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購物經歷的作文

時間：2024-10-18 15:09:46 購物我要投稿

【精華】購物經歷的作文匯總十篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的購物經歷的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】購物經歷的作文匯總十篇

購物經歷的作文篇1

　　一天，天氣晴朗，火辣辣的太陽照耀大地，爸爸媽媽要帶著我去萬達廣場購書了。

　　到了商場，我看見了許多商品，有：衣服、鞋子、化妝品......真叫人目不暇接。我們要坐扶梯上二樓時，我才發現扶梯前面掛著一個牌子，上面寫著：一樓有衣服、化妝品、鞋子……二樓有飯盒、水杯、桌子……我們乘坐扶梯來到了二樓，眼前的物品太多了，讓我看得眼花撩亂。看到這么多的商品，我幾乎忘了要買什么東西了。當我們來到四樓，媽媽對我說：“你不是要買數嗎？”這時我才想起，我對媽媽說：“哦，我都忘了。”我選了一本有趣的書，他的書名叫：《摩爾莊園》。我拿著書正準備走，媽媽急忙叫住我：“書還沒付錢呢！”“哦”。我說。我臉都紅了。我把書遞給了收銀員阿姨，我看見阿姨拿著書，用一個儀器刷了一下。阿姨對我說：“這本故事書13元一本。”我從褲包里拿出20元錢給了阿姨，阿姨找回了8元，我仔細的算了算，自言自語的`說：“不對呀，阿姨應該找我7元，多找了1元錢呢！”我立刻把那1元錢還給了阿姨，阿姨夸我真細心，真能干！

　　回家后，爸爸媽媽說我長大了。我很開心，因為我不僅得到了收獲一本喜愛的書，而且還得到了快樂！

購物經歷的作文篇2

　　有一天，媽媽正在做飯，突然把我叫到身旁，對我說：“兒子，家里沒醬油了，你能去超市幫媽媽買一瓶嗎？”我興奮的說：“好呀，好呀！”但馬上又有點恐慌和猶豫不決了，因為我從來沒有獨自去超市買過東西，可看著媽媽期待的眼神，我還是鼓起勇氣，緊緊地攥著媽媽給我的錢出了家門。

　　走在大街上，我左顧右盼地望著川流不息的人群。突然感覺自己像一只迷失方向的小螞蟻，找不到去超市的路了，多想爸爸媽媽在身邊啊！正當我徘徊不定的時候，太陽公公從云朵背后露出了紅紅的臉蛋，仿佛在對我說：“你是一個小男子漢，不要害怕，只要勇敢一點，什么困難都難不倒你！”我立刻覺得渾身充滿了力量，邁開大步朝著超市的方向走去。

　　一進超市的大門，便看見琳瑯滿目的商品，擺的整整齊齊，看得我眼花繚亂。找了半天也沒找到醬油在什么地方。正當我愁眉不展不知所措時，忽然記起了媽媽說過的話——不知道的'事情要多問！于是，我只好又一次鼓起勇氣，走到售貨員阿姨面前，怯怯地問：“阿姨，您知道賣醬油的地方在哪里嗎？”阿姨微笑著說：“你這么小就知道幫媽媽買東西了，真是一個懂事的好孩子，你要的東西在那邊。”說著，指了指不遠處的一組貨架。我順著阿姨手指的方向望去，看見了一大推調味料整齊有序的擺放在貨架上。我走過去挑了又挑，選了又選，終于找到了媽媽要的“味極鮮”牌醬油，高興的差點跳了起來，之前的恐慌、擔心、害怕一掃全無。

　　付完錢，我拎著醬油迅速地出了超市，往家里跑去。遠遠就看見媽媽在小區門口向我招手，媽媽接過東西，親切的撫摸著我的頭說：“兒子，你長大了，媽媽愛你！”我心里頓時樂開了花，暗暗下定決定，以后還要多幫媽媽干一些力所能及的家務活。

購物經歷的作文篇3

　　星期四上午，我和爸爸媽媽一起去超市購物。爸爸媽媽提出讓我自己規劃，自己選擇物品，自主體驗，我聽了心里既緊張又興奮。

　　一進超市，我推著購物車直奔生活用品區，為媽媽挑選了鍋刷，笊籬，還買了大卷的保鮮膜，最近氣溫溫度太大，買個濕溫度計是個不錯的選擇。

　　不自不覺中，我們來到了餐具用品區。媽媽一下子被櫥窗里漂亮的瓷制品吸引住了，不停的發出贊揚聲。我跑過來一看：哇。櫥窗里擺滿了各種各樣，形狀不同的碗，乍一看，有扁的、倒三角的，還有半圓形的。我突然被一個扁扁的碗吸引住了，我趕緊走過去一看：這碗上畫滿了漂亮的青花瓷圖案，美麗極了！我趕緊叫媽媽過來看，不過媽媽說她不太喜歡。我們繼續推著車往后走，東挑西選，終于找打了合適的瓷碗。我拿了粉色，媽媽選了綠色，爸爸則挑了白色。我突然覺得這些碗的'顏色都好配家人的性格：媽媽一直在我后退時鼓勵我，綠色代表勇敢與希望；白色代表善良和單純，爸爸一向心平氣和，很溫柔善良；我說話非常暖人心，而粉色代表溫暖與溫馨，我覺得這是專門為我們定做的。

　　上了二樓，首先我們買了一包黃豆，家里的快吃完了。接著，我們又來到了水果區。突然，媽媽發現了黃元帥蘋果，她興奮的對我說：“黃元帥蘋果是我小時候吃的水果，現在已經非常罕見了！”聽媽媽這么一說，我心想：呀！原來這是你媽媽小時候吃的蘋果，嗯，我一定要買幾個回去嘗嘗！很快，我又發現了秦酥梨，買幾個回去熬梨水喝，據說梨水能止咳潤肺。

　　該付錢了，我得認真點，這可是我第一次自己結賬。哇，東西真多呀！得一一挨個移上來，還得小心別把碗和其他易碎品打碎。付錢的時候得看看收營員阿姨有沒有多算或者少算什么東西。這次買的東西真不少，看來要滿載而歸了！

購物經歷的作文篇4

　　上個周日，天氣特別好，太陽暖洋洋的，讓我的心情都變得格外的好。吃過午飯，媽媽說：“今天難得這么好的天氣，咱們去超市購物吧！”我一聽，一蹦三尺高，因為我最喜歡去逛超市了。

　　周末的超市異常熱鬧，人山人海。一進門的過道兩旁堆滿了琳瑯滿目的打折商品，促銷員阿姨正大聲地招攬顧客：“原價十九元八的洗衣液，買一送一啊！”大家聞聲都趕忙湊了上去。媽媽也迅速圍上去詢問價格。只見她拿起了一袋洗衣液上看下看，還和促銷員嘀咕了什么，然后又迅速放下了。后來媽媽告訴我，那個洗衣液上周賣九元九一袋，其實并沒有真正降價，只是商家的一種促銷手段而已。我頓時恍然大悟，原來賣東西還有這么大學問呢！

　　媽媽說要買副食和蔬菜，我們便來到二樓。蔬菜區熱鬧非凡：筐子里五顏六色的.蔬菜讓人眼花繚亂，三五成群的阿姨、奶奶們都在精心挑選新鮮的蔬菜，她們邊選邊議論，有的說蔬菜很新鮮，有的說比市場上便宜，有的說似乎要貴一點。媽媽說今天要買雞腿菇，讓我自己試著去挑一挑。可是，我根本不認識雞腿菇，怎么辦呢？我撓了撓頭，突然眼前一亮！有辦法了，我找來了工作人員，他不但告訴我雞腿菇放在哪里，還在旁邊教我如何挑選，使我學到了挑選蔬菜的技巧。

　　買完了所有的東西，我們來到收銀臺結賬，每個收銀臺前都排起了一條條長龍。好不容易輪到我們結賬了，我急切地問：“阿姨，請問多少錢？”阿姨說：“小朋友，不好意思，你的這個面具條形碼壞了，掃不進系統，其余商品共二百一十三元，你要不要重新拿一個面具來結賬？”想著排了那么久的隊和后面等著付賬的人群，我無奈地搖了搖頭。看樣子下次可得注意商品的條形碼是否完好，我又多了一個學問。

　　通過這次購物的經歷，我感到，購物也是一件不簡單的事，里面蘊藏著很多學問呢！

購物經歷的作文篇5

　　我長大了，也經歷過許多難忘的事情，但最令我難忘的事就是媽媽過生日那天的一次購物經歷。

　　媽媽的生日是在美麗的春天。那天放學后，我立刻跑到學校旁邊的.一個商店，心想：媽媽過生日，給媽媽買點什么作生日禮物呢？我跑到店鋪門口，推開了門，里面傳來售貨員阿姨的聲音：“你好，想要點什么？”我四處望望，突然，一條漂亮的連衣裙映在了我的眼中。我急忙問道：”這條連衣裙多少錢呀？”“這個嘛，五十元。”阿姨說。我大方地把五十元給了售貨員阿姨，阿姨接過錢，把連衣裙裝好給了我。我又跑到隔壁柜臺，一位鶴發童顏的老奶奶和氣地問：“小姑娘，需要點兒什么？”正在我猶豫之時，我發現了一條漂亮的藍色項鏈。我想：媽媽天生愛美，這條連衣裙配上一條項鏈該多么漂亮啊！奶奶告訴我：“這個四十五元喲！”我把四十五元錢彬彬有禮地給了那位老奶奶，用手接過項鏈，和連衣裙一搭，哇！真漂亮！我高興的跑回了家，家人都夸我變成懂事的大孩子了！媽媽換上了我買的那身衣服，好像仙女，我心里美滋滋的，開心極了！

　　其實，有些人并不一定認為購物是件快樂的事，不過，我卻認為購物是非常快樂的事，因為它能帶給人幸福，不是嗎？

購物經歷的作文篇6

　　今天，我去區內的小商店買東西。

　　到了商店里，“哇！”我大吃一驚。商品琳瑯滿目，搞的我眼花繚亂！我看到了一些吃的、喝的.東西，就忍不住想買。但是，我的目的是來買周作本的呀！于是，我箭也似的飛奔到了文具區。我東張西望，忽然，一本綠色封面的周作本停留在我的眼前。“這個本子太漂亮了！”我尖叫起來，把收銀員阿姨嚇了一跳。我拿著它愛不釋手，我決定把它買下來。你看，它是個綠色的封皮，上面有兩個閃閃發光的戒指。還寫著“心心相印”四個大字，另外還有兩句詩。你說它漂亮不漂亮呀？

　　我拿著這個本子，趕緊去付錢。但又一想：奶奶讓我順便捎一袋鹽回去。想到這兒，我趕緊跑到了食品區。我東瞧瞧，西望望，就是找不到鹽。于是，我又去收銀臺問阿姨。阿姨說：“在門口的箱子里，剛送來，還沒擺到貨架上。”我去到箱子前，挑了一袋鹽，付完款，美滋滋地離開了小商店。

　　回到家，奶奶夸我長大了，我心里甜甜的。

購物經歷的作文篇7

　　你們知道我的第一次購物經歷是怎樣的嗎？想到這里我都想笑，我來給你們講講吧！

　　星期天的下午，媽媽正在洗衣服，突然發現洗衣液沒有了，叫我去買，我高興的接過媽媽手中的錢，蹦蹦跳跳的走出家門。

　　走進小超市，一排排整齊的貨架呈現在我的眼前，雖然是個小超市但是里面的人也不少，有一些人推著購物車在購物；有些人提著籃子再找他想要的'東西；還有一些售貨員阿姨在推銷著她們的商品。

　　超市里的東西花花綠綠的，看的我眼花繚亂，因為是第一次購物，還不知道洗衣液在那個地方，我就東找找西找找，還是找不到。

　　于是，我害羞的對一個售貨員阿姨說：阿姨，洗衣液在哪里啊？阿姨溫和的說：就在那個地方。說著就帶我來到了洗衣液前，我一開始選了一個最便宜的，阿姨給我說：那個雖然便宜，但是要洗好幾遍，那個雖然貴，但是只用洗一遍。我想：媽媽洗一遍衣服已經很累了。想到這里我于是決定買貴的。

　　我走到收銀臺前，把錢交到售貨員阿姨的手里，我擔心不夠，阿姨說：剛好夠。我拿著洗衣液高高興興的回家了。

　　這一次的購物經歷讓我明白了怎樣購物，還讓我學會了敢于問人，真開心。

購物經歷的作文篇8

　　剛出門天就下起了蒙蒙小雨，我和爸爸一起去買密碼本。可是因為那里的車位都已經停滿了。爸爸問我：“你一個人可以完成這項工作么？”我自信地說：“沒問題！”爸爸問我需要多少錢。我想了想以前買也就幾塊錢吧！所以從爸爸那里取了十元錢。在我下車時，耳邊還有爸爸的叮嚀聲：“一定要注意安全！”

　　我懷著忐忑又興奮的心情揣著錢來到了文具商店，這里的物品種類繁多、顏色鮮艷，看得我眼花繚亂。我走到了本子區域前，左看看、右看看并沒有找到我需要的.密碼本。我沮喪的走出店門時，嘴里念叨著以前就是在這家買的呀，怎么沒有了呢！店員阿姨聽到后，熱情地問我：“小朋友，你需要什么呢？”我回答到：“我需要密碼本。”阿姨說：“你是不是沒有找到呢？”我點了點頭。阿姨說道：“我帶你去吧！”我跟著阿姨另外一個架子，上面有很多種不同的密碼本。我馬上說道：“謝謝！”我看了又看，不知道應該選擇那一種樣式。過了好一會兒，我找到了喜愛的密碼本，看看后面的價格——17塊呀，錢不夠！我只能離開那一家文具店，去另一家再找找。第二家的密碼本，樣子可比上一家還多、還好看呢。我精挑細選找到了一本樣子特別、大小適中的密碼本。我瞅瞅后面的價格，居然只需要八塊錢。興奮的我馬上走到了付款臺前，付完錢開開心心地拿著找回的錢和密碼本跑回車上。對爸爸炫耀了我一個人購買密碼本的經歷。

購物經歷的作文篇9

　　有一天，媽媽對我說:"寶貝，醬油沒了，你幫媽媽去超市買一瓶醬油把！"我蹦蹦跳跳地說:"這可是從來沒有過的事呀！"媽媽說:"有三件事別忘了，一，要當心路上的車子，二，買的時后要看保證期和生產期，三，別忘了找零錢．

　　我把媽媽給我的錢緊緊握在手里，就出門去了．

　　我一邊走著，一邊唱著歌，滴滴！汽車來了，嚇得我連忙把背舔在墻壁．"嗚

　　＿＿"汽車像火車一樣飛了過去．

　　我來到了商店，看到了各式各樣的`商品，人們在商店川流不息，我在商店里東找找，西找找，就是找不到醬油，我來到一位服務員的前面說:"你好,你知道醬油放在那嗎？"阿姨說:"就在你的前面．"我來到了放醬油的地方我看到了很多醬油，有番茄醬油，燒烤醬油等等．我覺得海天醬油好就把海天醬油拿到了收銀臺，我問阿姨:"海天醬油多少錢？"阿姨說:"１０元"我給了阿姨１０元就拿著海天醬油走了．

　　我回到家媽媽說:"我長大了！"

購物經歷的作文篇10

　　教學目的：

　　1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。

　　2、能對他人的作文進行正確的點評。

　　教學重點：學習作文點評的方法。

　　教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

　　教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》

　　教學過程：

　　一、復習，導入新課：

　　復習作文要求：

　　1、指名說出本次作文要求：

　　a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

　　b具體寫一寫購物的過程。

　　怎么挑選？挑選時注意了什么問題？

　　怎么買下這件物品？

　　當時有什么感受？

　　抓住動作、語言、和心理的描寫。

　　c結尾，寫此次購物你的感受。

　　教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

　　2、寫好后多讀幾遍，并認真修改。

　　二、榜上有名

　　1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

　　高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

　　2、有些同學的作文進步很大。

　　王星辰、邊雨澤、李若彤

　　三、作文欣賞

　　1、欣賞精彩片斷

　　師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

　　生：高靜怡的

　　師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？

　　2、學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。

　　師：還有什么建議？或者說你認為哪里寫的還不夠好？

　　生自由發問。

　　四、請你評改

　　1、出示例文進行修改。

　　2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

　　教師提醒學生注意：

　　①敘事是否具體，是否符合中心需要；

　　②句子是否完整、連貫、通順；

　　③字是否寫的正確；

　　④標點用的是否恰當。

　　3、每小組選派代表指出優缺點并提出修改意見。

　　五、佳作亮相

　　1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

　　2、然后分組交流自評，暢談習作收獲，分享習作成功的樂趣。

　　六、創造發表條件，激發學生的成就動機。

　　將優秀習作或修改后有明顯進步的習作，在班內傳閱。

　　七、總結：

　　老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閱吧。

　　附下水文：

　　記一次自己購物的.經歷

　　一個陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

　　我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學生，應該用學生鋼筆。于是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現里面有一個裝滿了油水的將軍肚。

　　我激動的向媽媽說：“我要買這只鋼筆”。媽媽說：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽，啊！49元。我心想：這么貴啊！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

　　啊！這真是一次快樂的購物。

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