【實用】舞蹈作文300字匯總9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的舞蹈作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

舞蹈作文300字 篇1

　　我們班同學喜歡叫我舞蹈小達人，為什么呢？因為我跳舞跳得很好。

　　沒有一個人一生出來就是小達人，我也不例外，我每練一個動作都要鉆研好幾遍，為了把舞蹈跳熟練，一支舞蹈我能練習幾十遍，在我的努力下，我的舞姿越發優美。

　　那次的比賽令我記憶猶新，我走進候場室，里面的.選手都在練習，有的邊跳還邊喊節奏，我很緊張，心想：我是我班的舞蹈的代表，我一定要跳好。當老師報到我的名字時，我信心滿滿地走上舞臺，頓時臺舞臺下響起了掌聲，隨著音樂的響起，我擺動著自己的雙臂。這時的我已經完全進入了舞蹈的世界里，我一會兒把腳尖立起轉圈，一會兒提著裙擺向前走，一會兒拿著油紙傘轉圈……不好，動作錯了怎么辦？我心里著急地想，不能去改！我只能順勢增加了一個動作。后來的動作我做得很順利。我像一株迎風起舞的花朵，盡情地展示著自己的美麗。

　　我得了一等獎，我熱愛跳舞！

舞蹈作文300字 篇2

　　7月27日上午時，由綠風助學主辦，雅安市名山區回龍社區承辦的“這個夏天不一樣”活動閉營儀式于前進慈濟小學舉行，此活動得到了前進慈濟小學的大力支持。

　　活動前期，志愿者對活動場地進行進行了精心的布置，為閉營儀式活動做好了前期的準備。在孩子們抵達教室后，由志愿者小隊隊長總結了整個夏令營的工作，同時對孩子們提出了自己的期望與要求。隨后，便是志愿者與孩子們的`道別，一首“再見”唱出了志愿者們對孩子的不舍，孩子們也紛紛掉下了淚。

　　最后，每個志愿者都對孩子們說了自己離別的話，活動在一片不舍，難過與感傷中度過。時光飛逝，轉眼間儀式結束，孩子們便紛紛和志愿者們留影以紀念這難忘的時光。

　　此次閉營儀式活動，為此次支教活動畫上了圓滿的句號，同時見證了孩子們，志愿者之間深厚的友誼。

舞蹈作文300字 篇3

　　什么是夢想？夢想是一個人一生追求的目標，是一個美好的理想。夢想是我們前進的動力。每個人都有自己的夢想，有的'人想當科學家，有的人想當美術家，還有的人想當一名老師，而我的夢想是當一名舞蹈家。

　　你們知道我為什么會想當一名舞蹈家嗎？是因為我常在電視上看見廖智老師，在舞臺上如同蝴蝶一般翩翩起舞，她是一個失去雙腿的殘疾人，她忍著巨大的痛苦穿上假肢在舞臺上跳舞。看到她我就想：沒了雙腿的人都可以跳的那么美，我一個四肢健全的人為什么不能呢？從此我便有了當一名舞蹈家的夢想。

　　我特別努力的參加舞蹈訓練，每次只要一做完作業，我就跑去鏡子前練習跳舞。下課時，同學們都跑出玩的時候，我會做下來看書上的一些舞蹈動作。星期天，我堅持去老師家學習跳舞。很快，我的舞蹈水平有了很大的進步。

　　我時常夢想著有那么一天，我真的成為了一名舞蹈家，站在世界的舞臺上，我以我優美的舞姿吸引了全國人的目光，電視臺主持人用她那優美的聲音宣布：“這一屆全國舞蹈大賽得主是‘劉姝婷’”我是多么激動，開心啊！

　　我們都有夢想，有夢想就要有行動，為了我們的夢想而努力吧。

舞蹈作文300字 篇4

　　聽媽媽說，以前在我很小的時候，只要一聽到美妙的音樂，就會隨著節奏像小蝴蝶一樣翩翩起舞。媽媽覺得我有跳舞的天賦，就給我報了舞蹈班。在班里，我的`表現也非常出色，經常受到老師表揚，同學們很羨慕我。其實只有我自己知道：因為我練習時不“偷工減料”，回家認真完成作業，才學得這么扎實。

　　記得有一次，老師教了一個很難的動作，跳藏族舞時常常用到的，需要頭、眼、手、腳密切配合。老師跳得很快，同學們有的看得目瞪口呆，有的抓耳撓腮，有的亂跳一氣，把老師逗得哈哈大笑。我琢磨了一會兒，試跳了幾次，完成了這個動作，這一切被老師看在眼里，于是請我上臺示范給大家看，我非常開心，跳得更到位了。下課后，大家將我團團圍住，希望我教他們。我把動作要領一一講給大家聽，并把動作分解開來教他們。不一會兒就都學會了，我也早已累得氣喘吁吁了。雖然累，卻很高興。

　　舞蹈老師常說，臺上一分鐘，臺下十年功。我還需要刻苦練功，長大后才能實現自己的夢想，成為一名舞蹈家。

舞蹈作文300字 篇5

　　我叫嚴浩勻，今年9歲，愛好是跳舞。一雙亮晶晶的眼睛，一頭長長的、黑黑的頭發，一個小小的鼻子，一張紅紅的小嘴，再加上一張胖乎乎的臉蛋，變成了一個活潑的“我”。

　　我從小就喜歡跳舞，只要一聽到美妙的音樂我就會翩翩起舞。有時候一做完作業，就會放一些美妙動聽的`音樂，然后就跟著音樂翩翩起舞，放松放松。有時候我還在夢中想出一些有趣的舞蹈動作呢！所以跳舞就成了我的好朋友之一，它也成了我的愛好，每當我感覺很悶的時候，或者沒朋友跟我玩的時候，我就會想起我的好朋友“跳舞”，所以我不會感覺到悶的。

　　有時我在公園的小草坪上跳舞，小鳥就唱起了歌曲作伴奏，風吹著樹枝，花兒也一擺一擺的看著我，欣賞著我的舞蹈，聽著小鳥演奏的歌曲。小草探出頭來正看我跳舞似的。

　　以后我常常會這樣做，這幾年里，“跳舞”這個好朋友給我的歡樂越來越多，讓我更加活潑，開朗。我喜歡跳舞。

舞蹈作文300字 篇6

　　今天在舞蹈課上，老師教我們跳一段舞蹈。我跳得很認真。老師一邊喊著節奏一邊看我們誰的動作跳的標準又優美。連續跳了兩遍后，老師走到舞蹈鏡前，環視了一下全班同學，指著我說：“剛才的這段舞蹈，屬孫易澤同學跳的最好！下面請孫易澤給大家領舞！”同學們都向我投來了羨慕的目光。我笑著走到隊伍的最前面。老師又喊起了節奏，只不過這次的主角是我。這次我跳得更認真了，還帶著表情呢！

　　美好的時光總是那么短暫。老師讓我們原地休息，我剛想回到自己的位置上，耳邊傳來老師親切的聲音：“孫易澤，你過來！”我有些疑惑，帶著疑惑我走到老師面前，老師輕輕地抹著我的.頭，笑著說：“來，跟著音樂做一遍。”音樂響起來了，我全身心地投入到舞蹈中，就像一支快樂的小鳥在天空中飛翔一樣。音樂剛一結束，老師和全體同學不約而同地為我鼓起了熱烈的掌聲。那一刻，我開心極了！那一刻，我愛上了舞蹈！

舞蹈作文300字 篇7

　　記得我很小的時候，姥姥和爸爸說：“女孩子不學舞蹈沒有氣質。”于是，在我三歲那年就開始在黃河少兒藝術團學習舞蹈。舞蹈成了我的好伙伴。

　　初學舞蹈得從基本功開始學起，很辛苦的。壓腿是個最基礎的動作。我把一條腿放在橫杠上，另一條腿必須繃展，身體和腿呈九十度。腿疼，我不怕。我咬著牙堅持著，認真按老師的要求做，直到老師說可以了為止。踢腿可是個很難的動作。我沒有被它嚇倒，心想：越難，我越要做好。我平躺在地板上使勁把腿高高踢起。一下，一下，又一下……汗水順著脖子流下來。我全然不顧。老師夸我有毅力。每當老師表揚我時，我的'心里別提有多高興了，美滋滋的。

　　經過幾年的不懈努力，我學習舞蹈的進步很快。現在已經順利通過了舞蹈四級考試。我把取得的成績當作新的起點。我要和我的舞蹈好伙伴一直相伴下去。

　　舞蹈伴隨著我繼續茁壯成長！

舞蹈作文300字 篇8

　　我有一個夢想，你能猜到是什么嗎？就讓我告訴你吧，我的夢想是當一名出色的舞蹈家，然后我會去世界各地參加表演！因為我從小就喜歡跳舞。

　　為了實現我的夢想，我可是很早就開始努力了哦！我從三歲的時候就開始學習舞蹈，因為那時很小，還聽不懂老師的話，但是我認真聽講并努力學習的樣子給老師留下了深刻的印象。

　　有一段時間，我有一個舞蹈動作總是學不會，老師教了很多遍，我還是不得要領。于是，我就有點灰心了，不想再練習舞蹈了。這時，老師語重心長地對我說：“沒關系的，只要用心，肯努力，就一定能克服，老師相信你！別忘了，這可是你的夢想哦！”頓時，我又恢復了自信！我一定要實現我的.夢想！所以，我更加努力，反復不斷地練習，哪怕有時候累得滿頭大汗，但是我依舊堅持不懈地練習著。我終于學會了那個很難的動作！

　　臺上三分鐘，臺下三年功。學習舞蹈的過程中，每一次練功都非常艱苦、甚至是枯燥的，但是每一次表演和比賽又都是令人非常感動的，每一次獲獎又是那樣興奮喜悅的。這就是我想成為一名舞蹈家的動力，它們不斷鞭策著我，鼓舞著我，讓我不斷地努力、努力、再努力！

舞蹈作文300字 篇9

　　一杯索然無味的白開水加入酸甜苦辣就會變得美味，而舞蹈就是我生活中的調味粉。

　　記得還是一年級時，媽媽給我報了一個舞蹈班。我很高興，因為我從小就喜歡跳舞。可沒想到甜蜜之后迎面而來的卻是苦練。我剛學不久，就覺得舞蹈非常苦不是壓腿，就是曲腰；不是劈叉，就是前橋累得腰酸腿疼，有時甚至連腰都直不起來。晚上回到家，我對媽媽說：“我不學了，太苦了！”媽媽先看了我一會兒，然后對我說：“為什么呢？”“因為每次去都要踩跨和很多的基本功，都痛死了！老師是不是想要我的命呀？”“吃得苦中苦，方為人上人。你怎么能為了這點小苦就放棄呢？”“噢。”我似懂非懂地點了點頭，堅持下來。

　　其實，舞蹈不僅有苦，甜也有很多。記得有一次，我要上臺表演，一上臺我很緊張。音樂響起來，我的顧慮早已拋到腦后，完美的'完成了每個動作。不幾天，我拿了個榮譽證書，很開心。一下子就跑回家報喜去了。

　　到現在為止，我已有四年的舞蹈歷史了，演出過、考級過、比賽過、苦過、也甜過，還笑過，酸甜苦辣都嘗過，雖然付出過不少努力與汗水，但也收獲過。

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