉，葉子摩擦發出斷斷續續的沙沙聲。衰敗的景色，映出了我內心的失落。拿著數學勉強及格的試卷的手微微發顫：“為什么？為什么我都這么努力了卻還是只能換來這微博的果實？！”挑燈夜讀的一晚晚在我腦中不斷浮現，心中不免有些發酸。糟糕的人際關系雪上加霜：唯一的好朋友背叛了我……我當時的`心情像玻璃一樣，只需輕輕敲打，便可破碎一地。種種不如意讓我不禁獨自哭泣來。走進一個冷清的巷子，對墻訴說著我的悲傷，一個人嗚咽著。
不知哭了多久，我抬起頭偶然間看到了一只在墻上吃力行走的蜻蜓。我在離它兩步的距離張望著它。個頭不算很大，半指多點。它身上像油畫般綠色的色彩“涂抹”得十分耀眼——原來是被雨水浸濕了。它慢慢地爬。我的注意力轉向了它的翅膀。它的翅膀上有四五滴雨水。雖然這對成年蜻蜓來說不算多，但對它極小的個頭已經算很多了；若再加上兩滴，足以壓垮它柔弱的翅膀。它輕盈的翅膀如此脆弱，以到抖不動身上的水。被壓的翅膀似乎成了弧形！它轉了轉頭，換換爬著，極力想振動翅膀抖掉雨珠，但每次僅有極小的雨珠被抖掉。不久，它重振旗鼓，六個腳向上一臺，奮力拍打著翅膀，飛了起來，但飛了不到五厘米又落了下來，雨滴還是未能落下。它轉動身子向左傾斜，掉了些雨水；接著它縮了縮腿，兩邊腿向四周扒，他用前爪摸了摸臉，隨即它跳了起來——它飛了起來！雨滴還有些許在身上、翅膀上沾著。陽光透過翅膀映出了五彩色，翅膀的脈絡依稀可見——一幅美好的畫面。一旁的我朝水洼照了照自己：哭紅的臉上兩腮極紅，發紅的眼眶有些發干，微微疼痛。我抹掉臉上成串滾落的淚珠，笑了笑。既然身負重物，為何不學著像那只蜻蜓一樣負重前行呢？
眼淚教會了我成長。成長中眼淚不可或缺，它教會我們成長。
雨后的路上一個臉上有著難以察覺的微笑的女孩走著跳著。她微微發紅的眼眶誰也不知道發生了什么；但是她明白：那眼淚包含著成長。
雨后被洗刷的小草青翠欲滴，空氣分外新鮮，映照著她雨過天晴的心情……
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