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教訓的作文

時間：2024-09-14 17:11:37 作文我要投稿

教訓的作文精選15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的教訓的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教訓的作文精選15篇

教訓的作文1

　　“吱——”“嘭——”

　　在回家的路上，我突然聽見一聲巨響，腦海中立刻意識到肇事了。我警覺地轉過頭一看，只見一輛出租車停靠在馬路邊的斑馬線上，一輛扭曲的自行車倒在車的后面，旁邊還有一個小孩躺在地上。看到此景，我的心頭頓時一緊。

　　我急忙跑過去細看，只見一位8、9歲的`小孩躺在地上痛苦地打滾，并不停地呻吟著。可以明顯地看出，在右眼的上方腫起了一個饅頭大小的包，鮮血還不斷從內流出。司機忙著撥打120，一位熱心腸的圍觀群眾上前按住孩子，不讓其亂動，防止血液上涌速度過快，流入腦中，壓迫神經。還有人問小孩，親屬的聯系方式，但小孩已經表達不清了。

　　我環視了一下四周，只見自行車的后車圈已經嚴重變形，而那輛出租車在斑馬線上留下了三米多長的剎車印。心想：這個小孩一定是在橫穿馬路時沒有看到出租車，再加上這名司機開車的速度過快，才發生了這樣的慘劇。這個小孩的母親如果知道他兒子的現狀，一定會很心痛的。

　　真希望孩子能夠平安無事，更希望不要再發生這樣的慘劇。這樁慘痛的車禍給了我一個深刻的教訓：寧等三分，不搶一秒。

教訓的作文2

　　夏天，因為炎熱的天氣，大家都會在房間里開著空調享受。而我，卻因為空調得到了一個教訓。

　　有一年的夏天，我在空調房里看電視。突然，門鈴響了，我忙走去開門。一出房門，頓時，熱浪襲人。我趕快開了門，原來是好友肖張驥，跟他打完招呼，我們便一起閃進了空調房，涼意陣陣，真舒服。

　　我們倆正在看電視，我突發奇想：剛才一出一進，溫度瞬間突變，身體打了個寒顫，感覺到全身毛孔一張一合，真刺激，有了一種再試一次的沖動。于是，我又開門出去了，這次，熱流涌動，直往身上竄，仿佛進了烤箱一般。不一會兒，我就受不了了，因為這里實在是太熱了，我立刻沖進了空調房，又仿佛進了冰箱一樣，熱流瞬間散盡，真愜意。第三次，我正要出去，張驥勸我：“子涵，書上說一冷一熱容易感冒，你還是別出去了。”正在這冷熱交接之間玩得不亦樂乎的我哪里聽得進去，滿不在乎地說：“那怎么樣?我身體好著呢，不要緊。”

　　可是這次剛回來，張驥的話便應驗了，我打了一個大噴嚏，覺得頭昏腦脹，一摸額頭，滾燙;一測體溫—38.5度。張驥急了，趕緊打電話叫我的爸爸。爸爸很快回來了，帶我去診所診斷。結果，醫生診斷是因為感冒引起的發燒，要打退燒針。那扎進去可真夠疼的.，把我弄得“哎喲!哎呦!”地亂叫，好不容易挨過了這兩個小時，回到家，爸爸告誡我：“下次可不要這樣了。”

　　雖然事情過去好幾年了，但它給我的教訓仍然記憶猶新：“不要貪圖一時的享受而影響自己的身體健康。

教訓的作文3

　　在我們的記憶長河里，你是怎么成長的呢？成長總需要一些教訓，讓你懂得其中的道理。

　　珠海旅游時，我和媽媽在長隆海洋王國的一個白鯨劇場里觀看表演。當時人非常多，猶如潮水般從入口涌進來。一眼望去，人頭攢動，大家都在搶著比較好的位置，我更是興奮的不得了，一進入口，急忙松開媽媽的`手，獨自去尋找位置。

　　跑著跑著，我以為媽媽就跟在身后。不料，我一回頭，映入眼簾的是人山人海，此刻，我心急如焚，急的像熱鍋上的螞蟻，再左顧右盼，媽媽的影兒也看不到，更別說找我了。

　　我馬上找到一位工作人員，跟她說明了情況，我還報了媽媽的電話號碼。正在這時，媽媽出現了！她一邊朝我揮了揮手，一邊嘴里叫喊著什么。我著急的和身邊的工作人員說：“那是我媽媽！”我看到媽媽時眼淚都快流出來了。她緊緊的抱著我，不停的責備著我。但是我知道，這是媽媽對我的關心和愛護。最后我們坐在了一個靠邊的位置，繼續興致勃勃地觀看精彩的表演。

　　事后，我對媽媽說：“我們雖然沒坐得好位置，但這次教訓，使我懂得了許多：不能魯莽行動，要三思而后行。”

教訓的作文4

　　今天早上，我照常來上學。不，準確地說不是“照常”二字，而是匆匆忙忙地趕來上學的。為什么會這樣呢？這還不是電視惹的禍（其實要怪的是自己）。昨天，電視看著看著就看到了8點，才想起明天要上課。今天早上又一覺睡到6點10分，把書隨便往書包里一塞就急急忙忙跑來上學了。

　　交作業時，我“啊呀”一聲，發現日記本、課堂作業本全忘帶了。幸虧還好，我家離校比較近，否則……

　　（這時的`時間就是什么呢？）我立馬跑出教室，來到校門口，竟然又發現紅領、校徽沒戴（可苦了我這兩只腳）。只好又快馬加鞭跑回教室戴上它們。一看時間已經6點30分了。我又一刻不停地奔向家的方向，盡管早上比較冷，這時的我卻是大汗淋漓，拿了作業本又隨即趕往學校。

　　到學校又趕緊收本子（因為我是語文課代表）。幸好老天還有好生之德，本子總算沒讓我一個一個親自上門催，收完本子上課鈴就響了，真不幸中的大幸啊！

　　（老師還沒來）打開書桌一看，我的心臟隨即震怒了，一下子加速到120——語文書、數學書不見了？我又仔仔細細地找了一遍。不找還好，這一找，我可真算嘗到了“賠了夫人又折兵”的滋味——英語書也干脆消失了，該不會是又放在家里了吧。

　　教訓！教訓啊！就當是一次人生的教訓吧。

教訓的作文5

　　一個夏天的中午，天氣非常炎熱，火辣辣的太陽炙烤著大地。小柒約妞妞去湖邊玩，他們高興地走在路上，唱著嘹亮的歌兒。終于到了湖邊，他們看到湖邊立著一塊“切勿下水”的警示牌，荷葉漂浮在湖面上，上面有幾只小青蛙在吃蟲子。他倆被這美景迷住了。

　　小柒和妞妞在湖邊玩了一會兒，太陽曬得他們汗流浹背，小柒心想：天這么熱，如果能洗個涼水澡該多好呀！他想著想著，就一下子跳到湖里了，還開心地對妞妞說：“你快下來吧！這水可涼快了。”妞妞指著警示牌說：“有危險啊！快上來吧！”小柒就像沒有聽到她說話似的。仍然開開心心地在湖里玩著。妞妞見小柒不聽她的.勸告，無可奈何地搖搖頭。

　　小柒游到深水區里去了，忽然，前面出現了一個大漩渦，一股強大的吸引力把他往里吸，小柒嚇得大哭起來，他撲打著水面，掙扎著想要逃離。妞妞聽到了小柒的哭聲，知道小柒遇到了危險，就大喊起來：“救命啊！有人掉湖里了！”

　　正在這千鈞一發的時候，小滴答飛過來把小柒從水里拉了起來，此時的小柒真是后悔莫及呀，他心想：以后我再也不到危險的地方去玩水了。

　　這真是難忘的教訓。

教訓的作文6

　　我經歷過各種各樣的教訓，而其中的一次教訓，讓我記憶深刻。

　　在那一天，陽光格外明媚。我在家里玩耍著，因為我爸媽都出去了，而我就在家里無所事事地跑來跑去。突然，我想到了一個好點子：我可以把舊鍵盤拆下來，看看能不能組裝一些好玩的東西。我說干就干，找來工具，然后開始了演奏《拆鍵盤協奏曲》，“叮”、“咔”、“咔”、“啦”……這首“樂曲”在整個“大廳”里回響。就在我唱著歌，快要完成機器人的候，一陣拍門聲傳來，我嚇了一大跳，定睛看去，原來是媽媽回來了，她一進門看到地上的東西，皺了皺眉說：“做完整理好，知道沒？”我心中一喜，可下一句又猶如掉到了萬丈深淵，“你知道以前舊的鍵盤在哪兒嗎？”

　　我連忙搖頭，故作鎮定地說：“我也不知道，嗯……，那個，我去屋里玩了！”我以百米沖刺的`速度沖向屋里，關好門，急急忙忙地弄著鍵盤，企圖在媽媽知道之前裝好，可夢想很美好，現實很殘酷。隨著“砰”的一聲，怒氣沖沖的媽媽奪門而進，接著連綿不絕的話語從我耳中穿過，我連忙求饒，可這位“鐵石心腸”的媽媽一點都沒被我“高超的演藝”所迷惑，“好，這個月的零花錢沒收！”我臉都垮了。

　　這件事讓我知道別亂弄那些舊的東西，說不定其中一個是古董呢！

教訓的作文7

　　“馬路如虎口，過馬路要小心。”媽媽經常這樣對我說。以前我把這些話都當耳邊風，但現在我過馬路時都謹記這句話。因為我差點就喪生在馬路這只無牙老虎的口里。

　　那是四年級的一個星期四的下午。我是值日組班長，當然是全班最晚走的一個。我離開學校的時候已經是五點四十分了。為了不讓家人擔心，我大步流星的往家里趕。

　　當快走到供水廠前的馬路時，交通燈剛好是綠燈。于是我決定沖過去，20米、15米、10米……當我沖到馬路邊的.時候，那討厭的紅燈亮了，綠燈熄了。我一邊暗自地罵交通燈一邊焦急地等待著。這時等過馬路人的越來越多。

　　等了好一會綠燈亮了。我也沒看周圍，就一馬當先走過去。突然一只粗壯的大手把我拉了回去。我的腦海里閃電般的閃過一個念頭，糟了，難道是拐小孩的？但轉念一想，不會的，他怎么敢在眾目睽睽之下拐走我呢？正想著，一股風猛地吹得我背部發寒，緊接著一輛面包車“嗖”地一聲從我身邊掠過。這不禁我一跳，要不是有人及時把我拉回來，我準沒命，驚魂未定，我抬起頭看看我的“救命恩人”。只見他是一位中等身材年約四旬的叔叔。我只看他一眼就低了頭，帶著慚愧之意輕輕地對他說了一聲謝謝，就慢慢地走回家去……

教訓的作文8

　　星期五下午，同學們正在打掃除，我和同桌拿著掃把在教室里嬉戲打鬧，有個同學急忙提醒我們：“小心地滑，我勸你們不要在這玩了。”我和同桌相視一笑，左耳進右耳出，根本不聽同學的勸告。

　　我更加得意地把小拖把在他眼前晃來晃去。就在這時，一場悲劇發生了，拖把把他的眼角給劃傷了，鮮血直流。同學聞訊立刻圍了上來，七嘴八舌地議論，“剛剛還提醒你們要注意安全，這下好了，不聽同學言，吃虧在眼前。”“看看看，流了好多血！”“快去報告老師……”幾個膽小的同學搶著奔向班主任的`辦公室。剩下的同學在旁邊大眼瞪小眼的看著。我心里害怕極了，連連向同桌道歉：“對不起！對不起！我不是故意的！”

　　我查看了一下傷口，趕緊用紙巾幫他止血。我把同桌扶到校醫室，校醫阿姨用酒精幫同學消毒，同學疼得哇哇直叫，我在一邊連忙安慰“不要怕，要學關羽那樣，在三國時代并沒有麻藥，關羽仍然刮骨療毒……”同學聽了我的安慰，咬咬牙不哭了。

　　事后，班主任找我們聊天，我們誠懇地向全班同學保證，再也不玩危險的游戲了。

　　這件小事至今也仍然給我留下深刻的印象，時刻上緊心上安全的那根弦！

教訓的作文9

　　有這么一種人，在考試或做其他事情之前沒有仔細去做，等到結果出來之后才會去后悔，去嘆氣，痛恨自己當初不把事情做好！而我，則是其中的一人。

　　語文課上，老師在發著單元測試卷，我在座位上望著自己的卷子：69分！鮮紅的69分深深地刺痛著我，我有些難過。

　　令我難過的卻不是分數太低，其實這次考試的分數最高也只有77分，我的理想成績是在和最高在同一個分數線內：比如最高分77分，我只要在70分的范圍內就可以了。最讓我難過的是我竟然離我理想的分數就差一分！也就是說我離我的`目標只有一步之遙！多么微小的距離，可往往正是這么一點距離機就會和成功擦肩而過！

　　再回頭看看我的試卷，我更加高興不起來了，試卷多處不該錯的地方我都錯了。其實，我完全可以拿到這一分：多寫對一個拼音就可以得一分，仔細點，把這個字寫對就可以得到一分，動一下腦筋，把這個空填對，可以得到一分，當我把這些不該錯的一一找出來時，我發現我竟然錯過了這么多得一分的機會，丟了這么多的一分！

　　這一次給了我一個深刻的教訓：做什么事都不能隨隨便便，別等到后悔句來不及了！

教訓的作文10

　　人的一生會獲得許許多多的東西，如：表揚、批評、關心、呵護......而那一次，我得到了教訓。

　　那一天晚上，我放學回到家，便開始寫作業。兩個小時后，我只剩最后一個作業了——一張語文卷。我去找書包，可是，那卷子卻好像在跟我玩捉迷藏似的`，怎么也找不著，我又繼續找啊找。十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個小時過去了，可那張卷子卻仍然不見蹤影。無奈，我只好向媽媽求助：“媽媽，我有張卷子落在了學校，你載我回校拿一下唄。”

　　“不行，”媽媽說，“以前，我總想給你一個教訓，讓你改掉這個壞習慣，現在機會終于來了。你落下東西在學校是因為你丟三落四的壞習慣，這是你自己的責任，我不能幫你承擔，你要自己承擔，也是必須要承擔，我是不會幫你‘擦_’的。因為只有這樣，你才可以改掉這個壞習慣。否則，你永遠都改不了。”

　　“那好吧。”我沮喪地說。

　　我本來就很著急，聽了媽媽的話后，更是心急如焚，可是，又能怎么辦呢?學著媽媽的話說，我要自己承擔責任，也是必須要承擔。所以，我只好_睡覺了。

　　到了第二天，正如你所想，我的名字被“光榮”地掛在了黑板上，十分引人注目。大家看到后，紛紛用驚訝的表情望著我，我羞愧的低下了頭。

　　從那以后，我再也不敢丟三落四了。每天離開教室親，無論有多匆忙，都一定要再檢查幾遍，看看有沒有落下東西。因為，那一次，我得到了教訓。

教訓的作文11

　　在我的人生當中，經歷過許許多多次教訓，想起那些教訓，心里不是什么滋味。

　　這次的教訓是永恒的。就因為一件微小的事情就釀成了大錯誤，讓我和媽媽的愛漸漸淡薄下去了。事情的經過是這樣的`;我坐在樓上看電視，正當我看得津津有味時，媽媽上來了，看我在看電視，便和藹可親地說：“晟位，別看電視了，免得眼睛的度數又上升了。”“哦”。我認真回答。說完，我便把電視給關了。就去書房寫字去了，還沒寫幾個字，媽媽說：“把你今天早上寫得那篇作文給我看看。”我懷著忐忑不安的心情，慌慌張張的把作文拿給媽媽看。媽媽看完，收起她開心的笑容，從媽媽的臉色看，媽媽是十分生氣，媽媽大聲斥責我說：“你這篇作文是你自己寫的嗎？”我搖搖頭。媽媽氣得把本子扔在我的書桌上，氣憤的說：“趙晟位，我警告你最后一遍，你要是不想讀書，可以，那你就給我去放羊。”媽媽憤怒地走下樓去。聽完這一番話，徹底傷透了我的心。豆大般的淚珠不爭氣的像大雨一樣“嘩啦啦”的掉下來。

　　經過這次的教訓以后，我領悟到了一個道理：爸爸媽媽讓我做作業是為了我們好，我不應該應付了事。這句話將永駐我的心中。

教訓的作文12

　　“主人不要啊~！”隨著我的尖叫，看著主人生氣的神情，我只能慘叫了，“那可是我最喜歡的洋娃娃了，為什么要扔掉啊？”“因為你為了這個洋娃娃傷害過其他人，隔壁的二愣，那次找你來玩，看了看你的`洋娃娃，很喜歡，摸了摸，你就打他說什么是你的，能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂啊~！”

　　我說：“主人，我愛那個洋娃娃，你不能扔他，你扔了它，你就是壞蛋~！”主人說，：“那你答應我，不虛為了那個洋娃娃，付出那么高的代價啊~！”我只好說好，我撿起我的洋娃娃，跑向閣樓，主人穿上那個嶄新的大衣，去找寥寥玩。

　　我在房里說：“主人為什么這么討厭了？為什么？為什么？到底為什么？我搖頭不語。不一會，主人帶來寥寥來了，喝了下午茶，寥寥的拉姆翠翠找我玩了，說困了，想睡覺，我說：“翠翠，你睡吧，我要寫作業，我有道題不會，正在思考呢，翠翠說：“哪里？我看一看。”我指了指那道題，她笑著說：“哦，是這樣的……。”我說：“我會做了。快睡你的覺吧。”說完翠翠就躺在我的床上睡著了，這個翠翠，也真是的，還是女孩子嗎？口水都流在我的枕頭上了，我的枕頭啊~！悲哀~！

教訓的作文13

　　上午第三節課下課，我和包文祺還有很多同學在微機教室外面玩。我們在外面玩了一會覺得沒意思，于是我們就跑進了教室里面。

　　然后有一位老師說這里是上課的地方，不能在這里打鬧，我們就很快的跑出來。包文祺是最后出來的，我看到他的動作以為他要和我打著玩，然后我就向他跑了過去。他先把我摁到了地上，然后我使勁翻身又把他摁到了地上。這時陳一聞和其他同學都過來了，我們就打成了一鍋粥。

　　包文祺起來的時候發現耳朵受了一點傷。然后上課鈴響了，我就扶著他進了教室。然后王老師把我們叫到了辦公室，叫我們說一下事情的經過。老師知道后叫我的爸爸媽媽帶包文祺去醫院看一下，幸好醫生說沒事，不需要涂藥，用毛巾敷一下就好了。

　　我心里有點害怕，如果碰到眼睛或者腦袋就危險了。但是這個時候我和包文祺已經成為好朋友了，我們說好了以后好好玩，不要在一起打打鬧鬧。而且老師和爸爸媽媽說，小朋友在一起打鬧的`時候手沒有輕重，容易傷到別人，也會傷到自己。我一定要記住這個教訓。

教訓的作文14

　　在一個夏日炎炎、驕陽似火的星期天下午，小彤、小薇、小琛和我來到大操場，由于天氣太熱，我們洗了把臉。

　　在洗臉的過程中，小薇非常調皮，用飲料瓶裝滿了水，往我身上潑。我憤憤不平地說：“你敢潑我，等著瞧！”說完，我就把她手上的瓶子搶了過來，裝滿水，往她身上倒。我的`閨蜜小彤看到了，她就來幫我用水潑小薇，結果小薇沒有被潑到，反倒小彤自己被小薇潑到了。

　　小琛看見了我們兩個被潑，就撿起小薇扔在地上的瓶子，裝滿水，從小薇的后背偷襲……哈哈，這次成功了，小薇的后背被潑得濕噠噠的。這下，她氣急敗壞，大步流星地走到廁所里面去。過了一會兒，她還沒有出來，我們三個人以為她怎么了，就并排走到廁所里，想去看看小薇發生了什么事。啊！沒想到小薇用裝滿水的水瓢潑我們，因為水瓢的容量很多，我們三個人又是并排走的，所以頭發、上衣和褲子都被小薇潑到了。

　　我們也不服輸，就把她打了幾下，再用水潑她。這下，小薇全身都被我們潑濕了，變成了一只“落湯雞”。

　　“潑水”大戰之后，我們當中就有人感冒了，打了吊針才康復，既受罪又浪費錢。這是一次難忘的教訓，所以我建議小朋友不能玩這個！