【精華】考試之后的作文合集7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的考試之后的作文7篇，希望對大家有所幫助。

考試之后的作文 篇1

　　有人說：“人生只有兩次重要的考試——中考和高考！”我卻不這樣認為，我們應(yīng)該把每次考試都看得很重要，因為只有這樣我們才會吸取教訓(xùn)并繼續(xù)。

　　這次，我們又有了一個證明自己的機會——調(diào)研考試。

　　考前，我努力地復(fù)習(xí)，將上課講的重點、公式、單詞詞組等仔細看了好幾遍，能考出個好成績。第二天早上，語文試卷送到了教師，們竊竊私語起來，我卻沒有聽進去，因為我很緊張，“咚咚咚——”我的耳邊環(huán)繞著加快的心跳聲，雙腳在微微顫抖著。我深吸一口氣，調(diào)節(jié)自己緊張的情緒，心里只想著：只有冷靜的人才會考出好成績，千萬不能緊張！可我的雙腿還是不停地抖動、抖動、抖動······

　　試卷發(fā)下來了！我閉起眼睛，舔舔干燥的嘴唇，然后拿起筆，細心地答起題來······教室里十分安靜，每個人都解答著自己的卷子，只聽見筆掃過試卷時的“唰唰”聲。

　　我寫完卷子，瞄瞄鐘，只有十分鐘了！我馬上盯著卷子，檢查起來······

　　收起卷子，教師里又喧鬧起來，同學(xué)們迫不及待地對起答案，他們有的愁眉苦臉，緊張不安地咬著嘴唇，手腳不停地抖動著，緊鎖著眉頭，極力掩飾著自己的慌張；有些很開心，雙眼自然地瞇成兩條細縫，地跳了起來，嘴里興奮地喊著“耶！”；剩下的一些則呆呆的，一動不動地坐在位置上，仿佛答案錯了許多，被嚇呆了······

　　沒過一會，英語卷子發(fā)了下來，我粗粗地看了看卷子，心想：哈哈！這些題目都做過，真簡單！可考試結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)自己的答案有許多錯誤，便呆了，心想：唉！看來這次是考不了高分了！這也都怪我，當(dāng)初應(yīng)該好好對待這次考試才對呀！

　　下午，我們又進行了緊張的.數(shù)學(xué)考試，我吸取英語考試的教訓(xùn)，認真地答起題來······

　　第二天，龔老師抱著卷子進了教室，報起分數(shù)，我的腿又緊張地顫抖起來······我閉上眼睛，心中忐忑不安，心里念著：一定要考好！一定要考好！當(dāng)我聽到：“張嘉怡，95分”時，心里的石頭終于落地了。

　　此次考試我總分排名第四，比起上次還是有所進步的。這次我考得最差的科目就是英語，只有92。5分。仔細一數(shù)，因粗心而扣掉的分數(shù)竟有4分！唉！我一定要吸取教訓(xùn)，爭取下一次考出更好的成績！星期五，我們?nèi)�體六年級生在凌虹廳舉行了一次大會，聽著一個個高分，我的受到極大的震撼。我低垂著頭，心想：下次一定要好好對待考試，因為考試就是檢驗自己，如果別人都進步了，那我的成績不就等于下滑嗎？所以，我一定要記住這次教訓(xùn)，一定要認真對待每一次考試！

　　只講成績的人過不了明天，但是不講成績的人過不了明天！

考試之后的作文 篇2

　　前一學(xué)期吧，我竟然考到100分，雖然是數(shù)學(xué)，可難度也很大。

　　在臨考的前一天，我認為考試難度會非常大，所以就不留余力地去復(fù)習(xí)，做了一張又一張的基本練習(xí)題。

　　之后，我又做了幾道奧數(shù)題，都是最典型的，我在心里暗暗笑道：明天我一定會有好的成績的。正當(dāng)我在心里暗暗得意時，我隨手翻了一翻數(shù)學(xué)《名師助學(xué)》，競?cè)话l(fā)現(xiàn)有一道題我不會做，我仔細讀了N遍題目，還是看不懂，只能去請教爸爸，爸爸給我說了好幾遍，我才基本有一點懂，回到自己的房間，我繼續(xù)研究這道題，終于弄懂了，心里的'一塊大石頭落地了，可以安心地睡覺了。

　　第二天，我心情很好，老師說：“情緒決定一切”，我相信今天會考好的，試卷一發(fā)下來，我就開始認真做題，我大腦像一臺計算機一樣，準確無誤差地計算出每個問題的答案，寫完試卷，我又掃描一下：無誤，可以交卷了。

　　放學(xué)前，試卷發(fā)了下來，我看到我的試卷上寫出著個大大的100，我懷疑是不是我的試卷，確認了之后，我高興地手舞足蹈，歡呼雀躍，高興地大笑起來：“哇，哈哈哈…”

　　原來這么一點點的努力，就可以讓我放聲大笑…

　　努力總歸有回報的，好成績看來是付出才會有的！

考試之后的作文 篇3

　　上個星期，我們其中考試了。考完試，我覺得我考的還不錯。

　　卷子發(fā)下來的時候，我完全驚呆了應(yīng)為我考的不理想，我才84，我仔細檢查了一下，原來有幾道題明明對了，可是就一個字錯了，那道就全錯了，要不然我最少也是90。

　　通過這次考試。我感受到了，不要把語文看得太輕，即使字錯了，你這道題就全錯了。所以我今后一定要多背、多讀、多寫。只要書讀多了，讀精了，就一定能考好。

　　語文是我們中國人必須學(xué)會的'國語，我現(xiàn)在的排名是全校400多名，我決心，等期末考試完了，我一定會去300多爭取到200多。

　　還有其他的科目我也要學(xué)習(xí)好。

考試之后的作文 篇4

　　放學(xué)后，小輝沒精打采地走在回家的路上。晚霞的余暉燒紅了半邊天空，秋風(fēng)卷起落葉“沙沙”作響，頭上飛過幾只嘰嘰喳喳的小鳥，這讓小輝更加心煩意亂。

　　今天月考成績出來了，小輝語文沒考好，他害怕回家后爸爸媽媽責(zé)備他。可是很快就到家門口了，他慢騰騰地像蝸牛一樣挪進家里。媽媽從廚房里走出來笑盈盈地問：“小輝回來了，語文考得怎么樣啊？”小輝忐忑不安地從書包里掏出試卷，低下頭支支吾吾地說:“考了80分。”房間里頓時變得靜悄悄的，掉下一根針似乎都能聽得見。小輝仿佛能聽到自己“咚咚”的心跳聲和粗重的呼吸聲。桌上那盆君子蘭上的小蟲子翅膀一抖，掉到了地上。窗外的風(fēng)好像都停了下來。小輝的臉一陣兒紅一陣兒白，他偷偷地瞥了一眼媽媽，等待著媽媽的“暴風(fēng)驟雨”。“什么？”媽媽大吼一聲，只見她兩眼噴火，頭頂冒煙，一下子從小輝手里奪過試卷。“你怎么考的`？這些題不是都講過嗎？”小輝的耳朵嗡嗡作響，大腦一片空白。媽媽噼里啪啦地批評著小輝，她的“獅吼功”真是太厲害啦!小輝的眼淚止不住的流了下來。這時爸爸走了過來，對媽媽說:“生氣解決不了問題，你應(yīng)該心平氣和地幫孩子分析原因。”他幫小輝擦掉眼淚，拉著他的手坐在沙發(fā)上，語重心長地說：“沒考好不要緊，重要的是要知道為什么錯了，總結(jié)經(jīng)驗，爭取下次不要再犯同樣的錯誤。”小輝點點頭，心里暗下決心：“我一定要認真分析原因，吸取教訓(xùn)，下次考個滿意的成績。”

考試之后的作文 篇5

　　今天，期末考試成績發(fā)了下來。我看了卷子，傻眼了，頓時像被冷水澆頭一樣。88分！88分啊！從上學(xué)以來我還沒有考過這么低的分數(shù)。想起我對家人的承諾，心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，頓時我像泄了氣的皮球一樣——扁了。

　　回想那天考試時，我只看了一眼卷子，心想：這么簡單的卷子還拿來給我們做，當(dāng)我們是一年級的小孩啊！真是太簡單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克，當(dāng)做到應(yīng)用題時我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分。看了一會兒，我就開始做了。當(dāng)做到第六小題時，我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪，想了許久也沒想出來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個重要的數(shù)量關(guān)系，于是，連忙算了起來，畫線段，想公式，列方程，解方程。哈哈，終被我算出來了。望著一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，幾乎認為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是，我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門，仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。

　　卷子上那個鮮紅的88分讓我冷靜下來了，我看了一下卷子上的錯題，有一個乘積是1位小數(shù)的我寫成了2位小數(shù)；還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算；還有解方程有三道我卻只做了兩道；還有……就這樣白白地丟了十幾分！

　　這一段與上一段的承接有問題，應(yīng)該加上前面一句話。

　　唉！想起媽媽苦口婆心的勸告，爸爸意味深長的道理；想起老師的期望；想起家人的.提醒；想起自己辜負了老師、家人的期望，我就覺得我無地自容。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿了。今后，我一定克服這些不良的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴，與我再見！

　　點評：俗話說，吃一塹，長一智。能夠通過考試的教訓(xùn)，看到自己驕傲自滿的缺點，這就是進步，而且這也是這篇作文最大的價值，希望同學(xué)們也能夠吸取他的教訓(xùn)，克服驕傲自滿的缺點，克服粗心大意的缺點，爭取考試好成績。應(yīng)該說，這篇作文把考試的過程寫得非常清楚，并且還描寫自己的一些心理變化，既真實也生動。并且，這位同學(xué)的語言也有個性，爽快而口語化，不時還有一些幽默感。當(dāng)然，還能夠?qū)憣懓职謰寢尩姆从常瑢憣懰麄儗Υ耸碌脑u價，相信一定更有意思。

考試之后的作文 篇6

　　還有15分鐘就考完了，我就解放了!考場里靜悄悄的，我看了看黑板上寫的時間，心里暗暗高興，但是還有同學(xué)在埋頭作答。寫完的同學(xué)大部分都像我一樣在想入非非，偶爾還露出不易察覺的微笑。

　　“好，考試結(jié)束，請同學(xué)們停止作答!”隨著一個聲音的響起，寂靜的校園像炸開了鍋一樣，歡笑聲、說話聲混成一片。外面的人們還以為這個小學(xué)里發(fā)生了什么事呢!我們班是全校喊聲最大的一個班級。我和同學(xué)們都興奮的不得了!有的同學(xué)議論的試卷有多么的簡單;有的同學(xué)在問別人那道題寫的什么答案;可是有的同學(xué)趴在桌子上，我想，他應(yīng)該是沒有考好吧!我就跟那些不高興的'同學(xué)們說：“沒事的啦，反正都已經(jīng)考完了，是對是錯都沒有什么大不了的，考完了就好好的玩!”教室都快要被我們的聲浪震翻了。

　　過了一會兒，我們班主任廖老師來了。她一進教室，班上立刻就鴉雀無聲，連微風(fēng)的聲音都能聽得一清二楚。然后，廖老師對我們說了一些寒假需要注意的一些安全問題，就笑著說：“祝同學(xué)們寒假玩得開心!出去排隊吧!”我們班一大部分同學(xué)一下就站起來。噢不!是跳起來，大喊：“耶!我們解放了!”“太棒了，終于考完了!回家玩電腦去!”可廖老師并沒有讓這種氣氛持續(xù)下去，她生氣地說：“喊什么喊?全部回座位上坐著，坐五分鐘再放學(xué)!”哎!我們只好走回自己的位子上，靜靜地等著放學(xué)，我有點后悔同學(xué)們剛才太瘋狂了。

　　我真希望這五分鐘快點過去，這才發(fā)現(xiàn)五分鐘原來是這么的漫長啊!可驚喜的是，廖老師居然提前兩分鐘就讓我們放學(xué)了!我們又想激動，可一想到剛才老師的反應(yīng)，就立馬規(guī)規(guī)矩矩的出去排隊了。

　　我是隊列檢查員，快走到大門口的時候，我回頭跟廖老師說：“廖老師，再見!祝您寒假玩得開心!”廖老師笑著回答:“再見，新悅。也祝你寒假玩得開心哦!”

　　我要過一個既輕松，又有意義的寒假一一放假前后十天不寫一個字，痛快淋漓的好好玩，接下來認真完成作業(yè)，上培訓(xùn)課，還要完成美術(shù)和軟筆考級……好多事等著我去做呢!

考試之后的作文 篇7

　　考試之后，心情很浮躁，矛盾。數(shù)學(xué)，語文還好，數(shù)學(xué)一個關(guān)于軸對稱知

　　識的選擇題錯了一個。那一題是真的不會，后來才知道是學(xué)習(xí)指導(dǎo)上的一個作圖題，真氣人。語文基礎(chǔ)題還行。一個觀點題；'你認為作者是想當(dāng)隱士，君子還是富貴者呢？'我竟然毫不猶豫地寫了個隱士，后面的原因回答'出於。當(dāng)時也沒檢查。也許頭腦發(fā)熱，因為李曼對我說她想當(dāng)隱士，我就寫了個隱士，3分可沒了，虧死了，作文還可以。英語是三門中最差的.一科了。也是多次考試中最差的一科呀。閱讀理解錯了好幾個，我檢查了好多遍，對自己選的任何一個都有理由。為什么還是錯了，聽力或許聽力有問題，送分都不要，導(dǎo)致差點都不過108分了。

　　成績發(fā)下來了。奇跡，這么差的分數(shù)，竟然。考得還不錯。仔細啄磨一下，還是多虧數(shù)學(xué)把我英語這個分從萬丈深淵里拉出來。雖說拉回來，但是9班的徐闖數(shù)學(xué)比我高3分，我真的不甘心，努力向120分這頂大門沖刺。

　　英語老師已規(guī)定讓我期未考試要達到117分以上。因為這科成績考得太低了，最主要的原因還是審題不清，下次爭取不讓這科拉分。

　　語文考得還行，但是一想到關(guān)于隱士那個題，心里就很不爽快。待下次考試，把這一切補回來。

　　和階段第一比起來，相差了10分。這10分我還不知道該如河得來，莫不成是英語滿分？

　　總而言之，下次考試繼續(xù)階段前十。

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