實用的第一次學作文八篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的第一次學作文8篇，希望能夠幫助到大家。
第一次學作文 篇1
爸爸是一個戲迷。現在，我們這兒下鄉唱戲的也不多了，只有逢廟會時，才會唱上幾天。那時，爸爸幾乎是場場必到。為了化解自己對戲曲的“思念”，他只好每周日晚觀看河南電視臺的《梨園春》節目。爸爸不僅聽戲，還學起了唱戲，時間長了，居然唱得有滋有味。我深受他的影響，也對戲曲漸漸產生了興趣。看著在《梨園春》打擂的那些小戲迷，我羨慕極了，也想像他們那樣，登上《梨園春》的舞臺。
于是，我決定向爸爸拜師學藝。
“劉大哥講話，理太偏，誰說女子不如男……”我剛進家門，就聽到有人在咿咿呀呀地唱，不用猜，一定是爸爸。我向爸爸說明了自己的.想法，他很是高興，二話不說，就開始教我唱。
爸爸說：“就先學我唱的這段《花木蘭》吧！它既簡單，又好聽。”這一段許多小戲迷在《梨園春》打擂的時候經常唱，我聽多了，也能哼哼兩句。這好學，我想。爸爸先放了一遍錄音，是常香玉大師的原唱。那時而低回婉轉、時而高亢激越的旋律讓我深深地陶醉了，仿佛感受到了花木蘭的颯爽英姿和雄心壯志。原來戲曲也如流行歌曲一樣美妙動人啊！
接著，爸爸開始一句一句地教我唱，他唱一句，我跟著學一句。一段下來，出乎我的意料，原本悅耳動聽的旋律讓我唱得“面目全非”。爸爸笑了，說：“別著急。俗話說，萬事開頭難，只要有毅力，肯定能學好。”我似有所悟，內心重新燃起了信心之火。爸爸再次教我，我仔細聽爸爸唱，認真按照爸爸的指點反復演唱。時間一長，竟然也唱得有板有眼了。
是啊！不只是學戲，做任何事都應如此。不親自去做，就很難知道事情的難易。同時，做什么都要有毅力，要鍥而不舍，持之以恒，否則就會一事無成。
第一次學作文 篇2
當我還是個孩子的時候，我的自行車在后輪旁邊有四個輪子和兩個保護輪。隨著我的身高一天比一天高，這個保護輪變得越來越多余。在這一天，我非常高興，因為我的父親將教我如何騎自行車。我想盡快學會騎自行車。
我興高采烈地去修車場取下兩個小輪子，開始訓練。起初，我無法控制自己的平衡。我總是摔跤，所以我不得不讓爸爸幫我騎自行車。然而，當我再次摔跤時，我有點氣餒，心想:學習太難了，不如不學。我的父親似乎看出了我的`心思，說道:學習任何東西都很難，就像這句話:一旦你有了第二次生命，你就會熟悉它！多練習。我點點頭說:嗯，我必須學會騎自行車。經過一次又一次的訓練，我終于可以自由地騎自行車了。
經過這次經歷，我明白了學習任何東西都有困難。只要我克服了困難，我就能堅持下去獲得成功。
第一次學作文 篇3
我從小就愛看電視，每當我看到屏幕上那手拿小提琴、穿著一身燕尾服的演奏家，我就十分激動，我十分羨慕他們。爸爸見我這樣說：好！既然你這么想學，我一定給你請個好老師。于是我踏上了小提琴的求學之路。
這天，我一路蹦蹦跳跳，哼著小曲和爸爸來到了琴行，開始了第一節小提琴課。小提琴是由琴身、琴弦、弓子組成的。我挑了一把長度和適的小提琴后開始了學習。我一直以為小提琴很容易學，只要一只手按弦，一只手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想：這種容易的事還要請老師，爸爸，你也太小看我了吧！我馬上演奏一首曲子給你聽。于是我得意地學著電視上著名演奏家的樣子，準備拉琴。
這時，我的腦海里浮現出那熟悉的畫面：一位著名的演奏家在金光閃閃的大廳中演奏，我的耳旁響起了美妙動聽的音樂，一個個可愛的音符在我眼前跳舞。我想：我一定能拉得像演奏家一樣好，你們看好了。我相信等我拉完后，琴行里一定會爆發出雷鳴般的掌聲。我越想越開心，馬上拿起小提琴想表演，我的臉上掛滿了笑容。我輕輕地拉動了琴弦。呀！一點聲音都沒有。笑容在我的臉上僵住了。怎么回事？為什么會沒有聲音？難道是我拉得不夠用力？這時我十分緊張，豆大的汗從頭上滴下。我暗暗地安慰自己：沒事，只是一個小失誤。再試一次，一定行！于是，我又試了一次，這次我十分用力。發出聲音了，但很難聽。我的笑容頓時沒了，我不禁皺起了眉頭。看來，拉琴并沒有我想象中那樣簡單。沒有辦法，我只好失望地去請教老師。我把琴交給了老師，這琴到了她的手上，仿佛成了一個乖孩子，演奏出了優美動聽的音樂。聽著這音樂，我仿佛來到了蔓草無邊的空間里，蝴蝶在我身邊飛舞，汩汩的溪流在我的身旁輕輕地唱著歌。我不得不佩服老師那高超的技藝。我著急地對老師說：“老師，快告訴我，怎樣才能拉出動聽的音樂？”老師說，：“做事不能急于求成，好高騖遠，要一步一個腳印，慢慢學！”
老師的.話給了我很大幫助，我不再沮喪，開始認真的跟老師學習。老師開始教我怎樣拉琴。他先把手放在我的小手上，教我握弓的姿勢，然后讓我把兩腳站成45，認真地對我說：“要想拉好琴要有一個標準的姿勢。”然后用我的手拉動琴弦，讓我體會用弓的力度。通過這樣反復的練習，我終于掌握了拉弓的技巧：拉時力量要適中，不能太大力也不能太小力。經過一節課的努力，我終于拉出一個完整的音了。我十分激動，心里有種說不出的喜悅，這時候我想，最能表達我心情的只有音樂了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲，來傾訴我內心的快樂。不過我才剛開始學小提琴，還沒有這番技術，不過，相信不久的將來我一定能拉出一首好聽的曲子的。
這節課我收獲很大，我不但懂得了怎樣拉琴，還悟出一個道理：做事不能急于求成，好高騖遠，要一步一個腳印，慢慢學。
第一次學作文 篇4
我經歷過好多“第一次”，最難忘的，莫過于第一次學騎自行車。
一、克服恐懼
那一年我還沒滿10歲，爸爸打工回來，給我帶回一輛自行車。我高興極了！
平時看到別人騎自行車那么風光，多么想自己也有一輛自行車啊！我暗暗下定決心，如果爸爸給我買了自行車，我一定要學會騎車。
可是，想歸想，做歸做。現實就是這樣，想得美不一定做得美。
當爸爸推著自行車說教我練習騎車時，說啥我也不敢上車。我心里害怕摔倒的那種恐懼感非常強烈，無論爸爸好說歹說，我還是不上車。我想學騎車的欲望戰勝不了對摔跤的恐懼感。我腦海里仿佛勾勒出摔跤的畫面，甚至想到自己會摔成重傷。
爸爸猜到了我的心思。爸爸說，這樣吧，你扶你上車，我坐在你后面幫你把握車子龍頭，這樣車子不會倒，你就不會摔跤了。爸爸一邊說，一邊把我抱上車，教我兩手扶著車把，姿勢端正，眼看前方。然后爸爸用腳一蹬，車子向前一沖的同時，爸爸迅速坐到自行車后凳上來了。
借著自行車向前運行的慣性，爸爸的腳離開了自行車的'腳踏。爸爸叫我把一雙腳踩在腳踏上均勻而有節奏地蹬著自行車腳踏。車子向前飛奔，我感到車子很平衡。慢慢地，我的恐懼心理消除了。爸爸說，現在我的手將要離開車把，你別害怕啊！我說，爸爸你的手必須不離車把左右，萬一方向不對，你要立即糾正。爸爸說，好的。就這樣，我在爸爸的雙臂保護下，騎著車，跑了幾個來回，恐懼心理基本消除了。
二、掌握技巧
其實，我心里挺想學好騎車的，只是非常害怕出危險而已。爸爸說，現在我下來，不再用手臂保護你啦！我到后面幫你扶著車尾，你自己騎吧。
爸爸有一次重復說，眼睛看前方，不要看著車輪子。
我不想讓爸爸失望，我就自己爬上車。爸爸叫我坐穩，我說，知道啦，爸爸，你要扶著我，不要放手”。爸爸說知道了。爸爸從后面用力推車，我突然感覺也不是那么害怕了，就叫爸爸松手。可是爸爸怎么也不松。然后我就說，爸爸，你總是扶著我也不是個辦法呀，還是放手讓我試試吧！爸爸還是不肯放手，我就繼續讓爸爸推了。地面有點坡度，因為向下騎，所以車子越來越快。爸爸說，手酸了，跑不動了，叫我停下來。可是我耳邊風聲呼呼地響，根本沒聽清爸爸說什么，還以為爸爸叫我別停下來呢！過了一會兒，我感覺自己有點累了，就叫爸爸松手，我要停車。可是我叫了好多遍，爸爸都沒有說話，于是我又往后望了望，爸爸竟然沒有扶了。這一分神，我立馬就摔倒了。
爸爸急忙跑過來，問我摔得怎么樣？我說，不要緊。爸爸說堅持就是勝利，千萬不要半途而廢。聽了爸爸這句話。我爬起來繼續騎。一連訓練了十幾個來回，一次比一次熟練。我終于在反復訓練中掌握了騎車的技巧。真是功夫不負苦心人啊！
第一次學作文 篇5
暑假的一天，媽媽給我買了一個嶄新的滑板，我拿著嶄新的滑板愛不釋手。我暗暗下決心一定要把滑板學會。
晚上，吃過飯我就帶上滑板來到了樓下的步行街，這里燈火通明，又沒有車，是學習滑板的好地方。
剛開始我沒有經驗，我只是學著左腳站在滑板上，然后再把另一只腳放在滑板上，還沒有站穩就摔下來了。看別人滑的時候看上去很簡單呀，我怎么不會呢？
這時候我看到旁邊有個大姐姐也在練習滑板，姐姐給我打招呼說：“滑滑板是有技巧的`，我簡單教一下你。”我趕忙說“謝謝姐姐。”姐姐說：“上板時先用左腳踏上滑板，趁著沖勁兒右腳上板，然后身體有節奏的扭動使滑板前進。”說著還示范給我看，我試著滑了一會兒，姐姐又給我說：“學滑板就是要多練習，要有耐心。”
我認為這位大姐姐說的太好了，我給姐姐說：“我一定會學好滑板的。”經過好多次的嘗試，終于我可以站在滑板上滑了，雖然不像姐姐滑的那么熟練。但是，我一下對自己更有信心了。
在開學之前，趁著這個時間段，我和這位大姐姐約好了，每天晚上吃過飯就來步行街練習滑滑板。我想，只要我堅持不懈一定會學會滑板的。
第一次學作文 篇6
去年寒假，我和家人來到了成都西嶺雪山。雪山上一片銀裝素裹。在這白色的世界里，還點綴著各種各樣的紅、黃、蘭、綠？咦？這是什么呢？原來是來自全國各地的滑雪愛好者們！雖然天氣寒冷，但滑雪的人們卻熱情不減！我也迫不及待地加入了滑雪的隊伍。
我是第一次滑雪，完全是個門外漢，教練就先從滑雪的基礎姿勢開始教我們。教練一邊說，我一邊跟著做：膝蓋向前彎曲，小腿靠在革幫上，身體重心向前，手緊握撐桿，目視前方。我還了解到兩根撐桿并不是用來保持平衡，而是用來加速的.。基本講解之后，我開始了人生中的第一次滑雪。
我們先練習了如何剎車，畢竟滑雪場人很多，要以安全為主啊。剎車時，兩只腳要用滑板做一個“入”字的樣子，這樣才能增大摩擦，慢慢減速至最后停下。我和爸爸學了很久還是掌握不好，經常摔跤。后來漸漸地多滑幾次之后，我已經能夠非常自如地滑行了。
教練看我和爸爸進步很大，就開始教我們第二項滑雪技能：從斜坡上滑下來，并調節速度。這對一個新手來說可是一個挑戰。第一次從坡上往下滑時，我和爸爸都摔了一個大馬趴。教練說學會控制速度這可不容易，快的時候要把手中的撐桿動快一點，慢的時候把撐桿動慢一點，同時腳朝內收。我和爸爸照著教練說的做了一遍，果然成功了。
信心滿滿的我準備獨自一人從坡上往下試著滑下去，沒想到第一次就摔了一個大馬趴，吃了一嘴的雪，哎，沒有成功。我暗暗在心里給自己加油：不急不急，心急吃不了熱豆腐。
重整裝備后，我開始了第二次嘗試。這一次，我減速剎車的時候沒控制好重心，又摔了一跤，摔得還不輕。我拍拍摔痛的臉，眼淚有點在眼眶里打轉了！怎么辦？放棄嗎？這也太沒面子了。眼看著比我還小一些的孩子都能獨自滑雪了，我咬咬牙。再來！
這一次，我在心里默默回憶教練講的重點，小心控制著重心，用雙桿控制著速度，目視前方，一米，兩米，三米，耶！我成功地滑到了坡底。雖然比其他小朋友慢了一點，但是我安全著陸了，這讓剛學滑雪的我很有成就感。
躍躍欲試的我給爸爸下了戰書。沒想到，我居然還贏了！滑完雪后，筋疲力盡的我們回了酒店休息，躺在床上，不一會兒我就進入了夢鄉。在夢里，我在滑雪場上自由馳騁，多么快樂啊！
學習滑雪的過程就像在學習、生活中遇到的難題一樣，只要保持平常心，冷靜、仔細地分析原因，最終所有的難題都會迎刃而解。
第一次學作文 篇7
“哈哈！我終于學會騎車了。”這是爸爸在教我學騎車，我終于學會了。
這一天，我央求著爸爸快點教我學騎車。他終于答應了，并給我買了一輛自行車。我們來到廣場，找到了一個人偏少的地方，開始了。爸爸先給我做了一個示范，右腳先跨上自行車，然后蹬著自行車，左腳趕緊蹬上自行車，飛快地繞著廣場轉了一圈。這時我的眼睛就像十五的`月亮一樣圓，死死地看著爸爸不放，心想：這么簡單的動作，誰不會呀。
于是就走上前去，把自行車推了過來，跨上自行車，右腳跨上去，好不容易把車騎動了，又突然間看見前面有人，打了打鈴，誰知沒聽見。我緊張極了，趕忙拉下剎車，但是突然間忘了把腳伸下去，就從座位上摔了下來。這真是“看著簡單做著難”呀！我心想：哎，這只能是自認倒霉！一次，兩次，三次......我終于可以駕駛著自行車繞著廣場轉一圈了。我興高采烈地蹦蹦跳跳去找爸爸。爸爸一看，說：“不夠熟練，再練一會兒。”我于是又去練了三十多分鐘，終于練得滾瓜爛熟。又去找爸爸，他說：“很好。”我的心比吃了蜜還要甜。一把摟著爸爸，說：“謝謝您，爸爸！”
這就是我第一次學騎自行車，自行車現在也是人們的交通工具，大家必須學會使用它。
第一次學作文 篇8
今天吃餃子，媽媽在廚房忙乎著：做餃子皮、剁肉餡、包餃子……忙得不亦樂乎。我擔心媽媽太累，便主動請求幫忙。媽媽答應了，同意我加入包餃子的團隊。我吃過餃子，看過別人包餃子很輕松，卻沒有親手包過餃子，這回我可得大顯身手了。我隨手拿了一張媽媽準備好的餃子皮，用勺子舀了滿滿一勺肉餡放在餃子皮上。我心里暗暗得意：嘿嘿——這么簡單的事，我不用學就會，簡直是天才啊！正在我得意洋洋的時候，那肉餡就像個不聽話的孩子，讓我不知如何是好。當我把左邊的皮捏好，肉餡從右邊鉆了出來，等我捏好右邊的皮，肉餡又從左邊逃了出來。這可讓我為難了，怎么辦才好呢？我左思右想，傷透了腦筋，還是不知所措。
正在我左右為難的時候，媽媽注意到了我的無奈，提醒我：“兒子啊，少放點餡兒，就不是不會左右為難了嗎？”媽媽說得對呀，這么簡單的道理，我怎么沒有想到呢？真是聰明的媽媽啊！我照媽媽說的，把餃子餡去了一些，剛才的難題就解決了，包好了第一個餃子，大功告成。但是，和媽媽包的餃子放在一起，我總覺得自己包的餃子怪怪的，看著別扭。因為我根本不會捏餃子的先后順序，包的餃子樣子是千奇百怪。媽媽一邊包著餃子，一邊耐心的教我，可是我怎么都學不會。但我沒有泄氣，熟能生巧嘛——繼續包著餃子。
我雖然包的.餃子樣子不夠美觀，但這是我第一次包餃子，它凝聚了我的真心實意。看著我的勞動成果，我很滿意。我讓爸爸、媽媽嘗了我親手包的餃子，都夸我包的餃子吃著很香。我嚼著自己包的形態各異的餃子，別提有多好吃了！
只有自己動手包餃子，吃起來才會更香。
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